初中生活的作文

时间:2023-08-28 11:57:05 初中作文 我要投稿

初中生活的作文优选(8篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的初中生活的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初中生活的作文优选(8篇)

初中生活的作文 篇1

  何为学校?学校是能学到知识的地方;学校是梦想起航的地方;学校是每个人从幼稚脱变到成熟的地方,我想,我有一个值得回味的初中生活。

  初一我还只是一个刚脱离小学生活的小孩,面对新的,不一样的生活有点不适应,可也只能面对,这是成熟的第一步。当然面对新的生活也要面对新的事物。它就是陪伴了我三年的篮球。

  小学和初一时我的成绩还算过得去,可在接触到篮球后却有所下滑,加上玩心太大控制不好自己,使得成绩直线下滑,父母也因此深感焦虑,我也深刻的'反省过。同时通过这件事,我也学会了怎样处理好自己的时间分配,这是成熟的第二步。在通过一个学期的努力后,成绩也总算回升一点。

  初三后,中考的压力席卷而来,不仅是父母的压力,老师的压力,更重要的,是为自己的前程感到担忧。而休息的时间也变得少之又少。有时甚至会觉得被压得喘不过气来,可能做的还是只有努力适应,和更加努力的创造美好的明天。

  在学校的课间,会有同学的欢声笑语,使你忘却疲劳;课中虽然枯燥乏味,但它却使我的生活变得充实。课后回到家,有父母的悉心问候和照料,使得心房感到温暖。由此观之,生活的美好也挺多的,只是需要用心去寻找。

  回忆我的初中生活,虽说有老师、父母的责骂,可他们也是为了我的前途着想。虽说有和同学,朋友的不愉快,可这使我们慢慢成长。

  我的初中生活,就由这些点点滴滴构成,可这已是过去,现在更应该做的,是努力向前冲刺,好好面对中考。相信多年后,我还会因为这些美好的回忆而感到幸福。

初中生活的作文 篇2

  当迈入中学大门的那一刻,我知道我的初中新生活开始了。看到雪白的教室楼,我心情激动,那是我将要学习的地方;看到宽敞明亮的教室,我内心澎湃,那时我求知的乐园;看到偌大的操场,我热血沸腾,那是我强身健体的'地方……全新的生活在想我招手,呼唤这我去适应,融入。

  时间一晃,一个月过去了,冥冥中我见见捅入了这新生活,新环境。同时也让我感触颇深——

  我看到了汤老师教学的与众不同。那一次,汤老师请我起来回答问题,我匆匆回答完问题,正要坐下,就听见汤老师微笑的说:“Good!非常棒。”顿时,一股暖流流入我的心窝,像是吃了蜜一样甜,我知道那是老师对我的鼓励,正是因为这个鼓励,让我在每一堂英语课都非常认真,专心的听汤老师讲课。是啊,每个学生都需要老师对他适当的表扬和鼓励,因为这就爱能够成为他前进的动力。难道不是吗?听着汤老师的鼓励,心中又多了份上进心。

  我好看到新同学的有爱之心。那次,数学作业有一题我做错了,可我不知道在呢么订正,然而老师却有一次又一次的催,这更让我心急如焚,就在火烧眉毛的紧急关头,一个同学好心的问号:“你怎么了?”“我数学作业不会做。”他了然点头,就在我以为他要走时,他却拿过我的本子,思考起来。望着那凝神思考的同学,第一次体会到什么是雪中送炭,什么是友谊。感谢那位同学的帮助,感谢他让我明白友谊可以慢慢加深,陌生的同学可以转身成为知心的朋友……

  这新生活的盖面,就是那一张录取通知书。那天晚上我几乎彻夜未眠,望着那一张担保的白纸我豁然一笑,那笑里包含着对昨天的留恋,是对明天的向往,对成熟的渴望……

初中生活的作文 篇3

  以前,不懂事的我,也只能在生活中充当个小小的配角,可是:"功夫不负有心人"我已经从小小的配角"熬"到了主角,现在,我已经是生活中的主角了。

  就刚上演的那部"戏""导演"说我已经可以当主角了。

  早晨起来,透过窗户,吸收着新鲜空气,听着小孩的玩叫声,舒服极了,可是,坐在树下不合群的那个小孩是谁呢?看清楚了。原来是隔壁老王的儿子,听说他几年前因为贪玩,弄瞎了眼睛,不敢再去玩了。"导演"对我说:"你要让这个小孩再活泼起来,这就是你的角色。"

  我满怀信心地走向他,可是他已经看不见我了,多么可爱的脸孔啊!我的心,一下沉了下来!可是我要这小孩快乐起来,我怎能不快乐呢?我亲切的问道:"小朋友,你不跟他们玩?""玩,我不敢再玩了。"他委屈而正经的说道,"走,哥哥带你去玩,不用怕。"一边说一边牵着他的手,我带他到了游乐,荡球千,坐木马……到了晚上才回家,在回家的路上,我看见他笑了,他说:"谢谢你,哥哥。"从从那以后,他再也不是沉闷的'小孩了。

  我将情况汇报了"导演","导演"也对我很满意说道"你只是一滴雨露,但你却滋润了一棵干枯的小草。"于是,"导演又让我拍了第二部戏。

  这次,我的任务是,要让我前段时间被人撞伤了的奶奶高兴起来。我刚进去病房探访奶奶的时候,屋子里一阵火药味,妈妈和舅舅争吵,谁付奶奶的医药费,你一言他一语的,使躺在病床上的奶奶更加忧郁,我赶紧凑上去,牵着奶奶手,去散心了,我和奶奶聊了一整个下午,看着奶奶的脸,为了不让她再憔悴下去,我决定把我的全部积蓄暂时垫上,第二天,我们决定告那撞伤奶奶的人,索取营养费、医药费……看着奶奶一听到可索取赔偿那高兴的样子,我知道,我的任务有完成了。

  我又汇报给"导演"听,"导演"说:"你长大饿,已经学会处事做人了,这是你的"工资"(零用钱),你已经是生活中的主角了。

初中生活的作文 篇4

  语文课上,在一个窗明几净的教室里,语文老师在给我们复习《元日》,老师面带微笑地向同学们提出了一个问题:“王安石是在什么时候写这首诗的?”大家都苦思冥想,我从容地回答:“这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗,那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情”

  老师接着又问出了第二个问题:“同学们你们为什么喜欢这首诗?”这个时候同学们又有点傻乎乎的了,他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了:“每年元旦取下旧桃符,换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家,又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写,抒写自己执政变法,除旧布新,强国富民的抱负和乐观自信的情绪。”

  当老师惊讶地问我:“你为什么会知道这么多?”我就可以自豪的说:“因为我经常看网络资料,对王安石也很感兴趣。”老师鼓励我:“能不能让大家一起交流?”我自信满满地说:“我非常愿意!”

  第二天语文课上,在老师的引领下,我和同学们一起欣赏王安石的诗句:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“遥知不是雪,为有暗香来。”“天夺不待老,还能使人悲。”“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层……”朗朗书声飞向校园的.天空。

  不久,在实验中学的校刊上,我和同学们发表了一篇小论文:王安石的改革与诗歌中的表现。

  这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影,它是那样的生动活泼,充满朝气。展现了我和母校共腾飞的风采。

初中生活的作文 篇5

  今天一大早,我就匆匆忙忙的起床了,慌忙穿好衣服,拿起背包,便一口气跑到了楼下,见到了在楼下等我的佳颖。

  在路上,一边呼吸着雨后的新鲜空气,一边和佳颖谈天。佳颖说“老天保佑啊!我一定要和郑昱炜一个班。”我也默默第祈祷着,聊着聊着,不知不觉,已踏进了三中那美丽的校园。

  看到公告栏前人挤人,我和佳颖也“奋不顾身”地挤了进去,看看自己的名字在几班,这时,心跳加速,紧张极了。“啊,看到了,俺俩在一个班呀,你看!”说完,我们那悬着的心终于放下了。我俩便直奔教室。

  我们小心地打开门,走了进去,发现讲台上坐着一个女老师,看起来十分严肃,心想,她大概就是我们的`老师吧。我们找了空位置,坐下。

  老师给我们上的第一堂课讲了几个道理:

  (1) 上课不能迟到,要守时。你若迟到了,就耽误了别人的时间。

  (2) 我们要互相帮助,只有这样才能“我为人人,人人为我”……。

  我听了,受益匪浅。

  接着,排座位,我和小学里一班的坏同学,坐在一起,这时叫我们记下31号来需要交

  的东西,我便拿出笔记了,这时意想不到的事发生了,我在写字时,我的同桌翘起了二郎腿,而且还伸到我这边来,我只好把自己的脚伸到外边去,不理会。接着,他又把脚放到了座椅上,我实在忍无可忍了,就叫他把脚放下去,他说“我又没放到你那儿。”我在心里对他的坏影响又加深了。

  下课了,我去找老师,要求换座位,但是,老师对我说“这个同学脾气似乎很犟,你既然不想跟他坐,我们就观察他一个礼拜看,要他还是这样,再换位置好吗?”我点头答应了。

  此时,老师原先给我的严肃的影响已经改变,现在是那么温柔,和蔼可亲……。

  我以后要在这个大家庭——七年五班里,学习生活,与同学相处,成为这个班的一份子了。

初中生活的作文 篇6

  开学的那天,当左脚踏进初中校门的那一刻,我已经成为了一名真正的初中生了。面对那一幢幢高大的教学楼与那一张张陌生的面孔,这里的一切都令我感到陌生,但是我不会退缩,因为在那些陌生背后,支撑着我的是那些美好的遐想。正是对未来初中生活的遐想,才使我充满了信心和希望走进了我心目中的初中生活……

  初中的生活是陌生的。新的校园,新的环境,新的同学,新的老师,新的教育,新的学习……刚入初中,有着说不完与小学生活的`不同,一阵阵陌生感袭击而来。离开生活了六年的小学校园,步入不一样的中学,这里的每一样东西都等着我去熟悉;告别了小学的同学和老师,坐在另一个学校听讲,身边的每一位同学和老师,都需要我去认识。我相信,陌生是可以用时间来解决的,在今后的初中生活里,我一定能战胜陌生,去热爱这样的生活。

  初中的生活是充满爱的。上学时与我们接触最多的是老师和同学们了。同学之间是一种友爱,大家年龄相仿,彼此之间沟通很多,也就慢慢地成为了好朋友。而师生之间更多的是关爱,老师是长辈,同样也是我们的朋友。有时候课间,老师也会和大家打成一片,一起开心地玩耍,让同学们暂时抛开学习的烦恼。也许老师在你犯错时候会严厉的批评你,但是你要知道,这是老师另一种爱的表达方式。其实,还有许多爱围绕在你身旁,让你在成长中不觉得寂寞、孤单,就看你自己怎么去发现和珍惜这些爱。

  初中生活就像七彩瓶,五颜六色,各种感觉交织在一起,让我感觉自己心目中的初中生活变得多么精彩!我要努力成为一名优秀的中学生。

初中生活的作文 篇7

  夜色渐浓,满天星斗交互辉映,笼罩着整个城市,亦缠住我的思绪……比起那星的璀璨,我忆及自己盛气凌人的画面,羞涩悔意涌现出来。

  我是个风风火火的人,她是如水般文静的女孩。我们同是班级的佼佼者,却水火不容!

  北风呼啸中,一棵棵光秃秃的树木昂然挺立,仿佛是一个个坚守学校的士兵。我裹在厚实的羽绒服中搓着略显僵硬的双手呵着热气,斜眼瞄着前面的她,她那小身板跑步总不如我了吧!我得借此好好杀她一局!思及此,我大摇大摆踱到她身前,走过她身边时,还用鼻子发出“哼”的声音。

  跑步考试即将拉开帷幕,为了显示我比她优秀,我故意大声地询问周遭的同学怕不怕比赛,然后在丝毫未听清回答的情况下就炫耀地说:“我曾经参加过800米的比赛获得了第一名呢!”同学们的羡慕声很是受用,让我飘飘然。此时,有个声音响起:“现在开始做做准备运动吧!到时候才能得到满分啊!”我看了下,原来是她,我嗤之以鼻,轻笑:“我可从没做过什么准备运动,我也从未失败过!不说别的,我穿着羽绒服也能跑第一名!”

  “女生集合!”一声令下,所有女生鸟雀归巢一般飞速集合。“起跑线上准备!”我恰好站在她的身边,“怎样?有信心跑第一名吗?”我挑衅道。她低了低头:“我跑步不擅长,但我会尽力考满分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟着你达成我的目标的!”说完,她抬起如水莲花一般柔美的眼充满感激地看着我,我被那清澈透亮的眼震慑了,突然间,有些厌恶自己的感受。由不得我细想,哨声响起,每一个人都拼尽全力奔跑!短短一圈后,我的双腿像灌了铅一般难以挪动,她跑在我的身旁:“把羽绒服脱了,你会跑好的!”我碍于刚才的面子,终究还是执拗地越来越远离冠军的位置,她却赢得了第一名。我恨得牙痒痒,偏是屋漏巧逢连日雨,刚才的羡慕之声转而成了把把利刃,“哎哟,是谁说曾是冠军来着?”“不是说穿着羽绒服也能跑第一么?”“看起来她也不过如此!”本就寒冷的`天因着这些话语更是寒彻心扉,我沉默不语。“别这么说,我跑步能满分多亏小安在前面带着我!要不是她难为情,不好意思脱下羽绒服,第一名肯定是她的!”柔柔的话语如同初春的暖风,化解了我心湖的坚冰,也洗涤了我的那些自大与愚昧!

  “成熟的稻穗总是低着头!”星再璀璨,能璀璨过月的光华?月再明亮,能明亮过阳光的热情?

  那一刻,我的心中开出了一朵花——谦虚之花。

初中生活的作文 篇8

  开头:生活就像一颗颗青橄榄,酸甜苦辣,任你挑选,总是品尝不完。——题记

  酸?六年来的小学生涯,如今即将与同窗多年的学友挥手告别;如今,即将与淳淳教导我们的老师说声“再见”;如今,即将与和蔼可亲的母校分离时。心里是多么的依依不舍,心里又是多么的酸楚;而眼眶又是多么的红肿,湿润。回首,太阳的余晖洒在母校每一个快乐的角落;转身,我们心里才明白真正的酸楚。

  甜?那小学生涯最后一节课是甜的。老师耐心的讲解,同学们认真的听课。哪怕复习阶段彻夜温习的疲倦,在此也会烟消云散,在此也会感谢老师的循循善诱。“叮铃铃……。”当下课铃声打响时,老师那最美的一抹微笑,同学们那最后一次深情的一声“老师再见”,将永远甜在每一位同学的心里。

  苦?是那比赛前的残酷训练!为了胜利,为了荣誉,为了大家寄托的期望。不断的训练,不断的练习,不断的努力,头涔涔,泪潸潸,也没有一个人放弃!当在赛道上夺下那张金灿灿的奖状时,我们才体会到苦的背后是什么,苦的味道有多浓,苦的意义是什么!

  辣?是那最不愿意品尝的`味道。忘记做作业的教训是辣的,当教鞭重重的打在自己的小手心上,红红的印记一直疼在自己的手上,辣在自己的脸上。课后,望着自己通红的小手,心想老师的教诲,情不自禁流下两行火辣辣的眼泪,直烧在脸上,直烧在心里。

  酸甜苦辣需要你细细品味,慢慢咀嚼,也许你会从中发现,这就是生活的味道!

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