优秀中学作文

时间：2023-09-06 15:10:54 初中作文我要投稿

优秀中学作文[优选8篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的优秀中学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

优秀中学作文[优选8篇]

优秀中学作文篇1

　　当世间再也没有爱，没有幸福，那就没有感动，没有泪，也没有成功，思维和肢体的僵硬，换取一蹶不振。

　　幸福是什么呢？一颗热忱的心面对另一颗急需感化的心，当冰化成了水，空气中洋溢着温馨，人就感到幸福。

　　幸福是雨后的彩虹，不管先前是狂风暴雨惨痛的蹂躏还是和风细雨的教诲，一个拥抱后，什么都成了过往云烟，挥之即去，七色的彩虹佐着日光令人从心感到股暖流，从内至外，从头顶到脚跟，无一不在舒缓地呼吸，缓缓地，悠悠地，不知不觉地渗透着，胶着着。可幸福又有一个石块弹入水中，荡起阵阵涟漪，美不胜收，当水珠打到人的脸上，感到痒痒的，水珠弹到空中，取日月之精华，再毫无保留地照射到人的脸上，这同样也是幸福。

　　幸福，它悄悄地，悄悄地步入每一个人的空间，带来微笑，驱散烦闷，只因自己是否珍惜，才能取决于它停留时间的长短。

　　幸福，它往往是别人眼中的产物，也是攀比出的`，人总是会认为他人是幸福的。这就会节外生枝出嫉妒。这样就会有人把他人一样陷入自己的境地，这就是嫉妒产生的但这我们暂且不谈。说说幸福。比如，穷人会认为富人衣食无忧，雍容华贵，呼风唤雨，他会是幸福的，也就是认为金钱=幸福，而富人总会被琐碎小事拘束，没有当时的一腔热血，对他来说，平平淡淡才是真。老人希望重拾年轻，年轻人想变成老人，子孙满堂，无拘无束。没有父母的孩子希望得到精神上的幸福，有父母的孩子总希望能随心所欲地干任何事，这就是幸福。

　　当一个人从一个窗口看别人幸福时，这时，他（她）全然不知，对面的人正在羡慕着他自己。

　　往往，幸福也可分享，也可共赢。你把幸福、爱与梦想告诉给他人，他人会跟随你一起快乐，或者与他人共同规划你我的人生梦想，共同建设恢宏的人生蓝图，从互不相识的追梦人化成人人脸上洋溢幸福的团队，向人生宣战，并战斗到底，用幸福感化毎颗冰冷的心。因幸福，你我相遇，终究汇成股强大的向心力与凝聚力。

　　幸福≠成功，也≠失败，可它不会主动敲门，主动向你挥手，但你不先挥手，就遗失幸福，感动，成功，遗失一切一切，这你本应得到的一切……

　　幸福有如狂雨后的春笋，在心中的风雨摧残一切，不可一世时，它生根发芽，艰难成长，传播着稚嫩的爱，弘扬着别样的美。

优秀中学作文篇2

　　那时，天已漆黑，还下着蒙蒙细雨。我们班还在为升学考试而担忧，还忙着复习。其实都是老师“逼得”—我还念念不忘在家里的暖床暖被。别的同学也都想着在家里学习该多好啊。我的肚子还“呱呱”直叫。这时，忽然我的身后有个东西重重地落在我的背后。原来，后面的同学的钢笔落在我的身后。多美的山水画呀！这是我刚买的'衣服。不知不觉，老师站在我的身后。就对我说“快把衣服脱了吧，我帮你洗一洗，在不洗就洗不掉了。”我愣了，都三年了。三年来老师对我们的记忆就是严肃，重来没这样关心过我们。但是我想错了，老师还是关心我们的。我对老师说“还是我来把自己的是应该自己做。”“十多年的家庭主妇不是白当的。你不用担心，我一个人足够了。你去忙你的吧”我的眼湿润了，眼前一片模糊。我后悔了，这就是我一直抱怨的老师吗？她的严厉都是出自于对我们的关心，爱护。但是，我却这样的无知。把她的关心，爱护都视为对我们的“折磨”。我明白了—在她的“折磨”下，我们都成长了。世界上哪有不经过风雨的果实。所谓“严师出高徒”世界上哪位名人的背后没有严厉的老师。升学考试前一天我们都聚在了一起。我们都为老师献上了玫瑰。这玫瑰如同老师一样灿烂，美丽。

　　我没有辜负老师的期望，进了市重点高中。不管岁月流逝，我都不会忘记您—尹老师。

优秀中学作文篇3

　　10月19日，我们学校举办校运会。虽然只有一天，但我依然很高兴。

　　这天早上，我走进学校，立刻被这次比赛前的热闹气氛所感染。只见同学们个个摩拳擦掌，有的在做着准备活动，有的在模拟比赛，还有的在准备着为比赛的同学加油鼓劲。

　　给我印象最深的'是温雨璇参加的50×8往返跑比赛。比赛开始了，只见裁判一声令下，小运动员们个个飞奔出去，如同离弦的箭一般。一个50米过去了，只见温雨璇落在了小组最后。我心里不由得焦急起来，加大了加油呐喊声。也许是她听到了我为她鼓劲的声音吧，在绕过标杆后温雨璇飞跃到了小组第一!我见此情景，高兴地跳了起来。转眼，温雨璇来到了最后一圈。我屏住了呼吸。当我看到她来到标杆边时，只见她已是大汗淋漓，气喘吁吁。不过，温雨璇早已把其他对手甩到了后面，遥遥。这时，疲惫的温雨璇绕过杆，突然发力，猛得跑起来，向终点飞奔。最终，她以小组第一结束了这场激烈的比赛。

　　我参加的比赛没有跑步那么激烈，却也有着“暗斗”，那就是——跳绳。

　　比赛开始前，我踌躇满志，等待着裁判的哨声。正当我全力准备着的时候，裁判一声令下，比赛开始了。我全力摇着跳绳，一口气跳了70几下。突然，一件令我意想不到的事发生了，我的脚被绳子拌住了。无奈，我只好抓紧时间，继续跳。可后面一直不顺，一会儿被拌到，一会儿又被*，还有一次我的脚甚至被绳子给缠了起来。这一连串的小插曲，使我浪费了许多时间。

　　当我最后一次被绳子拌到时，裁判吹响了哨子，宣告比赛结束。

　　我战绩不佳，只跳了181下。虽然我跳得不太好，但是我尽了力，如果按正常发挥，我完全可以跳235下。

　　这次校运会，我的表现虽然不是很好，但我却看到了许多精彩的比赛，体验到了重在参与的意义。也算是参加了一次很有意义的运动会了。

优秀中学作文篇4

　　一个小男孩带着一条苏牧去爬山，爬山是他的嗜好，附近的小山包都爬完了，这座山是最后一座。

　　夕阳西斜时，小男孩还和那条苏牧在山上转悠，他们被困在了一个小树林里。如果不在天黑前离开，他们就有可能会被山上的野兽吃掉。

　　大约半个小时之后，小男孩发现了出口，离他仅有几十步远。他高兴极了，带上苏牧就向出口奔去。突然，小男孩背后传来了一声粗暴的嗥叫。小男孩回头一看，当即瘫倒在地上——一头熊正朝他走来。他被吓坏了，没有力气再站起来。那条苏牧觉察到了小主人的危险处境，奋不顾身地冲上前去，扑向了熊。正当它飞起来的时候，熊举起了它那巨大的爪子，狠狠地打在了苏牧的脑袋上。苏牧倒在了地上，闭上了眼睛。熊放下了巨爪，继续向小男孩走去。小男孩意识到，现在他已孤身一人，要想活命，就要为生命而战。所有的恐惧和胆怯在一刹那化为了勇气！小男孩拔出腰间锋利的匕首，那是他爸爸送他的，一下可以劈断一棵稍细的竹子。熊跳了起来，小男孩迅速一闪，用匕首在熊的背上画了一道圆弧。血渗了出来，熊被激怒了，再一次扑了过去。小男孩又一闪，但仍然被锋利的熊爪挂了一下，在脸上留下了一道血痕。小男孩尽最大的努力不去想脸上的.疼痛，拿起匕首向熊冲了过去。被动变为了主动，形式逆转了！一阵短暂的宁静之后，一声哀叫撕破了万里长空……

　　第二天，一个小男孩在一个新堆的坟前站立着，腰间挂着一把染血的匕首。

优秀中学作文篇5

　　身体内部的那颗拳头般大的心脏，它被我整哭了，它会痛吗？它也有呼吸吗么？它的哭泣有声音吗？

　　初夏已经来了，炎炎夏日，阳光沐浴下，我们会很“生机”——“如果站在阳光里，你会慢慢晒走黑暗！”然而这几天，天，下雨了，打一把伞直撑向天空，犹如花瓣般展开笼罩着“灰暗”下的我。雨，一滴一滴是从天而降，一个无能的我，看着路旁被打的湿漉漉的却仍没有一丝“垂头丧气”之意的小花接受着雨水的洗礼，让我在15岁的雨季中与花俱进，共享雨水的沐浴。

　　当雨爱上女孩的时候，它愿意与她共欢乐，共伤悲；当女孩爱上雨，她愿意与它永相依。那天，雨在陪我伤心，陪我哭泣，像一个生死不离、“执子之手，与子偕老”的恋人；我的心同情我，便哭了；哭的可伤心了！

　　……期中考试就这样离我们远去，看着布满“红花朵”的试卷，我的心在痛——“砰、砰、砰……”的声音愈来愈吓人。我实在不相信，摊在我面前的试卷是我做的；我万分悲痛，心里有些说不出来的滋味儿，亦是悲伤，亦是难过……撕心裂肺的感觉久久回荡着。我把这次考试当做一次教训，当做雨水洗刷的崛起和醒目。可是，我对不起那个默默帮助我的他——我的备注里的“蜜昊*13”。

　　他是初四的，面临着马上就要来到的中考，而他为我梳理知识，写笔记……我总是有想要报答他的冲动，然而无能的我，一次一次的让心产生会呼吸的痛。我不想告诉他，与其一切的一切，我选择逃避；我不想让他认为：他对我的帮助没有用，我不想让他有一丝丝压力。

　　很多时候，在我的生活中，他扮演我哥哥的角色；霎时间，他又像我的小弟，我想尽力“保护”，我不想把自己的不快乐告诉他；我不想给他负担，只想让他顺利中考！

　　我们之间没有说过谢谢，然而，今天的两个字改为了三个字——对不起！我不能如实的告诉你我的.烂成绩，等有一天，我的成绩已很理想，我再告诉你。

　　……大约是考试后的第二天吧，从语文老师的口中得知：莱芜日报组织的现场作文大赛中，我的作文没有入围全国的作文大赛。心里犹如刀割般，像是火上浇油。

　　终于，我憋不住了，再也无法掩饰我的内心，无法掩饰自己；我想哭，可是我没有一个肩膀可以依靠；正如几天前我的说说一般——痛苦与难过的最高境界就是当你想哭的时候，连个角落都没有；连个肩膀都无法依靠！

　　我能触手可及的肩膀也得不到，反而有着很远的距离：老爸、老妈冷战着……我的成绩、我的一切的一切都不想跟她们说，只是一味的去想：瞒一天是一天。只是，每天的我，心很累，在他们面前强忍着泪水。

　　我能依靠的就是我家的“大神”老蔺和我的“蜜昊*13”。老蔺给我精神上的支持；昊则是我的发泄工具；他任我发泄，而他一味的听着、看着，即使内向的他没有什么安慰的话语。

　　老蔺对我说：“人生会有许许多多的意外，会有许许多多的不如意和不公平。这次没能入选，说明我们还得提高水平！”

　　对于写作，我依然坚持做我自己，或许对于那种华丽的语言来说，我还没有入门，可是我就是写生活中的小事；华丽的语言又有什么用，只是让作文空洞！飘在空中的文字，我才不要！

　　而如今，我已让电脑安眠；他也要去考高中。希望——友谊不随风！

　　经历了这么多，我也知道：每每难过之后，只要我的心在，就会感受到撕心裂肺的痛！

优秀中学作文篇6

　　“叮铃铃，叮铃铃……”这是电话手表的铃声。

　　不知何时，各个电视频道里都纷纷播出电话手表的广告，这款手表也成了同学们的主要通讯工具。

　　前段时间，同学们都争先恐后地过着自己的10岁生日，我也经常收到同学的生日邀请函。后来，我发现，那些过了生日的同学左手腕上都无一例外地戴上了电话手表，看来他们的生日礼物都是这个呀！

　　下课时，那些拥有电话手表的.同学三三两两地凑在一起，交友啦、发消息啦，可神气了。

　　由于电话手表出现的次数太频繁，让我这个将要过10岁生日的人也喜欢上了它。在生日的前几天，我对妈妈提出了请求：

　　“妈妈，还有几天就是我生日了，班上好多同学都有电话手表，我也想要一个。”

　　“小宝，你知道吗？电话手表对人的身体有辐射，特别是像你们这些正在长身体的小孩子，影响比较大。”

　　“不嘛，我就要。”我耍起了大小姐脾气。

　　可妈妈不再理我的无理要求。

　　生日那天，妈妈突然神秘地对我说：“小宝，我有一个东西要送给你。”

　　“什么，不会是电话手表吧？”

　　“NO，看！”

　　天哪，妈妈手里拿着一个纯白色的手表，它的样子很时尚，我戴在手上看了又看，怎么也喜欢不够。

　　“怎么样，满意吗？这可是锐锐哥哥送给你的哟！”

　　“very good！”

　　现在，虽然电话手表的风波还未消失，但是我却戴着那块白色的手表开心地给别人看，说：“怎么样，一点也不比你们的电话手表逊色吧？”

优秀中学作文篇7

　　父爱，是我一直以来都难以理解的，我总认为父亲不爱我。但经历了一些事后，我才明白，父爱一直以来都在我身边。

　　自从上初中后，我变得越来越沉默不语，和家人的谈话越来越少了。身体素质也越来越差了，妈妈便提议父亲每周星期二来学校给我带菜，还有汤。我也不好意思拒绝，便答应了。

　　第一周，父亲果然遵守诺言给我送汤。我一下课，便冲出门口，远远地便看见了父亲的身影。我忙跑过去。父亲看见我后，说：“诺，拿着，我走咯。”我接过东西，连再见也懒得跟父亲说，便走了。

　　父亲什么也不说，见我走了。也转身走了。我连忙跑到一棵大树下，看着父亲远去的背影，我多想跑过去牵起父亲的.手，和他一起走。眼泪不经意地滑了下来。

　　手里握着父亲送来的汤，感到心里暖暖的。同时，我也想，父亲每天都要工作，一定很累吧。我想要不要让父亲不要再送东西来了。

　　又到了周末，我回到家中。看见了父亲，走过去对父亲说：“爸爸，以后不用在送汤来了，我在学校挺好的。”父亲没有说什么，便走开了。我也不好意思追问。唉，父亲肯定误会我了。

　　这几周，父亲真的没有送汤来。

　　这天气说变就变，天天下起了大雨。你看，这不又打起了雷。雨越下越大，我突然想起了父亲，这时父亲在干嘛呢。

　　“铃铃”声响起，终于下课了。我拿起饭盒，走出教室。在快下到楼梯时，我看见远处有一个熟悉的影子，猛地想起，啊，那是父亲。

　　看着父亲一步一步地向我走来，在雨中父亲是多么的渺小，但父亲来这里干嘛呢。

　　父亲走过来时，全身已湿透。身体不停地颤抖着，嘴唇发白。那一刻，眼泪再也止不住，不停地往下流，打湿了地板。我冲过去，抱住父亲，说：“爸爸，下着这么大雨你来这干什么”。父亲什么也没说，只是从怀中拿出一样东西，那是一罐汤。父亲接着说：“前几周，因为有事，没能给你送汤，看这不给你送来了么”。父亲还用手愰了手中的东西一下。

　　看着父亲，我再也说不出话来了。原来父亲没有忘记。看着父亲颤抖的身体，我对父亲说：“以后要是像这样的天气，你就不用送汤来了，不然会生病的，好了，你现在快回去吧。”

　　接过父亲递过来的汤，看着父亲远去的背影，我哭了。父亲，谢谢你。

　　这一刻，我才明白。原来，爱不需要太多的语言。但他的行动以告诉了你，他有多爱你。父亲，谢谢你，我也爱你。

　　父亲的爱，我读懂了。爱，朋友们，你们读懂了吗？用心去体会吧。

优秀中学作文篇8

　　梦想，是每个人心中不灭的灯！它照亮着前方的路，让我们不断前进，对未来充满信心！然而，在实现梦想的道路上却困难重重！孟子曾说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……。。”这句话人人耳熟能详，可真正能做到的又有几人呢？有的倒在了权威的面前，有的倒在了别人的嘲笑前，有的故步自封，有的一辈子活在别人的阴影里，成了别人的影子……。。

　　1900年，著名教授普朗克提出了量子力学假设和普朗克公式，但当他发现他的这一观点与他一直崇拜并信奉为权威的牛顿的理论相违背时，他沮丧无比最终宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料普朗克竟因权威而受害，他的放弃是物理学理论发展停滞了几十年！相反25岁的爱因斯坦则敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又否定了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。伽利略也是敢于挑战亚里士多德，坚信自己创新的理论，在人们的嘲讽与猜疑中走上比萨斜塔，用实验证明了真理，实现了自己的梦想！

　　曾听过这样故事：有一个六岁的小女孩，跟她的爷爷学画画，爷爷是全国知名的画家。小女孩画了一只漂亮的红兔子，一匹有翅膀的`会飞的马，一只比母鸡还大的鸡蛋。爷爷批评她画得不真实，不该把兔子画成红色，不该让马长出翅膀，哪有比鸡还大的鸡蛋。小女孩不服气，因为那是她美好的想象，她的画参加了国际比赛，结果获得大奖。

　　我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格，他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。据说，齐白石一生，曾五易画风；正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。

　　普朗克在梦想前面对牛顿的权威，舍弃了自己的创新理论，最终与梦想失之交臂！爱因斯坦、伽利略、小女孩敢于挑战权威，让自己和梦想紧紧拥抱！齐白石一生不断学习、不断改进、不断创新，才创造了国画界不朽的传奇！

　　齐白石先生经常告诫弟子的一句话是“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。同样，我们要想实现自己的梦想，就必须用有创新来为我们点亮心中的那盏灯，让我们在生命的长河中永远不会迷航，航行得更远！

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