中学作文

时间：2023-08-23 14:02:48 初中作文我要投稿

中学作文(锦集9篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的中学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学作文(锦集9篇)

中学作文篇1

　　不知怎的，我，失去了我最重要的三个朋友：轻松、快乐、自由。在这一瞬间，它们，消失得无影无踪。

　　每天放学回家，书包还未放下，妈妈就从客厅里传来声音：“回来啦!快，写作业去!”我心里一震，即使，我早已习惯了一回家就做作业，即使这样!我也想和妈妈聊聊天，谈谈学校的趣事啊!作业，让我和妈妈丧失了谈话时间。

　　每一次月考时，我都会抱有足够的'信心，就怀着这样的心情，进入了考场。在考试的过程中，我与平时相比，更认真，更严肃!的，因为我知道自己有粗心的毛病，所以我要认真地去考试，这我心里早已定下的。在考卷发下来时，为什么?为什么呢?为什么看到这个分数的我，会如此的震惊?考试，让我一次，又一次地丧失了信心。

　　在学校时，我一直都小心谨慎的上课，在上课时，我的思绪一直一直都在跟着老师的节奏走着，因为我知道，因为我深信，只要每一节课认真听，成绩就会有所上升。铃声打响了，下课了，这大家可以稍稍休息的时刻，而我呢?只跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定，此时劳累的我，否能上好下一节课，但有一点，我确信，我会努力去好好听课!一大堆的压力，丧失了我的休息时间。

　　这三位朋友，渐渐地，渐渐地，从我眼前消失，这为什么?我对它们不好?我惹火了它们?还?

　　不，都不!而我在成长的压力、劳累、烦恼当中，渐渐地，渐渐地，把它们遗忘了。

中学作文篇2

　　也许成功太宠爱我了，每次数学考试成绩总在90分以上，这使得我变得十分骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉。然而，上帝却不会每次都给我成功，一次数学小测验彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。在过去，我视考试如拈花般轻松，但如今，还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个让我想都不敢想的分数活生生地写在数学试卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以为自己看花了眼，但却真是六十七分。一瞬间，泪水如钱塘江的潮水一涌而出，势不可挡，揩了又流，流了又揩。六十七分，我从未考过这么低的分数，唉！可怎么对得起父母和老师那期待的目光哟，我的天！

　　拿了试卷，回到家里，父母狠狠地批评了我一顿，我无言以对，因为我*砸了，输了。输就输在一次又一次地认为考试很轻松；输就输在一次又一次地认为自己很聪明；输就输在一次又一次地认为自己肯定能考上九十分的侥幸心理！总结教训，四个字：骄傲自满！这四个字如毒蛇般吞噬着我的'心，使我成绩一落千丈。我决心赶走它们，脚踏实地才是我新的格言，谦虚谨慎才应当是我的座右铭！

　　“别灰心，儿子！失败乃成功之母，大丈夫何惧一次小小的失败！”老爸一本正经地拍着我的肩膀，鼓励我说。对，我不能因为一次考试失败就丧失了信心，迷失了自我。我要站起来，奋起直追，追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功，我要学会在失败中体会，在成功中明白。只有不怕失败，百折不挠地一次次站起，才会享受到成功的喜悦！第一次游泳我天生是个“旱鸭子”所以不会游泳，但是看见别人游的欢心里也痒痒了我也想痛痛快快的游一场。

　　“儿子想不想去游泳啊？”爸爸看见我好爽的说。我一听来劲了刚才还无精打采的为无聊而忧现在却立马跑到爸爸面前套话起来：“今天天气不错，（边说边把头转到一边去，又弄了弄手指，装做自然）对了你说去游泳到那呀？”“少废话了，走这就去。”爸爸把我拉上车。不一会就到了这是一个一公顷大的人工湖。哇！人山人海好多人都在游泳呢！我和爸爸到岸边脱掉衣裤只剩一条裤衩。爸爸游泳技术好“扑通！”一声跳下水，我虽然是“旱鸭子”但是我还是下了水。咦？还好这水浅我都踩得到底。爸爸叫我过来他教我游泳。我走了过去爸爸把我腰部抱住教我用手来把水往自己腹部刨再直立身子，用脚像走路一般踩水。我经过几次练习总算摸索到一些技巧了我用脚踩水，用手刨水。可总是耐力不够只浮得到10多秒就不行了。“别灰心慢慢来。”爸爸扶着我说。“游泳要从浮水学起。”我又开始了训练。“快右脚跟上，对就是这样。”爸爸边教我边说。啊，不行了我精疲力尽，沉了下去。爸爸把我拉上来说：“你也累了回去了吧！”我这才恋恋不舍的回去了。

　　游泳，我一定会的，有了第一次的基础我就不信练不会你小样的！

中学作文篇3

　　春天来了，又是一个乌语花香，五彩斑斓的一个季节，微风吹拂着千万条才燕尾服开带黄色的嫩叶的柳丝。青得草，绿的叶，各色的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

　　一眼望去，一大片，生机勃勃，充满的花开了，五颜六色，一大片，美丽极了，柳树发芽了，一片片嫩叶旱烟得格外可爱，桃树和桂树……都发芽了，似乎在迎接春姑娘的到来。小草从地上探出来，那是春天的眉毛。

　　早开的野花一机两朵，那是春天的.眼睛。

　　树木吐出为点嫩芽，那是春天的音符。

　　解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声。

　　溪水发出“哗啦哗的响声，在欢快的流淌，似乎在凑曲，花儿在风中翩翩起舞，似乎在为溪水伴舞。

　　在森林里一片茂盛，小动物们复苏了。小松鼠在树枝上”吱吱吱吱，地叫着，似乎在说：“复苏了，复苏了，大家都复苏了。”小蛇活动着自己的身体，表示着非常高兴，小兔在蹦蹦跳跳地，无比开心，无忧无虑，小鸟在树上“叽叽喳喳”好像在唱歌，大公鸡也早早的打鸣。

　　山上的雪化成了水，水滋润了山田，还有流进小溪，成为了溪水中一个成员，流进大海，小河中的鱼可真灵活，像一只迷路的苍蝇，不知疲惫的游着，还从水上跳了起来，又跳了下去，溅起水花，小虾也灵活地在水中游动……

　　这就是那一个桃红柳绿，百花争艳的春天，一个一新的春天。

中学作文篇4

　　我常常想，生命是什么呢？

　　手中拿着一份报纸，又是交通事故。当交通灯刚刚转换成绿色时，一名男孩在交通灯上行走。小男孩第一反应当然就是不紧不慢地走，一辆货车飞驰着，司机看到了小孩，刹车，用力地踩了刹车。然而，一切都太迟了! 一切都太晚了!大货车直冲冲地向小男孩撞去。货车将一个幼小的生命，燃烧起不久就熄灭了。这仅仅因为司机的失误！

　　如果这位司机会慢慢开车，看看交通灯，看看人行道，就不会发生这悲惨的事情；如果每个人都学会礼让，国家就不会花这么多钱去安装交通灯、斑马线、警示牌……如果男孩能快速地穿过，并左看右看有没有车辆，也不会发生事故！

　　安全，时常看到报纸或听别人说：安全在我心中、安全伴我行、安全是家庭的'幸福……安全，与我们的生活息息相关。有多少人因为不注意安全而丢失性命；有多少人们因为交通、溺水、火灾等事故死亡，让家人心痛不已，失去亲人的滋味，又有谁会体会得到呢？

　　所以我们要记住：疏忽的小事也会让危险有机可乘！一定要安全度过每一天。让微笑伴您每一天！

　　安全，重于泰山！

中学作文篇5

　　我的老家坐落在一座小镇上。与我现在居住的城市相比,这座小镇显得古朴而袖珍。别看小镇看上去不怎么起眼,可称得上是“麻雀虽小,五脏俱全”。小镇的中心,沿着十字形街道挤挤挨挨地开着各种琳琅满目的铺面——日杂门市、粮油商店、杀猪铺子、油漆铺子、木匠铺子……各种店面应有尽有,而且常常都是顾客盈门,络绎不绝。但在街角边上有一间铺子,似乎终年都是门庭冷落,让人好生奇怪。

　　这家店铺实际上就是一间小木屋,甚至门前连个招牌都没有。黑漆漆的门,里面也是黑漆漆的。屋里不时传出锯、刨、凿木头的声音——但这却不是木匠铺子;靠近些还可以嗅到一股清香的油漆味——但它却不是油漆铺子。其实,这是一家做盒子的店铺。只不过这盒子有些特别,它是装人的,说白了,就是棺材——这是一家棺材铺子。

　　棺材铺子的主人是一位老人,没有人知道他姓甚名谁。他脸上那一道道酱灰色的松弛的皱纹记录着他一生无尽的沧桑。他浑身皮包骨,腰弯得很厉害。他的那身带着木屑的穿着常常让人误以为他是一名老乞丐。

　　虽说人人都有躺进棺材的那一天,但是但凡是个人,对棺材都多少会有一些忌讳。因此没有多少人愿意去搭理老人。

　　看到老人,人们似乎就会不由自主地想到自己会有躺进棺材里的一天,故而避开他,似乎就是在避开死亡……久而久之,除了上门的顾客,几乎不再有人主动搭理老人了。

　　老人的历史无人问津,只知道他做棺材的手艺是祖传的`。据说,年轻时他也曾想过出去闯一番事业,可“夜里思量千条路,朝起仍旧磨豆腐”——不知什么原因老人一直没有摆脱得了做棺材的行当。听人说,年轻时曾有好心人给他介绍过对象,但因他是做棺材的,便一个个都吹了。时至今日,老人依旧是孤身一人。

　　虽说人最终都会用上棺材,但这事并不会天天发生,因此老人有很多空暇的时间。于是老人种上了花草,拾起了破烂。木屋的墙头爬满了各色的花草,玻璃塑料、破铜烂铁、书本报纸堆满了他的小院。有时老人也会坐在门口打打盹儿或是晒晒太阳。

　　有一年村里发福利,老人分到了一栋新房子。可他笑着摇了摇头,将房子低价卖给了别人,自己依旧住在小木屋里。没人知道老人拿那么些钱干了什么,他的生活依然和过去一样清苦。只是老人开始时不时地收到一些信件,至于信的内容是什么,是谁写的,没有人知道。当然,也没有人想知道。

　　老人依旧与他的棺材、花草、破烂待一起,日复一日,年复一年。

　　有一天,老人坐在院子门口,在熟睡中过世了。那是一个花开正浓、云霞漫天的黄昏。

　　老人做了一辈子的棺材,最终躺进了自己做的棺材里。人们整理他的遗物时,发现老人的财产所剩无几。最多的,只是叠放在床头的、贫困山区的孩子和家长写给他的感谢信——感谢老人对他们的资助。

中学作文篇6

　　《孙子兵法》写于春秋末期，是我国古代流传下来的最早、最完整、最著名的军事著作，在中国军事史上占有重要的地位，其军事思想对中国历代军事家、政治家、思想家产生非常深远的影响，全书共分十三篇，分别是：计、作战、谋攻、形、势、虚实、军事、九变、地形、九地、火攻、用间等。主要论述的是军事学的主要问题。但是我觉得他的思想更值得我们去学习去借鉴。

　　自古以来哪一位志士，不期望自己有深谋远虑的本领；哪一位仁人，不盼望自己在复杂的角逐中扶摇直上；哪一位经济工作者不渴求自己得心应手，一本万利。孙子的思想，特别是其中的许多战略战术，许多计谋良策，不但对军事有十分重要的指导作用，而且对各个方面都有相当有效的启发性和借鉴作用。看完后给了我很大的启发，何不把孙子的思想引导在教学中呢？所以我又把《孙子兵法》读了几遍，也有一点自己的想法。

　　一、孙武对战争的基本思想把握教学。

　　（一）不择手段探知敌情

　　进行战争，事先摸清敌人的情况，这是自有战争以来任何军事家首先必须周密，细致地考虑的问题。即使是两个人的搏斗，也要事先看对方的架式，才好动手。孙武在《谋攻篇》指出，“知彼知己，百战不殆；未知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆”。这就是说干一件事情特别是大事情要尽可能的了解相关的情况。

　　教学就如战场，要使这节课上好，也就是让学生在短短的四十分钟内得到更好的学习效果。作为教师的.你，就必须知道自己有什么能力，以及学生的学习现状，知识结构，对于什么事物感兴趣等。这样知己知彼才能让这节课上的生动活泼，而且效率高。如果仅仅是明于知彼而暗于知己，或者明于知己，而暗于知彼，都是没有把握战胜敌人的。如果在教学中这样，学生的思想很活跃，学生的想法和所提出的问题却让教师感到无法解答或讲解，就会让学生感到失望。

　　能用什么手段让你知己知彼？在战争中军事家为了知己知彼，间谍是他们常用的手段。在教育，教学中，可以主动找学生谈心，派学生做“间谍”等来了解学生。了解自己，可以通过同事的观察以及学生所期望的教师等来了解。

　　（二）有备无患常备不懈

　　战备是孙武对战争的另一种基本观点，总的来说，他是建立在“无恃而不来，恃吾有以待也；无恃其不攻，恃吾有所不可攻也”这个最根本的考虑之上。就是说，把希望寄托在敌人不会来的想法是靠不住的，最有效的是自己对待的办法；把希望寄托在敌人不会进攻的想法也是靠不住的，最有效的办法是自己具备有敌人不敢进攻的准备。

　　常言道“不管遇到什么事，都要做好最坏的打算。”也就是说：做好充分的准备和周密的考虑。在教学中也是一样的，在教学之前教师应准备好满满的一桶水去教学生，而不是用半桶去灌溉他们，这样可以防止学生提出一些疑难问题。而且如果学生没有想到这一点来，教师也可用其它方法来讲解问题。这样准备满肚知识，就能让孩子得到高质量的知识和能力。就不会扼杀学生的创新能力。所以教师必须做好“有备无患，常备不懈。”

　　二、孙武的战略战术思想指点教学

　　（一）先发制人

　　先发制人的问题，《孙子兵法》中有一句名言，叫做“以逸待劳”。如何才能做到在战场上以我的安逸来对待敌人的疲劳呢？这就必须掌握主动权，集中力量，一切抢先一步。

　　先发制人的精髓在于掌握主动和集中力量。其实这在教与学中是必不可少的，在知识面前，不能让知识围绕学生，应让学生主动的迎接知识，集中精神去解决所遇到的问题。这样就能在问题出现之前用创新的思想去解决准备发生的问题，使学生的学习和能力的培养事倍功半。

　　（二）速战速决

　　孙武在《作战篇》提出：“凡用兵之法，驰车千驷，革车千乘，带甲十万，千里馈粮。则内外之费，宾客之用，胶漆之材，东甲之奉，日费千金，然后十万之师举矣。其用战胜，久则钝兵挫锐，攻城则力屈，久暴师。则国用不足。”这是说：“发动战争，动员十万大军，财力、物力耗费大，可想而知。因此，必须采取速战速决的方针，战争如果持久，就会挫伤军队锐气，要是进攻城池，就损失更大，军力就更会衰竭；而且大军长久滞留国外，不能解决战局，经济就无法维持。

　　这种现状在教学中表现的尤其突出，学生的注意力是非常短暂的，要让学生能在这短暂的时间里掌握必要的知识技能，就必须在这短暂的时间内速战速决，不然，时间久了，学生的精神就会衰竭，而不能有效的解决问题。用各种手段在有效的时间里，高效率的完成教学内容、重点以及难点，让学生在这短暂的时间里得到最好的发展。

　　（三）灵活机动

　　《孙子兵法》中关于灵活机动的论述，如《形篇》中“不可胜者，守也；可胜者，攻也，守则不足，攻则有余。”这是说，采取防御，是因为自己力量不足，或是时间或是地点都不利，没有战胜敌人可能，这样呢就防御；根据条件可以战胜敌人，这样呢就进攻。总之自己力量不够就守，力量充足就攻。

中学作文篇7

　　有些人说，冬天只有一种颜色，寂静的可怕，可我说冬天不寂寞！

　　春夏秋冬，我最爱冬。

　　夏天有夏天的晴空万里，秋天有秋天的秋高气爽，春天有春天的百花争艳。

　　可冬天，却有它的素雅纯洁，它只有一种颜色，它不像春天那样颜色艳丽，炫目，很妖媚的感觉。

　　冬天，不知要比夏天逊色多少，它没有夏天的晴空万里，没有夏天那样的大好阳光。只有一层珍贵的雪薄薄覆盖大自然的景物的身上，可这样的`冬天却深受孩子们的喜爱！孩子们跑着、跳着、撒欢似的！抓起一把雪来打雪仗、堆雪人丝毫感受不到手中冰块的凉、不顾指尖的麻木好似要要把冰块捂热似得！

　　也许，夏天虽好，却缺少孩子的笑声！更多的是抱怨声不绝以耳：“哎呦！这该死的天哦！怎么今天那么热呢？”冬天也冷！却冷得开心，因为有雪。冬天不同了。

　　秋天，丰收的季节。因为丰收许多人脸上洋溢着欢笑，可是谁有曾想过秋天的寂寞之处？秋天没有生机，没有树叶，如此萧条！有人会说，冬天不同是如此么？可是肤浅一点说的话冬天虽然冷，但可以看到雪，可以过年，过年就要放假，可以回家看自己的亲人，对于孩子了来讲冬天会有压岁钱！过年了，家家户户鞭炮齐鸣！热闹非凡，哪里会有冬天的冷冷清清？

　　所以，我喜欢冬天，喜欢别样的美！

　　有些人说，冬天只有一种颜色，寂静的可怕，可我说冬天不寂寞！

中学作文篇8

　　放学回家后，我写完作业后，便闷闷不乐地开始做奶奶布置的作文，写了一个字，我便抬头望窗外已被黑墨水渗透了的天空。突然，天空中出现了许许多多彩色的星星，其中一颗小星星越来越亮，渐渐变大，不一会儿便到了窗前，没想到它居然会说话！它对我说：“冯睿杰，”我立刻插嘴道：“你谁呀？星星咋会说话呀？你到这儿干嘛呀？你怎么知道我的名字？”小星星说：“我是20xx年的万能机器星星M-170号，我的主人让我带你去未来看看。”我经不住对未来的渴望，答应了。我爬上窗户，只见防护栏不见了，眼前是一个由一个个方形果冻组成的梯子，我跟着小星星走了上去，走着走着，我看见一扇门，于是便兴奋地冲了进去。

　　这是，我仿佛置身与另一个国度，惊讶地对小星星说：“这，这真是未来？”“对。”小星星说。我兴奋极了，到处蹦来蹦去。未来的汽车真是帅呆了，全身闪闪发亮，一辆就有几百种颜色，还是气垫式的，速度快得不知怎么形容，这么快的速度也没出车祸，而且还能在天上飞，真牛！未来的`空气真新鲜呀！没有一点臭味，还散发着淡淡的香味。未来的房子，真的大变样了，高楼大厦全都拔地而起，浮在空中。地上的房子全都是水果型的，还散发着淡淡的清香。未来真是美丽极了，我无一不为未来而赞叹。看着这些美丽的景象，我高兴极了，心想：“哈哈，多亏了小星星，让我提前看到未来。对了，小星星呢？管他的，我先玩一会儿 ……”走着走着，突然看见一栋华丽的大厦，它全身上下无一不是用珍奇异宝做成的，十分好看。“哇，太好看了，这，这不是达达百货吗？Yaeh,逛超市了！”我兴奋地进了百货，一看，哇真大呀，只见商品琳琅满目，我心想：“哇，牛！”我高兴极了，到处找电梯，可找了半天也没找到，于是便问一位叔叔，叔叔指了指哪个方向，我跑过去一看，只见一个玻璃门后有一张大纸，我打开门站了上去，真不敢相信这是电梯，我在玻璃门上到处找按扭，可是没找到，最终在纸上找到了几个，我看玻璃门上写的：玩具城572—653楼，我连忙在纸上输入572，不到一秒的时间便到了572楼，我出了电梯尽情地玩了起来，未来的玩具真新颖，玩儿了还想玩儿，而且还能开发大脑呢！玩着玩着，小星星便莫名其妙地出现在我身旁，吓我一跳，只见小星星说：“快来，我带你去个地方。”

　　于是，我便坐上飞车，和小星星来到了一个地方，我一看，这儿有点像民居房。小星星打开了一扇门，我进去了，只见屋里有一个人，长得还可以，只见他对我说：“冯睿杰，你猜我是谁？”我一听，声音和我有点像，顿时恍然大悟，大吃一惊：“你……你不会是未来的我吧？”“答对了！”未来的我笑着说。只见他给我吃了一些未来美食，我吃了恍若进了仙境——太好吃了！我和“我”聊了一会儿，这时，未来的我说：“你作文写得不错，写一篇看看。”“啊？你让我来就是为了这个？我不想写，我奶奶才给我布置了一篇呢！”这时，未来的我变得十分严厉：“不想也得写！”说着，便变成了一个大怪兽，“不然我吃了你！”“啊！不要！”

　　这时，我回到了现实，看着眼前只写了一个字的“作文”，我才发现，原来刚才是场梦，不知怎么，我脑袋一灵，把刚才的梦写进了作文里。回忆着梦，我写了起来……

　　啊！未来如果真有那么美就好了，我相信，只要我们努力奋斗，未来一定会比梦中的更美好！