中学作文合集(9篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的中学作文9篇,希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
一学期的学习生活,一学期的全新体验,硕果累累的苹果树下,满载了一整篮的苹果,回味起来,竟然是那么的无穷。
仰天大笑出门去,我辈岂是“落后”人!
刚开学,我抱着一个理想,那就是在宿迁中学取得前几的名次。中考成绩,我排在后面。我没有太多的忧虑,因为,我有很多进步的空间。我抱着“置之死地而后生”的态度,拼命地学:你考不过我,那是我运气好;你考过了我,那是应该的,谁叫你中考考得比我好?我常常拿语文老师常说的一句话警戒自己:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”随着我目标的不断提高,我终于在月考和期中考试中取得了优异的成绩。我这个刚开学不起眼的小豆豆,最终成为大家名次的绊脚石。
怒发冲冠,“作业”处!
身为我们班的“纪律委员”,我要对班中一切违反纪律的现象严查。我们的自习课,通常都是老师发试卷给我们做,然而,总是有很多同学交头接耳;再比,我的同桌在写试卷中一遇到难题,常常会用嘴发出“嘶嘶”的响声,或是将思路用嘴说出来,一写好就用笔在试卷上点一下,表明自己写好了。班中很多同学表明大多人都有这样。为此,一开始,我好好的说:“这会影响别人”“不这样就不能写了吗”之类的。他们也都听。然而,今天说过,明天又上演,后天又上演。搞得一些人很烦,我也不好管理。之后,我实在没有办法,对离我较远的同学索性不管了;离我近的.,就用话语说他,怒发冲冠,导致我也写不好作业。
这些也早已成为历史了,在这个学期,我的收获也很大。我学会了如何帮老师做事情,与同学相处。然而,很多事情做得都是那么的不成熟。“喜”说明了我的成功;而“怒”说明了我处理事情的不周,思维上的欠缺,经验的不足。步入青春期的我们,也许算上是半个大人了吧。多学,多长见识,想办法解决“怒”,你就成功了!
然而生活中,五味俱全才是人生,切记“小不忍则乱大谋”。
今天的窗外,细雨蒙蒙,还有四天开学,即将重品宿迁中学的多味汤,常常下学期的滋味。
中学作文 篇2
水是生命之源,我们要节约每一滴水。如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,万物就会枯竭;如果没有了水,人类就会死亡;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要保护我们生存的环境,珍惜每一滴水。
然而,在我们的身边,浪费水的现象非常普遍。公共场所的水龙头坏了,没有人及时去修理,任凭水白白流走;在学校里,同学们洗手的时候,一直开着水龙头,水哗哗地浪费了;在家里,洗衣服的水、洗菜的水都不能再次合理利用。可想而知,每年浪费的水,如计算起来,是多么令人惊讶和心痛呀!写到这里,我会闭上双眼,在脑子里想象一个极其缺水的小村庄――
在哪里个村子里,有一位漂亮的姑娘,她马上就要出嫁了,嫁到一个很远的地方。她的父母想让女儿洗个澡,于是,他们拿出了家里所有的粮食出,到村子里挨家挨户地换水,结果,只换了小半桶水。别小看这半桶水,这可是用一家人的生活来源还会的呀!
在生活中,水是可以重复使用的!
1.洗完脸的水,可以冲则所;
2.洗完菜和衣服的水,可以擦地,最后还可以冲则所;
3.陶完米的水可以用来浇花。(淘完米的`水中有一定的营养,可以让花补充营养)
4.……
在生活中,还有很多节约用水的小窍门。
水是生命之源,我们要节约每一滴水。如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,万物就会枯竭;如果没有了水,人类就会死亡;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要保护我们生存的环境,珍惜每一滴水。
同学们,请让我们从自身做起,做个节约用水的小标兵。珍惜和保护水资源。让我们永远生活在一个山川秀美、绿树成荫、鸟语花香的美好世界!
中学作文 篇3
我们身边有许多1987年进厂的老职员,他们十几年如一日坚守在自己的岗位上,为更好地做好工作,不辞辛苦地贡献着自己的力量。
他们中有保全队长,多年来像对待自己的孩子一样细心呵护每一台设备。每当设备出现故障,他们总能快速地找到问题点,熟练地解决。设备更新换代后,他们总能以最快的速度掌握新设备的`性能、使用方法等,他们还悉心把自己总结的经验传授给新职员。二十多年来,经过他们修理的设备不计其数,解决的各类故障数不胜数。
她们中有质检员,每天检验衬衣数千件,严格把好质量关。她们说:“我如果漏掉一件不合格品,漏验率可能只有0·01%,但那件产品到了客户手中就是100%的疵品,要坚决杜绝这样的情况发生。”质检工作每天需要大量重复的劳作,她们认为只要用心,平凡的工作也会出彩。她们常常告诉我们,“技多不压身”,只有不断学习,才能持续进步。
从这些同事身上,我看到了对工作的热爱以及把工作做到极致的“工匠之心”。我想,正是因为有这样持之以恒、兢兢业业、精益求精的职员队伍,才使棉花纺成结实的纱线、织成美丽的面料、染上漂亮的颜色、制作成精美的衬衣。一丝、一缕、一针、一线,弘扬和践行“工匠精神”打造出了公司高品质的产品。
老职员用自己的亲身经历告诉我们,要想在平凡的工作中做出不平凡,就要有励志成为工匠的心,热爱本职,潜心钻研,把工作做得出色,做到极致。
中学作文 篇4
古有诸葛亮七擒孟获,现有我四擒刺猬。我是怎样擒住刺猬的呢?现在,就由我来给你如实招来。
上个星期日,我到外婆家去玩,回家时,我在外婆家前的草丛中看到了一个圆圆的团,黑黑的,但也有一些白,它还在滚动呢!我看了看,感到很惊奇,大声地说:“你是何方妖怪,快报上名来!”它听见了,身体一抖,有些害怕,便滚了起来,滚得越来越远,想逃走。我也不知道它滚到了哪里,但是我敢肯定它还在草丛中。于是,我便马上跑回了外婆家,拿来了手电筒。便大声说:“妖精,看我的照妖镜!”我使用了“照妖镜”,“照妖镜”便发出了一道光,我左照照,右照照。“找到了,找到了!”原来,这个妖精是一只刺猬,我便马上叫来了爸爸妈妈,爸爸把它抓进了一只箱子里,我好奇地看了看,只见它全身都是刺,有黑有白,黑白相间,长着尖尖的.嘴,深黑色的鼻子,它非常害怕,浑身都在抖。我看时间已经不早了,便拿来了一个篮子放在了上面,不要让它逃走,便去睡觉了。这就是第一擒。
第二天,我一起床,就去看刺猬。“刺猬不见了!”我非常惊讶。我看了看倒在一边的篮子,看来,刺猬是用头把篮子撞倒了,它就可以逃走了,但是它肯定还在家里,藏在家里的某一个角落。于是,我便到处寻找,看看桌子下,没有,看看床底下,找到了!原来它躲到床底下了!我钻到床底下,它马上就逃了出来,我便拿来了一只箱子,把它压在了底下。这回,它逃不掉了,它东撞西撞,也撞不垮这只箱子。这下我终于安心了,这就是第二擒。
第三天,刺猬又逃走了。根据我的推断,它是破壳而出。它不是擅长用爪子挖洞吗?它这次是用了它那锋利的爪子把箱子挖了一个大洞,它就能逃走了。我东找西找,还是没找到。这时,我想起了上一次它躲到了床底下,于是,我再次去床底下寻找,果然,不出我所料,它还是像上次那样躲到了床底下,它马上拔腿就跑,但是我马上拿来了一根木棒,把它捞了出来,它看见,马上滚成了一个团,但也无济于事,依然逃不出我的手掌心,我吸取了上两次的教训,这次,我把它放进了一个菜罐里,它就不会破壳而出,并用一块木板压在了上面。这就是第三擒。
第四天,刺猬还是逃走了。根据我的判断,它的力量可真是大啊!把木板都撞倒在了一边,我又来到了床底下寻找,没有!我走出房间,门开着,原来它正想逃走,向大门跑去。可它实在是跑得太慢了,又被我给抓住了。这次,我还是把它放进了菜罐里,但我用了一块大铁块压在了上面,这下,它终于逃不走了,这就是第四擒。
最后,它再也逃不出来了。但是,我想:它向往大自然,向往自由自在的生活。于是,我打算把它放掉,正好今天是星期六,我和爸爸妈妈一起去登山,也上山放掉了刺猬,为了纪念这只刺猬,我给它拍了一张照,也留作纪念。
这就是我的四擒刺猬!
……
中学作文 篇5
一听见老狼的歌《同桌的你》,我总会想起我曾经的同桌。
1号——张晋阳
我与他是一对冤家,天天斗嘴,请“收听”以下内容:“神经病,谁动你的胶带了?”明明就是你!你没动,谁动了?”“你怎么这样啊!你,你这个大青蛙!”“你还是恐龙呢!我可是张大帅哥!”“得了吧,大‘蚌’哥还差不多!”……
我还会与张晋阳用尺子“决斗”,两个尺子“劈里啪啦”地打着。张晋阳一个假动作,把我骗了,一尺子捅向我肋骨……“咔啦”一声,尺子断了。我哈哈大笑,全没有一点淑女气质。他气坏了,恶狠很地说:“我去买钢尺子!”只可惜,他买好钢尺子时,我已经不和他同桌了。
2号——白钰
瞧瞧,多美的名字,“白”,意味着美丽;“钰”为两块合在一起的玉。可这位“仁姐”脾气十分火暴,口头禅是“哎呀妈呀,咋的`啦哥
们儿”,十分Cool。她行侠仗义,能和男生搞好关系。天啊,她居然有如此魅力!
老白有个外号叫“白菜根”,我动不动就说“白菜根,借一下中性笔”、“白菜根,快点儿”、“白菜根……”谁让她姓白呢!
3号——侯晨凯
此人乃猴子一只也,生性“奸诈狡猾”,已害吾数次,让我几度“凄凄惨惨戚戚”!。猴子”身高是“潘长江型”的。体重是45公斤,三围是19—29—19,像个桶,“猴子”有几分讨厌,又有几分可爱,他常借我一些文具。“猴子”呀“猴子”,你真是让我欢喜让我忧!
4号——张阳洋
张阳洋的特点是睫毛特长(我们怀疑他天天用睫毛夹子),弯弯的,弯到把o,7毫米的铅笔芯放在睫毛上居然掉不下来!他是个男的,但极爱在女生堆里“混”。他长得还算Cool,因此。在女生堆里“混”得不错,他还极脆弱,脆弱得像苏打饼干一样。一次,我和“白菜根”抢了他的笔,他的眼睛大坝立即决堤一一洪水泛滥。
同桌的你,请记住,无论在什么时候,我永远在衷心地祝福你!
中学作文 篇6
秋风吹落了金黄的树叶,吹走了夏日的炎热,伴随秋天的来临,我进入了学校的啦啦操队。
啦啦操是一项极其艰难的舞蹈,它对与力度、韧带、气质等各方面要求十分严格。进入啦啦操队,也意味着痛苦的日子正悄悄逼近……
“同学们,绑好沙袋,穿上练功鞋,拿好沙瓶,过来跑步五圈!”教练在发话了,我们不敢“抵抗”,一个个绑着沙袋、穿着练功鞋、手里拿着装满了沙的瓶子在跑道上奔跑,这种重量给我带来了很大的负担,就像背了一个人,赤脚走进泥潭一样。时间一点点过去,我的体力被无情地消耗。
“跑完步的过来压腿!”刚跑完步的我们,还没来得及喘口气便开始压腿,“啊!痛死了!”这种惨叫我已经习以为常。放下沙瓶,每个人坐在地上下叉。韧带这种东西,真让我烦透了心,我的韧带糟透了!虽然在压完腿后,我可以勉强劈叉,但隔天韧带立马反弹,而且会比之前痛2倍,这种肉体上的痛,普通人是很难体会得到的`。
“下叉!”一声号令,所有人齐刷刷地下叉,那些下不去的学姐,叉高得都可以过火车了,都可以同海沧大桥相比了!教练一步步向我逼近,突然一屁股坐在我的胯上,“咔嚓”一声,这种“骨头撕碎”的声音令我不安,“啊!”我发出了一声撕心裂肺的喊声,眼泪已经夺眶而出,我一直在死命抵抗,但越用力反抗,便会越疼,我干脆直接趴在前腿上,但没过多久,又是一种痛感撒满了全身,我已无力起身,只是抽泣,学姐们都为我加油,也和老师说情。大概是我已经麻木了,连老师离开我的胯部也没发觉,我只在那儿啜泣,但不仅仅因为痛而哭,也为我能劈叉而高兴。
谁知,第二天,我的韧带便反弹得和原来一样高,教练还是如往常一样给我们压韧带,我吓得四处逃窜,真的,“逃窜”这个词并不夸张。我在前面逃,教练在后面追,情景有些搞笑,但我马上便笑不出来,我又是一阵啜泣。“马上就马拉松比赛了,你再不压,就别去参赛!”教练放下狠话。
谁会那么傻?每天的魔鬼训练;绑着沙袋跑八百米;绑着沙袋跳那种耗体力的啦啦操;每天压韧带;休息才休息两分钟,不停地练套路,还得时刻保持夸张的笑容……
我想说,我就是那个傻子。
我体力很差,但我会坚持;我韧带不好,但我愿意每天听“骨头撕碎”的声音;我笑得不够灿烂,但我愿意每天咬筷子来练习我的笑容。不止一次,我在努力尝试。
我在尝试这魔鬼训练;我在尝试凭自己下叉;我在尝试让自己在舞台绽放笑容……
真的,不止一次,我努力尝试……
中学作文 篇7
最近也不知道在哪里,看到了这样的一句话:“说一尺不如做一寸”,一想还真的觉得挺有道理;妈妈也常说“不要做一个语言的巨人,行动的矮子”。这两句话都对,但好像都只对了一半。
在我看来,说和做本是一家兄弟,是需要相互扶持和帮助才能彼此壮大的。把他们分开了就是缺憾的美,而在今天大家的眼里好像它们成了“敌人”吗,光说不做的,光做不说的比比皆是!
你要问我愿意成为哪一类的人,我说是认真的做好了再去用精美的语言包装它……为什么只说不做呢?这样的人最让人瞧不起的吧!为什么做了不说呢?这样的人有着雷锋的气质,但是当今这个美好的时代,做出来的东西我喜欢和大家一起分享。就像一个蛋糕师傅,费尽功夫研究出来了一款新式蛋糕,味道非常好吃,样子也十分诱人,做好了放在橱窗里,等待人们的购买。但是能看到它的人毕竟是路过这里来的——很有限!那么我们为什么不选择一个好的宣传方式,比如新品推广,小份试吃等等,给它的美味扩散出去,好让更多的人知道,更多人来分享蛋糕师傅多日的劳动成果。成绩是有目共睹的,前者是等待有限的人们去购买,后者的效果我相信大家都可想而知。绕回到雷锋时代,大家都赞扬雷锋默默无闻做好事的英雄事迹,精神是值得大家学习的,但是我更提倡一种有效率的`做法,将雷锋精神发扬出来,带着大家一起做好人好事,让世界上不仅仅只有一个雷锋。
如此说来,那个光说不练的让人瞧不起的也不是一无是处的;那个刻苦钻研,兢兢业业做的,是一人也无法成就辉煌的,所以最好的方法是选择认真做好了,再去用精美的语言包装它。闻一多先生说过:“人家说了再做,我是做了再说。”我理解是只有你是优质的做了,才可以是无畏的说。
看到眼前,我们的首要任务是学习,只有学好了才有能力去做得更好,做好了,我才能自豪的喊出我要做“口的巨人,行的高标”!
中学作文 篇8
微笑犹如一缕阳光,温暖你的心田;微笑犹如阵阵清风,吹拂着你的脸庞;微笑是一个忠实的朋友,在你痛苦时,给予你鼓舞人心的力量。
假如每个人在遇到困难时都能懂得微笑,那么世界将会变成美好人间。
记得那是上个星期的数学竞赛,我因为没有获奖而心情失落。夕阳西下,我独自一人走在操场上散步。操场上,没有同学,没有鸟鸣,异常的寂静,使我心情更加糟糕起来。
继续顺着操场的边缘往前走,空气中阵阵幽香向我袭来,抬头一看,前方不远处有一棵广玉兰树。绿油油的叶丛中,花朵是那样的纯净,高雅。花瓣的颜色和质感是我用文字所不能表达的。绽放着的广玉兰花,就像婴儿柔嫩的笑脸,在夕阳的映衬下,格外的迷人,可爱。
不知不觉中,一个熟悉的身影出现在树下,我定睛一看,是我的数学老师,他什么也没有说,只是给了我一个会心的微笑。他的微笑和广玉兰一样,甜美,可爱。从老师的微笑中,我似乎听到老师对我的鼓励:一次的失败,不是永久的`失败,这次的失败,是为了下一次的成功奠定基础。失败不可怕,可怕的是你内心不够强大,不敢向失败发起挑战!
老师的一个微笑,承载了对我的鼓励与期望。顿时,心里像拨开了云雾见到了青天。自信了许多,明白了许多。我回了老师一个“不负众望”的微笑,老师笑的更加灿烂了。老师轻轻的转身离去,看着老师远去的背影,我仿佛看到了希望!
这是,我发现广玉兰更加的幽香了,我静静的站在树下,出神了……
每当我遇到困难,我都会到广玉兰树下走一走,望着广玉兰,就会想起老师那甜甜的微笑。我也会对着广玉兰微微一笑,告诉自己:没关系,阳光总在风雨后,加油!
是啊,人生就应该多多微笑。一位诗人曾经这样写到:你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走,因为生活需要微笑。
当你失意与沮丧时,不妨笑一笑,便会茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时,笑一下,就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,便能驱散你心头的雾霾啊!
微笑,给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟……
中学作文 篇9
物是人非——悲伤;对月独酌——回忆;韵华依旧——醒悟——主题
他曾经是在雨中,无惧拼博的少年,他曾经如此的孤傲和冷艳,但他也有些自以为是,盛气凌人,是那么的唯我独尊。后来,他最相信的朋支,同学相继背判他,那一刻他才有所感悟,但面前的一切使他无动于衷。到了初三,老师又把他调到那个曾经让他快乐,可以放下执着的地方,但现在对他而言那是地狱,是如此的凄凉与孤独、寂寞。他只能从心里去寻找记忆中的安慰,但总是于事无补。
那天晚上,他看到了足以摧残他信念的`场情,这对他而言,无疑是雪上加霜,他伤心到了极与,那一刻他是如此的心灰意冷。他夜里望着皎洁的月光长叹:三年了,我承诺的,我坚守了三年!可朋友所做的,使他感到万般可惜与悲痛,后来几个星期,他生病了,这对他来总,精神上所受的痛苦比他肉身上受到的伤痛更大。
在他生病期间,他不断地回忆着之前美好的一切,是多么充实。在他脑海里不断涌现着他起早贪黑地努力工作学习的情境,那情境对他而言,日子虽苦,但每一天都那么美好充实。他说过,如果让他重新选择,他宁愿永远像那样一直过下去,任时光流逝,人心依旧。
因为生病和多次打击的原故,使他在这次期未考试中没有发挥出他平时的水平,这对他而言更是伤上添疤,那天晚上他思考了一晚,他终于明白了,别人不会因为你的改变而忏悔什么,要想战胜困难与逆境,唯有努力奋斗,永不放弃,你要靠的只有自己,从那一刻起,他心里暗暗下定决心,放下沉重的包裏,带着梦想,重新担起执着,轻装上路,用微笑去面对一切,他要用仅有的时间,放手一博,也再也不沉溺于痛苦之中了,因为泪水早以洗刷掉了痛苦的一切,因为梦想还需要他去追逐,最重要的是在他心中风景依旧。
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