中学生作文

时间:2023-08-23 18:38:40 初中作文 我要投稿

中学生作文【优选6篇】

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的中学生作文6篇,欢迎大家分享。

中学生作文【优选6篇】

中学生作文 篇1

  广告是什么?广告就是广而告之。我们身边有很多各种各样的广告,有介绍商品的、有传播文化,还有社会公益广告等等,简直是五花八门、丰富多彩!比如,电视广告就是让每位观众,知道一些宣传产品的好处,或者一些道理。

  广告无处不在,无时不有,就象是带有色彩和声音的空气一样包围着我们。你瞧,那辆在大马路上飞驰而过的公共汽车就穿着一件漂亮的广告衫呢!车站旁,各种各样的广告轮流播放着。人们在看电视剧的时候,也不时插进几条广告,让人看的心急如焚,一点也不过瘾!当然,也有很多非常好的广告。其中,我最喜欢的是一条璞存昕为迎接奥运而拍摄的公益广告——我相信。在优美的音乐背景下,电视画面上出现了我们身边很多文明的行为,有时候文明就只是10厘米的距离,有时候,文明就只是一张纸的.厚度,一双扶持的手;一个手势、一点耐心就多对别人的一份体谅和关爱……。

  让电视机前的我,感觉心里就象打开了一盏灯,明亮起来,热情起来,似乎文明就在我身边,在生活中触手可及。同时,我也相信,电视机前的所有人都会深深感动。而我最不喜欢的广告是曼妥斯口香糖广告。里面两个演员的行为很不文明,画面不优美。他们搞怪的行为,让电视机前的观众对这个产品有抵触情绪,不会因为这个广告而喜欢它,但也许会因为这个广告而记住它。还有的广告词使用了谐音。比如,一个卖衬衫的广告,广告词就是“兆本衫……”,让我捧腹大笑的同时,也很担心,这样会不会让正在学习的小同学们误解呢?五彩缤纷、形形色色的广告,让我们增长了知识、开阔了眼界。好的广告,精美的制作让我赏心悦目,不好的广告,却让人避之不及。

中学生作文 篇2

  写文章的人用文字表达思想感情,读者看到的却远远超越了平面的文字,他们靠想象,把文字变成立体的画面,所以,作文中的声音、颜色、气味、变化和对比就显得格外重要了。

  好的厨师除了煮出一道道的美食外,还要懂得引起食客的食欲,让看到的人会想要吃,吃的人会满意。因此,厨师花心思处理食物的摆设,也让食物看起来色、香、味具全。

  1、声音

  你可以想象看默片的感觉吗?没有了声音与色彩,效果一定大打折扣。

  在一篇作文中,声音肯定不是主角,但是,必要与适当地加入音响效果,可使文章更生动、亲切。

  在写景的文章中,声音调和了画面过多的缺陷,让雨滴落地、风吹过树叶、虫鸣鸟叫、浪拍堤岸等大自然的声音,以及都市的不同声响交代你所要传达的意思。

  其他主题的作文也可以视情况加入声音,例如哭泣、心跳、清喉咙、脚步声等,只要倾心聆听,你就会感受到文字敲击出来的声音,只要稍花心思,这些声音就可以点缀你的作文。

  2、颜色

  我们生活在一个彩色的世界,写出来的文章就不可能是黑白的,可是有很多作文却恰恰是白底黑字。

  为作文添上色彩,靠的是观察,什么状况之下要突出什么颜色;什么颜色衬托什么心情,在文字的世界里,是有一定的规矩。我们要多读多思考,才可以准确掌握。

  例如风,风是没有颜色的,但我们可以借风带出不同色彩。风吹过绿树青草地、蓝天、红色屋顶、蔚蓝的海,风甚至吹拂了你的黑发与蓝色忧郁的心。

  当然,不必要、不妥当的颜色,会显得格格不入。

  3、气味

  在现实生活中,气味看不见,但是,它肯定存在。正如一道美食散发出的香味,它无法填饱肚子,却让人胃口大开。嗅觉在关键时刻取代了视觉、听觉与触觉,例如,食物如果馊了,我们不见得看得出来,但是,肯定闻得出。

  作文的气味使表达的方式更多样化,也更活泼。

  例如风,风的味道全凭它来的方向决定。风吹过海岸,带来浓重的盐味、鱼腥味;

  风吹过垃圾槽,你闻到腐臭;风吹过欢乐的人,你甚至闻到他们的笑声中夹带的美好气息。

  无论是美好的气味或者令人恶心的恶臭,都具有画龙点睛的妙处。

  4、变化与对比

  变化可以是肉眼分辨得出的,例如阳光的转移、人的.情绪与表情。变化也可以是间接的,如一个人改变了,或者是成长、老化的过程,我们不一定可以在短时间内察觉,

  却一直在进行着,运用变化,可以使文章有层次,也更有深度。

  对比往往离不开变化,不过,对比的运用更强烈。无论是颜色、声音、光暗、心情、行为,对比的作用在于制造冲突,让读者有震憾的感受。通过对比,我们所要表达的意思会更清楚,效果也显著。

  在作文中运用变化与对比,可以表现作者观察入微的仔细。

  5、总结

  厨师煮一道菜,不会只注重色彩与调味,更不会轻重倒置,顾此失彼,破坏了原料的特色,使食物失去原味。同样的,我们写一篇文章,也不可以过度注重技巧的运用,而掩盖了原本要表达的思想感情。

  一篇好的作文,应该平衡、有轻重、先后、主次之分。

中学生作文 篇3

  “每个大人都曾经是孩子,可惜的是,很少大人记得这一点……”。《小王子》开头如是说——这是一本“为大人们写的童话故事”,当然也受到了很多小读者的喜爱。

  文章中的“我”是一个飞行员,因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠,和来自外星球的小王子相遇、相知、分别的故事。小王子住在一个很小的星球上,比房子大不了多少,玫瑰花使小王子感到苦恼与迷茫,尽管他依然爱他的玫瑰花,但是他还是独自一个人离开了自己的星球,开始了旅行。临走前,他把星球上的一切都收拾得井井有条,给玫瑰花弄上了一个玻璃罩子。花儿很伤心,小王子也很伤心。

  他访问了邻近的几个星球,遇见了自言自语的`国王,总是不能满足小王子看日出的愿望;醉醺醺的酒鬼,忙的不亦乐乎的商人,辛勤工作的灯夫,总是忙于按照规定点燃和熄灭路灯,却不知道什么时候才能休息;不把花儿放在眼中的地理学家,坐在办公桌后等着别人来告诉他哪里有河流、城市、山脉和沙漠。最后,他来到了地球。他在沙漠上寻找人类,连一个人影也没看见,大为惊讶。正在他担心自己跑错了星球时,他碰到了蛇,蛇对小王子说:“如果有一天,你很想回老家的话,我可以帮助你。”

  小王子穿过沙漠,登上一座高山,在沙漠、岩石、雪地上走了许多时间后,发现了一条大路,所有的大路,都是通往有人住的地方。这时他遇到了狐狸,狐狸告诉小王子一个秘密,使小王子认识到他的玫瑰花的价值。小王子想起了自己的玫瑰花,他想回去了,但是他没有喊叫声,只是像一棵树似的轻轻倒下,一点响声也没有……

  一个永远也不会长大的小王子,为我们讲述了一个温馨、感人的故事。

中学生作文 篇4

  那个夜,好安静。可怜的凡卡,即使明天就是圣诞节了,也曾未笑过一个,就连睡着了,嘴边似乎还挂着一些难以诉说的事情。老板和几个伙计回来了,谁也不理谁,刚受了一顿气的老板又是踢桌子,又是骂脏话。原来,老板娘再买东西时和卖东西的人讨价还价,打了场 “口水仗”,老板感到很没脸面,于是和老板娘吵了一架。老板气还是没消,就把无辜的伙计们都骂了一顿。

  凡卡正在做梦,做到一半,“啪——”凡卡吓得爬了起来,捂着红腮,眼泪直打转。“不要脸的东西,谁同意你睡觉的!要不是我好心收留你,真不知道你会变成什么样呢!”老板之后往凡卡脚上一踢,再把凡卡往后一推。凡卡委屈的说: “在你这边,尽是受罪!连狗都不如,我活得是生不如死,我……我才九岁,你们这些狼心狗肺的家伙!”凡卡一边抹眼泪,一边抱着脚抱怨。“你竟敢说出这样的话来!吃了豹子胆了,不要命了!”其实凡卡也不想把心里话倾吐出来呀!可忍无可忍,满肚子的委屈像泉水一样喷涌而出。凶神恶煞的,老板又劈头盖脸的一巴掌打过来,凡卡疼得直掉眼泪。接着,老板拉着凡卡的领子,提起来,拖到池塘边,拿出皮带狠狠的抽,“叫你顶嘴!叫你顶嘴!看你还敢不敢!”凡卡的.哀号吓得月亮不敢露面,吓得风不敢吭声。“哼,今天,我就拿你去喂鱼!”老板一把拎起凡卡,拽着衣服,喊:“1、2、3” “扑通—”凡卡被扔进了池里。荡漾的波纹狰狞的狂笑着,在灯光的照耀下的小路,变得如此惨白。过了许久,凡卡游了上来,一边痛哭,一边爬上岸。凡卡顾不得身上的伤了,他累得要趴下,东倒西歪的找到了一个隐蔽的灌木丛里,不知不觉的睡着了。

  第二天,他决定了,他要去找爷爷。他一想起每天都要皮开肉绽,就浑身打哆嗦。他看了看伤口,眼泪又哗哗的流下来,原本红肿的伤口,已发脓,淤青,楚楚的痛意,缓缓从心头袭来。凡卡艰难地站了起来,一腐一拐的朝那渺茫的希望走去。

  一路上,疼痛,饥饿,寒冷,欺辱无时无刻折磨着凡卡,他那冻肿的脚丫,一走路就疼 过了两天两夜……

  凡卡一边无力呻吟,一边走向爷爷。凡卡看到了爷爷,眼睛突然湿润了,他奋力地喊了一声,只可惜,没有力气喊了。爷爷抚摸着凡卡小时候的玩具,眼泪一滴一滴的滴在了那饱受沧桑的手上,在皎洁的月光下,眼泪,变成了一粒粒晶莹透剔的水晶。凡卡幼小的身子承受不了了,猛的吐了口鲜血,爷爷听到了动静,惊奇地走近一看,“凡卡!”爷爷激动的颤抖地走过去。可怜的凡卡,等不到最幸福的那一刻了,他的视线渐渐模糊,眼睛累得睁不开,身子仿佛灌了铅,突然往前一倒,刚好倒在爷爷的怀里,安然地睡着了,隐隐约约地听到了爷爷的哭泣。

  凡卡嘴边那抹鲜血诉说着寂寞、痛苦、委屈,眼角的泪痕,永远的留在了凡卡的脸上,雪地上那摊鲜血永远地烙在爷爷的脑海里,永远都是那么刺眼。

  凡卡他有了双翅膀,他要飞上蓝天,冲破黎明的黑暗,到天堂去和爸爸妈妈相聚……

中学生作文 篇5

  学了余华的《十八岁出门远行》之后,开始对余华有点产生兴趣,课间同学还不停的讨论着。不知谁说他的小说《活着》很有味道,太好看了。于是我抱着一丝好奇借了这本书,本着无聊便看了起来,谁知道一看就是一下午,看入了神。

  《活着》是一个名叫福贵的老人用一天时间对其一生苦难的叙述。在近四十年里,他经受了人间的很多苦难,面临了与一家四代人的生离死别,他本应该死掉,可他活着,甚至只是为了活着而活着。正如作者余华自己所说的那样:活着是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。福贵的不死,让人很是迷惑,可是他活着,有着自己存在的价值,有着自己活着的意义,有着自己的不死。

  起初,他吸引我的只是福贵的经历,即小说的故事情节。然后是作者的写作风格和特点。作者只是用了普通的叙述方法,但却有种特殊的渲染效果,越读越有沉重感。而这种沉重感并非故事情节本身所造成的,作者明明用最普通甚至于冰冷的语气去描述不寻常的事情,那种沉重以至于难以自拔的感觉却悄悄地潜入我心里,也正因此有人描述说余华他就象一个熟练的外科医生慢条斯理地将生活的残酷本质从虚假仁道中剥离出来一样。

  直到看到最后,看完了一本书,再回过头来看看作者的'简介、别人的评语。我又有了新的感觉。我一直在想《活着》的目的何在。仅仅只是为了写小说而写吗。有人说他只是为了让人们就对此书留下深刻了印象。因为阅读是一次心理的恐惧经历。还有人说:实际上,这又暗示了中国文学的另外一个事实:以现实主义做口号的现实主义其实是最不敢面对现实的。比如:本质上,人活着本身除了活着以外,并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话,那么唯一可以算作意义的,恐怕只有活着本身了。《活着》的伟大感可能恰恰源于这里。

  也正因如此,《活着》就明确了一个内容,活着在一般理解上是一个过程,但是,活着本质上其实是一种静止的状态。余华想告诉读者:生命中其实是没有幸福或者不幸的,生命只是活着,静静地活着,有一丝孤零零的意味。

中学生作文 篇6

  日历翻开崭新的一页。

  眼前忽然一亮:7月18日,一个不同寻常的日子。7月18日,中考成绩公榜的日子。30多天漫长的等待,今天也有个了结。从此,我要为初中生涯画上一个圆满的'句号。如同两个陌生人,某时某刻在地球上的某个角落相遇,齐肩走过一段很长的路,一转眼就是三年,今天,他们要分手作别了。哇,多么潇洒的想象!

  窗外,火辣辣的太阳,窗内,火辣辣的我。胸中流淌着热血,激流澎湃,不断洗涤着身上的每个角落,说不出的激动,紧张,还是……

  从成绩公布的的那一刻起,我就知道,这个夏天将特别难忘!

  这个夏天有点甜!

  同学告诉我,中考成绩刚好上重点高中线。她羡慕死了。我也压抑不住快乐,第一时间拨通了所有亲戚好友家的电话,叽里咕噜地说了一大通,还不忘在一旁添盐加醋,惹得他们差点笑破了肚皮,而我就像一个长胜将军,威风凛凛,心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

  说到这,你可不要以为这个夏天我就过得很轻松,其实还有一大堆事情等着我去做呢。考完试没多久,我就报了音乐兴趣班。我是学电子琴的,那老师可严厉了。每次听我弹琴不是这里音不准就是那里节奏错误,上完一节课,整个人都垮下来。郁闷呐!!

  不过,弹琴对我来说何尝不是一种享受,连我爸爸妈妈都这样认为。弹琴培养了我的毅力和锲而不舍的精神。音乐相伴的日子永不寂寞。

  挑一个风和日丽的日子与朋友出去逛一逛,感受夏季独特的美;然后,在烈日下大口大口地啃着西瓜,冰棒,不禁让我想起雪碧——晶晶亮,透心凉。的广告词。有时还会选择上网冲浪,看到靓仔靓女又可以花痴一阵……这个夏天,好爽哦!

  夏天呐夏天,请你把脚步放慢些,我还没过足瘾呢,我还要玩好多好多东西!

  哦,这个夏天,有点……。那个了!

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