中学作文

时间：2023-08-28 15:49:18 初中作文我要投稿

中学作文【经典6篇】

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的中学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中学作文【经典6篇】

中学作文篇1

　　这个学期，我到了衢州市实验学校上学。想到与我常常在一起的老同学们，你说我能不怀念他们吗？最让我怀念的是一个个子高高的男同学，他的名字叫杨靖凯。今天，我就来介绍一下这个杨靖凯吧。

　　一头乌黑发亮的头发，一双大大的眼睛，一对浓浓的眉毛，一个小小的鼻子，一只大大的嘴巴，一张肥嘟嘟的'脸蛋，再加上一副胖嘟嘟的身体，就组成了我的好朋友杨靖凯。但最绝的还是他那双手——真可以用“力大无穷”来形容了。

　　虽然他体育不好，但是我实话告诉你，他却是个推铅球的高手。运动会上，他不报跑步，不报跳高，不报跳远，就报推铅球。比赛开始了，前面的选手都投了八九米，我真为我的好朋友杨靖凯捏了把汗，生怕他拿不到名次。前面的选手用挑衅的眼神看着即将上场的杨靖凯。只见他不慌不忙地拿起沉重的铅球，右脚退后半步，右手抬起与肩平行，右脚稍稍屈起，身体后转九十度左右后，用尽全身力气把球猛地往前一推。我瞪大了眼睛，八米，九米，十米！天哪，他成功了！围观的同学中发出了啧啧的赞叹声，我悬着的一颗心终于落了下来，好开心啊！

　　他不仅是推铅球的高手，还是“数学专家”呢。

　　这位“数学专家”，每当老师布置题目时，他都能胸有成竹地举手回答；每次数学测验，他总是名列前茅，我们其他同学都望尘莫及。在我们以前那个班里，他要是称第二，很少有人敢称第一，我当然也不例外。

　　有一次，数学老师出了道题：做一项工程，第一道工序，每人每小时能做48个零件；第二道工序，每人每小时能做32个零件；第三道工序，每人每小时能做28个零件，问每道工序至少安排几人？面对这道难题，大家开始抓耳挠腮，就是想不出来。同学们你看看我，我看看你，大眼瞪小眼，谁也不会。老师刚想宣布答案的时候，忽然一个声音高叫起来：“我会！我会！”大家不约而同地把目光投向那个举手者——杨靖凯。只见他有条有理地说出了解题方案，不用说，当然是对的。所有的人（包括老师）都夸他“很棒”，全班响起了雷动的掌声。

　　天地人才真少见，能不怀念人才吗？何况他是我最好的朋友也！

中学作文篇2

　　古人早有云：“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息??”这则木兰替父从军的故事流传千年，至今我们都对这位名叫花木兰的女子万分崇拜。去年学校播放了《花木兰》这部电影再次展现那个英姿飒爽的女将军木兰战场英勇杀敌的情景。

　　看完这部电影犹如经历过一场惊心动魄的战斗久久不能平静，赵薇那真实真切的表演感染了所有的观众。影片伊始，导演故意压低了镜头，让你看到五分之四的黄土，只有一线蓝蓝的天。在如此贫瘠的土地上，柔然蛮族草菅人命的`血腥，军户们承平中的闲适生活，一一展现在面前。影片只略微地用花木兰哄父亲喝酒还是喝药的细节，就交代了花木兰从小学习的武功兵法，以及对老父亲深深的爱。赵薇的演技不着痕迹，不靠美丽忽闪的大眼睛，就已经把花木兰善良勇敢的个性勾勒得无比清晰。有不少评论批评《花木兰》中哭戏太多，而在我看来影片中无论是赵薇还是陈坤的哭都符合情节发展。

　　死亡成就士兵的成长，悲伤无可厚非。当花木兰率领军队遭受“毒龙”时几乎全军覆没。文泰茫茫荒漠中大声呼叫花木兰的名字。身受重伤的花木兰看着眼前这个时刻挂念，死而复生的人在嘶声力竭地呼喊自己，此时不论片中演员，还是影院中的观众激动与感动的泪水都发自肺腑。

　　《花木兰》整体气氛是悲凉的，木兰成长过程中的情感纠葛和战争的残酷都被一一激化。但我们仍要感谢导演在悲凉之中还能给观众

　　带来一丝欢笑。其实从气氛烘托上我们反而可以看出到导演和编剧的用心。如果整部影片都处于一种压抑的感情基调中，没有轻松到沉重的转变没有跌宕起伏的情节作轴，那么电影的整体观感也不可能如此丰满。

　　当然其中还是有些缺点存在的，战争场面中大部分的场景都是镜头化的一带而过，似乎很难满足观众们寻求的视觉冲击效果。导演懂得自己的优势，所以他的剧本创作没有站在一个男子主义基调来展示木兰，而是选择了女性视角来阐释我们的女英雄。他主要展示的一个女性是如何在战争中获得生存和保护她的情感的。女英雄有她的勇猛和刚强，也有她的脆弱和逃避。所以，我们才能看到一个充满个性，形象丰满的花木兰，通过女性特质与女儿心理来展示战争的残酷，并且我们也能看到儿女私情在国家利益和反战情怀中表现出的不同表现。

中学作文篇3

　　真善美如一场细雨，滋润着人间；如一根教鞭，规范着我们的言行；如一座火炉，温暖着人心。

　　追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念有理想、有奋斗、有奉献的人生。这才是有意义的人生。

　　我，一个普通的初中生，自从我懂事起，父母就教我不仅要学好文化知识，更重要的是要学会做人，懂得为人之道，做一个知理明行的孩子。来到学校，老师就教我们辨别美丑的能力，树立求真、求善、求美的价值观，向一切丑陋的、不文明的言行说再见。短短的人生路，无数真善美的故事深深地感染着我、激励着我：做一个至真至善至美的中学生。

　　你是否清楚？热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣！危害祖国是耻，背离人民是耻，愚昧无知是耻，好逸恶劳是耻，损人利己是耻，见利忘义是耻，违法乱纪是耻，骄奢淫逸是耻！你是否记得“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观？所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚！真善美，是修养，是文明，是基石。砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。在我们的`社会里，是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。

　　也许你会问，什么是真善美？我们身边发生的一些事情其实对真善美是最好的诠释。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？

　　也许，你觉得践行真善美难，需要干一番大事。给别人一个微笑，给老人一个搀扶，公共汽车上给老弱病残让座和帮助其实这些事都很小，你和我难道不曾做过？这也同样是真善美。

　　真诚、善良、心灵美丽是一贯的优秀品质，乐观、积极、奋发向上也同样是青少年们在漫漫人生旅途中不可缺少的一部分。同学们，行动起来吧，让我们用坚实的肩膀执着地扛起真善美的旗帜，坚定地弘扬真善美的道德理念，做一个至真至善至美的中学生！

中学作文篇4

　　前一阵子，天公不作美，一直在下雨。我望着豆大的雨点，心想我万事俱备，只欠晴天。晴天你可不可以快一点来！

　　第四天

　　盼星星、盼月亮。好不容易盼来了晴天。今天，我去问教练：“教练，今天我可不可以到寺山公园去溜冰？” 教练见了，说：“当然可以。”我一听马上和爸爸妈妈一起到寺山公园去溜冰。

　　一来到寺山公园我马上穿好了溜冰鞋，原地起立，两脚分成“八”字形站立，两臂向侧前方伸出，以便维持身体平衡。开始时，左脚蹬地的力量要小些，蹬地时幅度小一些，逐渐加大。把身体重心移到左脚上，蹬地后的右脚迅速收回与左脚平行成双脚向前滑行。两脚依次交替蹬地连续向前滑行。之后进行两脚轮换蹬地的双脚滑行。

　　我刚滑了一点路程就控制不了自己，往后摔了一跤。我想这里比健身广场滑，我一定要小心一点。马上站了起来，做好姿势，脚站成丁字形。把脚提起，然后放下去。到了目的地，我看见许多人已经在广场、马路上飞快地滑动着。我想自己要是有他们那么好的技术就好了。

　　开始练习了，教练首先叫我们练习跌摔功夫。我想这对本人来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！双手放在面前，一只脚踮起，而后另一只跌在地上，膝盖着地，第一只脚随后也跌在地上。之后再将手肘、手腕也贴在地上，然后将一只脚立起来，双手交叉放在膝盖上，用力站了起来。

　　“接下来，我们练习走路。”我心想这有什么难的，轮到我了，我马上走了起来。可是，一走我才知道有多么难：地上十分滑、技术还不到门、加上我人生地不熟。教练说：“脚抬得太低了，声音也太小。”我一听使劲的走了几步，自己就不明不白地掉了一个跟头。

　　今天，我终于明白了山外有山，人外有人。我一定要努力学好溜冰。

　　第五天

　　吃完晚饭，我和妈妈来到寺山公园。一到那儿，我马上穿好溜冰鞋，慢悠悠地滑了起来。

　　一路上，我专心致志地滑着，忽然一声鸟叫吸引了我，我向远处看去，没有注意看路边还有许多大树，等我反映过来，我已经躲不了了，只好和大树撞了满怀。

　　我来到那里，妈妈见我溜一会儿就休息一下，便对我说：“现在人这么少你要多溜一会儿。”我一听马上滑了起来，滑着滑着想起了白天游泳时那刺激的跳水动作，我的双脚不知什么时候竟也并拢，忽然用力一纵，由于惯性的作用，“砰”的一声，身体重重地摔在地上。妈妈见了，马上跑过来把我扶起来，问我怎么样，我这才回过神来我是在溜冰呀！

　　两次摔跤是我不专心所致，看来一心不能两用啊！“下回可要留神了！”我暗自想着，又飞快地滑动起来。

　　第六天

　　经过这几天的练习，我觉得自己已经滑得不错了。但是技术不够专业，今天我决定要到寺山公园去溜冰。

　　一来到寺山公园，我马上穿好了溜冰鞋，滑了起来。刚开始我十分担心，这几天经常在下雨，地上的水还没有干，万一摔了跤，那还了得。不如我滑得慢一点。可是我转念一想，反正我有护具保护着，有什么可怕的。再说，在学习溜冰时摔几跤也是正常的。

　　想到这里，我飞快地滑了起来，就像一匹疾驰的`骏马。过了几分钟，我们开始上课。教练首先让我们做了20个原地踏步。我心想有什么难的。教练说；“先将姿势做好，膝盖弯曲，左脚在前，右脚在后，要呈‘丁’字形。然后开始原地踏步，右脚先抬起来。不一会儿，我就把二十个原地踏步做好了。

　　“接下来，我们要画蘑菇。”教练说“我先来示范一下，你们可要仔细看。”只见，教练滑了起来，把两脚张开，并拢、张开，并拢。我想这对本人来说简直太简单了。轮到我了，我飞快地滑了起来，将双脚微微张开，然后再并拢。我飞快的滑完了，教练见了说：“不错，高手。”我听了十分自豪。

　　最后， “现在，我们要做一个救人的小游戏。” 教练说：“我们要开着小飞机到对面去取一个蘑菇，就算救出犯人了，在路上不许碰到蘑菇。” 到我了，我先滑了一会儿，然后两脚合拢，张开双臂就像一架飞机在空中飞翔。“现在，我要提高难度了。” 教练说：“由于，监狱里有许许多多的机关，我们要将身子压的很低。”我想这一点也不难。顺利的通过了蘑菇。“接下来，我们的通道变窄了。我们不能够碰到蘑菇，不然我就罚他二十个原地踏步。”我一听，心想这次要小心一点。我就小心翼翼地滑起来，生怕不小心碰到了蘑菇，不一会儿，我终于顺利地通过了。我长长地舒了一口气。

　　现在，我已经能穿着溜冰鞋自如地滑翔，还能不时地做出几个动作。“功到自然成。”功夫是靠我们在日积月累的练习之中练成的，需要我们持之以恒。

中学作文篇5

　　今天是星期六的一个上午，虽然作业多得堆积如山，但我还是完成了。刚出门，就看见哥哥在呆呆的站着，我问什么事。“你忘记昨天说要去书城了吗?”他说。“噢，对了。”我说。

　　于是，我们就坐车去书城了。时间过得真快呀，一下子就到了。可是，哥哥呢?不，我的天呐，他不见了，我可怎么办……我倒吸了一口凉气，忽然，有一只冰凉的手搭在我肩上，我一边转过来，身体还一边发抖，哦，原来是哥哥。我生气的说：“你刚才去哪儿了?”可我感觉到我的声音还在发抖。他拍了拍我的肩膀而又带了一点幸灾乐祸的口吻说：“我去买冰棍去了。”怪不得他的手那么凉，我想。之后，我和他去了弘文书店。一会儿我的'眼睛立刻瞟到了一个地方――书法用具区。哈哈太好运啦!终于给我找到了，不觉又有一股寒气在我背上，放松下来我安慰自己说，可是怎么我也放松不下来，一种从没有过的恐惧……我感觉到身边的空气变得越来越潮湿了，实在受不了了，当我想逃的时侯，一把似曾相识的声音扼止住了我的脚步，原来又是他，一个天生的捣蛋鬼。

　　不过有时侯，我觉得他有点疯狂和自大过火了。上了三楼后，我的怒火还没有平熄。不过当我看到那一本书后，就不一样了。〈〈哈利波特与凤凰社〉〉，呀!这是我期待了很久的一本书啊!TooExcited的我马上冲了过去拿起那本书，当时的我就好比一枝离弦的弓。可我哥哥却在一旁装出一副鬼脸说：“有啥好看的，无聊。”我没有理会他。我摸了口袋，呀!怎么没有带钱来呀!不过，这时后我哥哥已经不见了!我到处都找过了，可就是没有。我就不想找了，反正他那么坏。大约三十分钟后，突然从远处传来一阵匿笑，啊，我知道了是哥哥!“你去哪里了?”我说。“我去向别人借钱呀。”他说。我情不自禁地流出了眼泪，我实在是太感动了!“谢谢你哥哥，刚才我错怪你了!”他也有点感动了，只是眼泪没流出来而已。“好了，不说了，我们去交钱吧!”

中学作文篇6

　　早上，7：00我准时醒来，刚睁开眼睛，神智尚未清醒，就听见厨房里锅碗瓢盆的争斗声，摩擦声，此起彼伏，象征着早晨的开始。妈妈在厨房里忙碌着，额前的一缕头发调皮地垂了下来，手不停地翻动锅铲，时不时往锅里放点作料，又往锅里倒点水，油不安分地在锅里跳跃，总想着跑出来看看。锅铲的温度慢慢升高了，变烫，再变烫。旁边的电饭煲也不安静了，不停地往外冒着汗，甚至还能听见它急促的喘气声。菜出锅了，饭做好了妈妈拿来一个爱心保温桶，轻车熟路地拧开盖子，把热腾腾的饭菜装进爱心里。为了让我能吃到干净卫生、营养丰富的可口饭菜，妈妈每天早晨都为我做好午饭，让我带到学校去。在中午打开爱心便当时，吃着香喷喷的饭，想着妈妈早上的辛苦，体会着妈妈对我的爱，我情不自禁地对这个世界微笑——有爱就有笑。

　　小学放暑假，在夜幕降临的时候，也是我们最快乐的时候。沉重的作业可以丢在一边，大人的絮絮叨叨可以不去理会。在房间里，我和我的小伙伴们，关上灯，蒙上其中一个人的眼睛。我们在漆黑的房间里躲避他的追捕，像鱼一样灵活，弯着腰匍匐行走。时不时还要靠丢拖鞋来引开他的注意。紧张的气氛却让我们不停地发出各种各样的声音：脚步声，笑声，绊倒声，轻微说话声时间就在这样诡异的气氛里，一点一点溜走。我相信这是我小学里最生动的'画面，最真实的声音，每每回忆至此，我就不由自主地对这个世界微笑——有乐就有笑。周末，去赶培优班。在拥挤的公车上，我旁边站着一位戴着眼镜，穿着白色花格裙子，背着绣有米老鼠书包的大学生模样的女孩。她，蓬松如云雾的头发一闪一闪地飘动，头发飘起的瞬间塞着MP3蓝色的耳塞格外引人注目，她就像是一首年轻的歌曲，独自享受着自己喜欢的味道。突然一个急刹车，我重心不稳，一不小心踩到了她的脚上。

　　对不起，实在对不起！啊？哦没事的，不要紧。我笑了，抬头的刹那看见她两腮含笑，楚楚动人，笑的是那么的灿烂。相视一笑，或者我们根本就不认识。对一个不认识的、不熟知的人微笑，他们也微笑着和我一起擦肩而过，或许就一个简单的微笑，化解了不快。于是，我由衷对这个世界微笑——有情就有笑。

　　许多温暖的、有趣的场景，沉淀在记忆里，每次回想起来，都会对生活充满感激。至少，它给了我们生命，给了我们生存的空间，给了我们一片阳光，我们应该珍惜生活中的点滴，用微笑释放我的内心，我听到的是温暖的诉说：享受阳光吧，享受幸福的味道。

【中学作文】相关文章：

中学作文03-04

中学的作文01-30

中学的作文11-20