初中生活作文

时间：2023-09-13 11:45:46 初中作文我要投稿

初中生活作文3篇【精选】

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初中生活作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中生活作文3篇【精选】

初中生活作文篇1

　　夜晚的光明，是灯的辉映；酷夏的凉爽，是空调、电风扇的旋律；世界的流通，是网络的传递。

　　空闲时，嗑着瓜子，开着空调，看着电脑。地上已被我撩一地瓜子皮。父母走进来时，总不忘丢一句：“现在你们是享福喽，什么也不用做。” 我不吭声，但我心里有话：“人家古代还穿草鞋嘞，你们怎么不穿，总拿现代跟你们那个时代作比较。”想到这一句，心里总有不少的联想：以前的人怎么过来的，什么都没有，火都要靠钻木，那不累趴下？他们冬天的洗澡水又是哪来的，又是钻木取火吗？唉！咦，那他们什么高科技产品也没有，岂不是衣服也是手把手织的，唉！想想我们现在，真是幸福，什么事都有机器代替。哈，除了没有机器代替大脑。如果以后什么样的机器都有，那我不是只需睡在床上，等着机器人来为我开空调开电脑，为我挣钱，做家务吗？我是不是一个懒虫啊，那么痴心。但如果真有，那该多好。说不定会有这么一天，你看，现在的机器人一年比一年发达，以后也说不定可能真的有机器人能代替我们的一切行动，代替我们人类呢！科技真是无止境，充满色彩，充满快乐与幸福。对科技的感激，纵使千言万语，也表达不完。初中生科技改变生活作文初中生科技改变生活作文初中生科技改变生活作文

　　科技是人类进步的'阶梯；科技是人类壮大的铁轨；科技是人类永恒的真谛。如果科技是埋藏在地底的一块玉石，那人类会将你掘起；如果科技是天空的一颗流星，那人类会将你追赶；如果科技是夜空的一轮明月，那人类会将你摘取。相信，不出多久，人类一定会将科技刨出地表，追根到底。因为，科技是人类梦想的轻松社会、愉快社会。人类有远大的抱负，有坚定不移的决心、毅力，人类憧憬美好，憧憬美好的未来。科技改变了人类的生活，赋予了世界色彩，让我们的生活充满了生机、活力、动力。它让我们的生活精彩非凡。科技改变了我们的生活！

初中生活作文篇2

　　期末考试后的那几天很无聊，天天都在担心和不安中度过。不知道这次考得怎么样。如果考得不好，也不知道被分在哪里上中学，唉~

　　又和往常一样，我独自一人坐在窗台，无精打采地饲弄着那些早已蔫了的花草忽然听到有人在楼下喊我的名字，我伸头一看：原来是死党孟菲和我爸爸。爸爸高兴地对我说：“敏啊，你考了全班第一啊，市里来你们学校招生，选中了你啊，你可以去市一中读书啦！”我听到这个消息很兴奋—那可是市里最好的中学呢！

　　听说是下个星期五去报名，我却迫不及待了…这个星期我急忙去文化城购置学习用品，妈妈说市中心的学习用具可没这么便宜，让我在这儿多买点。

　　翻来覆去睡不着啊：新的中学会是什么样子呢？会不会碰见以前的同学？新中学的老师严不严啊？在这么好的中学上课会不会很累呀…头脑里装满了这些，不知何时才睡去…

　　九月的阳光真可爱，爸爸妈妈送我来到市里的这所我期待已久的中学。庞大的校园宁静和谐，花花草草叫人看了都不忍心去踩、摘。我心里想着：这学校的教室比我们原来的大很多呢，窗明几净，一切都是那么的优越，真叫人欢喜！爸爸帮我报好名，妈妈帮我安排好宿舍，看着他们辛辛苦苦为我做这么多，我如果没有考上一个好的高中，一个好的'大学，都觉得对不住他们~依依不舍地告别了爸爸妈妈，我在心里暗暗说：“我已经长大了，一定要独立，好好读书，不辜负他们的厚望！”

　　晚上，我睡在“陌生”的床垫上想着：明天又是美好的一天了，崭新的开始！

初中生活作文篇3

　　最近，刚刚升上初中。告别了六年二班，来到了初一十班。一开始有点不适应哦，这是很正常的事——

　　但现在，我已经完全的适应了初中生活，也开始享受初中三年带给我的乐趣……

　　一、语文老师的奇特的教学方式

　　上语文老师的课的时候，十班不传出很大很大的笑声是不可能的，长期这样下去，以至于干扰到九班和十一班，唉（假惺惺地为他们默哀一分钟），谁叫语文老师这么……

　　1、老师为了造点笑料，不惜自毁形象。天，老师讲到《看云识天气》时，居然说道，他小时候和弟弟去晒粮食，因为忘了看云识天气，结果下了大暴雨，把粮食全都冲走了（这让我想到了传说中的开心农场），他和弟弟怕父母混合双打将他们打得要死不死，要活不活，不敢回家，就和弟弟蹲在一个避雨的地方呜呜呜呜地哭……我们一开始居然反应不过来，后来才全体爆笑！还有一天，老师为了证明他改作业的辛苦，说他改得“四肢僵劲不能动”，回家太晚还被老婆骂……嘿嘿，语文老师原来也是“气管炎”，哼哼！

　　2、老师的`奇特方言。老师据说是来自北方，去过新疆，山东。现在呆在汕头，好像想要永远呆在这里（哈哈，还是汕头的魅力大）。不过，老师不愧是北方人，这话说起来的语调就是不一样，比如我们语文学习的两个招牌：思维的足迹和一文一感，被他说起来全都变了调，拼音不过关！老师就因为这一点，被同学们利用，整天没事就“思维的足迹”，说的怪里怪气，总是弄的全班都笑起来。现在严重到别的老师说到思维，同学们也会联想到思维的足迹。那一天班主任说到思维……结果可想而知，几个同学被班主任抓去办公室洗脑……嘿嘿！

　　二、高烧的午休

　　开学时，班主紧绷着脸（其实只是为了显示出严肃）说，要来学校午休就要考虑好，纪律性太差的人不能来这里午休，这里限制太多，想要玩的就回家去。

　　弄的同学们都很害怕，我也不例外，我还以为午休时，每个教室都有专门的老师把我们盯得紧紧的，但因为家离学校太远，不得不战战兢兢的提交了午休申请表。其实心里有点没底，像我这么淘气的人会不会在哪一天就被老师抓住而被臭骂一顿呢？

　　结果……我真为自己有不安的念头感到好笑，午休甚至比自习课还要High！这里的午休管理员（其实是我们班的一个同学）也是很不务正业，甚至带头说话！但是班主和级长时不时就来兜一圈，弄的我们心惊胆战。不过，长期的斗争也是我们积累了经验，前后门都有同学望风，以方便我们继续聊！

　　每一天的午休我们都是高烧到底，午休，从开学以来，从来没有真正的开始过一次！

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