初中作文5篇【优选】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初中作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
又是平常的一天，又是普通的不能再普通的一件事。“别去找她了，你成天这么早走找她干嘛？你早去学校学会儿习不行吗”“凭什么不让我去找她？”
路上的我们是一对快乐的小天使。晚上回到家里，本是和睦的气氛，“不是不让你去找她吗？你怎么还去？还说说笑笑的，有什么好说的？我告诉你，以后不能再和她一块走！”在死寂的片刻后，我恍然大悟，火山爆发般吼道：“好呀！你居然跟踪我！为什么要偷听我和朋友说话？为什么不让我和她走？为什么你要破坏我们的友谊？为什么你要限制我和任何人交朋友？”此时的你怒气难消，转身走回了房间。我气愤地走到书桌前，仰望窗外的繁星。你走了过来，见此怒气难耐“作业写完了吗，就玩？”“写完了，早就写完了！”“写完了就复习，别成天玩！”“不，凭什么，我写完了你还不让我玩！我就不复习！”“你敢！”就只是这么短短的两个字呀！我的心碎了，早已密密麻麻的作业本上落满了冰冷的泪水！
妈妈，我希望，我有一双翅膀，可以在蓝天下飞翔。而您却有一张大网，永远把我束缚在地上。您想猎人一样地看守在旁，我的一举一动都映在您的眼里，没有隐私，没有秘密。我焦急着，忧着，孤独着，我渴望有谁能把我救出去。可是，每天早上睁开眼，还是那方方片片的天，那刚硬、粗实的网。我的`羽毛在片片凋落，就像·生命之花在慢慢凋零，直到——我彻底领悟。那时，我的羽毛早已消失，我的梦早已灰飞，烟灭，我的泪，早已成河！因为，我想飞！但是，我不能。
听说，每个女孩都相当公主。不，我不想，我想做天使，哪怕只有一天，我也愿意，因为，我想飞！我想拥有那对白色的翅膀，那对雅致、漂亮的羽翼，即使它是那样的渺小，因为，我想飞！飞到世界各地体会我想要的那份爱；飞到一片草原上，仰望那湛蓝的天空；飞到上帝哪儿去，许下自己的愿望；我想……
我想飞得更高，用我那素净淡雅的翅膀，去追寻我的梦想，没有束缚，没有拘束。
妈妈，请您不要再干涉我的梦想了，好吗？不要再束缚我了，好吗？不要再把您未完成的愿望附加在我身上了，好吗？这一切我都受够了，我只想要自由，难道很难吗？我只想要属于自己的一片蓝天，难道奢侈吗？
妈妈啊！我长大了，请您张开手臂让我飞翔吧！我想飞！我想飞得更高！我想拥有属于我自己的翅膀！属于我自己的梦！属于我的，天使梦！
妈妈，请您用心倾听我的心曲。我渴望快乐、渴望自由、渴望不再受到家庭的束缚、渴望挣脱掉生活的枷锁，渴望得到属于我的幸福！
妈妈，记得您对我说过。以前，在我很小的时候·，姥姥带我们去济南，碰到了一个老朋友，她现在很有钱，在济南居住，您和姥姥让我人这个人当干妈。可是当时的我却嚎啕大哭起来。我硬往妈妈的怀里钻。我并不知道，我当初为何那样执着于“一个妈妈”的原则，但是我知道，那是我执着于梦想的萌芽。
妈妈，为什么您从来都不认可我的执着？是因为我不够优秀吗？为什么您不肯定我的梦想？是因为它不够强大吗？为什么您从不夸奖我？是因为我不够好吗？为什么您从不让我飞翔？是因为我离不开你吗？是吗？这到底是为什么呀？
妈妈，我长大了，不再是小孩子了！
妈妈，我羽翼丰满了，可以飞翔了！
妈妈，我有能力冲破束缚了！
妈妈，请您尊重我的选择，请您理解我的想法，请您肯定我的梦想！张开手臂，让我飞翔，我要飞的更高！
初中作文 篇2
这棵树活了几十年。爷爷也伺候了几十年。
爷爷自己也奇怪，别的果树活个几年十几年就累了，只长叶子不结果。只有这棵树，枝杈都伸到别树的地盘上，老都无法给它剪枝了，却还是一年比一年繁茂，一年结一树的果子。好像要努力证明自己还不老似的。
爷爷有时干活累了，就坐到板车上，仰头看这棵树，拍拍它粗壮的枝干，摸摸它新长出的嫩枝，想想它为什么还没老？想不明白，就咂咂嘴，又低头干活去了。
其实辛苦一整年，也就落下几筐苹果。几个儿子闺女一分，一年辛辛苦苦种的苹果，也就不剩几个了。家里人都觉得不值当，种这几个苹果还不够一年折腾费的力气。三天两头劝爷爷搬到城里来住。爷爷偏不。每次爸爸一劝他搬家，他就装作没听见的`样子。
上次回老家，还是在秋收的时候。爷爷正在果园里收苹果。他站在那棵老树旁边，看了许久，像是在看一个老伙伴，一个陪伴了她半辈子的朋友。那树仍然像往年一样硕果累累。爷爷似乎多了些安慰，谁说一棵老树就没了用处？爷爷从树上摘下一颗苹果，用抬高了的语调“嘿”了一声，显出很愉快的样子。又把苹果小心翼翼地放在筐里，然后把筐抬上板车。爷爷看上去很吃力。脚踝上的青筋，从草绿色的布鞋口延伸出来。但他却又站得很稳，像一棵老树深深扎根于泥土。
初中作文 篇3
我出生在城市，小区就是我的家，可爸爸总是把回老宅说成是回家。
老宅在浦东乡下，爷爷奶奶在哪里住着。之前，每次回到老宅，爸爸总是告诉我他小时候的故事，在河里游泳，划船，抓鱼，钓龙虾等等。但是，当爸爸指着那条又黑又脏的小河告诉我那就是他小时候经常嬉戏的地方的时候，我不禁怀疑这河能下水吗？这水能有鱼吗？即使有鱼，这鱼能吃吗？而河的两岸都是成堆的生活垃圾，粗大的污水管连接这小河，源源不断地排着污水，苍蝇满天飞......
每次周末回到老宅，爷爷奶奶总会准备一桌好吃的饭菜，每次吃完不忘说上一句:“房间整理好了，今晚就别回去了”可爸爸妈妈总能找到理由回到城里的家，其实是嫌老宅的环境太脏了。白天到处是苍蝇，晚上又有蚊子，空气里弥漫着房子后面那条小河散发出的阵阵恶臭......
但在最近几年，老宅周围的河道都在整改，整改好后的河道焕然一新。河道拓宽了，岸边有木桩做了堤岸，防止水土流失;岸上做了水泥栏杆，栏杆被刷上了木色;河底的淤泥被挖上来堆在岸上，又在岸上种了许多花草树木，漂亮极了。工作人员把每家每户通向小河的污水管切断，汇入新埋设的污水总管，统一做净化处理。
不远处，改造后的河面上用碳化的木头建起了一个小平台，供人们观赏，休息，还有人在那里钓鱼。岸边柳树低垂，雨后甜润的空气里飘来桂花的清香，河对岸的'柿子树上结满了金灿灿的柿子，压低了树枝，伸手可得，一派秋实的景象。
非常庆幸的是，老宅后面的那条小河这几天也开始整治了，挖掘机正在推倒一些违章的建筑和拓宽河道，之后也要像整改好的河道一样，焕然一新，我非常期待啊！
这次国庆假期里，看望爷爷奶奶时，听到爸爸妈妈在说，他们退休后，一定要回到老宅。
初中作文 篇4
“我们组赢了！我们组赢了……”同学们的欢呼声由远而近的从教室里传出。这到底是怎么回事呢？原来是王老师带着同学们在玩闯关游戏。游戏设有两关，第一关是障碍赛，就是在黑板上画一幅布满障碍的图，我们要紧闭双
我们组赢了！我们组赢了同学们的欢呼声由远而近的从教室里传出。这到底是怎么回事呢？原来是王老师带着同学们在玩闯关游戏。游戏设有两关，第一关是障碍赛，就是在黑板上画一幅布满障碍的图，我们要紧闭双眼，用粉笔从图的起点穿越障碍画到终点，不碰到障碍物的那一组为胜利者，否则就会前功尽弃，以失败告终。
我们两组同时画，只看见第二组的同学非常紧张，第一个同学刚起笔画，哧溜，一下子就碰到障碍物了。我们组的同学都沾沾自喜，心里暗自高兴。他们组也碰到障碍物了。第二组同学着急得大叫起来。那好吧，他们组也重新画。王老师说。我们组一个接一个的画，轮到我了，我害怕自己画错，心想：万一碰到障碍物，前面同学的努力就白费了。我一边想一边哆哆嗦嗦的拿起粉笔，我的心就像一只小兔子在越来越快的跳着，稍不留神就会跳出来。后面的同学还不停地提醒我：你别画歪了，别碰到障碍物啊！我心里像压块大石头。我憋住呼吸，紧闭双眼画上了最后一笔。赢了赢了，我们赢了。我们组的同学欢呼雀跃，一蹦三尺高。我心里的大石头总算落地了，小声说：太棒了。可二组的同学垂头丧气，拉长了脸，还不服气地说；第二关我们一定会赢。
第二关是用词语拼成一句话并写在黑板上，先完成的为胜利者。王老师早已经把两组词语写好放在桌子上，我们组急忙去挑，可是左看看，右看看，不知拿哪一组好，就在我们紧皱眉头，犹豫不决时，二组已经抢先拿走一组，我们只好拿起剩下的`那组了。我们把词语迅速地打开放在桌子上一看，唉！太难了。我双手拖住下巴叹口气说。同学都瞪着那些词语像热锅上的蚂蚁不知所措。我们想尽办法只拼凑了几个词，最后以失败而告终。我们看见二组的同学在黑板前挥动着双手，摇晃着脑袋，嘴里忘情地狂呼着：我们赢了，我们赢了。我们被他们忘乎所以的表情逗得哈哈大笑，忘记了我们的失败和他们一起分享着胜利的喜悦。
闯关游戏让我明白了，胜败是兵家常事，只有经历失败才会有成功。
初中作文 篇5
爱是什么？
爱是在遭遇挫折时的鼓励。
爱是在伤心中一声真诚的安慰。
爱是在迷茫中的指引。
世界的每个角落都充满了爱。
在地震中，一位母亲被挖出来时，已经停止了呼吸。但怀中的孩子毫发未伤。
裹着孩子的被子里有一部手机，上面写着催人泪下的一句话：
亲爱的'宝贝，不管怎样，你要记住我爱你。
这是母亲的爱。
同样在一场地震中，一对父子始终记着一句话：不论怎样，我都会陪在你身边。
父亲用血肉模糊的双手挖出了儿子，二人平安无事。
这是父亲的爱。
有太多太多的爱我们数不过来。
在我们的人生道路上，爱无处不在。
爱，可以感动怎样铁石心肠的人。
老麻雀为小麻雀挡住猎狗是爱。
公交车上大人为小孩让座是爱。
老狼为了使猎人不发现小狼而故意暴露自己的目标是爱。
当命运的齿轮徐徐转动时，爱就是其中一个必不可少的零件。
如果没有爱，生命将失去活力。
如果没有爱，生命将冷酷无情。
如果没有爱，生命将没有意义。
在现实生活中，愿我们每一个人将爱的种子撒下，让爱布满人间！
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