中学作文必备[10篇]
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的中学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学作文 篇1
成长是昨天一个人在家里害怕得瑟瑟发抖,而今天却敢一个人走夜路;成长是昨天见了毛毛虫就尖叫不已,而今天却敢抱起小狼狗跟它说悄悄话了;成长是昨天摔了一跤就大吵大哭,而今天磕破了皮流了血都一声不吭;成长是昨天受了欺负就告诉老师,而今天却能自己处理事情了;成长是昨天一进医院就哇哇大哭,而今天针头刺进时还眉开颜笑呢……在不知不觉中,我学会了勇敢。
成长是昨天还在牙牙学语,而今天却能流利地背诵一篇课文;成长是昨天在操场上疯玩的满头大汗,而今天却能寻觅一个僻静的角落如痴如醉地看书;成长是昨天一见到难题就退缩,而今天却能有了花在长时间也要攻克“堡垒”地韧劲;成长是昨天连一分钟作业都懒得写,而今天在书桌前一坐就是一两个小时;成长是昨天生气跟别人比铅笔盒,而今天却在背后默默地跟同学比学习……在不知不觉中我变得沉着、冷静了。
成长是昨天迈进家门发现饭做晚了就哭鼻子,而今天却主动要求当家一天;成长是昨天跟妈妈睡一张床抱着妈妈还喊怕而今天却能一个人睡觉了;成长是昨天一起床就把被子蹬开就往外跑,而今天却起床后把被子叠好;成长是昨天这个不好吃,那个不顺胃的`挑食的主儿,而今天只要是妈妈做的饭怎么吃都觉得香……在不知不觉中,我懂得了体贴,学会了爱。
成长,宛如一首歌,时刻唱响在我们生活的道路上……
中学作文 篇2
我是一只熊。
在我眼中,没有什么比天空更瑰丽。所以,每天有一半的时间,我都呆在树上欣赏天空变幻着的色彩,剩下的一半时间用来觅食、睡觉。尽管当我听到我的伙伴们说我骄傲且性情古怪时——因为当他们跟我说话时我依然目不转睛地仰视天空——我很伤心。只是他们不理解我的快乐罢了,比起这种快乐来,那伤心简直就显得微不足道,所以我对此不甚在意,但我的姐姐却忧心忡忡。终于,在一个暮春的清晨,她来了。
彼时我正趴在草坪上,四肢摊开呈“大”字形。当我睁开我的左眼时,我看到了她窈窕的倩影,我又慢吞吞地撑开了另一只眼的眼皮,于是我看到了她美丽的脸庞,沐浴着初春的阳光,显得圣洁而严肃。
“怎么了?”我躺在地上,懒懒地问。
她耐心极好地蹲下身来:“愿意陪我走走吗?”语调是很轻快的,尾音甚至微微上扬着,但我看到了她隐隐蹙起的眉间。大概是因为想要抚平她的双眉,我点了点头。
我低头向前走着,脚下棕褐色的土地像一张朴实憨厚的农民的脸——果然,没有任何惊喜。
“为什么不试着抬头呢?”
如获大赦,我迅速地仰起脸,阳光很好,天空没有一丝一缕的云。纯粹的蓝色宛如一双清明的眼睛,让人不忍移开视线。
“把视线下移一点儿吧——”
尽管有些不情愿,我依然乖巧地照办,路边的小花儿有的还羞涩地打着朵儿,有的则已绚烂地绽放,朝着太阳扬起天真的笑颜。她们都可爱得让人忍不住想要俯下身亲吻。事实上我很怀疑那些蝴蝶是不是常干这些事儿,这些花朵就是被他们吻开的。
走着走着,临近中午,太阳烤灼着大地,我赶忙拉着姐姐躲在树荫下。“哗啦哗啦”地,是风吹过树林时发出的声音,我惬意地深呼吸,风中捎来了久违的清凉,还有鸟儿清脆的啼鸣……咦,怎么会有“哗啦哗啦”的声音?事后,姐姐笑我“乃闻水声,载欣载奔”。
夕阳西下,姐姐和我坐在树上,深黑色的天幕上是一轮圆月。月亮很小,看起来就像天空被偷偷凿出一个小小的洞,于是光偷偷地溜了进来。月光不是传说中的乳白色——至少我从没见过乳白色的月光——而是暗蓝色的。风从地平线的尽头滚滚而来,树海也不断翻涌着,暗蓝色的月光随着翻涌的树浪流动过来,从一棵树到另一棵树,从一片叶子到另一片叶子,就这样静谧地流转,最后扑打到我们的'身上、脸上。
我坐在树上,轻轻地摇晃着双腿,哼着不知名的曲调。而姐姐在一旁安静地坐着。
“你现在在哪里?”她突然问道。
“树上。”
“树呢?”
“在大地上。”我猛地一震,从树上一跃而下,以双膝、双肘支撑着身体,双手抚摸着身下的土地,她承载了各种各样的生命,她是朴实而厚重的。
“她也是美丽的。还记得你早上看到的花吗?以及这月光下的树林,它们都是大地的一部分,也是她的美的冰山一角。
“还记不记得我们今天中午喝的溪水,以及一路上摘来吃的果子?”
“这些都是大地的馈赠。”我继续深情地凝视着土地。
“不,这不全是大地的功劳。”她的声音带着浅浅的笑意,“天上播撒阳光使万物萌发,降下雨露令他们生长。又怎么能说全是大地的给予呢?”
我忽然有点疑惑,又若有所思。大地依然用她的眼,安静地注视着我。
“天和地本来就是一体的,我们是天地间的生命。”
过了许久,她问:“你爱天吗?”
我会意地笑:“我爱天空,也爱大地。”
后记:
理想是天空,而现实就是大地,当你扎根于淤泥般的现实中时,不要沮丧或抱怨,因为阳光会向你伸出援助之手。终有一天,你会以莲一般清雅的姿态,亭亭玉立于天地间,扎根于大地,拥抱着天空。
中学作文 篇3
时光荏苒,花开花落;光阴似箭,日月如梭。转眼间,我上了初中,烦恼也随之而来。我们每天过着“教室——食堂——宿舍”这样三点一线的生活。不知不觉中生活中的欢声笑语少了许多,我想它早就已经躲到梦中去了吧!
对于我来说,一天中最困难的时候就要数早晨了,像我这样的“起床困难户”早晨六点准时起床简直太困难了!好在我们宿舍的'热心同学刘蕾醒来后还把我们千呼万唤一通。唉,没办法,为了自己的手完好无损,可不能迟到啊!
哇!终于挨到了第四节课,同学们习惯的开始蠢蠢欲动。我也不例外,不停的回过头去看表。无奈,这时候的时间老爷爷总是蜗牛行步,忍着点吧!
对于学生们来说,最不受欢迎的就要属考试了。考试前,是无限的担心:担心考不好,就会对不起父母,对不起老师,对不起自己,甚至是对不起学校。考试中,是控制不住的紧张:咦,这里明明复习过了,怎么想不起来了?这道题的运算公式是什么?这个字真么写来着?……
随着年龄的增长,我们成长的烦恼也越来越多。烦恼就像晴空下一片挥之不去的阴云一样。其实烦恼并不可怕,关键是要正确面对它。从现在起。让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟!
中学作文 篇4
“小懒虫!快起床,今天是端午节,妈妈和你一起包粽子,你怎么还在睡觉?”妈妈兴致勃勃地叫着。难得的假期,我还真想好好地睡一觉呢,都被妈妈搅和了,可是我昨天答应妈妈和她一起包粽子的啊,想想可以吃到美味的粽子,我还是很快地起床,跟妈妈学着包粽子。
妈妈拿出泡在水里的粽叶,还有糯米和被浸泡的五花肉,我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤:①选料,选择好合适的粽叶;②把糯米放在折叠好的粽叶里,包好;③把五花肉放进有糯米的粽子里;④用线把包好的粽子缠紧,打结。这样一个粽子就包好了。我心里暗想原来包粽子还有学问呢。
且看——按照妈妈有说的步骤按部就班地认真操练着,可是这粽子似乎看我是个孩子,非闹点小脾气不可,就是不和我的心意。忙活半天一个粽子都没爆好那小粽子似乎在嘲笑地说:“哎呀····就你···还想把我给驯服···那可比登天还难。”我可“不服气”了,这小小的粽子就能难倒我吗,这也太小看自己了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我,我带着些虚荣心努力的学着。果真是功夫不负有心人,我茅塞顿开,真棒!我终于包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子,虽然没有妈妈包的`那么好看,但在我眼里就像是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠,格外珍贵,那种喜悦与兴奋难以言表。
粽子包好了,开始煮粽子。妈妈往锅里加了许多的水,然后开始煮,煮了好一会儿,粽子就好了,此时家里到处都弥漫着粽子的香味,终于可以吃到香喷喷的粽子了。
今天我不但与妈妈学到包粽子的“手艺”,还尝试了包粽子其中的快乐,真实一个难忘而愉快的一天,让这样的快乐与大家共同分享,“端午节快乐”!
中学作文 篇5
曾以为甜梦温馨美好,曾以为夜月皎洁迷人,曾以为花儿淡淡芳香,曾以为自己是一个顶天立地的人。
为了心中的那些曾以为,轻轻荡起心灵的小船,用自信做帆,激情做浆,乘风破浪,勇往直前。在途中,我遇到礁石和岛屿,但我从容走过;在途中,我遇到贝壳和珊瑚,我自信收敛。因为心中有梦——我的理想在彼岸。
终于有一天
花儿在风中摇摆歌唱,夕阳尽情的挥洒着最后的余辉,把天和海连成一片,红红的。一切,一切都是那么安静,那么祥和。我在船上唱着自由的歌,近了,近了,更近了我隐约中看到我的理想向我招手,我站在船头大声呼喊,喜悦把整个的我充实了。伴着夕阳的红霞,手中的那把浆摇得更快了。然,天有不测风云,一个浪拍了过来,一个接着一个,更猛,更急。使我措手不及,我慌忙地挣扎,但无济于事。
第二天
世界分娩出了太阳,一束束晨光照耀大地,一切布满了金黄。一缕阳光照到我已伤痕累累的脸上,在无奈中,我睁开了疲惫的双眼,眼里布满血丝,但我惊奇的发现,我没有死,我分明感到了一声声心脏的跳动。但又怎样,没有了浆,没有了船,连希望都被这孤独的小岛扼杀了。我顿时捶胸,仰天长叹,于是,气恼的我把昔日的自信、乐观和坚强统统埋葬,坐在海滩只希望死神再一次降临。
猛然
抬起沉沉的头。才意外的发现已黄昏。任凭海风肆意的吹着我的脸和那蓬乱的头发,让夕阳的余晖温暖我那颗早已冰冷的心。我看见远处一只小东西不停的蠕动,没想到在这死寂的孤岛上还有生命!疲倦的心使我没有好奇去观察它是什么。一次,二次,三次,它不停的拍打,使我把余光不觉投向了它,原来是一只受了重伤的鹰,看着它,我心中不觉有了一种安慰,也许是同病相怜的心理感应吧!它,鲜血流了一地,把金黄色的细沙染成鲜红。但它却一次次拍打翅膀,想要重新起飞。终于,它飞起来了,一米,二米,三米,又落下来了。多少回它都重复着这一次。我入迷了。海风又起来了,当黑夜垂幔大地,月亮悄悄爬上树梢,星星也跟着笑了起来。我的'心也猛的亮了。
我明白
我应是敢上青天的雄鹰,我应是敢下深海的巨龙,我应是风沙中一棵永驻的胡杨。只是,让生活欺骗了我的心,告别了昨日的烦恼与急躁,告别了昨日的痛苦与肤浅,告别了昨日的溃散与消极。隐隐约约听到他说风雨中,那点痛算什么!擦干泪,不要怕!至少我们还有梦于是我把昨日所埋葬的自信、乐观和坚强统统挖了出来。心若在,梦就在,天地之间还有真爱,只不过是重头再来。是鹰,就不会因风雨的变幻而垂下奋飞的双翼。我属于波涛,因为我的理想在彼岸,把泪水逼回眼眶,让信念重新升腾。在风浪中我学会了搏击!
当太阳再一次笼照大地,我自信的漫步于沙滩,寻找我的船,我的浆。
中学作文 篇6
每个人一生要挣很多很多钱,上周六我挣到了人生的第一笔钱——40元,我手捧四张拾元的人民币时,心里跟吃了蜜似的,它是我劳动所得,它让我知道了爸爸妈妈平日挣钱的辛苦,它让我懂得了劳动的艰辛。
周六的上午,我做完了作业,吃罢午饭,妈妈亲切地对我说:“儿子,今天下午我去红阳打蜡场包装桔子,你跟我一块儿去吧!”我一听包装桔子,心里可乐了,心想:那儿一定有好吃的桔子,我可最喜欢吃桔子啦!
我们乘坐前往新关的公交车,不一会儿就到了红阳打蜡场。哇!里面的桔子金黄金黄的.,堆得像小山似的。还有一筐筐、一篓篓的桔子像列队的士兵整齐地排列在场里。在打蜡场工作的大多是年龄大的爷爷、奶奶,还有一些年轻的妇女。
妈妈和同伴开始工作了,有的把从打蜡机上滚下来的桔子装在白色框里;有的弯下腰双手搬起白色框里的桔子快速而又小心地将它们倒入黑色框里。妈妈则是把黑色框里“调皮”(乱的)“不漂亮”(有秀皮色)的桔子迅速挑选出来,扔在地上。看着这些被挑剔出来的桔子,我想:谁叫你们不听树妈妈的话,活该躺在这儿。我顺手捡起一个麻皮桔子,剥开一吃,咦,味道还蛮甜的。哎,只可惜它外表不美,看来仪表美是非常重要的。
我正吃得津津有味时,妈妈对我说:“王炜,别吃了,我来告诉你贴标签。”妈妈边讲边示范。其实,很简单,就是在桔筐的盖子上贴上“60”“50”的标签。这多有趣,就像上幼儿园时,老师在我们的额头上贴的“小红花”。我笑眯眯地对妈妈说:“这个活儿既简单又轻松,我会干好的。”说完,我拿来一堆桔筐的盖子和标签就开始忙碌了。一个、二个、三个......哎,好枯燥啊!刚才的兴奋劲儿不知跑哪里去了,手也变笨了。算了,休息一会儿吧。
我坐在凳子上东瞧瞧,西望望。只见有的奶奶直起身子,双手捶捶自个儿的背;有的爷爷用毛巾擦擦额头上的汗珠;有的阿姨腆着肚子搬桔篓......哎,真是辛苦啊。看着眼前的一幕,我不禁想到了在外工作的爸爸是多么辛苦啊。
“王炜,你在发什么呆啊,快贴标签呀!”妈妈的话打断了我的思绪,我连忙拿起标签又开始贴起来。“60”“50”是这些桔宝宝的招牌,它们要戴着这些“帽帽”,嫁出石门,运往全国各地。而我亲手给它们戴上这些“帽帽”,心中充满了喜悦。
几小时下来,我的手指好像变粗了,手掌也好像变厚了。没想到妈妈他们收工时,我居然也领到了四张拾元的人民币。这可是我第一次挣钱啦,我心里简直乐开了花。因为我还收获了比四十元更重要的东西——劳动是艰辛的,劳动能创造财富。
中学作文 篇7
同学 们,你们一定也有过让座的经历 吧,但是这样壮观的让座场面你们一定没见过。车上的那一瞬间,令我 深深地感动 了。
一个星期天早晨,我在车站等车,准备去少年宫。几分钟后,车按时到了。车门一开,我像一匹脱僵的野马冲上去,眼睛 向车上快速一扫。啊,只有一个座位了,到少年宫还要很长的'时间 ,我非抢到它不可!我三步并做两步跑到了座位上,享受 着胜利的喜悦 。
随着车子不断向前行驶,车上很快就人满为患,连一只影子都飞不进来了。“扑”的一声,车门又一次打开了,上来了一位老爷爷 ,他白发苍苍,满脸皱纹,几块肉似乎挤在了一起,一只手上一大袋东西,另外一只手拄着拐杖,嘴里呼哧呼哧直喘气。
“扑”的一声,车门关上了,车子缓缓地行驶起来。不好,老爷爷像个不倒翁一样在车厢里东倒西歪。啊,车上这么挤,一定不会有人让座的,我还是把座位让出来吧。我“腾”地从座位上跳下来。
“老人家……”
“老爷爷……”
突然,车厢里热闹起来,一下子站起来好多人。顿时,车里空出了一大片座位。最后,还是坐在老爷爷身边的一位叔叔 成功 让了座。
啊,多么让人激动的一瞬间啊!
中学作文 篇8
当你看到一个比你优秀的人,你会有什么感受?羡慕?嫉妒?恨?我觉得可能都会有一点,但更多的时候会感到有些惭愧。怎么说呢?这应该也能理解为“自责”的一种吧。越是这么想,就越是感到自身的缺点在“发光”,也许有人认为这种想法是消极悲观的,不过万物都有两面性,我倒都认为积极的方面多一些呢。这一周有幸和“朱女神”成为同桌,我乐了好一阵子呢!可是慢慢的,我却发现,阿朱的努力真是让人忍不住打颤。上课的时候他的眼睛炯炯有神,从镜片后穿过直射的黑板上,扫描每一处粉笔留下的足迹,然后把重要的东西记得书上或笔记本上,她的耳朵看似闲着,其实也在忙碌地工作着,它们注意聆听老师口中的每一个词,生怕漏掉了哪一个,最后从中找出书本上没有的知识记下来,一切都那么井然有序地进行着。一会儿工夫原本空白的书页上就写满了密密麻麻的蝇头小楷。不过虽然有许多笔记,条理可一点都不乱,所有的`字都端端正正地坐在自己的位子上,这里一小片,那你一小片,看起来也十分舒服,方便,这时候我望了望自己的书,只有零星的笔记,都是老师强调了再三才记下的,有时还因为写得慢,接下去的课也没能完整的听到。下课了,他把书本收下去。准备好下节课所需要的东西,之后拿出一本书来看,有时也会出去活动或是和同学聊聊天。阿朱的大课间还经常要到某老师办公室去听唠叨,等上课铃响了,才得飞快地赶回教室上课。
上学期,是我检查他们组的作业。每每见到阿朱的作业都会被吓着:语文作业的情景探究、阅读理解啥的横线根本就不够用啊!像他的笔记一样,字很多都很工整。数学作业也是,虽然老师说在纠错本上订正就行,但我还是在他的作业上找到了一些题目的详细步骤的订正,纠错本就更不用说了,老师也曾展示过,而我上一学期的作业情况我自己都觉得很可怕,不是这个没写就是那个忘带,不是这个没背就是那个没签字。所谓“不堪回首”,怕就是如此吧。阿朱还是公认的“女神”,她相貌堂堂,五官清秀端庄,举手投足之间都有一股正气,待人友好礼貌,更有学霸美誉。
但恐怕许多小伙伴都觉得阿朱有时真是礼貌过了,我想,我从她口中听到的最多的就是“谢谢”“对不起”了,如果要用英语中的频率词来表达的话,这两个词的使用频率铁定得用频率高达90%的“always”级别!还记得我在小学的时候,在做操的队形里,我就站在阿朱的后面,(注意!那时候不是按身高来排列的啦!)有一次做完操回班,我走得急了些,不小心踩到了她,我正要道歉,没想到阿朱先开了扣“对不起!”我愣了一下,随即下意识地回答:“没关系”半秒,我立即反应过来“不对啦,是我要说,对不起!”“就是我‘对不起’!”“是我啦!”……就这样闹回班里才结束咧。这就是阿朱,认真的阿朱,努力阿朱,漂亮的阿朱,礼貌的阿朱,让我自愧不如的阿朱。我知道,班里还有许多厉害的同学,有的在这方面令我叹为观止,有的那一方面让我震惊不已,有的在全领域都是我心服口服。惭愧,是悔恨不努力,是改正错误的良药,更是前进的动力!
中学作文 篇9
学,习,这两个字,我认为是有着不同的含义,学,是指上课时的学,而习,是指下课后自己的复习。然而只有这两个字结合起来了,我们才能真正的学习好!
学,正所谓学,就是只上课时的学,我们应如何对待上课时的学呢?——我们要认真对待。有些同学上了课左瞧右看,一点学习的样子也没有,这样的学就是不认真的学,理所当然的,他也不会学好了。
习,正所谓习,就是指下课后的复习,我们应怎想复习呢?怎样复习才是最好的复习呢?首先,我们要先确保上课时老师让记得东西都记全了,上课时也认真听讲了,这样才能复习好。我们下课后,要一字不差的.把老师上课说过的重点,难点背下来。一些需要了解的地反复也要反复读上几遍,真正的复习好。
学和习,这两个字只有合二为一,变为学习时,我们学习的效率才可以提高上去,我们的成绩也才可以提高上去,那么,我们就让他们合二为一,是我们的学习成绩飞速提高吧!!!
实验中学初一:李欣钰
中学作文 篇10
在当今这个社会大家庭中,人才聚集,就业压力巨大,既充满着机遇也面临挑战,作为在这个社会中成长和发展的一员,只有不断的挑战自己,提高自己,完美自己,才能够适应社会的进步和社会的环境,首先应该做的是挑战自己,竞争是无情的,过分的依赖于当前的发展及当前的作为,就将会被社会每时每刻所变化的社会环境所淘汰,挑战自己就应该做自己未曾做过的`事情和自己没有胆识做的事情,但是一定要以法律为基础,不能够违法和越法。挑战自己可以突显出自己做事信心及勇敢做人的信念,让自己走出自我的包围圈内,面对今日,忘掉昨天。
其次应该不断的提高自己;一个人自从降生到这个世间以后,想适应其社会的发展就应该不断的拿出时间和资本去努力地学习,学习可以改变自己以前不良的生活习性及知识的欠缺性,思维模式潜在的固定性,补充知识的养分提高自我成长质的需求,改变思考方法,换一种思维方式,会思考的更加的明确,透彻,成功=每天进步1%,只要每天学习一点,思考一点,分析一点,读懂一点,就会超越自我,改变自我,适应社会洪流的发展,让自己去改变所处的社会环境,而不需要社会来改变自己,落后自己,最终与社会擦肩而过被社会所推出。
再次应该完美自己;完美一词是全方位的意思,自我完美包括,自己的行为举止,自己的为人处事,自己的知识素养等各方面,想完美自己就应全面的了解自己,发现自己,优点保持,缺点改进,多读有益之书,多交有益之友,多行有益之道,多听教诲之言,让身边每一处有益之点来感染自己,多多改进,保持领先。面对自己是一种充分了解自己的方法,只有敢于面对了才能够知差改优,让自己在自己所处的生活圈内有一处立足的余地,面对自己也是成就自我梦想的基点,只有基点搭建好了,才能够使梦想实现更稳更快,从此刻改变,从此时做起,你就是做好的NO1.
面对自我是一种自我成功的表现,在面对自我的过程中可以发现自身的优点和缺点,让优点能够再次得到最好的保持和发扬,取其糟粕,找出不俗之风,改正已存在的缺点。面对自我,需要自我稳定,自我定位,不要像天空中漂浮的白云一样,漂移不定,在定位的过程中,要依据自己的能力和特点去做定位,不要忘形的自大和盲目攀高,如果以确立了自己的位置,行动乃是成功的基点,只有行动了你才能够去寻找成功,只有行动了你才能够去靠近成功,只有行动了你才能够去扑捉成功,只有行动了你才能够去得到成功。
在面对自我的过程中,不要因为自身的缺点多了而失去自我成长和自我成功的信念,鼓足勇气面对现实,脚踏实地步步走好,展翅翱翔,穿越晴空。
青春的脚步如行云水流,生活的道路要我们去探索,莫叹息,莫停留,要思考,面对自己,发现价值,用心思考,执著奋斗。
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