初中生的作文

时间:2023-09-04 10:04:57 初中作文 我要投稿

实用的初中生的作文优秀[5篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的初中生的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的初中生的作文优秀[5篇]

初中生的作文 篇1

  我在暑假看了一本书《绿山墙的安妮》。读完这本书,我觉得安妮喜欢沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑,勇敢的.小鸟在寒风中觅食;她把自己的影子和回声当朋友,向它们诉说心事……就是因为有这些美丽的遐想,安妮才能在不幸中找到快乐。

  读着安妮这些天真而浪漫的幻想,我就想到了自己,其实我也是一个爱幻想的女孩。我爱把漂浮的白云看成小绵羊在吃草;把我家门前的那排大树当成守护家园的士兵;把欢蹦的小狗作为我亲爱的伙伴,天天陪着它玩;把床前的那个布娃娃当做我的知己,每晚向她诉说我的心事……我也要像安妮那样,为了这些幻想能变成现实而努力学习。

  安妮是个孤儿,她有许多不幸的遭遇,但她没有被不幸和痛苦打败,她凭借着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了奖学金,她还凭借自己的努力,让一个个梦想变成了现实。想想我自己,每次遇到困难,都会退缩。当老师布置的作业有几题做不出,我会轻轻地对自己说,明天老师会讲的,不要紧;当我穿着旱冰鞋学溜冰摔倒时,我生气地对妈妈说,不学了,不学了,学会了也没用;当我弹不好第一首钢琴曲时,我哭着跑出了家门。都是因为我的不够坚持,所以到现在我还是一事无成。我的懦弱让我无法前进。

  我想安妮肯定不愿意和我这样的人交朋友,所以我要向安妮学习,做个坚强的女孩。安妮是一盏明灯,照亮我努力的方向,点亮了我的心灵!安妮,让我们做好朋友吧!

初中生的作文 篇2

  偶像?是什么?是我喜欢钦佩的那个人?是让我潸然泪下的一位长辈?还是……

  她,为了我的成长,不论酷暑,不管严寒,每天晚上,都不辞辛苦地奔波在家与学校的路上。

  她,执着坚持,期中考试过后,她发现我的小科目拉分,毅然决定不再让我住校,而是将我每天晚上放学后接回家里复习。

  那是一个寒风肆虐的夜晚,异常的寒冷,看着窗外被风吹得哗哗作响的.树叶,我想,妈妈也许不会来了……但我还是满心期待的奔向校门口,没想到,那身影依然笔直地站在微弱的灯光下,焦急的等待着。我不禁加快了步子,给了她一个大大的拥抱。

  面对工作中一次次沙尘暴的大检查,她都不轻易屈服。又是一次检查,她的资料改善的不够好,她就一点一点的去完善。那几天,总可以看见她在灯光下忙碌的身影,月光洒落在她的肩上,照亮她前行的路。

  她,教我谦虚。第三次月考后,对于那三门主课,我简直要把它夸上天,与星辰并肩,与日月同行了,才善罢甘休,慢慢收起虚荣的小心灵,每当这时,她都会向我投来严厉的目光,这目光,似利剑,斩断了我源源不断的虚荣心。此后,每当我的虚荣心来临之际,那目光就会浮现在我的脑海中,久久回味着……

  天,被乌云笼罩着,淅淅沥沥的,小声抽泣着。校门口的人群早已散去,试探着,向门口望去,是她!站在雨中,撑着那伞,静静的守候着,我,快步朝她走去,一股暖暖的爱意,翻涌着――“妈妈!”将我拥入怀抱的,正是我的妈妈。

  “快去背书,即使做不了第一,也要不断前行。”听,爱的声音,再次缓缓传入耳中……

初中生的作文 篇3

  我的初中生活有太多值得让人回忆的地方,这些美好的一幕幕组成了我最美的青春。

  初中,班上的同学们都很友善,我与同学们的相处也很好。我们一起上课下课,一起吃饭,晚上也一起回宿舍,随着宿舍里的灯光统一熄灭了后,我们也一起闭目入睡。

  初中生活中,不管是课堂上还是课后,都是充满朝气的。课堂上,老师的讲课很生动有趣,在老师的带领之下,以前比较沉默的我都忍不住举起手与同学们一起争抢着回答问题。老师的幽默风趣很受同学们的'喜欢,我们在课堂上是学习的竞争对手,但是一到课后的时候,我们就又打闹成了一片。

  课后的生活也是有趣的,课后的我们同学间的游戏活动更比课堂上更精彩,种类也更丰富。我们几人组成一个团,然后以团为单位玩的不亦乐乎。课后,我们的运动时间则是去操场上打球,有打羽毛球的,打篮球的,也有打乒乓球的。

  我在专属我们的运动时间里最喜欢玩的不是打球,而是慢跑。我喜欢跑步时的感觉,在跑步中,我能感受到风从我的耳边吹过,不急不缓。风追着我,跟着我,黏着我。

  校园里不时的还会举行一些大型的活动,比如合唱比赛。记忆最深刻的一次合唱比赛是在我刚进初中不久的一次集体合唱比赛。在那次比赛中,我班获得了全校第一的傲人成绩。

  还记得在那天晚上,璀璨的灯火将校园里的各处都照了一个通亮,灯光下的我们为这个胜利而呐喊着,声音的海洋在跃动着,最终滚动成了一个喜悦的大字,那就是从我们嘴中唤出来的,“耶!”

  我的初中生活很美好,每一次回想,都让我的心里涌上一股难以言表的感情,那是欢喜中的不舍,对时光流逝的无奈。

初中生的作文 篇4

  初中生活像一首歌,这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风,来到初三的尾巴上,带着对初中生活的见解,携着勇气,向未来高歌:让该来的来吧,我们在这里等待!

  ——题记曾几何时,我们的教室搬到了四楼,而我,也成了众多初三学生中的一员。现在,回忆起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……园丁老师三年的时光,我们班的老师变动不大,于是,那些相同面孔的“辛勤园丁们”一直陪伴在我们身边,在他们的指点下,我们一步步跨过险阻,越过挫折。

  是的,他们是蜡烛,点燃了自己,为我们照亮了通往知识海洋的路!

  蜜桃友谊期末考前的中午,当我经历了一上午的“试卷战”,拖着沉重的脚步回到教室时,却得到“惊喜”:没饭了!一气之下,决定不吃了。回到座位之时,一只蜜桃递了过来,“念念,先吃个桃子吧,豆豆和南瓜去食堂帮你买饭了,下午还有考试,不吃饭怕是不行!”我感激地笑笑,谢着接过了桃子。我想:那是我吃过的最甜的桃子了!

  深夜牛奶初三的夜晚,挑灯背书。恍惚间,一件棉衣搭在了身上,“孩子,来喝杯牛奶,休息休息,一会儿啊,也早些睡吧!”抬头,是母亲睡眼惺忪的模样,想是担心我学到太晚,明天上课坚持不住吧。急忙点头,“好的,妈妈,晚安!”

  张小娴说:“没有回忆的人生,未免太苍白了点。”是的,初中生活的`回忆,已为我的人生画卷填抹了许多色彩,我也了解了初中生活的真谛。我把这回忆深深锁进“回忆盒”里,我想:这将是我人生中宝贵的财富!

  让该来的来,我们在这里等待……

初中生的作文 篇5

  我的家乡位于江苏中部。盛夏,没有海南那灼人的日光;隆冬,也少见北方“千里冰封,万里雪飘”的严寒。这里人文荟萃,水乡风情旖旎迷人,是镶嵌在苏中大地上的一颗璀璨的明珠。千岛菜花黄

  水乡河沟纵横交错,将广袤的田野分割成一块块彼此独立的垛田。这些碧玉一般的垛田星罗棋布,好像成千上万的小岛荡漾在水面之上,形成千岛奇观。

  每年清明节前后,艳阳普照,和风轻拂,20万亩油菜进入盛花期,无垠的田野一片金黄。在这金黄色的海洋中,成群的蜜蜂在嗡嗡地闹着,轻盈的蝴蝶在翩翩起舞。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。在这个时节,最热闹的要数那些孩子了。他们在田野里奔跑嬉戏,有如一群快乐的鱼儿在金黄色的波浪中跳跃。此时的河沟好似一条条碧绿的丝带,环绕在“小岛”四周。水面上,船娘一声声质朴的清唱,应和着那古老而悠扬的桨声,使人仿佛置身世外桃源,忘却了一切尘俗烦忧。千岛菜花黄,成为水乡一道亮丽的风景线。万亩荷塘绿

  当知了爬上树枝,奏响夏天的主旋律时,水乡兴化已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。你看,那些初绽花蕾、含苞欲放的荷花,如羞涩的少女,欲语犹遮半边脸;那些已经盛开的荷花,红的像火,粉的像霞,白的像雪。微风中,一朵朵荷花摇曳生姿。它们在碧绿的荷叶中间,忽隐忽现,像绿色海洋里一颗颗星星,闪闪烁烁。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。莲叶之上,红红的蜻蜓在轻飞曼舞;水面之下,成群的鱼儿在莲叶间捉迷藏。不时跃出水面,泛起层层涟漪。“鱼戏莲叶间”。也是此时随处可见的.一幅寻常画卷。小桥流水人家

  家乡小桥众多,如晶莹的珍珠点缀在城乡各地。黄昏时分,夕阳西下,小村上炊烟袅袅。在落日的余晖中,农人荷锄悠然而归,或走在田间小道上,或伫立于小桥旁休憩。桥下,成群的白鹅“红掌拨清波”,像一艘艘洁白的帆船,又如胜利而归的将士一边游弋,一边高唱凯歌。此时,走上小桥看风景,你也会成为画中人,装饰着别人的梦。

  我的家乡不仅风景如画,更是人杰地灵。蜚声海内外的郑板桥、被称为“东方黑格尔”的刘熙载,永远是我们的骄傲;孔尚任创作《桃花扇》的海光楼,施耐庵陵园等,一直是文人墨客魂牵梦萦的地方。

  “晓望海光月,轻叩板桥霜。微风摇曳竹影,我的梦里水乡”著名歌词作者阎肃老师创作的《梦水乡》是对我们家乡最形象的诠释。

  文章标题采用四字短语,虽没有直接说明家乡在何处,却已暗含在题目之中,比较有新意。作者将文章分为三个部分,采用歌词或者古诗词做小标题,既形象生动又有意

  境。文章虽以>景色描写为主,但作者并不忘展现它的人文气息。文字语言优美,并多处引用诗词,读来令人感觉身临其境,心旷神怡。

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