中学作文8篇【合集】
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的中学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
登山的启示今年五一,我们全家一起到位于平顶山境内的石人山游玩。
石人山的石峰很陡峭,由于山体全都是石头由石头筑成的,因此得名石人山。我站在山脚下,仰望山峰,天啊,这么高!况且,我要登的是石人山的`主峰——玉皇顶,海拔2153米啊!想到这,我不禁倒吸了一口冷气。
这时,一旁的爸爸对我说:“上吧,一切风景在险峰!”于是,我们一家三口,沿着天阶栈道开始登山了。石人山固然名不虚传,真的佷险。有些地方几乎都是直上直下了。有好几次我都因为害怕和坚持不住而想退缩了。可每当我想退缩时,爸爸的那句话就会在我耳边响起。这时,我便会再一次被鼓舞,又再接再厉,接着投入到艰辛的登山中去。终于到达峰顶了!我站在山顶上,向下望。啊,真是一切美景尽收眼底呀,太美了!这时,我才真正理解了爸爸的话。
通过这次登山的经历,我明白了:只要努力,再难的事都能解决。只有付出,才会有收获,以后我做事要有毅力、有恒心,只有这样,才能成功。
中学作文 篇2
晚上快六点的时候,从市内返回。路上接到老公电话,说晚上不回家吃饭了。
下午走前便跟女儿交待过,要出门办事。索性也不急,刚走到路口,便来了辆公车,也节省了打车的钱。只是车上人有些多,大概是因今天周末,恰又赶上下班的时间。很奇怪,看着车上人影幢幢,上上下下,倒是一点儿也不感焦躁与疲惫。相反,倒是随着车上人流渐渐散去,渐渐空旷的空间而渺远宁静起来。
看着车缓缓前行,路边的风景和行人渐次后退,心里忽然产生了一种很奇妙的感觉:似乎忽然进入时光隧道,眼前的一切那么熟悉,那么亲切。仿佛就在昨天抑或前天,刚刚经历过、见过。具体是个什么情形,却无从说起。总之心里就是那么宁静,那么熨帖。总觉心底浅浅缓缓流动着一股说不清道不明的情愫。比之激动,少了份昂扬;比之欣喜,少了份悸动。属于那种增一分,则嫌之多;减一分,则嫌之少的微妙。
下了车,看着天色渐晚,就在外面买了份炒饭兼些风味小吃。回家又拿了瓶牛奶,这便是我们母女二人的晚餐了。
今天的一切似乎都是那么地善解人意,女儿捧着碗进房间看她的动画片了。一个人在客厅静悄悄地吃饭,空气中氤氲着一股淡淡地宁谧,轻烟般熏香缭绕。如一支钢琴曲般叮叮咚咚清脆悦耳,划过心间;如清浅而活泼欢快的溪流跳跃过月光下的香草花丛,如梦如幻。
妈妈,快来看。我还在自己的思绪里漫舞徜徉,女儿已不知何时跑到了阳台。
花儿又开了!她惊叫道。我知道她指的是我刚从菜市场买回来的一盆月季,刚抱回来时,只有零星几颗花苞儿,而且如青春期少女的羞涩般,把自己的“心事”紧紧包裹在青色花衣下,丝毫没有绽放的意思。这才三两天,这已经是第二朵花的绽放了。淡淡的花香,若有若无,随微风在鼻端轻送游弋。让人禁不住心旷神怡。
把目光投注在那一高一低,交错点缀在枝丫间的两抹鲜红。不知怎地突然想起了《青年文摘》上的一篇文章《玫瑰从来不慌张》。玫瑰除了自己枯萎凋零,或人为地故意破坏,否则外力很难使它零落碾成泥。看似娇嫩脆弱、不堪一击,似乎拿手轻轻一碰,花瓣就会四处翻飞、支离破碎地玫瑰,内在潜藏地那份沉着、从容、冷静,让人惊讶,让人赞叹!
今年突然心血来潮,倒是种了不少花花草草。说是花,倒不如说是草。只因了自己的不精致,娇贵的花儿总是会被养的死掉,索性就养些生命力顽强的“草”。大概春天来了的'缘故,阳台上倒是比以往越发地苍翠葱茏。倒是显得这两抹鲜红众星捧月般,如此醒目!
只是我这盆只是和玫瑰很像的月季花儿。当初买的时候,只是被那几颗沉睡的花苞所吸引。兼了月季普通、平常、好养。只是一直在心中纳闷:天下花品种数不胜数,名贵者更是不胜枚举。譬如我们的国花牡丹。何以就它得了个“花中皇后”的美誉?
宋代徐积曾有《咏月季》诗云:“谁言造物无偏处,独遣春光住此中,叶里深藏云外碧,枝头常借日边红,曾陪桃李开时雨,仍伴梧桐落叶风,费尽主人歌与酒,不教闲却卖花翁”。
月季花花期长,纵观花海,有哪一种花儿不择土壤,不分地域,只要求淡淡雨露和阳光,却能一年四季绚烂芬芳、姹紫嫣红?舍月季又其谁?唯它是“春色四时常在目,但看花开月月红”。
月季既可单薄弱小独枝傲立,亦可众花成丛,甚至蔚然成树。既可荒郊野外,亦可花冢道路,抑或拘于室内角隅。无论何时何地,独拥一份恬然淡然。虽不似玫瑰被赋予那么多浪漫情思,虽不似玫瑰那般得人宠溺和钟情,但那种“不慌张”的大家风范却丝毫不弱于它。若果都用女子来形容它们,玫瑰是小家碧玉,清纯可人、秀色可餐,让人情不自禁向之往之爱之恋之;而月季则是大家闺秀,清雅淡泊、端庄凝重,让人钦之佩之叹之服之。
或许这才是花中皇后,同样绚烂却不浮华喧嚣,同样芬芳却不馥郁袭人,同样端庄却不睥睨万物。既遗世独立又融于大众,既冷静从容又横贯四季,既个性鲜明又烙着每一朵花的印记!
“东风袅袅泛崇光 ,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去, 故烧高烛照红妆”。川端康成曾在他的《花未眠》里引用过苏轼的这首《咏海棠》。曾被诗里氤氲的朦胧、迷离、孤寂,以及花人情意相通、物我两相知的脉脉情愫感动。寂寞的海棠不寂寞,因为它有一支深夜高烛明媚相伴,寂寂守着花开的每一缕欣喜,花落的每一声叹息!
那么,月季呢,我们的花中皇后?如果它们只有一季的光阴,注定了此生的脚步匆匆。我们是不是更有理由安静从容?朝朝暮暮更替,春夏秋冬四季轮回,认真地盛开在每一分,每一秒。开在朝霞里,开在黄昏里;开在春风里,开在冬雪中;开在自己一抔土的寂寞情怀中,开在别人神采飞扬的明媚眼眸中。
不惊不扰,不慌不张,开出一片世界,更开出一片流年安暖,素然淡然的情怀。让每一个与你不经意相逢的人,都能心随花开:寂静而安然!做一枝在命运或生活面前不慌张的“月季花”。
中学作文 篇3
有人说,父爱像一把雨伞,时刻为我们遮风挡雨,有人说,父爱像一轮明月,时刻为我们照亮回家的路,而我却觉得,父亲更像是大自然,有的时候令我们感到风和日暄,有的时候却令我们觉得望而生畏……
我的父亲是一个对待子女严格而又爱唠叨的人,他可以处处吹毛求疵,把你说的一无是处,对于你做的事情,无论好事坏事大事小事总有他看不惯的地方,而我,由于遗传了他这个优良基因,时常因为这个事情和他经常发生“战争”。
暑假结束后,他应妈妈的要求,载我来学校报到,经过一个小时的车程,我们终于来到了学校的“领地”,老爸匆忙寻找停车的位置,而现实世界却总是这么出乎意料,丝毫没有缝隙可供我们停下车,只见父亲在车上思考片刻,接着把几千块钱塞到我的怀里,说:“你去交学费,我待会儿找到停车位子了我再进去。”
于是,我匆匆的把几千块钱揣在怀里,去了学校的财务室,因为那天来报到的人多,因此,财务室里同样人山人海,我只能以我弱小的身躯与他们的`身体相互抗争,大概半个小时左右,只听见老爸一声不耐烦:“你怎么还没好啊,都已经半个钟头了!”
终于,在等了接近一个小时以后,我才得以填单、交学费,当我狼狈的从财务室中出来时,他的唠叨病又犯了:“你看看你啊,连交个钱都交了一个小时,这以后可得怎么办哝……”一直从财务室唠叨到宿舍楼,依然不停歇,我都有点佩服他的演讲能力了,他要是不去当个演说家真是可惜了。
老爸虽然有些时候很严肃很唠叨,但也有他慈爱的一面。
在临近期末的时候,我问他期末那天有没有空,可不可以来载我,因为我有一大堆的东西需要搬运,当即,他便答应了,果然,等到期末那天,刚考完试,迫不及待的往窗户外面望去,而他,正微笑着看着我,等他帮我提完东西,放进车里,父子俩高高兴兴回到家,晚饭后,我看见爸爸急匆匆地开车走了,便问妈妈,只听见妈妈说:“是因为公司的事情,”
“他期末的时候不是说他这一天没有事情的么?”
“是啊,那是因为这一天要去载你,他把今天下午所有的事情都推掉了呢……”老妈说完,深深叹了一口气……
我扭过头去,感觉眼角有些湿润……
有些时候,老爸也是一位超棒的电脑玩家。
期末考试后,我在家里闲着无聊,便打开电脑玩游戏,大概是因为游戏玩的很入迷了吧,老爸站在旁边看了我玩了超久,我居然一点都没发觉,“哎哟喂,啧啧啧,玩得这么烂啊?换我换我,”他说,一上场,三下五除二,把BOOS打的落花流水,“哇~老爸,你居然也有玩这个,挺厉害的嘛,”我忍不住说,“哎哟,随便玩玩啦,低调低调~”他有些不好意思地说,
这就是我的老爸,一位严肃、慈爱、爱玩的老爸,我最喜欢的老爸。
中学作文 篇4
园里的桃花终于开了。
三年前,当我还是一个初中生的时候,我曾无数次的幻想过:在一个鸟语花香的日子里,我能带着主人公的悠闲与骄傲,和闺蜜一起欣赏二中的桃花。今年是我在东校区度过的第一个春天,怀着积蓄多年的热情,从三月一开学,我便殷切盼望着校园里桃花盛开。
最先带给我惊喜的,是我们班教室窗外的那一株桃树。都说女孩子多的地方花开得好,果然,我们班窗外的那株桃树最先在春寒料峭中发出了几个花骨朵儿。那天清晨,睡眼惺忪的我发现了它们,只一眼,一冬的萧索沉重便不翼而飞了。“花要开了!”同学们纷纷结束冬眠状态,多了些活泼与期待。接下来的几天,我们用相机,用画笔,用文字记录着这枝桃花的绽放,不放过它一点点的变化,好像抓住了它就能抓住整个春天了。
又过了一个星期,校园里的桃花稀稀落落地开了,虽没有开得轰轰烈烈,却开出了些欣欣向荣、春暖花开的意味来。
春天好像真的来了呢。
当我再次沉浸在与闺蜜的桃花之约时,一场突如其来的倒春寒无情地把我拉回了冬天。除了那些开早了的花,一切又回到了冬天的.样子,冬天的棉袄,冬天的无味,冬天的上课想睡……只是,在疲乏地向窗外看时,又为那失算早开的桃花添了几分担心。
每天早上,我从桃花下走过,看它是否安好。出我意料,这些娇弱的桃花,并没有被寒风吹落,依旧在枝头绽放。寒风中,瑟瑟发抖的我,第一次对枝头这个单薄的身躯刮目相看。
沙尘暴又来了。黄沙之中,那片淡粉,有些突兀,有些微不足道。戴着口罩匆匆穿过那些桃花,瞥见它们一个个紧抱枝头,灰头土脸,像是正在逃荒的村妇。又是倒春寒,又是沙尘暴,我想:今年的桃花想必也就这样了。
桃花之约看来是没戏了。
在黄沙漫天中,我们迎来了本学期的第一次月考。这段日子,没有桃花和春天,有的只是试卷和成绩。虽然无数次地经过那片花林,却不曾为之驻足……
今天下午,闺蜜“千里迢迢”从理科班跑来找我,邀我共赴三年前的桃花之约。无奈,我笑着对她说:“恐怕今年的桃花,要让我们失望了。”闺蜜闻之愕然,曰:“怎么会,桃花开得正好呢!”将信将疑,我走出教室。
桃花什么时候开得这样繁盛了!远远地就看到一片浓烈的粉红,摧枯拉朽地从校门口漫延到图书楼,桃树下的一丛丛灌木也已绿茸茸的了,满眼的生机与活力,我迫切地深吸一口气——有花香,有泥土的芬芳,像是吸了一口纯氧地鲜活舒畅。
其时,阳光明媚,春风和煦,一切都是幻想中的样子。
原来春天已经来了啊。
我迫不及待地走向那一团团的花。送走了寒冷的春风,忍耐了狂躁的黄沙,留下的是一张张洗尽铅华的笑脸,一簇簇肆意怒放的灿烂。以前,我只道桃花妩媚艳丽,既无牡丹的雍容华贵,也无莲花的洁身自好,更无梅花的凌霜傲骨;现在,我才知道,原来桃花艳而不俗,娇而不弱,她用她的坚韧与坚守,为我们绘了一个绚烂的春天。
想到杜拉斯的那句“和你年轻时美丽的相貌相比,我更爱你现在经历了沧桑的容颜。”
美好总是在我们身边流逝,当我们汲汲于眼前的苟且时,千万不要忘记身边的风景。
中学作文 篇5
“今天又发生了一起交通事故……”瞧,新闻又在报道交通事故了。随着社会的飞速发展,人们的生活得到了改善,汽车成了人们的主要工具,人们生活、工作必不可少的一部份。但是每年都会因为交通事故而至死、伤残不少人员,财产损失更是一个天大的数字。
遵守交通规则是我们每个人应尽的责任。在繁忙的十字路口,有三颗眨着眼睛的小星星——红、黄、绿灯,这三盏明亮的灯无时不刻地在提醒人们:“要注意安全哟!”可是!偏偏就有几个为了赶时间的人,不理“小星星”的警告,驾驶的汽车像一只无头苍蝇似的`,一个劲儿地往前冲,尽管现在亮的是红灯,“砰”的一声便上演了一场悲剧……时间虽然很宝贵,但生命固然重要啊!遵守交通规则,不闯红灯。是一个很重要的问题,我们不仅要把它深切的记住在心里,更要把它付诸于行动,把安全问题放在首位。
每个人的生命都只有一次,怎么用生命来开玩笑呢?而酒后驾车,就是拿命赌博,付出的代价是大把大把的金钱也换不回来的呀,许多人都是在醉酒的情况下而酿造了一桩桩血案,导致受害者与亲人阴阳两隔,让人心痛不已。酒后驾车的人们,你们可知道家中有妻子在等待着你们的安定归来吗?你们的孩子和父母在盼望着和你们早日团圆吗?……类似这样的事情很多,可是,只要人们做到喝酒后不开车,开车不喝酒,问题不就迎刃而解了吗?
我国被称为“自行车王国”是世界上拥有自行车最多的国家,自行车的结构简单,稳定性差,因此它是交通工具中的弱者。但是街道上时常能看到未满12岁的儿童骑着自行车的身影,他们经常会因为想着在自行车上耍威风而摔得头破血流,与水泥地板来个亲密接触,事后还会收到水泥地板的礼物——累累伤痕。
把交通事故降到最低,这是时代的呼唤,所以我们每一个人都应该牢记交通规则,遵守交通秩序,从小养成好习惯,不在马路上放游戏,行人应走行人道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。一慢二看三通过,莫与车辆去抢道,骑车更要守规则,不能心急闯红灯,交通安全很重要,生命放在第一位!
中学作文 篇6
当前我国中学作文教学面临的困惑及其对策
【摘要】目前,语文教学主要分为阅读和写作两大块,本文通过对中学生写作中存在的问题的叙述,分析写作在语文教学中的重要意义,指出中学生作文教学面临的困惑及其对策。阐明要想学生们学好写作必须培养学生的写作兴趣,积极调动学生写作的兴趣,增加学生的阅读量,让学生通过阅读来积累语句,提高写作的能力。
【关键词】农村 作文教学 困惑 对策
从分数上来说作文的分数占总分的五分之二,这是很大的比例,从这里可以看出作文教学在中学语文教学里占主导地位。因此,怎样培养学生的写作兴趣和写作方法是重中之重,现在广大教育工作者在实践中逐渐摸索出了不少经验,但是写作毕竟是语文教学中的难点,学生对于写作也不是很感兴趣,因此改变以往的教学思路,摸索出一条适合学生能够快速地提高写作教学质量的新思路是势在必行的。
1.写好作文的重要意义
写好作文是写作教学的终极目标,写作是一个综合性知识很强的教育环节,他需要学生的情感丰富、知识丰富、有自己的鲜明的人生观、价值观,需要有很好的表达能力、逻辑思维和想象能力,因此写好作文具有多方面的的意义。
(1)能够培养学生拥有积极的人生态度、丰富学生的情感和建立正确的世界观价值观。
(2)能够提高学生的表达能力和语言组织能力。
(3)能够拓展学生的想象能力和逻辑思维,扩大学生的想象空间。
(4)能够吸取学生在平时阅读中吸取的好句子和段落。
2.中学作文教学面临的困惑
(1)教学观念陈旧
目前中学作文教学存在的两大弊端。首先是为了应试而进行的八股式教学,为了应试我们必须严格按照规定的条理去写,不能出现跑题的现象,最起码要及格,学生写作的基本模式就是严格遵守文章的写作程序,例如记叙文一定是事情的起因、经过、结果,议论文就是论点、论据、结论等,只要求分数,不管学生的真实的写作能力,学生不能够自己理解作文的题目,只按教师指出的论点,沿着教师的观点收集相关的论据进行论述。为了让学生取得好的成绩,教师也很辛苦地进行考前分析,绞尽脑汁进行压题训练。这样教师和学生双方都身心疲惫,导致学生写作能力不能提高,自己创作的能力不强。
(2)学生写作兴趣不高
兴趣是做好事情的重要前提,是成功的主要动力,写作的兴趣学生们不会与生俱来即使有也是很少数的,因此大多数学生的写作兴趣应该在日常的教学中培养多年来传统的教学理念就是老师起主导作用,而且教学的模式就是教师命题一学生写作一教师批改的教学环节,这个模式已经试运行了好多年,学生们只能机械地接受这个模式。学生禁锢在这个模式里写入、记事、写景、抒情、议论。每个议论文的论据都是一样的,脱离了社会现实,只是为了论点而罗列论据。因此改变写作教学模式提高学生的写作兴趣已经是势在必行的事。
(3)学生作文内容千篇一律
目前,学生们的生活就是上课学习、下课自习、回家温习,因此学生的社会经验很少,生活经历也比较少,这就导致学生的写作素材比较少,没有写作的激情,单调的生活使学生们的观察力和想象力都低下,不能够积累良好的写作素材和生活经验,因此学生们只能在作文书上吸取经典的句子,导致学生们的观点一致、论据一致,文章的新意缺乏,论点不是很鲜明。出现了天下文章一大抄的现象,仔细阅读你就会发现都是作文书中的句子,连改动都没有。这样学生写出来的文章内容枯燥、形式重复,写作的频率虽然比较大但是进步不大。
3.改变中学作文教学困惑的对策
“师者,传导授业解惑者也。”因此作为教师,应该适应社会的发展、时代的进步走在教学理念的最前端,摸索出一条能提高学生写作能力的有效的.途径。
(1)改变观念,与时俱进
随着社会的发展,教育观念应该有适时的改变,应与时俱进跟上时代展的浪潮。首先,应该让学生积极参加社会活动,在生动有趣的社会活动中去体会真实的情感,从而是学生的写作更富有灵感和激情,学生在写作的过程中使自己的情感得到升华。其次,我们要树立因人而宜的教学理念,从不同的角度去训练学生的写作能力,大胆使用新的教法,这样学生们都会发挥自己的写作特长,每个学生在不同层面上都能得到进步,学生的写作质量和能力也提高了。
(2)激发学生的写作兴趣
要想提高学生的写作兴趣就要刺激学生的感官,是学生有一种身临其境的感觉,引导学生多角度观察,进行积极主动的思考,多进行好的刊物的阅读,积极地鼓励学生,培养学生的写作兴趣。在作文教学中可以组织学生进行班级的写作小组赛,激发学生的竞争意识从而提高学生的写作兴趣,也可以鼓励学生积极参加报刊的投稿活动,这样学生的写作兴趣就有很大的提高。报刊评选文章的角度往往与教师的角度是不一样,因此,让学生多读读课外书可以改变学生的视角和写作的能力,这样既能刺激学生的感官又能提高学生们的写作兴趣。
(3)走向生活,加强积累
我们总说文学作品“源于生活,高于生活”,可见文学作品是脱离不开生活实践和生活阅历的,因此我们应该让学生们走向生活,认真地体会生活中的点点滴滴,深刻地去体会生活,生活教会了我们很多,让学生积极地参加社会实践间活动,积极地写生活日记和实践活动的体会。学生之所以不愿意写作是因为学生的生活经历比较少,主要是学生对于自己的周围的生活没有留心,生活的感悟比较少,对生活中的事情没有正确的世界观和价值观,因此写生活的日记和生活体会是必要的。我们应该多组织学生参加夏令营之类的活动,让学生到生活中去体会、去经历、去磨炼,这样学生在玩的同时注意留心生活的琐事,也从中有自己的体会和理解,这样学生的想象理会更加丰富,写出的作文更加生动,更能打动人心,情感也会更加真实,写出的文章就会有血有肉感人至深的,所以学生得到知识储备和生活积累是写作能力提高的必要条件。
4.结语
作文教学在语文教学中的主导地位是毋庸置疑的,它的教学成功代表着语文的教学成功,我们多年的教学实践中发现面临的教学困惑。虽然应试教育是改变不了的事实,但是我们可以在实践教学中采取有效的方法改变传统的教学理念,摸索出一条适合学生能够快速提高写作的新思路。
中学作文 篇7
今天,我看了《开学第一课》,我明白了一个道理,梦想不一定要是远大的、惊天动地的,就算用一件小事作为自己的梦想也行,但你一定要为这个梦想去努力,去奋斗,直到实现,做好。
有的人为自己的梦想艰苦奋斗过,最终实现了这个梦想;有的人虽然奋斗过,但还是不能够实现,就应该换一个梦想……
各大明星都怀抱着十分远大的梦想。李连杰叔叔希望把中国的武术弘扬到全世界;章子怡姐姐的梦想是当一名艺术学院的老师……而我的梦想却是:让父母安安稳稳地过一个晚年。
其实我的梦想一直在改变,直到现在,我找到了一个非常明确的目标,我要努力为这个梦想而奋斗。
6岁的时候,爸爸语重心长地对我说:“孩子,好好读书,如果考上了大学,你就不会跟爸爸一样去拎水泥桶,弄得满身的灰和泥……”望着爸爸的'疲惫的身影,我默默地点头,那时候,我的梦想就是考上大学。
9岁的时候,我又想当医生。我的奶奶病了,我亲眼看见奶奶痛苦的样子,只有在医生的治疗下才可以减轻一点痛苦,奶奶最终还是走了同,但在我心里:感觉每一个医生都很厉害,给别人开刀、扎针,给病人解除了巨大的痛苦。他们就是一个个白衣天使,用自己的魔法来救人。
现在我11岁了,我上初一了,我感觉以前那些梦想离我太远了,甚至有些荒唐。我现在只有一个梦想,唯一的梦想,就是:让父母过一个安稳的晚年。爸爸、妈妈日日夜夜都牵挂着我们。他们在遥远的地方打工,拼命的干活、赚钱,却顾不上吃一顿好饭,穿一件好衣,他们把一切都给了我们。他们头上的白发、脸上的皱纹,就是他们辛苦劳累的见证。
看了《开学第一课》,我明白了“我的梦,中国梦”,我们要为自己的梦想而奋斗!
中学作文 篇8
20xx年9月,我开始了初中生活,初中是又一个新的起点,也是人生的一个中转站。成绩好的就上高中,并有机会进入大学深造。不好的就得去打工,并且由于文化低,还只能做又脏又累的苦活。为此我感到了前所未有的压力,我也一定要化压力为动力,不断拼搏,考上好的高中。
刚刚踏进周市中学的校园,我发现中学比小学大很多,环境更美了。开学的第一天,我爸爸妈妈和我一起去见了班主任蔡老师。蔡老师说了一下中学的'情况,我便觉得中学的压力也确实比小学更大了。所以我一定要努力改变自己,努力去适应中学的新生活。
一开始的时候,我们进行了两天的军训,大家一个个都被晒得黝黑黝黑的。不过,我们也都在这次活动中结下了深刻的友谊。在这次军训中,还有一件特别好玩的事呢。就是有一次教官发脾气,说了一句粗话,我们的班长说教官骂人,大家都说教官骂人,只有我一个人说教官没有骂人。教官就让我去旁边休息,剩下的同学就开始了跑步。结果后来回到教室我就被大家说成是“马屁精”。
接下来就到了正式的上课时侯了,老师们和蔼可亲,同学们和和睦睦。我们蔡老师幽默风趣,他上课的时候总能把我们大家逗笑。他的招牌动作就是当我们回答问题答错的时候,脖子往前一伸,嘴巴往下一瘪,眼睛一瞪。这个动作每一次都能把我们逗笑。和同学相处也不是那么容易的,本来我只能叫出跟我玩的好的同学的名字,现在全班同学我都能叫出名字了,我还被评选为班上的学习委员。
初中阶段的课程也一下子多了许多,考试科目也有三门上涨到了7门,分别是:语文、数学、英语、生物、地理、历史和政治。考核分数也由小学的300分,一下子涨到了690分。刚刚上学时,我还不习惯,弄得几乎是手忙脚乱。一下子觉得地理很难学,有很多要背的东西,总是记不住;一下子又觉得生物、历史和政治更难学。尤其是政治,虽说是开卷考试,却在答题时往往不得要领。后来听了老师讲解,才知道不能脱离书上原文中心意思。加上上学的路途远,每天的早出晚归,科目多自然作业也多,那时候,直觉得自己被压得透不过气来。可后来经过慢慢的适应调整,又在老师的指导下,逐步掌握了各科的一些学习规律,例如:历史记住时间、任务、事件,生物了解各种关系,政治答题要答到中心思想上,最终找到了初中学习的感觉,也就不再觉得那么烦了,在期中考试时,虽然发挥不是很好,可也取得了年级总成绩第四的排名,荣获了学校颁发的学习标兵一等奖。
我在初中阶段,一定要更加努力,努力学习科学知识,争取在各门科目都取得优秀的成绩。
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