初中的作文优秀(3篇)
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
很久很久以前有一个小女孩，她非常自卑，那是因为这个小女孩的背上有两条长长的非常明显的伤痕，天使的翅膀作文。这伤痕一直延伸到脖子上，一弯一折的肌肉让小女孩在同学面前十分难堪。
每一次上体育课时，小女孩经常跑到隐蔽的树下脱衣服，生怕别人看到了那两条难看的伤痕，可是她越躲起来脱衣服，越引起了那些无聊的同学的注意，小女孩只要跑去脱衣服，同学们就跟过去七嘴八舌地说不停：“依我看，你肯定是妖怪变的；你是丑八怪；你真不知廉耻，还来上学……”
每当同学们说一些打击她的话，她总是不敢还嘴，而是默默地哭泣。每次放学回家，她总是低着头，好像所有人都看不起她，妈妈经常心疼地问她怎么了，她也不说话。妈妈见女儿这副沮丧的样子，十分心疼。有一天在妈妈地一再追问下，小女孩终于说出了实话，妈妈的心也是非常痛的，她恨自己给孩子留下了创伤。第二天妈妈紧紧地握着小女孩的手来到了学校找到了女孩的老师，老师边抚摸女孩的头，边笑眯眯地问：“请问您找我有什么事吗？”妈妈看了看低着头的女儿，满含泪水说：“这孩子命很苦，一生下来就得了重病，我和她的爸爸还准备不要她了，可是这么一个可爱的小生命不要多么可惜呀！
我们听说有一位高明的医生可以治好她的病，便找到了那位医生，小学三年级作文《天使的翅膀作文》。医生不费吹灰之力就治好了她的病，但是她的背上留下了永远不能弥补的疤痕。”这一天又上体育课，小女孩躲在隐蔽的树下偷偷地脱掉上衣，这时同学们又都跑过来说：“丑八怪，丑八怪。”还看不起地吐了吐舌头，做鬼脸，小女孩的眼泪不听话地流了下来，在树下站了很久，这时老师出其不意地出现在同学们的面前，老师绘声绘色地说：“我给大家讲一个传说，每个小朋友都是小天使变的，有的小天使变成小朋友时，白色的翅膀很快脱落了，有的小天使的翅膀还没有来得及脱落，就来到人世上，所以就会留下翅膀的.疤痕。你们看她的背上就留下了翅膀的疤痕。”有几个同学惊喜地大叫起来，便问老师：“老师，我们可以摸一摸小天使的翅膀吗？”
老师对小女孩神秘地笑了笑，小女孩不好意思地点了点头。同学们兴致勃勃地摸着小天使的翅膀，十分的高兴，然后就大叫起来：“哦！我们摸到了小天使的翅膀。”从此以后，小女孩再也没有自卑了，同学们都成了她的好朋友，小女孩成了同学们心中的可爱的小天使。老师一句“天使的翅膀”，让小女孩对生活充满了信心，小女孩也十分感谢她的老师。
初中的作文 篇2
昨天下午，奶奶神秘地对我说：“明天上午九点有一年一度的元宵节社火表演，你去不去看呀?”“什么?社火表演?”我兴奋地一蹦三尺高。“太好了，我一定要去看社火表演。”晚上，我把这个消息告诉了爸爸妈妈，他们听了后，妈妈就毫不犹豫地说：“好，我明天带你去看社火表演。”耶!我再一次一蹦三尺高。
早上，我急急忙忙地起了床，赶快吃完了早饭，就抓紧和爸爸妈妈一起来到了马路上。这里人还没有多少。我左右看了看，发现了一个又靠前又在中间的位置还没有人。就是那里了，我赶快来到了那个位置，站好，准备着看社火表演。
等呀等呀!我们还没有看到社火表演，我不停地问爸爸妈妈：“怎么还不开始呀?”那时的一分钟可真是像一年呀!正在我等得不耐烦的时候，这时，一个整整齐齐的自行车方队慢慢地向我们骑来。当他们骑进的时候，我一看，只见他们头上戴着头盔，穿着统一的红衣服，我再仔细一看，让我大吃一惊。这个自行车方队竟然由老奶奶和老爷爷组成，这是老年骑游队。再一看，他们一个个笑眯眯的，精神也特别饱满。老年骑游队过去了，我隐隐约约地听见了敲锣打鼓的声音，往远处一看，一些穿着黄衣服，头上包着黄头巾的人，有的打着腰鼓，有的敲着镲，真是震耳欲聋，地好像都晃了起来。
咦?那是什么?我踮起脚尖，头使劲往上伸，看见从远处的上方飘来了一条长长的龙，龙头晃来晃去，显得神气十足。走近一看，原来是一些穿着红色衣服和黄色衣服的叔叔在拿着舞龙棒舞龙，只见他们各自拿着自己手中的棒，跑来跑去。这是怎么回事呢?我一边好奇地想一边往前看，只见一个人拿着一个铁棍，上面有一个可以来回转动的球，爸爸告诉我这是双龙戏珠的`宝珠。突然，那个拿宝珠的人开始左摇一摇，右摇一摇，龙一直盯着宝珠，跟着宝珠跑，慢慢地，龙有规律地叠起来了，然后，龙又欢快地抖着身子，拿宝珠的人一下子把宝珠举得高高的，龙也跟着站了起来。
龙继续向前走着，嘿!狮子上来了。看!那一只只狮子随着前面打鼓的节奏，跳来跳去，跳得特别高，有的狮子和别的狮子在一起，好像在玩耍，也好像在说悄悄话。还有的狮子头摇来摇去，仿佛在说：“今年的社火我又来了，我跳得好吗?大家一定很喜欢我吧!”最后，还有漂亮的旱船，大大的花车，穿着漂亮衣服跳舞的舞队，推着油桶的叔叔……真是太有趣了。
精彩的社火，我觉得表现出了我们民族的节日的喜庆，也在庆祝明日的元宵节。
初中的作文 篇3
生活的音乐----锅碗瓢盆交响曲;生活的颜色----赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?当然是酸甜苦辣一应俱全了。不信吗?那我们一起去体验一下吧!
酸的感觉
唉，恼人的语文，烦人的数学，气人的英语!仰天长叹：“这次考试肯定完了!”成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄榄。“哭有什么用?哭能带来成功吗?失败不相信眼泪!”班长对我们说。对!一次失败算什么?擦干眼泪，找回自我，奋勇前进，正是这次的失败才更坚定了我们下次要赢得胜利的信心和决心!
青橄榄，让我们回味无穷。
甜的享受
“哇，好甜哦!呵呵!”伴随着一声声喜悦的话语，我蹦跳起来!多少个日日夜夜，我们的付出终于得以回报!这次我终于摆脱了“60”这个外号了，因为经过不懈的努力，我终于考了出来92的好成绩!难道不值得我高兴吗?心里就像吃了在放学的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿笑得多么美丽，河水流的多么欢畅……我不觉得加快了脚步，想把这份甜蜜在第一时间献给日夜为我操劳的妈妈!
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味当然也少不了哦。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师刚抄了两黑板的题目，语文，英语老师也相继而来，还携带着两叠试卷，说：“好好消化哦!”唉，真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来”，没有几个同学不伸长舌头拉长脸，并仰天长叹一声：我们的命真苦啊!
辣的体会
“哇!你这次怎么考的这么‘好’呀!”同学们的话里带着一种讽刺，让我尝到前所未有的辛辣之感。我低头不语，看着试卷上鲜红的'分数不知是该高兴还是难过。老师还在表扬我的进步……“哗哗哗”一阵热烈的掌声响起，可我听到的分明就是：疑惑，不解，怀疑……我把头埋得更低，脸异样的烫。我鼓起勇气，一把抓起不太光彩而获得高分的卷子，向老师走去。
辣的味道，不好受，我不要再体会。
生活时复杂多变的。酸甜苦辣，红黄蓝绿，奖生活编织成一首首无比甜美的歌，一幅幅色彩斑斓的画。朋友们，尽情的去体验生活吧，你将会发现，它是多彩的!