中学作文实用（5篇）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的中学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
吾玩游戏，累而困之，入梦而遇暴伐之君，从而问旁曰：“暴伐之君何人焉！”答曰：“秦王嬴政也！”
吾梦中早已被先帝录为大臣以辅佐后主，且说君之暴逼布衣建万里之城；听巫炼其不死之药，愚试着欲为良臣一劝：“今建万里城，后愚听炼不死药，此乃不可也！秦之大国，敌国视之，若王不直意，过必败也，王之责何在焉！”王曰：“朕之责与天并齐，敌国攻之，乃与天作对，百姓违朕之言，乃与神抗之。”呜呼！王不听臣之言，未认臣之理，一意孤行也。
吾悲而鞠躬尽瘁，本想引导君明，以天下恭维之主也。不知何时主之大变，一变之间，不听朝上臣子之言，性而暴，以恶统天下。
原以为，主之大善，能统天下；何尝知，君之恶而统天下。君以恶统天下，布衣畏君，实乃生之所迫；官候奉君，实乃权力之所望，如是可坏焉。亲贼人而远忠臣逆耳之言。
吾以抱先帝重望之责，一心尽职为主，谋良策，主视之不听。呜呼！吾负先帝之重望，告老还乡之，吾见王，脱官帽，手捧上曰：“臣之愚，请王肯臣告老还乡也，”主大怒曰：“朕若不应之，尔如何是好？”曰：“王乃与天并齐之人，臣愚而无言。”
天雷暴怒，吾从梦中惊起。看为时已不晚之，吾腹空而叫之，道似骂吾之梦中，所不尽职之。想必是吾君心甚大，袱之重，行事有过而惹得天下生怨。
转而吾责之自身，恐今业又废，始之自责。吾梦中有所得之，岂可拒责而逃或归之避之？倒弃玩心，投之学业，方乃学之可成。时下理当业为先。
“人常怨天，苦之包袱太重，彼之轻矣。”吾以为，吾乃是那背着包袱之人，而梦中辅佐秦之事，而让吾于梦中见之，惊觉责任之太重也，此乃其思差矣。无包袱这无责；无责者无心；无心者污进取之心。既如此，则无业无功无成，生之何哉？正是时，污从梦中惊起之。惊觉人生乃责任耳。活之，责任；死之，亦为责任；而责任之重乃成之果，功之大，业之辉煌也。
中学作文 篇2
当我们哭时，他却笑了，只是笑得有点悲伤；
当我们笑时，他却哭了，只是流的是开心的眼泪。
——题记
听！是谁，在用抑扬顿挫的语调，为我们诠释着语文与人生，让我们因语文的博大精深而叹服，有击节而叹的冲动？是谁，在用语重心长的话语，鼓励着一代又一代的有志青年在铺满荆棘的道路上奋通前进，追寻那一片光明？是谁，在用铿锵有力的字句，坚定着我们那摇晃的信心，让我们对未来充满向往？是谁，在用满腔热血的呐喊，呼唤着一位位学子从失败的阴影中走出来，找准方向，一路前进，走向成功？又是谁，在用欢快的`笑声，化解着学习中的压力，活跃着课堂的气氛……
看！是谁，站在三尺讲台边，用那短短的三寸粉笔，一写就写出了三千桃李？是谁，立在讲台前，凭借着那三寸不烂之舌，一说就说出了十万栋梁？是谁，坐在灯光下，握着发亮的钢笔在一叠叠的本子上留下印记？又是谁，拖着虚弱的身体，坚持活跃在班级间……
是您，是您，就是您，我的老师。沧海横流，您是识时务之俊杰；刀光剑影，您是永远不倒的英雄！
您是风——吹开了我们迷离的双眼，吹醒了我们混沌的大脑，让我们面带微笑地挑战挫折，自信十足地迎接高考。您说过“不经历风雨，怎么能见到彩虹”。
您是雨——滋润了我们干涸的知识心田，浇开了我们理想的花朵，让我们在知识的海洋里尽情遨游，在理想的草原上尽情奔驰。您说过：“在这个世界上，没有不开花的草”。
您是光——照亮了我们期盼的心灵，照亮了我们人生的殿堂，让我们生机勃勃，色彩斑斓；让我们全速前进，占领着人生高地。您说过：“天上的星星千万颗，总有一颗属于你。”
有人曾说过，读史使人明智，读诗使人聪慧。那么，读您，我们时时针芒在背，为自己的灵魂承受着拷问；读您，我们知道心里深层积淀的善与恶、是与非，放平了心中荣辱的秤，称出了人生的价值，读您，我们觉醒在您精神之风的吹拂之下！
中学作文 篇3
昨天和同学逛了一中午，脚都快走断了。
本来就不喜欢逛街的我不停的抱怨着，以后打死我也不逛街了。可是，当我看见这一排的同学，不知道是我们大一的还是学长，他们突然举起了手中的牌子。沿着街道围成一圈，商家大概是想以此来引起路人的注意。不知道为什么，看见这一幕，我的心里很不舒服，再低头看看自己手中拿着的，三百多的运动服，两百多的鞋，还有一百多的外套，还有。。只是那么几个小时，我就花了八百多了。可是我却了解到他们一天的`工资只有35。还要自己吃饭自己付。我无言了，只是很惭愧。我心里很激动，跑过去给他们拍照，忽然意识到，自己不该拍正面的。急忙向他们点头抱歉，然后绕到后面拍了如此让我心痛的一面。北国的秋天不会很热，可是我的脸却红的像柿子，我似乎还并不了解，还不知道面对这样的场景我应该用怎样的心态去看。当天安门前一派祥和时，不知道还有多少人是被这些。所掩盖的。只是我们的国家，我们的政府，我们的公仆却是无动于衷，连在汶川地震中都会无故丢失十几亿的，对这样的场景更会是，一堆风凉话。
为什么没有一项是可以保护大学生的利益呢？也对，廉价的劳动力在中国已经比比皆是。接下来我还有七天的假期，我都不知道该如何度过了，现在出去我都不愿意了，不忍多看。可是这些不是我不看就会没有的，只是，不能再接受了。以前真的是见识太少了，以为再穷也至少可以吃饱穿暖，以为再穷也可以。是我太天真，是我太过于把现实想的美好了。所以，以后，要好好珍惜自己的生活，不可以在挑剔再抱怨生活的艰难了，因为我已经很幸福了。至少在物质上，我不用去担心。身边的人都说我长着娃娃脸，又是南方人的典型娇小，所以一直都叫我小孩，而我一直想的是成熟，我不喜欢大家都说我好可爱，因为觉得自己已经开始对世事书熟稔了。可是现在看来我还是很幼稚，我还是不谙世事，我还是无法懂得这个世界的复杂与混乱。有时候会再想人到底是为何而存在的，为什么世界不同的地方会有完全相反的存在，为什么所有的事都会有不公平的存在，或者，这才是世界的本来面目罢了。随着增长的年龄，世界的真相会慢慢的呈现。终于明白人们为什么越大越累了。
中学作文 篇4
春花，秋月，夏凉，冬雪，伴随着雨露的滋润，点缀了独一无二的我。烟花易冷，一指流沙，无数次质疑自己的我。蓦然回首，才发现每一方足迹，处处惊心动魄！请你回回头，曾经如此美！
时间里的每一物、每一事、每一人都扮演着一个独特而绚丽的角色，我也如此。
“妈……我不舒服，你来一下吧！”我无力地拨通了电话，又悄然无声地在喧闹的教室之中，默默地等待你熟悉的声影。然后匆忙的你，伴着急促的脚步，飞奔而来，奋力地推开门，打断了正在滔滔不绝的老师。你的脸上泛着圈圈红晕。雨珠，顺着你的.发梢，悄悄滑落……
外面的世界，天昏地暗，凄风苦雨。医院中灯光即使万丈光芒，可却依旧暗淡无光。我，有气无力地躺在椅子上，目光中另有无限的憔悴。你，如牧师一般，飘来飘去。双手牢牢地握拳，双脚在不停地走动，双眼切切地望着护士台，护士为什么还不来呢？雨，缓缓地在窗户上留下它白皙的唇印;夜，泛起静的涟漪。护士拖着沉重的脚步，慢慢靠近，悄悄靠近。你，疾步走了过来，向我微微一笑，缓缓坐在我的身旁，牢牢地握住我的手，温暖的手紧紧贴着我的皮肤，渐渐地相融……此刻，灯光显得如此明亮，黑色在这显得如此美丽，请你回回头，曾经如此美！
不幸的事总以不幸结尾。
晨曦，透过朦胧的窗纱，将微笑洒在我的一方天地之中。百鸟啼鸣，倚着清风的身躯在我耳边回荡，时而清脆，时而低沉，时而……大病初愈的我，惊喜地发现，一抹玫瑰红挂在一片湛蓝中，金黄躲在一方墨绿之中。可是，你却病了。满脸的苍白与平日健朗的你格格不入，几丝白发此刻如此刺目，眼角的皱纹显得如此醒目。我的心，千丝万缕地痛。
我挽起你的手，向医院“浩荡”地往前进，你的手如此冰冷。我，望了望天地，诧异地发现，几丝苍白吸附在漫漫深灰之上，几缕血红洒在一片深黑之中。空荡的医院中，寂静无声，一阵阵杂乱的脚步声回荡在这一方天地。雨，在窗外肆意地狂笑，一身泥泞的过客，一身的憔悴。你再一次，卑微地抓着我的手，即使冰冷无力，但依旧洋溢着心的温暖。笑的旋涡，涌上你的嘴角，“孩子，陪妈妈，说会儿话。”我，含着心中的泪，点了点头。请你回回头，曾经如此美！
繁星，即使万分渺小，但因它构建绚烂星空。
芳草，即使异常脆弱，但因它才有片片绿茵。
水滴，即使永远平凡，但因它汇集汪汪江海。
成长，莫过于一切绚丽！
中学作文 篇5
我的家乡是坐落于洪泽湖畔的洪泽区，这里物产丰富，风景优美，是一个旅胜地。
说起我们洪泽的特产，那还要属大闸蟹最有名。这些大闸蟹全都肉嫩黄多，个个肥肥大大。洪泽湖大闸蟹有白肚、青背、黄毛、金爪的特征，其最大的特点就是背上有个大大的“H”。在每年的九、十月份，是大闸蟹上市的`季节，这时候，我们就可以大饱口福了。洪泽湖蟹有各种各样的做法，比如说清蒸大闸蟹、椒盐炒蟹、黄酒冻醉蟹等等。我最喜欢吃的就是清蒸大闸蟹了，扒开外壳，里面饱满的膏黄就会带着它浓郁的香气缓缓流出，在金黄色的膏黄中，又包裹着几块雪自的蟹肉，还真是令人垂涎三尺。爸爸则喜欢在吃这肥蟹时喝点小酒，那舒服劲就别提了。
除了美食，洪泽还有一处名胜很受欢迎。它就是拥有“国家4A级景点”、“世界文化遗产”称号的洪泽湖古堰。在这里，你会看到许许多多美丽的风景，这里绿树成阴、多语花香。这里有科普博物馆，有造木船、编草结的非物质文化遗产。洪泽湖早晨，有许多船帆迎风升起，在朝阳的映衬下显得十分和谐。
洪泽不仅有美食、景点，还有悠久的历史。那沉没湖底几百年今又重出水面的泗州城似乎在向人诉说着漫长的历史。看着那残缺的城墙和房屋，我们似乎还能感受到它当年的宏伟之气。
在这里，我觉得最重要的不是美食，也不是名胜，而是一直爱这片热土的人们。
啊，洪泽是我的家！
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