初中生作文8篇[优秀]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初中生作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
现在迷茫也好,清醒也好,我必须开始思考……
我们这一代,对理想,对未来的憧憬已由单纯的理想注意发展到使用主义,我们不会在振臂高呼:为共产事业而奋斗终生!我们的是进行“自我设计”我要成为一名科学家或是一位医生,这是我们在现实理想的口头禅,我在这个憧憬的雨季中,我必须树立正确的理想,为人生找一个真正的家。
理想是美好,但现实是残酷的。真确对待理想与现实是我们极不情愿,但又不得不面对的事实。严格意义上讲,我只是试着勾出“未来”可能的样子。
痛快地幻想未来,有何不可,即使时间不对,但 有实现的可能,许多胡说八道,在未来都有可能实现。歌德有一句名言:只要目标不动摇,并且坚持努力,最后一定能获的成功。世上无难事,只畏有心人。
平心而论,如果你并不放弃远大理想,每一次都全力以赴去做。一切就像童话一样,你将会从不起眼的丑鸭子,变成美丽的白天鹅。
人的欲望是无法满足的,而机会却稍纵即逝,贪欲不仅让我的到,甚至连原来可以得到的.也将失去……
假如人生犹如一条长街,我就不愿意错过这街上的每一处细小的风景。就像许巍歌声中长的那样:很多事情来不及思考就这样自然发生了,在丰富多彩的路上注定经历风雨让它自然地来吧!
生命有时就如一场雨,看似美丽,但时候,你得忍受那些寒冷的潮湿。倘若每件事都尽美尽善了,自然没,有希望发生,更没有努力奋斗的必要。有理想才会有期望,有期望才会有拼搏和激情。
只要想着今天我要做什么,明天我又该做什么,然后努力去完成……成功的喜悦几会慢慢浸润我们的生命……
初中生作文 篇2
作文在学生的学习过程中,是一个重点也是一个难点。为了解决我们学生在作文无材可取、无语可表、无章可依、无法修改的问题,我谈一谈初中生写好作文的一些要求。
一、观察的要求观察是积累素材的好方法,它要求我们做生活的有心人。鲁迅先生说过:“若要创作,第一须观察。……对任何事物必须观察准确再下笔。”可见观察在作文中的地位。观察要注意哪些问题呢?
第一、观察要选准立足点。我们可采取定点观察的方法,也可以多角度多方位地观察事物。不同的观察视角会有不同的发现和收获。
第二、观察要准确细致,要注意发现事物的特点及其未被人发现的地方。
第三、观察不局限于视觉方面,还要调动多种感官,或闻、或嗅、或品尝、或触摸、或倾听,还要开动脑筋思考问题。
第四、观察要作笔录。
二、积累的要求写作素材从何而来——源于点滴的`积累。比方说吧,工厂要正常生产,必须保证有原材料;在家里要做饭,先要有米粮和油。要不,等机器运转再去购买材料,等水开了、油煎好了再去买米,这怎么来得及呢?
古今许多大诗人、大文学家写文章、成诗句,他们都尤其注重积累。北宋出口成章、落笔即诗的大诗人梅尧臣不管到哪儿——或和朋友游玩、或平时吃饭睡觉,他的身边都带着一个小袋子,不时把想到的一句、半句诗装入口袋,甚至是只言片语也不放过。我国元末明初“积叶成章”的唐宗仪,清朝的“烟茶换故事”的“聊斋先生”蒲松龄都是讲究积累的典范。
茅盾也告诉过喜欢写作的人们:应该时时刻刻身边都有一支笔和一本本子,无论到哪里,都可以把听到的、看到的、想到的随时记下来。
那么,积累应该做些什么呢?
第一、要写好作文需要准备许多的材料,但材料来自哪里呢?对我们学生来说,素材来自学习和生活:从大千世界的人物形象,社会动态,到生活琐事,及我们学习的心得体会,再到一本书、一本杂志、一张报纸,甚至一篇纸、一句话、一个词、一个字,都会是我们写作的材料。因此我们要多看、多读、多记。
第二、可以用日记本、摘录本记下我们每一天搜集的材料,还可以把它们用卡片分门别类地归纳整理出来。这样写作时我们就会有材可选,并能选好适合的材料。
第三、积累材料要“以十当一”,越多越好,这样在用材料时才能作到以“一当十”,做到越精越好。
三、拟提纲的要求
古代诗人曹植“七步成诗”,史青“五步成章”;还有王勃作文章先磨墨饮酒,再卧床思考,醒后挥笔成章,不易一字。这些名家写文章、作诗句时的走动、磨墨、饮酒、卧床,其实就是打草稿、想提纲的过程。像这种拟提纲的方式,我们称为“打腹稿”。
初学写作者最好用笔把作文提纲写出来,等我们有了较强的作文功底,再用想框架、打腹稿的方法。列提纲有这些好处:第一、能帮助我们把作文的结构理出来,作文时就能围绕提纲写,不易跑题,也不会忘记材料。
第二、考试时我们作文来不及打草稿,写提纲、想框架、打腹稿是最省时、最便捷的方法。
所以,初学作文者更应在平时养成先拟提纲后作文的习惯。
四、修改的要求修改是作文的最后一环。俗话说:好文章是改出来的。这句话确实有理,它告诉我们要反复地修改作文。修改要注意哪些要求呢?
第一、须用正确的修改符号修改;、第二、应从文章的字、词、句、段中的有误或不当之处入手;第三、要美化作文的语言;第四、要提炼文章的主题,使主旨得以深化。
当然,做到如上所说的各方面不是朝夕可就之事,对中学生来说更应该从点滴训练起,还要有“不怕作文”的思想,只有这样,我们才能学会写作文,才能体验到作文的快乐。
初中生作文 篇3
越是清凉的天气,雨水落得越勤。其实,一生最清凉的际遇,总会凝结出一些直入人心的美好。
喜欢听雨的时光,喜欢在细雨中散步感受“润物细无声”的美好。静静地,又是一个秋。当那牛毛花针般的雨丝纷纷扬扬地洒落之时,我正漫步校园间,淅淅沥沥的小雨配上眼前金黄的银杏叶,此等美景中我不由看痴了。雨滴渐大竟也毫无察觉。在这万籁俱静时我听到了满地落叶中簌簌的脚步声,却没有回头,静静感受此刻的'美景与寂静。纷纷落叶在风中飘零,美得伤感,美得凄清。脚步渐近,没有预想中的擦肩而过,却停在了身后。“落叶虽美可秋雨清寒,可有带伞?”他说。“嗯,只是喜欢秋雨中这般寂静。”清脆的声音再次响起时,关切中竟带上了一丝焦虑。“可雨下大了!早些回去吧”虽然独爱细雨又曾向往过“淫雨霏霏,连月不开”的气候,可大雨滂沱的气势并非我所期待。再看下去,大约就是风的摧残,叶的挣扎了吧。于是答道:“好,你也早回。”转身之后,萧瑟的秋风便席卷而来。“雨疏风骤添新愁”,瑟瑟秋风中,雨渐渐变冷了。
回头望去,树枝摇动似乎耐不住这寒冷。早已不复方才的寂静。
我撑起雨伞,在这些冷雨中独自行走着。沿途的风景太过凄清,要我如何哀而不伤? 行至屋檐下,正欲进屋之时,大雨倾盆而下。耳边响起妈妈的声音:“外面雨大,快进来呀!”
还好有一人关切,不然这“路上行人欲断魂”的大雨中,单薄的衣衫如何抵御秋风的严寒?
雨中,温暖!
初中生作文 篇4
前几年得了肺炎,在医院住了一个月。
正值深冬,吝啬的太阳不肯给予大地一丝丝阳光,也只有中午那一会儿,苍白、厚实的积雪上才会被镀上一层不易察觉的金光。
不知从哪一天起,每天中午,窗外都有一个小女孩,她手里拿着一个透明的玻璃瓶子,明明脸和双手已经冻得发紫,可是她的脸上总挂着安然的笑。
她把瓶子放在太阳下,然后坐在台阶上。那眼里,有不舍,有安宁,有绝望,有希望,那不是一个属于孩子的眼神。
她往往一坐就是一小时。
我捏紧洁白的.床单,望着窗外迷人的阳光。“好久都没有出去了,都快忘了在阳光下是什么感觉了。”我自嘲。
有一天那个小女孩敲了我的门。她手里依然拿着那个空瓶子,迈着轻快的步子跑到我身边。小女孩娇弱得很,病号服套在她的身上,就像裹着一个床单。
“姐姐,我的瓶子里有好多阳光,全都送给你。”她把瓶子的瓶塞打开,小心翼翼地把瓶子里的“阳光”洒在我的床上。此时我心中又好笑又好气,小孩子就是天真啊,阳光是触碰不到的,更别想要捉住它了。
“暖和吗?”
她灵动的眼睛在瘦削的脸上显得格外大,我突然不忍心回绝她。“真暖和!”我强扯扯嘴角,装作一副很舒服的样子。
“太好了。”她把瓶子放在一边,“我每天都要给人送阳光,他们要么就是撇嘴,要么就说我是疯子,只有你感受到阳光了!”
我这才明白为什么她总是站在雪地里了。其实,那只瓶子是装不住阳光的,可我又该如何告诉她事实?“大冬天的,呆在床上多好啊,你这样老出去受冻,病好得慢呀!”
她笑了笑,天真地说:“我一个人呆在医院里无聊,不如把阳光捉住,送给别人,这样我觉得还是有意义的。”
这是怎样的一个女孩啊!
此后的几天,她还是每天中午都坐在台阶上收集阳光,那个瓶子里的阳光是多么温暖啊!直到有一天,那抹洁白的身影不见了——
我迅速跑到一个戴着金丝边眼镜的女护士那里询问。
“你说那个整天跑外头去的孩子啊。她今天早上病重了,给她父母打电话也不接,最后索性关机了,唉,还是她的姑妈亲自跑过来给转的院。这孩子挺可怜的,当初她父母给她交了半年的医疗费就跑了,没有来看过这孩子。”护士长叹了一口气,便推着车子去了另一边。
倒吸一口气。
她还是像阳光一样消失了。
我在初春的时候出院了。春天的阳光洒在身上很舒服,但远比不上小女孩瓶子里的阳光。
那只是一道阳光,却射进我的心脏。
初中生作文 篇5
这件事我不记得发生在什么时候,我只记得这件事深深地刻在了我的心版上,记在了我的脑海里,怎么抹也抹不去……
记得婆婆走路时总需要拐杖来扶持。有一次,不懂事的我把拐杖藏了起来,害得婆婆那天东找找西找找,把家里翻了个底朝天,还是没找到。就在婆婆想出去找找时,悲剧发生了--婆婆被门槛绊了一跤,摔倒在地。此时的我还躲在门背后为自己的'恶作剧得逞而偷笑,浑然不知自己已经闯祸了。
邻居正巧从我家路过,看到了倒在门口的婆婆,赶紧吧我的父亲母亲从厂里喊了过来。父亲见到婆婆已经不省人事,叫了辆三轮车吧婆婆抱到车上。火速赶往了医院。母亲则在家照顾我,等父亲带回来婆婆的消息。现在我已经知道大祸临头,想躲也躲不了了,便吞吞吐吐地把事情的经过一五一十地告诉了母亲,母亲当时气极了,马上给我吃了一顿“麻婆豆腐”。
不一会儿,父亲来电话了,说婆婆要住院,叫母亲带上我和钱,赶紧去医院。来到医院,把住院手续办好了,把婆婆安顿好了,母亲父亲才松了口气。此时的婆婆正在挂着盐水,左脚绑了纱布,看着我的眼神依旧那样慈祥。我逃避着婆婆的眼神,我不敢面对,我的心里充满了内疚和歉意。
母亲把我做的“好事”告诉了父亲和婆婆,我等待着父亲和婆婆的斥责。意外的是,他们并没有斥责我,而是选择了沉默。沉默中,我仿佛看到了婆婆把好吃的都给了我,仿佛看到了婆婆冒着雨在学校门口等我放学……这平常的一幕又一幕在我眼前浮起,让我的心灵为之一动。想着想着,我的眼眶湿润了,哭着扑到婆婆的怀里,断断续续地说着:“婆婆……我……我错了!”婆婆什么也没说,但我从她的眼神里知道婆婆笑了,笑得很欣慰,很高兴。
这件事我不记得发生在什么时候,我只记得这件事深深地刻在了我的心版上,记在了我的脑海里,怎么抹也抹不去……
初中生作文 篇6
每当清明时节,我都会想起唐代诗人杜牧的诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。
又到了每年一次的清明节。清明节——不冥思意是我们中华民族祭拜祖先的传统日子。早晨,爸爸、妈妈、叔叔带着我,来到了蓬莱仙境,悼念已去逝的.亲人。一路上,春光明媚,阳光灿烂。高速公路两旁,有嫩绿的小树、粉红的桃花、雪白的梨花、鲜艳的映山红……好一派春色呀!
我们准备了菊花、香烛、元宝、纸钱、鞭炮等东西,来到已逝亲人的坟墓前,把东西“寄”给他们。我在一旁念着:“祖先保佑我的家人平平安安……”
我在回来的路上默默地想:祖先们!你们在蓬莱仙境好好安息吧!我们这些做子孙的一定把家园创建的更加美好!
初中生作文 篇7
爱就在我身边,将我紧紧包围。-题记自古以来,爱就是一个永恒的话题。昔有“孟母三迁”对子女的无私奉献,今有“暴走妈妈”对子女的艰辛付出。也许有些人总是抱怨自己身边没有爱,那是他没有用心灵的钥匙去开启爱的大门。其实只要其用心观察,就会发现爱无处不在。小时候,当我们还依偎在母亲怀抱里的时候,当我们还坐在父亲肩上的时候,爱就在我们周围了。只是那时还小,不知道什么是爱。渐渐地,时光飞逝不知不觉中,我已经上了小学。
爱藏在书包里,每次上学,母亲总会把书包塞得满满的,那时我以为他们是应该的,并不知道这就是爱到现在,我上了中学,生活日益枯燥乏味。父母看到这种情况,总会用他们浓浓的爱去消除我心中的怒火。例如一个甜蜜的微笑和一个慈祥的眼神,那好像在告诉我:加油,我们相信你。每当我失意落魄时,想起父母的爱就会让我重新振作起来,让我微笑着去迎接新的一天。落魄,惆怅,这是我对生活的真实写照。但是父母无微不至的关怀,给我注入了新鲜活力,让我的生活变得五彩缤纷。所有的事情都会迎刃而解,去面对新的'生活。
爱是温热的太阳,奉献他的光芒;是辽阔的海洋,袒露宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,哺育儿女茁壮成长;爱的伟大在于爱的无私,爱是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚,不知如何面对时,帮助你找好重心,支起一片希望的原野;爱是烦恼中的一首乐曲,当你义气消沉时,听到这,会使你从烦恼中解脱,重新面对生活。爱其实就在生活中的点点滴滴,让我们用心去发现吧!
初中生作文 篇8
尊重是一种修养,一种品格,一种对他人人格的充分肯定。富兰克林总统年轻时曾开一家印刷厂,为了揽下议会的文印工作,他必须使那位有钱又能干的议员喜欢上他。他向议员借了一本非常稀奇而特殊的书,一星期后,他将书归还并附信表示感谢,这让议员感受到了尊重,于是他们成为了好朋友。富兰克林用自己的方式让议员感受到了人格上的尊重。
尊重,是一缕春风,一泓清泉,一剂催人奋进的强心剂。电视剧《繁星四月》中,繁星是一位出色的主持人,四月是她的一位粉丝。她以繁星为目标渴望成为与她一样的人,繁星便对她说:“不要放弃梦想。”两人的地位相差巨大,但繁星并未打击四月,反而给她加油打气,这也是一种尊重,对拥有梦想者的尊重。只要有尊重在,就有人间真情在,就有未来的希望在,就有向成功继续奋进的动力。
尊重不是盲目地崇拜,不是肉麻的吹捧,更不是没有自尊的低三下四。让韩信受胯下之辱,楚王轻毛遂,英法德讨论捷克归属却将捷克总理拒之门外等等,都是不尊重他人的表现。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态,去面对事业上的`强者与弱者,甚至普通到不能再普通的人。美国前总统哈里斯有一次和孙子一起乘坐马车,遇到一个黑人向他脱帽致敬,于是他向他脱帽还礼。纵使地位不同,但尊重永恒。
古斯曼曾说:“尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。”是的,我们要尊重他人,尊重他人的人格,尊重他人的灵魂。
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