优秀中学作文

时间:2023-09-01 15:58:57 初中作文 我要投稿

优秀中学作文10篇(通用)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的优秀中学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀中学作文10篇(通用)

优秀中学作文 篇1

  我心中的黄河汹涌澎湃,正如李白所说的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”黄河代表着中国,代表着我们这个伟大的民族精神。李白所写的“黄河落尽走东海,万里写入襟怀间”表现了黄河的胸怀坦荡。

  自古到今,多少伟大的人物赞美过你,多少人们崇拜过你,你是中华文明的发祥地,惊涛澎湃,能掀起万丈狂澜浊流婉转,结成九曲连环;从昆仑山下,奔向黄海之边,把中原大地劈成南北两面。啊!黄河!我们民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的.故事,在你的身边扮演!啊!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。大禹治水的故事,我们耳熟能详;跳进黄河里洗不清的典故,我们早就知道;关于黄河的成语,我们了解的不少,这些都能说明你对我们多重要。日记大全

  我心中的黄河,辽阔,清澈,伟大,美丽;我眼中的黄河,浑浊,断流,油污,干涸。黄河——母亲,你哺育了我们见证了历史,见证了中国的光荣与耻辱,见证了中国的建设与发展。而你也在岁月中慢慢老去了。严重的水土流失,泥沙淤积,生态环境遭受破坏,就像在你的身上割掉一块块肉那样难受。

优秀中学作文 篇2

  漫长的暑假已经来临,有的孩子认为放假了就轻松了,于是就彻底的把书本放下了。其实不然,暑假时期,正是丰富学生课外阅读的时候,所以,在暑假中,要培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,多读书,读好书,读整本书。以下几点中学生暑假读书计划仅供参考:

  一:浓厚的阅读兴趣。孔子曾说:“知己者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思就是说,读书的时候一定要有感觉,即先有读书的兴趣,然后才去读书。对于孩子阅读兴趣的培养,不是一朝一夕的事情,作为家长,可以充当孩子的“发酵粉”。比如:作为家长,首先要了解一下孩子感兴趣的阅读范围,是科学知识,还是文学知识,这个内容家长一定要清楚,以便抽出时间陪学生到书店来选择所需的书籍,以充实完善孩子的假期阅读。

  二:选择性的阅读。对于孩子感兴趣的阅读书籍,他们的阅读会越来越广泛,越来越充实。然而,不能说,孩子不感兴趣,就完全不阅读这方面的书籍。这是一个不对的思想。作为家长来说,协助孩子完成假期的阅读,是一项艰巨而坚持的事情,一定要作为做实,这样对于孩子阅读方面的发展,会起到事半功倍的效果。对于孩子感兴趣的阅读书籍,家长可以让孩子自主选择来阅读,除此外,家长要根据学生下学期的学习内容,来选择一些针对性强的学习类的阅读书籍。一方面充实课外阅读,另一方面有针对性的阅读知识性的书籍,一举两得,作为家长和学生,何乐而不为?

  三:长期坚持阅读。一朝一夕,三天打鱼,两天晒网,只凭一时的兴趣进行的阅读,是不能从阅读中得到实实在在的实惠的。阅读,尤其是长期的阅读,可以得到诸多的好处:增长知识,扩大视野,丰富课外生活,尤其深远的长久的好处,是需要学生在今后的学习和生活中切身体验出来的。阅读是一扇窗,是一条路,是一种生活方式。通过长期的阅读,你的气质会与众不同的。

  四:正确的阅读方法。一个正确的阅读方法可以让你节省很多时间,学到很多知识,一个正确的阅读方法,可以让你获益匪浅,终生受益。

  1、选读法

  这种方法的运用一般是根据学生在课内学习或写作上的某种需要,有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分,以便学以致用。

  2、精读法

  所谓精读法,就是对书报上的某些重点文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。元程端礼说:“每句先逐字训之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接连作去,明理演文,一举两得”这是传统的三步精读法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。有的文章语言隽永,引经据典,情节生动。教师可以利用这些作品为依据,指导学生精读,要求学生全身心投入,调动多种感官,做到口到、眼到、心到、手到,边读、边想、边批注,逐渐养成认真读书的好习惯。

  3、速读法

  速读法就是对所读的书报,不发音、不辨读、不转移视线,而是快速地观其概貌。这就要求学生在快速的浏览中,要集中注意力,作出快速的信息处理和消化。利用速读法(内容来自),可以做到用最少的时间获取尽量多的信息。当今科学突飞猛进,生活日新月异,人们的生活节奏也随之加快,这必然要求我们的工作讲质量讲时效。如果我们的学生只会字斟句酌地读书,很难适应社会的飞速发展的需求。因此教会学生根据自己的阅读需要,采用速读法不谛是一种明智的选择。

  4、摘录批注法

  此阅读法就是在阅读过程当中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来,或对阅读的重点、难点部分划记号,作注释,写评语。俗话说:“不动笔墨不读书。”文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落,可以摘录下来,积存进自己设立的“词库”中,为以后的作文准备了丰富的语言积累。同时还可以对自己订阅的报刊杂志,将其中的好文章剪裁下来,粘贴到自己的读书笔记中。读与思共,思与读随。在阅读的过程当中,要学着用自己的.阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容,并及时记下自己读书的感受和疑点。总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变得更精彩、更有实效。 阅读的书籍不同,而采用的阅读方法也不一样;阅读的目的不同,阅读的方法也不同。我们应该注重教会学生根据个人不同的阅读习惯,阅读目的、性质,选择合适的阅读方法,灵活使用。我相信,学生的习作水平一定会越来越高,知识一定会越来越丰富。

  朱永新教授曾说过:“阅读,让贫乏和平庸远离我们;阅读,让博学和睿智拯救我们;阅读,让历史和时间记住我们。阅读,让吾国之精魂永世传承。”的确,读书足以怡情,足以博采,足以长才。充分利用学生的假期进行有计划的阅读,确实是一项有收益的活动。阅读也的确是提高孩子的人文素养,打造人生底蕴的重要手段之一。 营造书香氛围,致润物无声之效;选择阅读书目,提高孩子的人文素养;教给阅读方法,品成功之乐;拓展阅读空间,让馥郁的书香联结家庭,家校一体化,建书香社会,生命也会因阅读而更加精彩。

优秀中学作文 篇3

  或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每妈妈搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:让让她吧,孩子还小。

  父亲就会把大手按在我肩上,对我说:孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的'手是沉沉的。哦,成长,教会我接受失败。

  妈妈总爱看着我,然后叹口气说:你哟,什么时候才会长大?当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,妈妈依然说我:还是个孩子。直到发生了这样一件事,妈妈才对我展颜而笑。学校离家远,所以我不得不学骑车。

  我对妈妈说:像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!终于,在我的摇车曲中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:以后我会常来看您的。我的确这样做了,直至如今。妈妈欣慰地看着我。哦,成长,教会我懂得责任。

  终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。修车!我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在油垢之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!哦,成长,教会我信任别人。

  去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅。

优秀中学作文 篇4

  爱是一种奇秒的思维。正如一本我们难以懂得的书本。爱则是书本中美丽的插图。爱似美丽的四季,有似五颜六色的彩虹。各种各样,美轮美奂。如果说人生是一座万年冰山,那么爱则是温暖这个世界的火焰。

  人生似一条大海之中茫茫行驶的小舟,随时都有可能被大海波涛汹涌的海浪击翻。而爱则是这海洋之中的定海神针。“假如世界的每一个人都献出一点爱,那么这个世界将变得更加美好,更加完美。”

  父母的爱总是偏向我们,可是也有不应该的爱如:溺爱、娇爱、傻爱……可我的父母却无其中任何一种不应该的爱。那是一种常人无法理解的爱。那更是一种超出常人的爱,是一种不平凡的爱。

  记得那时的我仅仅只有7岁,那时的我和大多数儿童一样,有着种天真的想法,可就是这天真的想法,让我此生难以忘记这段无法磨灭的记忆。走在去上学的路上,我突然萌生了一个新奇的想法—既然上课这么无聊,为何不来一次人生之中的'第一次逃学呢?我不知道当时我为什么会有那种想法。可是那一次既是我第一次逃学,同样也是我最后一次逃学!走着与学校截然相反的路,我的心不知为何忐忑不安。这是为什么呢?当时的我并不知道这是为什么,可现在的我却不像之前那样无知·天真。那一天我玩的很开心,可是在这开心的情绪当中不免出现了奇异的情绪。思考回家以后该如何回答父母。如往常的时间一样,踏着不安的脚步走进了家门,并没有预想之中的“狂风暴雨”,有的只是妈妈的一声问候,爸爸也如往常一样坐在沙发上看着那每天比看的报纸,嘴里还不停的说上两句。吃完晚饭我躺在床上,心里不知是什么滋味。第二天到了教师,班主任走到我的面前,出乎意料的是她没有问我昨天去哪了,反而关心的问我,怎么样感冒好多了没有.我当时不知道是怎么回答的了。可我的内心是疑惑的!这到底是为什么?难道是父母?我把答案定在了父母的身上,一定是父母,不会是其他人了.但父母为什么会这样做呢?—是爱!

  不需要任何表达的爱是内在的爱。这不仅是一次逃学也是一次人生的教育。父母无言的爱让我体会了大爱无言的真理。

优秀中学作文 篇5

  “春风又绿江南岸”,绿字描绘出一幅春景;“大漠孤烟直”,直字勾勒出一派雄辉;“大江东去,浪淘尽”,淘字挥洒出一股豪迈,所以的文字都是如此,独霸一方,不容小觑,我们需要我们独特的文字。

  文字是一个国家的咽喉,保护文字,便是保护一个国家的文化。《最后一课》的硝烟仍然在脑海中弥散,它让我明晰,要想扼杀一个国家,就得先消灭它的文字。诚然,如同英语之于美国,法语之于法国,汉语之于中国,任何一个大国都有它独特的文字,国家的文化源于文字,国家的历史由文字承载,国家的人民赖文字以生存。如果国家没有了文字,那不是便如无根的`柳絮终无着落吗?空躯壳而已!这样的国家能在世界版图上生存多久?所以,让我们保护文字,保护我们祖国上下五千年的文化,复兴之路指日可待!

  文字是一个时代的命脉,保护文字,便是保护一个时代的文明。听,是唐朝在狂傲地笑:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”看,是如月的宋朝高踞在夜空:“多情自古伤别离,更那堪冷落清秋节。”瞧,是晋朝的衣襟在历史的长风中飘飞:“采菊东篱下,悠然见南山。”时代的碎片被文字黏合,光彩熠熠地照亮着古往今来的路。古代的泣血史诗,当代的鸿篇著作,文字穿行在其中,让时代文明的堡垒永远矗立在那里。其字和灿烂,其字和辉煌,浩瀚如烟海,博大如汪洋。

  罗素曾说过:“看亲这个世界,然后爱它。有些人嘴上说着爱国,却连一个基本的汉子都写不好,何谈爱国?有人说:字如其人。一个能把字写好、谢端正的人,为人肯定也是正直谨慎,对事对人认真负责的。只有从心里爱这个国家、在乎这个国家的人,才会真正地保护文字。

  作为一个中国人,我们应为我们中华的文字文学而骄傲,我们要从点滴做起,一笔一画地写好我们的文字,一点一滴地端正我们写字地态度,从心底爱中国,从心底保护文字。

优秀中学作文 篇6

  中学生优秀作文700字:追梦少年

  “喂,和尚,上了大学你准备做什么?”此时,和尚正支着脑袋望着窗外广玉兰树上的一只麻雀出神。“噢,哎,你说什么?大学?我上大学要创业,创出一片属于自己的蓝天!”“噢,好吧,同桌不解地扭过头,继续解那个似乎永远解不出来的a值。”远处,一幢三十层的高楼已初具规模,视野向更远处纵深铺展,晚霞正缓缓地在火红的天际流淌。引人心旌摇荡。

  六个月过后,在杨柳荫荫的农大校园里踽踽独行,我突然又想起曾经那个称不上是梦想的梦想。像冬眠许久复苏的野兽渴求果腹的食物,又像披甲上阵的勇士迎接刀风火雨的战斗。我开始逐渐加快脚步,迎着深秋清晨的微风奔跑起来。

  曾几何时,李开复,马云,俞敏洪等创业成功人士像一面面旗帜,召唤着我前进,给我力量和希望。听了许多讲座,我开始思考创业的意义何在,创业的目的不仅仅是为了给自己创造价值,证明自己的存在,创业更应该是给社会创造价值,人类的生活正朝着更加高效,更加有序,更加凸显个性的方向发展。创业就要服务并引领人类文明的进步。

  创业是一个从无到有,从狭到广,从小到大,从幼稚到成熟,从陌生到熟悉的艰辛历程,它对创业者的综合素质有较高的要求。

  曾经我有很多创业的想法,我想创建一个点子公司,我想建立一种互信双赢的商业营销模式,我想创办一个介绍非物质文化遗产的刊物,我想:许许多多的想法,总因为种种困难,种种力不从心,一个个陨落,终于没有了下文。我在自己的围城里困死了。

  “生命,需要我们去努力。年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会,需要我们去寻找。让我们鼓起勇气,运用智慧,把握我们生命的每一分钟,创造出一个更加精彩的人生。”俞敏洪这样说过,

  来到大学,我看到了更广阔的'平台,这里有一群群充满激情和活力的少年,这里有各种各样获取信息的渠道,这里有更深层次的理论和知识等着我去掌握。俞老师的话,我深深记在心里,我要配得上当初的梦想,不能困死在自己的城里,武装自己,勇敢追梦。

  现在在为梦想打点行囊的同时,我已经开始亦步亦趋地上路了。购进货物,广告设计,财务记录,发布信息,我在尝试在努力,我知道未来一定还会有许许多各种各样的机遇挑战,但年轻就是资本,我不怕失败,我会全心全意收获每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。相信有那么一天,我可以欣赏到山顶那最美的朝阳。

优秀中学作文 篇7

  陷入母爱的“漩涡”母爱是什么?母爱是黑暗中的一盏明灯;母爱是旱地里久逢的一场倾盆大雨;母爱是迷失在茫茫大道上的一位指路人……母爱更是一个甜蜜的漩涡,让人陷入,无法自拔。

  我也曾陷入这个蜜糖做的漩涡,深深陷入,无法自拔……在生活中都有母爱不下的“无底洞”,如:叠洗衣服,煮饭洗菜,缝洗被子……这些简单的芝麻绿豆大小的事儿都含有浓浓的母爱!我也不例外。一次我正在做一个小实验。我把手电筒给拆了,因为我发现它的两个灯泡不亮了。拆了之后,结果就再也装不上去了。“怎么办,怎么办!妈妈知道了一定会骂死我的!”我在原地走来走去,像热锅上的蚂蚁——团团转。果然,天有不测风云。“咚、咚、咚!”门外传来熟悉的脚步声。不好啦!妈妈来了!这下子我变得更加焦虑不安起来。“啪!”一声门开了。妈妈走进来说:“宝贝女儿,你在干嘛?呀!手电筒怎么了?”我想肯定瞒不过妈妈了,便把事儿一五一十的告诉了妈妈。我以为妈妈一定会把我骂个头破血流,心里便十八个吊桶打水——上八下。可妈妈的表现却使我大吃一惊,完全出乎我的意料之外——妈妈恍然大悟:“原来是这样!”她顿了一会儿说:“既然你能将它的肚子掏空,就一定能再次装好。”听着,听着。勇气渐渐回到我的心里。我同妈妈想尽了一切办法,终于把它装好了。可它的'灯泡全都不亮了。我很自责,觉得自己很没用,简直是无用。没帮上忙,反而帮了倒忙。妈妈似乎看出了我的心思,上前鼓励我:“没关系,你看这也装好了,别自暴自弃了。下次继续努力。再说你从来不碰这些东西,怎么会懂呢……”妈妈说完一丝喜悦悄悄的慢慢地爬上了我的心头……

  母爱是什么?母爱就是那一个蜜糖做的漩涡,我在里面泡着长大,尝尽了酸甜苦辣。母爱像一支蜡烛为我照亮了黑暗的路,却燃烧了自己。啊!母亲。我长大以后,一定要孝敬您,要不就太对不起母亲那无私的爱了。

优秀中学作文 篇8

  在我学过的课文中,我最喜欢的是《凡卡》这篇课文,这篇课文的作者是俄国作家契诃夫。

  《凡卡》这篇课文的作者借凡卡写信给爷爷这件事。叙述了凡卡学徒生活得悲惨和无休止的劳动。反映了当时社会穷孩子的悲惨命运。

  读着读着,我的眼前浮现了凡卡学徒生活的情景:老板用皮带抽打他,老板娘用鱼嘴戳他。读着读着,我似乎看见了骨瘦如柴、疲惫不堪的凡卡。读着读着,我听到了凡卡那一声声哀求的呼唤。体会到他思念家乡和爷爷的心情。看到他在莫斯科孤独无奈的情形。读着读着,让我想到了自己,我的条件比他好,在学校有老师的耐心教育,在家有父母无微不至的.关怀。可是我们却身在福中不知福。想想凡卡,从小失去了亲人的呵护,疼爱。还要挨打、挨饿、挨冻。跟凡卡来比,我们实在是太幸福了。

  我们生活在美好环境的孩子们,应该努力学习,不要辜负了党和人民对我们的期望。珍惜吧!

优秀中学作文 篇9

  就像周素珊所讲的:第一次真好,第一次的感觉真奇妙。在生活中,总会有几个第一次牢牢印在你的脑海中,他们不会被时间的长河冲淡;也不会逝去,好似不曾存在。

  第一次会多姿多彩,妙趣横生。

  第一次做饭,盐放多了,米没淘好,抽油烟机还忘记打开。当我端着自己的成果从烟雾迷漫的厨房中冲出,顿感阳光普照,苦涩和辛酸一扫而光。

  第一次骑自行车,猛烈地左摇右摆之后,我在操场上飞快地骑着,就像骑着烈马在沙场驰骋,但一阵大笑之后,竟发现自己没有学会刹车。

  第一次接近大海,与几个孩子欢叫着投入海广阔的'怀抱,一阵浪袭来,登时我的嘴里灌满海水,表面苦不堪言,心里依旧甜蜜。

  第一次在博客上看到人们对我文章的评论,各种赞美之言把我的心房填得满满当当。

  第一收到笔友的回信,看着那清秀的字体,我开心地发出阵阵尖叫,爸爸故作严肃地摸了摸我的额头“没事?”我打落他的手,“唤作是你,你会比我更加疯狂!”

  还有第一次去游泳,向来是旱鸭子的我一下子便手足无措。但渐渐我与水混熟了,它轻轻把我托起,于是曾经是旱鸭子的我在水中畅游。

  第一次并非都是甜蜜,它会毫不留情地拦在你面前,给你一点小小的挫折。

  第一次参加中小学生主持人比赛,在几百双眼睛的注视下,我不知如何是好,于是复赛过后,我便被几位评委无情地赶回家中。

  第一次背诵《孟子》,我被其中的深奥道理弄得头晕目眩,简单的三页,我用了几个小时才牢记于心中。

  还有第一次写古文,押韵,还有许许多多的“之乎者也”,让我已不辨东西南北,最后干脆凑了几句,匆匆写完结尾了事。

  不管是新鲜刺激还是并不愉快,那些第一次都会记入我的记忆之书中,难以磨灭。

优秀中学作文 篇10

  对于物理,总有人觉得它十分难学,对物理抱有畏惧感,其实这是完全没有必要的。

  学物理可以从生活中开始。

  现在我们所学习的物理与现实生活联系紧密,有许多具有深远意义的发现都是从生活中诞生的。

  在生活中学物理,就要细心观察我们身边的事物,尝试运用我们学过的知识解决他们,说明其中的道理。帕斯卡在很小的时候就对事物充满了好奇,并从不认为一件事“本来就应该……”于是在这种精神的引领下,帕斯卡在不到10岁时,就探究出了声音产生的原理。并在物理学上取得了极为突出的成就。

  在生活中学物理,不能只仅仅满足于课本上的知识,还要在课下多看书,通过现代手段学习物理。这样,我们才能更好的理解课本上的知识,见多识广。如果把我们所学习的知识比作一艘船,那么在某种程度上,课下所获得的知识便是承载这艘船远行的江河。做到这一点,就能不断的进步;做不到这一点,只是永远停留在“知之者”的境界上了,即使是得到了一个好的成绩,也不能使自己感到满足愉快。

  在生活中学物理,就要掌握正确的学习方法。课前的预习是你有足够的时间消化知识,注意到课本上的重难点。课下了还要复习,背诵一下物理定律,多做一些困难的,有陷阱的题目,这些有助于提高成绩。

  在生活中学物理,就要多做一些实验。亲自动手发现的道理往往比从书本上吸取的知识更加深刻。实践是检验真理的唯一标准,从中探究事物的实质,从探究中将快乐的分量加增。通过不断的实验学习物理,就好像通过经常看地图学习地理一样,对学习是十分有帮助的`。

  在生活中学习物理,就要营造一个快乐的学习氛围。兴趣是学习的动力,持久的动力产生持久的兴趣。我经常会看一些有关物理知识和实验的漫画书,虽然它们的知识蕴含不及我们的课本,但它们所传授的知识却令我记忆深刻。

  这些是我在生活中体验过的一些学习方法,效果也许因人而异,随着知识困难程度与学习量的增加,也要不断的更新自己的学习方法,不断的给自己的学习理念“洗牌”,才能更快的进步。

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