初中作文

时间：2023-08-30 11:16:51 初中作文我要投稿

初中作文(通用)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的初中作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中作文(通用)

初中作文篇1

　　前些天去医院套牙套，医生给我打样之前观察了下，竟发现我有2颗蛀牙。

　　择日，在父母“不要担心，只是酸痛”话语的萦绕下，我大摇大摆地走进了补牙室。医生刚开始钻的时候我觉得没什么感觉，但后来就是剧痛，钻心的痛。医生说我的牙已经蛀到了神经附近，很深。听到医生说这样的话我好像要昏了过去。最终我还是忍受不了这肉体的痛楚，医生也只得先给我补上，说了一句晴天霹雳的话：“过个五六天可能还会痛起来，到时候要重补。”我神情恍惚地回了家。

　　躺在床上，望着雪白的墙壁，回想起方才的剧痛，我的神经变得麻木。楼下妈妈打开了电视，我一下子就听到了汪峰的《存在》。那首激情澎湃充满男人气息的歌曲将我引入到了深深的沉思当中。

　　存在到底是意味着什么？我这样问自己。可是，没有靠谱的答案。想想存在就是生活嘛，快活他个八九十年再就是死去。可是再想想刚才所遭受的痛楚，想想自己这十多年中受的不少委屈，这又怎么能算是快活呢，若是这样，倒不如说快活地死去。就这样我钻入了一个死胡同。

　　自知这样想下去是不会有结果的。便下了楼，想在要啥有啥的网络世界里寻找快活。这一快活倒是解开了我的心结。

　　照理打开NBA贴吧，在第一条就看到了雷霆VS灰熊的集锦。看着一个个炫丽的进球，我也就慢慢归复到了平静。直到、直到我看见了最后一个精彩球的时候，我的.思绪被打了开了。那是雷霆还在落后，在最后关头，威斯布鲁克见杜兰特三分未进想跳起来补扣，几乎要到篮板顶的高度，他硬是跳起来碰到那个球，但就是抓不住，还是太高了。于是他轻轻拨了一下，可惜没进。落地后的他明显有些不适，一拐一拐地离开场地。如果不是他之前膝盖受过2次大伤，这个球应该是没问题吧。看完这个集锦我颇感疑惑，即使是威斯布鲁克那个球补进了也只是2分，但当时的几秒钟是不可能再挽回这最后1分的落差啊。

　　连忙打开了记者对威斯布鲁克的赛后采访，望一探究竟。看着下面的字幕翻译，我惊愕了。

　　“你为什么要不顾自身安危去补进那个球呢？即使进去了不是也于事无补吗？”

　　“因为我相信上帝，他会让我的球队走向胜利。”

　　“可这样你就是拿你的安危做赌注啊，万一你受伤了，以后可怎么打？”

　　“不不不。其实作为一个球员，尤其是作为球队领袖的我，在球场上的责任就是想尽一切办法干扰对方进球，拼尽一切实力将我方的球放进篮框。就算是有一份生的希望我都要把握。这是我的责任。我生下来就是为了赢取篮球比赛的胜利，上帝告诉我，我会因此感到快乐。若是留下一丝的遗憾，球迷们会怪我，上帝会怪我，我也会埋怨我自己的。”

　　我反复播了好几遍威斯布鲁克的话，也是若有所思的。我感觉到了自己已然是被什么神奇的力量所触动了。威斯布鲁克拼了命要补扣那个篮就是为了不给自己留下遗憾，为了对得起自己，从某种意义上讲，他是为了生存，因为他有了追求，他的生存被镶上了别样的光芒。

　　仔细检索自己的生活足迹，才发现原来我的生活中也有这样有大有小的追求，只是我将它们统统视为垃圾，放入了那污垢的深处，然后将那些悲惨如斯的事情和情感放大了无数倍，以至于自己的心灵被蒙上了黑纱，蒙蔽了纯净。

　　存在，说到底都是每个人要经历的，与其醉生梦死地浪费光阴，不如去做点让自己开心，让别人开心的事情，追求幸福，让这镶嵌在身上的一部分发出醒人的光芒。

初中作文篇2

　　翻开厚重的同学录，一行行饱蘸着热情的文字便蓦然映入我的眼帘，透过那深情的话语。真挚的祝福，我仿佛又看见三载同学们的可爱笑容。微微一笑，把那份永不褪色的记忆烙在心底。

　　初一是天真可爱，初二时桀骜不驯，初三时患难与共，摩擦出朝夕相处的感情火花；班主任的用心良苦和那刻忽然闪过的泪光更让人难以忘怀。三年的时光，才刚刚建立起饱含温暖的联系，就要被丝丝斩断。

　　在中考前，同学们都在做最后的冲刺，但仍未忘记互相帮助，共同进取，于是我们许下“有福同享，有难同当”的誓言。在紧张的`复习阶段，大家并没有感到孤寂。因为，友情是催化剂。就是有了友情这种东西，才使得枯燥乏味的复习变成一种另类的生活情调。

　　三年的事，三年的情，这小小的同学录有怎么能装的下呢？天下没有不散的宴席，我并不奢望时光能够倒流，只希望把它化为甜蜜的记忆。

初中作文篇3

　　未来，是那蔚蓝的天空，而我则是那展翅翱翔的雄鹰。只要有梦想，总有一日，我会比以前飞得更快、更高。

　　孩童的梦想永远那么简单，也许是一块糖果，也许是父母温暖的怀抱，有的甚至幻想着能当个救世英雄——但也正是因为有了这些幼稚、充满幻想的梦，孩童时的我们才会无忧无虑。

　　然而，随着时间的推移，这些梦似阳光下的肥皂泡儿，转瞬即逝。这些不切实际的梦想被书籍、作业和课程磨灭。那些小脑瓜里，塞着满满当当的公式、课文、习题，似乎已是塞不了更多的梦想——这时的我们也已无精力与时间去想了。但没有梦想，就如一具行尸走肉一般，虽是有着正常的外表，但内心呢？或许已是那么的麻木了罢，就算是曾经有过梦想，现在也是深深的埋藏起来。偶尔身边的人们问起，回答也是如此的茫然。

　　世上不缺人才，缺的则是永恒的梦想。

　　美国的哈佛大学曾经对一届毕业生做过调查：大部分学生没有目标，少数学生有短期的目标，而仅有0.3%的学生有长远的奋斗目标——自然，这些有长远理想的人们成功了。但是，这些成功的人也仅仅是那可怜的0.3%罢了。在这种高等学府，每个人都受着高等的`教育，当然没理由不成功。然而就是没有永恒的梦想，有许多“天之骄子”不能声名远扬。

　　现在的孩子大都是独生子女，父母当然是“虚荣”的“望子成龙，望女成凤”，然而，往往都是父母在无形之中扼杀了孩子最真的梦想。往往在我们十二、三岁时，父母便用成人的要求来对待我们，殊不知，自己的孩子还不及自己的身高。的确，他们的高要求是为了我们好，但他们却没有发现：失去了梦想的孩子们，长大之后只会是一台麻木、冷漠并且无法适应社会的机器！

　　一个梦想，无论是否幼稚可笑，无论今后是否能达到，只要你曾坚持、努力过，就算虚无缥缈遥、不可及又有何干？

初中作文篇4

　　下午，天空仿佛一张被涂鸦过的幕布黑沉沉地压下来，让人怎么觉着也不像初春的云图。我连忙拿起手机闪拍一张，以此记录今年第一场春雨的前奏图。回到办公室，忙了一阵手头的工作，突然一声轰隆隆的雷声响起，叫醒了我的耳朵。我有点不相信今春的第一场雨竟然来的这么猛烈，那种“随风潜入夜，润物细无声”的温婉与羞涩怎么会荡然无存。我连忙跑到楼外，楼前雨急风骤，叭嗒叭嗒的雨点打在脸上冰凉冰凉。我在雨中用最快的.速度狂奔向车里，但心中有丝丝窃喜。因为天生对雨雪有种眷恋，所以无论它们温柔也好，狂野也罢，被它们抚弄的感觉真好！

　　雨越下越大，从刚开始的敲打车窗到后来使雨刷气变得狂乱。正值放学高峰，路上的行人忽飞走忽快跑，大车、小车、摩托车、自行车都赶来集会，雨儿打乱了人和车的节奏，人们在车流的缝隙里穿行，司机们也争先恐后，见缝插针，我也不甘示弱地玩起了穿插。

　　雨继续下，洗涤着沉睡了一冬的尘土。路边的柳树抽出的新芽仿佛一下子变得更加嫩绿了，隔离带上叫不上名的權木树的新叶也显得更加青翠欲滴。空气变得清新湿润，让人不由得去做深呼吸，好像能把在雾霾环境里过冬的心肺一下子净润了，沁人心脾，舒服至极……

　　看着雨滴，听着雨声，我仿佛能感觉到大自然的花草树木都在使劲吮吸，茁壮成长。待明日，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的初春美景一定会呈现在你我面前！

初中作文篇5

　　倾听让人与自然更亲近！

　　——题记

　　天空中飞翔的鸟儿用啼鸣来歌唱生活；水中游戏的鱼儿用肢体来传达信息；地上奔跑的走兽用吼叫来表达心情。而我们，多情的人类，则用语言来表达思想，描绘感情。

　　倾听是失败时一句鼓励的话；倾听是黑暗时一线生的希望；倾听是绝望时一句真心的安慰，倾听更是做错事时一句严厉的批评！

　　人生就是一首抑扬顿挫的曲子，千千万万个音符中，有欢快的音符；有痛苦的音符；有悲伤的音符；愤怒的音符掺杂其中；嗔怪的音符在此飘荡，而倾听，让我们与此更亲近！

　　大自然是美妙的，而倾听更益于我们融入自然。

　　在幽静的山谷中，孤身一人，置于其中，渺远的鸟鸣久久回荡，听清澈的溪水‘哗哗’作响，多么美妙！在豪放的黄土地上，孤身一人，置于其中，粗犷的山歌经久不息，听奔放的腰鼓威猛刚烈，多么豪放！在华北平原上，孤身一人，置于其中，起伏的昆曲抑扬顿挫，听奔腾的黄河之水，震撼中华，多么壮观！

　　最美的莫过于在大草原上。闭上眼，试想，在一望无际，辽阔无边的大草原上，一个人伫立于此，仰望着蓝天白云，千万头‘哞哞’叫的.牛，千万头‘咩咩’叫的羊，千万头马从你身边飞奔而过。千万种声音的混合，构成了一曲草原上美丽的歌。这些，都值得我们去倾听！

　　而此时，你的心情会如何？

　　再想，当你置身于这满目新绿的森林中，耳畔尽是各种鸟儿的啼叫，远处的小溪‘潺潺’作响，身前身后满是风抚树叶的‘哗哗’声，。这些，足以让你的心情愈来愈欢愉！

　　当微风传递着乐声进入你的耳廓，当泥土伴着大地的心跳传入脚底，当空气中夹杂着花的芳香飘进你的鼻孔，这一切进入你的心灵。你，听见了吗？

　　也许，有人说这是大自然胡乱的谱曲，是杂音，但在我看来，这些，都是世界上最美，最净，最动听的乐曲。她，洗净了世俗的虚伪；冲去了世间的喧闹，带给我们纯洁与空灵，使我们的心灵得到前所未有的‘静’。这些，都需要我们用心去倾听。

　　倾听是失败时一句鼓励的话；倾听是黑暗时一线生的希望；倾听是绝望时一句真心的安慰，倾听更是做错事时一句严厉的批评！

　　倾听自然吧！

　　那儿有世界上最纯净的音符，那是世界上最美的乐曲！

初中作文篇6

　　待春色三分，二分尘土，一分流水之时，总有一抹香气萦绕心头。我欲捕捉她那离奇的神光，却又转瞬即逝。

　　一月前，我去图书馆。很好的天气，一切仿佛坠落在春之漩涡里。绿意与阳光软茸茸地平铺开来，恍惚间有香气隐隐飘来，如仙乐滑落于青天。

　　我心惊。

　　是一株紫藤。虬枝盘旋地伏在树上，一片片的花如瀑布般悬下。紫色真如书中所写沉淀下来，沉淀在最小最嫩的花苞上。走近了细看，那花上有绒绒的毛，仿佛一张铺开的紫色的波斯地毯。香气淡淡地飘来，有午后阳光的味道。我驻足了很久，使劲扇动鼻翼，想留住它。

　　再相逢已是初夏。钱钟书先生的散文集已经看罢，正欲拜读他夫人杨绛先生的作品，闻得杨先生已经离去，不免唏嘘伤感。

　　香还是那样的香，只是愈发疏淡了，仿佛是随风摇曳的紫色影子。几日的雨零落了藤花。花瓣似船儿在水洼中荡漾。我怜惜地望着她们。只是“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”。可那香呢？却愈发清雅，没有丝毫埋怨。我忽然意识到，香是不能强留的。你若有心，她便会自留，纵使花落雨降，她也会在你身边萦绕，永不消散。

　　到了图书馆，借了杨绛先生的《我们仨》。印象中的杨先生伴钱钟书度过了兵荒马乱，帮他整理《管锥编》，默默耕耘，待读了《我们仨》，才知老先生心态淡泊，德行之味，香远益清。这位被钱先生评为“最才的女，最贤的妻”的奇女子，于坚守中，走过了一个世纪的漫长岁月。书中有图：先生提笔著着文章，着一身紫色毛衣，像极了一株静静开放的紫藤。如今花落人走，可这淡紫色的香气却充盈于世间。不必强求，香气自留。瀑布一样的'花，瀑布样泼洒，恐怕这才是留香的最佳方式。让自己成香，氤氲他人。纵使离去，也是托体同山阿，清香了这一方世界。

　　寸心原不大，容得许多香。待到春和景明、波澜不惊之时，我定会再见一株相似的藤萝，吐出相似的香；一定会见那相似的人，捧着相似的书，闻着，恋着。

初中作文篇7

　　我的爷爷是一个平凡的人，可他的那双手是温暖的，是勤劳的，更是伟大的。

　　我从小到大，生活起居全由爷爷照顾。小时候，我不懂事，总是要这要那，爷爷总是用那双大手从口袋里掏出五六角钱给我；在我摔倒时，爷爷总是第一个将我扶起。在我心里，爷爷的手总是那样有力，那样温暖。

　　当他每次握着我那脏兮兮的小手搓洗时，都要在手上裹上一条毛巾。我经常想，爷爷是不是怕脏？

　　一天，我刚搓完了泥巴，爷爷照例握着我的手在水盆里不停地搓洗。啊！终于洗完了，我感到有一种说不出的轻松。趁爷爷不注意，我猛的'一下扯开了爷爷裹手的毛巾，并迅速握住了他那一双被“掩盖”住的手。刚碰到指尖，我就怔住了，他的手竟是如此粗糙，比以前皱老了许多。一道道深印不知什么时候悄悄地爬上了爷爷的手。

　　我曾听爷爷说起他小时候的故事：那时候中国封闭自守，正处于困难时期，爷爷只能用那一双幼嫩的手与双肩扛起了整个家庭，砍柴、洗衣、做饭、耕种……全靠他那一双手。那双手受过伤，流过血，有付出，也有收获。感受到了自然，也感受到了整个丰富多彩的世界。

　　那双手，现在更粗糙了。可那双手陪伴爷爷度过了美好、苦难、漫长的时光，见证了爷爷经历的沧桑岁月，那双手也给子孙后代撑起了一片温暖的晴空。

初中作文篇8

　　坚持，是一种态度，是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此，坚持也需坚持。

　　尖锐的上课铃刺激着大家还未缓神的大脑，各个同学的脸上都笑意中夹杂着悲愤：“真讨厌!昨天考试没让复习，今天考试突然来袭，不知明天又会有哪个老师不明不白地临时测试……”同学们都七嘴八舌地互相“倾诉苦衷”，我也不例外，谁叫我与他们一样都是同一团队里的——学生!

　　“老师来了……”没等我反应过来，只能随风起浪似的与同学们同时住了嘴。考试卷子赫然的难，我不禁轻轻地皱了眉头。笔不知被我快虚脱得手晃荡了几下，才进入正题——附加题。

　　“咳，大家都快看到附加题，这次把这一题算入总分，总分110分!”什么!我觉得数学老师似乎存心刁难我，让我在大众面前出一次丑。老师带有“杀”意的双眼好像有意无意地盯着我，难道她瞧见了我的心中无底了?顿时，杂乱的数字已变得多而复杂。我想：满分不能就此而空虚!汗水从掌心滑到笔杆，滑得令我心里恐慌，安神不定;胜利不能就此而丢弃!汗珠顺着下巴滴滴落在卷子上，让本来弄得我手足无措的字迹变得更模糊了;努力不能就此而浪费!身为自身的我，怎能坐视不管呢?我不相信我的满分就将要被寂静而又惊慌所取代!秒针一格一格地挪动着，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些无情，我恨自己的懦弱!

　　为什么我不能与别人一样在紧要关头奋笔疾书呢?我要为我自己而奋斗!一叶红叶，一叶黄叶，枯燥的'落叶带给我一个宁心静阔的舞台让我唱独角戏，我则是在草稿本上演算复杂的算式，像是计算这未来的人生，我懂了!懂了题，也懂了人生……

　　人生不能没有坚持，坚持是为人生开启黄金大道的一扇门。因此，“坚持”也需要坚持。