初中生的作文(精选6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的初中生的作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
曾几何时，我带着对小学母校的恋恋不舍，带着对初中生活的新鲜与好奇，带着一颗稚气未脱的童心，带着决意要去勇敢追逐命运的梦想，我毅然地踏入了十二中学的大门。
现在回首，一个学年的光阴已经从我们手指缝间悄然滑落。在这短短的半年里，我们哭过，笑过，打过，吵过，闹过，失望过，高兴过，害怕过，也自豪过。但这些本应该化作记忆的蝴蝶，扇动着迷人的翅膀，越飞越高，越飞越远，直至消失在我的视线里。但它没有，所以我依旧对它们记忆犹新。
还记得刚入学时，我对身边的一切都充满了好奇和恐惧。是那三位敬爱的老师和亲爱的同学们改变了我。渐渐地，我融入了这个新的集体。在课间，我和同学们一起八卦，一起谈天说地;在体育课上，我和同学们一起跑步，充分地展示出了我们班的风采;联欢会上，我和同学一起表演节目，为其他的同学们带来了欢乐;跳绳比赛上，我们共同努力，即使跳得筋疲力尽也决不放弃，为的就是给我们班级争光;午饭后，我和同学们一起研讨问题，互相讲解，亲身体会了“学学半”的.含义，为的是提高我们班的总成绩;胜利时，我们一起开心;失败时，我们共同哭泣。我们还曾天真地幻想过以后的生活，幻想过我们美好的未来。
在初中生活中，除了快乐，当然也有悲伤。当试卷从发卷子同学的手中飘落在我眼前时，那鲜红的数字总是无情地刺痛着我的眼睛，顿时使我感到呼吸困难，胸闷气短;当我做着那些噼里啪啦，如同雨点般密集的作业时，我的信念动摇了。但我还是坚持了下来，因为我知道我必须要坚持，我要一步一个脚印地向着期末考试迈进;当我因不习惯一个老师的讲课方式，就看不惯老师的处事方法时，我甚至一度地想放弃对这个学科的学习，但我后来终于明白：学习是为了自己，而不是为了某一个老师。
初中生活有苦有乐，有喜有悲，既轻松自得，也紧张万分，它可谓是我们人生道路上一个重要的里程碑。同学们，就让我们加倍努力，共同走向我们那美好辉煌的未来吧!
初中生的作文 篇2
步入初三的我，已经快15岁了。初三，一听就是个可怕的名词，的确是这样。因为，初三学习都在背水一战，准有明年的中考挑战。
但是，初三的学习生活紧张而有节奏，让人呼吸急促，却又充满活力与精彩。人们常常说，“花季少年是最快乐的天使”，是呀！初三生活苦，但又像个调味瓶——酸甜苦辣样样有。
一、酸
酸的味道很美味。如：酸角。让人听了“口水直流三千尺。”但初三生活的酸，颇有另一番风味。那天早上，班主任一进教师，像一颗定时炸弹，随时都会爆炸。大家预感到，一定是周六午自习太“活跃”了，引得班主任快“爆炸”了。他一声河东狮吼，吓得同学半死，大家个个被发站，足足一节课。45分钟，我们如铁人般站立不动。难熬的45分钟终于是熬过去了。可有人出现了症状，有的`站着不能动了；有的小腿直打哆嗦；有的……“哎，别提有多酸了。”有人感叹。班主任送给我们这碗酸汤，可真够酸的！
二、甜
甜的味道很美，如：糖果。让人吃了美滋滋的，但初三的生活的甜，颇有另一番风味。那天下午，上化学课时，一个个死气洋洋的，快五六点钟的太阳，无一丝朝气。化学老师知道下午第一节课不好上，个个像只瞌睡虫。于是，化学老师灵机一动，说：“我告诉你们一个好消息，你们也许还不知道。”“什么好消息？快说呀！”“我们等不及了，”同学们七嘴八舌的说道。“你们化学第一次月测在年绩上第一名。”化学老师面带笑容的说。大家顿时乐开了花。老师说愿我们芝麻开花――节节高一样，一次更比一次好。大家像掉进蜜罐一样甜甜的。老师给的这碗蜜，快把我们甜得够呛了！
三、苦
苦的味道不怎么好，如：人见人怕的药。初三生活的苦，是比药更苦的。每天午自习，同学们“生意都很好”，一下数学作业做哪里哪里，一下物理作业做哪里哪里，一下……大家叫天天不应，叫地地不灵，只得埋头苦做。当你还未完成时班长又叫“时间到了快睡觉，不睡觉就要扫楼道”。大家又得乖乖睡下了。咱班不愧是物理老师说的精英班，竟然有人搭“帐篷”(校服)，躲在里面继续写，可好景不长，终于被发现了。下午自习又得在埋头苦干。担“良药苦口利于病”，还是写完了。哎！这碗作业汤真苦啊！
四、辣
辣的味道很板扎(很美)，如：小米辣。但初三生活的辣，让人痛苦怒堪。英语老师每天都要布置作业，做错一个要罚50遍，大家一时的辛酸油然而升，但没有办法，学生嘛，只得按章办事。英语老师请吃的这碗麻辣汤，可真够辣的！
初三，就是这样，精彩每一分钟，一下让你像无头苍蝇乱窜。但又丰富多彩，酸甜苦辣样样有。
初中生的作文 篇3
时光飞快地走着，记忆，也随着时光流逝。有些记忆已经模糊，甚至消失，但藏在记忆深处的那扇窗，仿佛就在眼前，不曾离去。
小的时候，我住在外婆家。外婆房间在二楼，房间里有一扇很大的落地窗。我很喜欢来外婆房间。因为透过那扇窗可以看到远处的田野风光。我最喜欢做的事就是靠着外婆躺在躺椅上一起看雨。
这时，外婆总会轻轻地抚摸我的头，唱着儿歌给我听。躺椅微微摇晃，窗外的雨拍打着透明的窗，窗外的景色仿佛披上一层纱，朦胧而又神秘。外面的雨声好像被这扇窗隔绝了，耳边只听到外婆喃喃的歌声。
“外婆，雨那么大！外面的小鸭子会淹死吗？”有一次，我胖乎乎的小手轻轻扯着外婆的衣袖，问。
“不会，小鸭子可厉害了，会游泳！你快躺下！外婆给你唱歌。”外婆慈爱地笑着。我便听着外婆的歌儿进入梦乡，梦里，我和小鸭在水里欢快地游玩。
时间刹那间就过去了一年。那时，正值丰收季节。外婆房子前是一片金黄的稻田。一阵风迎来，带来微微的稻香沁人心扉。果园里的果子也熟了，我便急匆匆地爬树去摘，边吃边放进口袋，装得鼓鼓的。吃的不亦乐乎，同时不忘拿几个给外婆尝尝。跑到院子里，仰头看向二楼。这里可以透过窗看到正在给我织入冬要穿的毛衣的外婆。
我大声喊到：“外婆，有好吃的'果子！快下来！”只见外婆打开窗，阳光瞬时照在她身上。她微笑着说：“不吃了，我要给乖外孙女做衣裳。”我望着她，阳光把她的白发变成银色，那副笑颜深深撞进我心里。忘不了。
现在，我已不和外婆住了，也很少见面。但是每次打电话听着外婆的声音，眼前仿佛能映出外婆的笑颜，外婆在窗边织毛衣，她和我一起看雨等场景。那扇窗也随之藏在我心里。
因为它不仅见证快乐的童年，还见证我与外婆之间深沉的爱。
初中生的作文 篇4
外婆是那种传统的女性，虽然已是古稀之年了， 但身体一直非常的健康！这可能源于她住在大山的缘故吧！
记得那年我放假去了外婆家，因为我没去过几次，而且这次又是单独去的。所以，外婆见到我非常的高兴，总是领着我在村头村尾逛来逛去，嘴里还一直唠叨着，我也总是很高兴地附和着。外婆虽有很多子女，但大部分都不在身边，只有一个最小的儿子留在身边。我也总是想着，怎么才能帮帮外婆做点事，每当我想帮她做事时，她总是把我给支开。
有一次，我死缠烂打才让她同意带我一起去做农活，虽然没做过，但也觉得挺新鲜的。锄草、播种、浇水无一不透露着泥土的清新，我喜欢这种感觉，东刨刨，西锄锄，直累得我满头大汗，就连身上的衣服也都被汗水打湿了。外婆看着我满头大汗的样子，怜惜地在一边唠叨着，“快放下手中的活，回去歇歇吧，你看！”
外婆一边说着，一边还在忙着手中的活。 我知道这些事情不做完，她是不会回去的.，所以，我赶紧说道：“外婆，我不累，我要和您一起回去！”
说真的，我当时真的没有感觉到累，我只是觉得这一切都很有意思，因为这里的山，这里的水，这里的人，都让我感到特别的亲切，也让我忘掉了所有的劳累……
外婆很快就忙完了手中的事情，急急忙忙地让我跟她一块回去，我就扛着农具和外婆一起下了山。外婆眼里露出了慈祥的目光看着我，然后拍了拍我身上的泥土，说道：“快回去好好洗洗，你看你身上都是灰……”
我跟着外婆回到了村里，村里的乡亲们总是一个劲地在外婆面前夸奖我，说得我真有点不好意思，外婆也非常高兴地说：“是啊！这孩子没下过地，真是累坏了。我不让他去，可他非要跟我一起去……”
到了外婆家，门口坐着一位中年的汉子，他笑着对我开玩笑说：“小伙子，能帮你外婆挑水吗？” 我没敢回答，因为我知道我其实挑不动哪两只沉重的水桶！外婆忙帮我解围说：“亏你想得出来，他又不是咱农家的娃，怎能习惯呢？……”晚上，我又开始要外婆明天早上还带我去上山，她犹豫了一下，然后说：“哎！不用了，地里的活已经干完了，你明天出去转转吧……”
我只好很扫兴地答应了外婆。可是令我高兴的是，我的叔叔要带我到另一个村子去玩，并且一大早就要出发，所以我很早就睡了。
第二天一早，我就被叔叔喊醒了，我们匆匆带了些东西就出发了。当我兴致勃勃爬到山顶时，我依稀看见另一座山上有个背影，一个我非常熟悉的背影，一个疼爱我的背影，那背影让我久久不能忘怀！我知道这一切都是为了我不再下地干活！这一切都是为了我能够玩得更开心些！我只觉得鼻子酸酸的，似乎被什么东西蛰了一下。
初中生的作文 篇5
“如果必须要选择，你愿意做痛苦的人还是快乐的猪？”我问爸爸。爸爸一时回答不上来。“痛苦的人吧。”最后，爸爸说，“自然是做人好些了。”
看来，大多数人在快乐与地位中，还是会选择地位。或者，从某种意义上说，地位本身就代表一种快乐吧——尽管它有时也是一种负荷。许多人都希望在别人面前显示自己的成就，从而忽略真正的发自内心所需要的快乐，所以，活得很累。于是，希望变成一只快乐的猪，来躲开烦恼，避开困难。然而，快乐的猪因为什么都快乐就没有不顺心的事，也就没有了追求、欲望。慢慢地，快乐的猪也变得不快乐起来。或许，快乐是需要不快衬托的，没有不快也就不存在快乐。快乐是个相对而言不定的值，没有具体物质来确定它的价值，只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。如果全天下的人都成了快乐的猪，那么，它们会开开心心地过上好长一阵子。但时间久了，总有一只猪会选择做个痛苦的人，这样在同类中就能得到尊重、羡慕、崇拜……他果然尝到了甜头。于是，就有第二只、第三只猪选择做人，虽然内心痛苦，但会获得名誉、地位、权利，甚至，使原先对自己不好的猪都来吹捧、主动接近自己。这应该是受虚荣心驱使吧。渐渐地，人越来越多，猪越来越少，所以，剩下的猪也必须成为人，否则，就会遭受唾弃、白眼和冷嘲热讽。但是，选择做人就得为生活、未来、工作奋斗，就要想方设法在激烈的竞争中脱颖而出。生活是残酷的，人们不能拒绝困难、烦恼、失败、哀伤，但它也不会没有欢笑。生活是一件既美好又残酷的事物。
快乐的`猪不可能永远快乐，它会感到空虚和迷茫；痛苦的人不可能永远痛苦，只要他学会做几次快乐的猪……
点评:
"快乐是个相对而言不定的值，没有具体物质来确定它的价值，只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。"
我只能说写得非常不错,一针见血,小作者对事物看法透彻.
初中生的作文 篇6
十年之前，我不认识你，你不属于我，我们还是一样陪在一个陌生人左右......伴随着陈奕迅的这首《十年》我才恍然间发现初中生活的三年已经开始在倒计时了......
三年之前进入初中以前我们一个个都还是懵懵懂懂小孩子，我们互不相识；我们期待未来。当进入初中时，初次见面的我们有点羞涩，却非常想成为好朋友，想把没有过彼此的曾经分享个便。初中的老师语速那叫一个快啊，刚开始还有点跟不上他们的节奏呢。渐渐的习惯了这里的这里的`一切，也渐渐的有了点叛逆的心。有时会和同学拌拌嘴，可没过几天又开始有说有笑。
三年之后如今，我们开始学会承担自己的责任，开始懂得奋斗。我们在百日大会上宣誓；我们在倒计时的日子里埋头苦学；我们在体育场上策马奔腾......
可我们的青春也在慢慢的逝去而且再也不会回来。这就是所谓的累并快乐着。奋斗吧少年，别让青春白白逝去；奋斗吧少年，别让青春留下遗憾！
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