初中生作文

时间：2023-09-08 11:33:02 初中作文我要投稿

初中生作文通用【8篇】

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的初中生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文通用【8篇】

初中生作文篇1

　　现在的我已步入高中。初中快乐时光已化成一只蝶，在我心中作了茧，它将永驻我心中……

　　回忆起我的初中时代，既有苦，又有甜。

　　那是我上初三3月的一天。我们班准备给班主任一个惊喜——因为3月的一天是我们班主任的生日。于是全班同学就想给他开个生日party。既然这个计划定了下来，大家就要行动。我们班的每一分子都掏出10元钱。有的人负责定生日蛋糕，有的人负责买喷彩和拉花，有的人负责买蜡烛。就这样，准备工作完成了，剩下的就是耐心等待难题的来临。

　　时间过的好快，转眼老师的生日已来临。难题上完最后一节课，我们派了几个人去稳住老师，为了不让他回家，再有就是布置教室了。当生日蛋糕已摆上桌，蜡烛已点好之时，有人连忙跑过来说老师来临了。我们大家赶紧关上灯。当门被推开的那一刹那，大家又是往老师头上撒银粉，又是往他身上喷彩带，结果弄的老师都慌了，不知所措。后来班长向老师致贺词，然后许愿、吹蜡烛，那时教室里好安静，时间好似停止了，画面好似定格了。最后大家开始分蛋糕，说难听多的话，那简直就是抢蛋糕。“抢”完之后，大家都互相往脸上抹奶油。这时，大家全已陶醉在了这飘着浓郁奶香的快乐气氛中，歌声和笑声交织成了一首谱写快乐青春的舞曲。那时大家都好开心，好感动。

　　岁月如梭啊！转眼间，我升了初四。初四的'学习生活把我压的喘不过气来，天天脑子中全都是化学方程式，物理公式。每天晚上回到家，全身都已经酥软了。但这些我都不觉得很痛苦。痛苦的是当大家毕业之后各奔东西时的心酸，是四年同窗之情逐渐褪色的痛楚。大家为了相互留个回忆，年级掀起了“同学录风波”，下课人人手中拿着绘制精美的同学录找同学签名留言。而我则是捧着最心爱的书，找最要好是同学给我签名。这下好了，我就永远不会遗忘那些朋友了。

　　初中的生活的事不是一天两天就能说完的。于是我就把初中时代的精华幻化成茧永驻心中，他将会伴我走过更多的风风雨雨。

　　“初中时代，黄金时代，系着红领巾迈进校园，带着团徽走向未来……。”初中美好回忆，永伴我心中……

初中生作文篇2

　　人生是一场漫无边际的旅程，一旦在路上，就难以回头。

　　无论如何，踏出去的脚，就收不回来了，所以我们在这路上才走得那么小心，一步一个脚印，不容疏忽。走过终究是走过了，脚印不会磨灭，不会消失。这世上本无路，走的人多了，自然就成了路。人生走得太漫长，其实什么小心走、珍重足迹，大可不必。时光很美好，美好到怎么过都是一种挥霍与浪费。

　　既然如此，为什么我们对这大不必的东西如此看重？脚印存在的意义何在？为什么我们总会在这条路上拾取一个又一个脚印，如同使命般？人人皆有情啊！越失去越珍惜，越珍惜越失去，即使无聊透顶却也乐此不疲。留不住的美好。斗转星移，物是人非。环境怎么变，脚印还在那里，却又遥不可及。走过之后，才发现，才去挽留、珍惜，也许走对了，也许走过了，却又显得无所谓。毕竟，每个脚印都有它存在的意义，如同人一般。

　　现在的你，应许欢喜，应许悔恨，应许遗憾，应许欣慰，无论对与错，你都迈出了你该迈出的`那一步，迈得踏实。回首往事，不该悔恨，不该羞愧，你都无怨无悔。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。大多的岔路口使你犹豫，以致徘徊，但该选择的还是要选择。长路漫漫，必上下求索，理想必须热爱，请你走自己的路，让别人说去吧。

　　人生如逆旅，我亦是行人。愿在那更远的远方，留有我的脚印。

初中生作文篇3

　　那间小屋已没有往日的热闹，变得如此冷清。冷到我的心里，使我感觉好孤独。

　　她不是我的亲人，和我没有血缘关系。但是它如同我的家人，对我很好，她就是王妈。

　　她一头乌黑的头发，虽然渐渐进入老年人的队伍，但是却很赶潮流。我上幼儿园的时候，家里妈妈天天上班，爸爸虽说有很多休息时间，但毕竟也会有上班时间。这时王妈很热心的说：“这小子真可爱，反正我平时也没事，带着他会很有趣，就给我来照顾吧！”从那时起，我就认识了王妈。一个热心的王妈

　　王妈对我很好，在学习上虽说他没怎么上过学，却也给我拓展了不找生活中的经验。比如，果个就是他叫我唱的，市场里的菜是她教我识的。在生活中，她每天都给我买好吃的菜给我吃，后来我才知道她是用的她那少得可怜的退休金。直到长大，我才感受到对我的爱是那样温暖。她的人又是那么的`朴实，善良。

　　后来，我上了寄宿小学，偶尔才去一次王妈那儿。我却不知道那竟是永远的诀别。

　　邻里传来了王妈病逝的噩耗，对于她的不辞而别，我深深地伤感。我不知道她为什么丢下他的亲人和我，我也不想知道。只是往日难忘的情景一遍又一遍的在我脑海中重复，我愣在那，呆呆的望着那间小屋，止不住流下了眼泪。

初中生作文篇4

　　你踏上一级级的台阶，走上三楼紧靠楼梯间往左拐，就到了我们的教室。我们教室的面积大约有七十平方米。

　　走进教室，首先映入眼帘的就是讲台。讲台高出地面约十厘米，它能使我们想起老师上课时神采飞扬的姿态。讲台后的墙壁上紧贴着一块长方形的水泥黑板，上面常板书着老师授当堂课时的重难点。黑板的左右两侧分别是宣传栏和公布栏，它们的里边有着与我们的学习密切相关的重要信息。黑板的正上方是一面鲜艳的五星红旗，在其上面的节能灯的照耀下熠熠生辉。并排分布在五星红旗两侧的是“严谨求实刻苦好学”八个大字，它时常激励着我们进取。回过头来，我们再来看讲台的前面。讲台的'前面是一张半圆形的讲桌。平常老师上课时就把粉笔和讲义放在讲桌上面。讲桌正前方则摆放着四组整齐的课桌椅。上课时同学们就坐在那认真地听老师讲课。紧挨着桌椅的教室左右两侧的墙壁上分别开着三扇明亮的窗户。充足的光线就是从这里射进来的。窗户与窗户之间的墙壁上共张贴着四面勤学励志的条幅，它们成了我们成长中的座右铭。放眼望去，与讲台相对的教室的后墙壁上紧贴着一块漆黑的黑板。每逢重大节日，同学们为了表示庆祝，就要在上面展示自己的得意之作。抬头往上看，你会看见天花板上悬挂着四盏如同宝珠般的节能灯。晚自习时，同学们坐在下边可以如同白昼一样地学习。参观了我们的教室，你一定会觉得我们的教室是学习的好环境。

　　我们的教室是我们学习的温馨场所。我们坐在里边可以遨游知识的海洋。欢迎你到我们的教室里来学习。

初中生作文篇5

　　不怕跌倒，因为有你的脚印一路陪伴；不怕磨难，因为你教我学会坚强；我会一路成长一路欢唱，一路拼搏一路辉煌。我会穿越疾风骤雨，拥抱黎明的第一缕阳光，因为你一直在我的身旁，陪我眺望希望的曙光。

　　在那苦泪交织的未央之夜，在那难过绝望的寂静黎明，亲爱的绵绵，谢谢你一直在我的身旁，给我力量。当我在看到成绩单时双眼微微泛红，当我在面对一道道难题时手足无措，当我卸下风帆打算返航。是你牵过我的手，告诉我，不经历雪欺霜压，梅花怎能芬芳满枝桠；不经历风吹日晒，蒲公英怎能足迹遍天涯。有了黑夜的暗淡漫长，才会有阳光的温暖绚烂。虽然现在我们再也不会在同一个班里学习，但每当我遇到困难，想要放弃，总是会想起你，长长的刘海缀着阳光的颜色，自信的脸庞充盈着乐观与坚强。泰戈尔曾说：“只有经历地狱般的磨练，才拥有创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”我不是上帝，经历磨难后能创造天堂，我不是琴师，琴弦浸血后能谱出天籁。但我会象他们一样，经历磨难，从不放弃，在电闪雷鸣的天空中扇动理想的翅膀，在黑暗坎坷的道路上期待即将降临的生命的荣光，只因为你一直在我的身旁，教会我乐观与坚强。

　　亲爱的小荟，你是否记得小学时那片绿油油的操场，我们曾躺在上面看白云看蓝天，任思绪天马行空？你是否记得校门口那个卖冰棍的老爷爷，一毛钱一根的冰棍我们总是百吃不厌？那时候的同学我已渐渐遗忘，只是惟独还记得你，我们5岁的时候便已相识，从我知道朋友这个概念起，你就是我的第一个朋友，你不知道我有多么的怀念从前，看过很多次天空和白云，却再也无法拥有儿时无忧无虑的心境；吃过很多次的'麦当劳肯德基，却觉得它们远不如那一毛钱一根的冰棍来得美味。直到那一天，我怀着无限憧憬走进高中校园，时光安排我们重逢，是十年后的重逢。当我们遇见彼此，那份惊喜与感动我无法言喻，在时光的打磨下，我们都已褪去儿时的稚气，年轻的棱角在阳光下发出柔和的光，青春的脸庞诠释着对未来的无限希望。我说，你变了好多啊，我都快认不出来了。你摇着头笑着说，我没变啊，我还是会在你是身旁。也许那片我们曾经躺在上面仰望天空的草地已经泛黄，那个卖冰棍的老爷爷已经去了另外一个世界。但它们都随着你那句“我还是会在你的身旁”而在我的记忆里重新闪烁光芒，童年的味道飘进了十年后的空气。

初中生作文篇6

　　人们都说春天是温暖的，可今年的春天却有着寒风逼人之感，手有点凉，幸福就在身边的作文。老师布置的作文还没写呢！心里烦燥极了，我不耐烦地转着笔，呆滞地望着窗外，嘴里嘀咕着：“大冷天的，街上的人很稀少，还要写生活的发现，到哪里找作文的素材呀！

　　就在我惆怅之时，妈妈轻轻走进我的房间，手捧着一杯刚泡好的“香飘飘”，它是我平常最喜欢喝的`饮料。我急忙从妈妈手中接过，刚喝一口，就感觉有一股暖流传遍全身，望望妈妈，朝我微笑的眼神，我这才注意到妈妈的脸已冻紫了，我心疼地说：“妈妈，你喝……”还没等我说完，妈妈好像回味似的说：“妈喝过了，你喝。”这样善意的谎言，我不知听了多少遍了，也让我心灵产生多次撞击的火花！此时，我无法控制自己的情感，站起来亲吻了妈妈，妈妈愣了半天之后又灿烂地笑了，说：“你呀，又来了”。她似乎在回忆，幸福的微笑溢满了整个脸庞。“你呀，很小的时候就是喜欢这样，现在都……”

　　妈妈幸福地倾诉着，我幸福地倾听着，此时此刻我才发现幸福原来离我这么近，幸福就在我身边啊！

　　幸福，它真的就在我们的身边？过去，我不相信，我曾经哀叹：我没有遗忘幸福，可幸福却遗忘了我。我曾经抱怨：上帝太不公平了，幸福女神总是忘了履行她的职责。

　　我甚至为了找到幸福，走遍了千山万水，知道无意中打开身上的口袋，才突然法相幸福就在我的口袋里。

　　“呀，幸福就在我的身边”我惊喜，才腾然发现：在家的早晨，爸爸为晚起的我端来热腾腾的面条，里面有幸福；在校的夜晚，秉烛夜读，从李白到苏轼，从钱钟书到席慕容，从古龙到金庸，里面有幸福；孤苦无助之时，远方友人鱼雁传书捎来的是幸福；尴尬无奈之际，路人那宽容的微笑、理解的问候中有幸福——这太多太多的幸福当初怎么就感觉不到呢？

　　也许有人会不屑地撇撇嘴，这算幸福吗？幸福，应该是功成名就；幸福，应该是披金戴银；幸福，应该是华室美宅;你说的那些算什么？是的，有时候，功成名就、披金戴银、拥有华室美宅是很幸福。但是，没有这一切，是不是没有幸福了呢？古希腊哲学家告诉我们：幸福是消极的，只要不痛苦就是幸福。不是吗？

　　幸福，它就在身边，我们没有察觉正由于它在身边。拥有哗哗的自来水也算幸福吗？撒哈拉沙漠的人最清楚；拥有三天的光阴是幸福吗？海伦·凯勒会告诉你；能听到淙淙的流水、簌簌的落叶、清亮的鸽哨是幸福吗？贝多芬会让你坚信；甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨也是幸福，当你离家远去的时候，你会知道——幸福来来去去正如旋转的灯塔上半夜的灯光，忽明忽暗，当它乍然亮起就会给你惊喜，而你若一处于光环之下，就会无动于衷。拥有明亮的灯光的我们可曾向到没有电灯的山区的儿童对于电灯的渴望？

　　幸福，并非遥远得如海市蜃楼，可望不可即；幸福平平常常，简简单单。能够去游赏地平线上方某个神奇的玫瑰园，诚然是一种幸福，享受今天盛开在窗下的月季，又何尝不是一种幸福呢？

　　我们苦苦地追求这幸福，却常常遇着痛苦；我们轻松愉快得做着，却发现，幸福时刻围绕在我们的身边。

初中生作文篇7

　　那一次，我学会了感动，在这之前，我从不会因为一件生活中的小事而落泪，直到那一次……

　　那是一节电脑课，教室里的声音就像是千百只蜜蜂一样“嗡嗡”着，给人感觉并不怎么好，课这时也上完了，百般无聊的我打开了，看见小学挚友有一篇日志，点开一看，一段小小的文字出现了：“王番走了，带着阳光走了，走的时候，只是轻轻的说了一声拜拜。”我顿时愣住了，脑海中浮现出了与朋友们离别的情景，那是一个安静美丽的黄昏，阳光从不远的`天空照射下来，把一切都渲染成了栗色，仿佛置身于梦幻之中，夕阳的斜辉无声的望着我们，泪水充盈在了眼眶，却迟迟不肯流下，我们就这样停止着，一切也都凝固了，时间仿佛已经停止，不知过了多久，我们才发觉天空已经依稀出现了几颗星星……

　　“唰——”我回到了现实，手微微颤抖着，心也不听使唤的跳了起来，脑袋里乱得像一团麻，那些画面不停的翻滚，旋转，翻滚，旋转……，我的眼睛瞬间模糊了，鼻子也发酸了，我想竭力把这种感觉止住，可是根本是不可能的，我只好抬头看着天花板，不让酸涩的液体流下来，当我平息下来的时候，内心却是甜甜的，温馨的，我想，这就是感动了吧。

　　这些话语虽然看起来有些微不足道，可是当我细细品读它时，心中便升起了一种暖暖的感觉，心中便有了港湾，有了依靠。是的，生活中的小事也能让我们学会感动，品味道理和启迪，所以，我感谢生活，它让我学会了感动。

初中生作文篇8

　　江南的秋，没有北方那么猛烈，没有热带的柔怡，更多的，夹杂着五分恬淡，五分悠闲。

　　出家门，有一小巷，幽静深远，弥漫着苏州小巷的柔情幽远。似一杯茶茗，初尝，淡淡的清香溢于口中，再尝，则满口余香，发人回味，润人心田。巷对面，则是一条河。原本这里的河总有一股隐隐的腥味，虽小桥流水人家，可这“怡人”的风味倒真令些游人也不禁退避三舍，转而退于桥头。

　　近些日子来，河边竟每日总会有好几位老者、青年于河岸垂钓。心中不禁好笑：就这条河，怕是等上几天也钓不着一条鱼。不过，事出我所料，这垂钓之人不但不减，反而更增了些。

　　清晨，风仍是那么大，寒彻人心，若不是为了上学，我更愿意躲在暖暖的被窝之中，享受浓浓的'暖意。只见一老者孤身坐于河岸边，悠悠地将鱼饵挂于钩上，轻轻一甩，动作娴熟干练，颇有几分潇洒。老人静坐一会，见他遂轻轻一提，一条活蹦乱跳的鱼便跃于空中，遂又掉到了鱼桶里。我轻手轻脚地下了车——虽然担心会迟到，但仍是下了车，立于老人几米之外。老人没有垂暮之年的萧然，也没有而立之年的意气风发，面容带着几分闲适，几分悠然。倏地，我倒是想起一首柳宗元的诗，诗中有一句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，虽此时情景没有那么凄然、萧索与寒冷，但我仍是觉得有些应景。老人，便是悠然垂钓，但配上这秋意袭人的天气，倒真叫人感到几分孤然。美，不自然流露于此。有人会惑，想不通这美于何处？暗猜是景美，但却不然。实质，美在于垂钓老人那种与天、地、景浑然一体的和谐，美在于垂钓老人悠闲自适的心态，美在于淡淡的恬适与怅然。

　　美丽的瞬间，绝不是单指美好的事物，更多的，涵纳了美的意义——纯于自然，便也是融于自然。

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