中学作文必备(8篇)
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的中学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学作文 篇1
春雨绵绵,季节在干脊的土地上留下了脚印;海浪滚滚,大海在礁石上留下了脚印;人生漫漫,当你蓦然回首,身后的脚印早已变得朦朦胧胧。
(一)
操场上,一声声响亮的呐喊声时不时地传进我的耳朵。我咬着笔,着急地坐着。“赶快给我写好了,不然,别给我去上体育课。”讲台上的数学老师犹如一只发威的狮子。“不会做,你叫我怎么办。”我小声的嘀咕着,愤愤地瞪了老师一眼。
时间在墙上悄无声息地溜走,我只能急地直跺脚。“我能帮你吗?”身后传来一声温柔的声音,我仿佛抓住了一根救命稻草,连忙说:“快来教教我这怎么做!”
阳光照在我们身上,空气中的尘埃似乎都已经停住了。
这是友谊的脚印,踏过我青涩的岁月,想留但是留不住的美好,在匆匆时光中转瞬即逝了!
(二)
连绵的雨水,湿润了整座城市,同时也湿润了我狂躁的'心。
因为怄气,没有吃早饭便摔门而出,打着伞,走在空无人烟的街道上,莫名的酸楚涌上心头。强忍住伤心的泪水,走进教室,装做没有发生过什么事。
拿起书本,满脑子都是早晨发生的那场冲突。因为天冷,我妈叫我多穿衣服,但我却为了时尚,坚持我的想法。唉,岁月啊!终于还是把我改变了。
门口熟悉的身影闪过,我放下书,冲了出去。门口的母亲手握着两个包子,雨水顺着衣角往下淌。她用手披着她那被雨水粘在额前的刘海,说:“快点吃了吧!回去读书。”又朝我手里塞给我一件棉衣。我一回头,眼泪早已在眼眶中打转。
这是亲情的脚印。路过我偏执的青春。被时光夺走的容颜已经再也回不来了!
脚印,是人生阅历上的证明,前方的路还很长,不要忘记停下来时时望望你的脚印。停下来想想自己最初的梦想!
中学作文 篇2
敬爱的教育部长:
您好!
我认为中国教育的漏洞越来越多,应当好好改善一下。以前的读书人,至少知道君子有所为,有所不为。可现在的人呢?学识高的人吧,是挺厉害,可是就是因为学识高的`缘故,就常常取笑一些不太懂文化的人,变得十分自傲,当然,也有一些人很不错。虽然已经是硕士了,可依然很谦虚,不会给身边的人带来压力。
现轧教育偏向技能方面,老师常常不关心学生心里想什么。当然,我们老师是不错,十分爱和学生沟通,端正一些不正确的思想。可别的老师,我就不知道了。我觉得以前的古书,都在教育人们做什么事,是对的;做什么事,是错的。什么事能做,什么事不能做。
而现在的课本,全部都是带着许许多多的修辞手法。大量的成语,当然,也有些课文是教育我们的。但是,我还是认为,向以前那样读四书五经比较好。 在以前,孝顺是n重要的,在现在……似乎还没有在课本看到过啊……
所以,在这,我请求教育部部长,改编一下课本。最好是多读读《三字经》、《孝经》、《百家姓》、《千字文》等。
中学作文 篇3
今天是“母亲节”,看着妈妈忙碌的身影,我忽然有很多话想对她说。所以,我想写下一篇日记,把它当做节日礼物送给妈妈,相信妈妈会喜欢的。
我的妈妈只是一名普通的文员,虽然她没干过什么惊天动地的大事,但是由于爸爸长期在外工作,家里大大小小的事都是妈妈一人操持。妈妈用她那一双朴实而温暖的手,为家里为我付出了无数的辛劳。
我的妈妈是个挺爱较真的人。记得有一次,我有一道数学题不太懂,和妈妈一起讨论起来。妈妈又是说公式,又是说解题思路。可当时我有点心不在焉,妈妈说了一会,我便不耐烦地说懂了。谁知妈妈又出了一道相同类型的题目,我一看傻眼了还是不会做,妈妈马上又耐心地讲解了一遍又一遍,直到我弄懂为止。妈妈平时也是这样教育我,做任何事都要认真对待。
天气渐渐地冷了,妈妈便用她那灵巧的双手,为我织起了毛衣。听她和家人、同事聊天时都说细毛线难织,不仅容易织错,还花费时间,但妈妈说穿在身上暖和。妈妈织毛衣本来也不是很快,而且她的颈椎经常会酸痛,可不到一个月的时间,妈妈就为我织好了。是什么让她变得如此神速,我知道这是爱的力量,是妈妈对我无私的爱。穿着那件毛衣,仿佛有一股暖流涌向心田。
妈妈平时对我虽然很严格,但有时和我也会像好朋友一样亲近。我们在一起谈心、交流、沟通。我们会因为课外知识侃侃而谈,会因为我在学校里的表现促膝谈心,也会因为对一个问题有不同意见而争得面红耳赤。但如果我犯了错,那时的妈妈可凶了,对我可是一点不留情面,把我打得生疼。气急起来呀,把我关到门外闭门思过。妈妈常说的一句话就是:“做学问是次要的`,学会怎样做人才是最重要的。”在我的成长道路上,妈妈为我倾注了无数的心血。
这就是我的妈妈,一个可亲可敬的人!我爱我的妈妈。
中学作文 篇4
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”的确是这样,假如生活中没有书籍,就没有教室中的书声朗朗,就没有新世纪年轻人的热情奔放,也没有我们对知识的渴望。所以说,书籍点亮生活。
我的童年沉浸在书的海洋。一个个变幻莫测的故事,一个个形象生动的人物使我陶醉。我时常有过这样的幻想,我幻想着海明威笔下的.老人与我一起出海;幻想着我与鲁滨逊一起大闹天宫。童年因书香而快乐,童年因书香而精彩,我童年的生活被书籍点亮。
长大一些自然也离不开书。一次,我考试落第。我孤独地站在窗前,眺望着一条川流不息的河流。我突然联想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我重新振作,努力向前。每当我与朋友惜别内心悲伤时,我就会联想到“海内存知己,天涯若比邻。”每当我放弃的时候,书给我指引了方向。读了《项链》《羊脂球》等海外名著后,我不禁对当时的社会痛恨之极,同时明白了正义与邪恶,好与坏,丑与善。正是因为有了书籍,我才明白了作为新世纪的青年,应该思索未来,学会坚强不屈,像保尔一样为国家献身,勇于承担历史任务,因为我们是祖国的太阳。
我站在幽暗古老的街道上,手里拿着一把生锈的钥匙,毫不疲倦地敲击着坚硬的墙壁,欲打开通往知识的大门。是书籍让我穿到墙那边,遨游知识的大海,那飘飞的一丝丝书香,那是我的心灵在飞。
我的生活被书点亮,书让我沉浸在知识的海洋,给予了我快乐,给予了安慰,给予了我向前的动力。在宁静的月光下,我拿着一本书,无声无息地读着,思索着书中的内容,思索着人生,思索着未来,星星似乎在向我眨眼,伴着书香,我走向希望的远方。
中学作文 篇5
20xx年末已至,感慨逝去一年中的得失。对喜欢用文字记录生活足迹的我来说,岁末,似乎是梳理思绪的最好素材。在不经意地轮回间,一年来的所有经历在脑海中一一闪过,形成了一个个零散的片段。
20xx年,过去了,生命中又少了一年。以前,从未有过这种感觉,即使在那最艰难的岁月,却对明天永远充满着向往,觉得永远不会被生活压跨,不会被挫折打败。那时心中充满了期盼,因为新年到了,意味着长大而走向成熟。现在却不知何故?在新年临近之际,没有以前的那种激情和欲望。
20xx年,一位好友意外离世,真正感受到生命是如此的脆弱,觉得能活着,能平安健康的活着,就是最大的幸福。在真实生活的每一天,很多时候又感觉在违背自己内心最初的想法。面对一些的失败,心情会自然起伏不定,真正的笑傲江湖其实不易。
20xx年,自己最大的'收获是女儿的快乐健康成长、父母幸福安度晚年、家庭依旧和谐和睦、年底考核依然双优,并荣获自己很意外的年度行政嘉奖;自己的报道、散文、诗歌、学术论文等作品依然登上各大媒体、报刊、杂志。
20xx年,除了岁月在脸上留下的痕迹,还收获了自己一颗感恩的心。失败时留下的心灵伤痕,在家的避风港得到了呵护。经过时间的延缓,终于放下了内心所有的包袱,重新回到正常的生活轨道。非常感激家所给予我的一切关爱,让我回归往日的平静。曾经过往的人和事都已淡漠,曾经给予我问候的朋友让我难忘,真正懂得忆起那些温暖厚重的日子,懂得去感恩,懂得去憧憬。
20xx年,拥有了这些回报,已无悔自己的艰辛付出和自己理智的容忍。
20xx年,已迎面走来,我将依然一路兼尘。
中学作文 篇6
我们的校园是热闹的、严肃的、美丽的、充满欢乐的。我们的校园虽然小,却是我们遨游的知识海洋。
走进我们的校园,先看看我们的操场吧,格局布置井然有序,从校门口往里看,先是篮球架,往左往右沿着操场边儿,一连七八个篮球架,这可是男生们的天堂,架与架之间特意隔开一些,以免同学们碰着伤着。一下课,爱打篮球的同学一拥而上,几个篮球架全被“占领”,可热闹了,紧张的课堂结束了,难得放松一下。离篮球架不远处,就是那单双杠,女同学们可喜欢了,像我,中午去翻几个单杠,玩会儿,乐趣无穷,可是一定要注意安全。更值得一提的是,我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的,这时有人该问了:“不是单层,操场还能有两层吗?”你别惊讶,这里的草场还有个“复式”哩!在“复式”里可以享受体育的乐趣——打乒乓球,“复式”最受欢迎,男孩儿女孩儿都爱去那里玩,像我,每天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地,它仿佛成了我的朋友,帮我“排忧解难”,和我“聊天散步”,有了它我总是身体健康,心情舒畅。我爱校园的操场,更爱操场上的“复式”。
再来看看校园内部的墙壁吧,每一块都没有空闲,都被高年级的同学画上了美丽的图画。别小看这一幅幅的图画,它们不仅美化了校园,还让我们从中体会到深刻的道理。
瞧啊,一幅“竞技体育”的图画便展现在你们的眼前。图中有的人在打羽毛球,有的人在打篮球,还有的人在游泳,这幅图的设计十分巧妙,把人们的动作体现得淋漓尽致,把人们的手臂连接在一起,便形成了“竞技体育”这四个字,它们好像在说:只要天天运动,锻炼身体,才能身体健康又强壮哦!”
接着往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗:画这幅图的人是不是想让我们知道为自己的梦想而奋斗呢?不错,我想应该如此,“梦想”,“梦想”顾名思义,有“梦”就要想,光有梦想不行,还要敢于追求,坚持不懈为之努力。
校园的`墙壁一举两得,让我们在感受美的同时,体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁,更喜欢上面的图画。
该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角,我们在那里可以读好书,享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼,在这儿,有无穷无尽的知识等待我们吸收,我们在这里学习,在这里长大,我们在这里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识,提高修养的天地。
瞧!我们的校园别具一格,我们的校园书香弥漫,我们的校园虽然小却设备齐全,真可谓“麻雀虽小,五脏俱全”呀!我爱我们的校园。
中学作文 篇7
端午节过后,杨梅又挂满了枝头。我和爸爸一起上山摘杨梅。
我们准备了篮子,绳子等工具,就兴冲冲地向杨梅林赶去。杨梅林在山坡上。一路上,鸟儿在树上为我们歌唱,蝴蝶仿佛在为我们跳舞,那野草长地老高,仿佛要和我一比高下,有的野草非常客气,总是挡住我的去路仿佛在对我说:“陪陪我吗?陪我玩玩吗?”
不一会儿,我们来到树底下,开始摘杨梅了,我们先把绳子绑住篮子一头绑住爸爸腰上,老爸爬上树,骑在一根树上,又把篮子提上去,开始挑最大最黑的杨梅往篮子里放,不时的把杨梅送到自己的嘴里。我们在树底下仰着头,看着满树的杨梅,却够不着,急得直咽口水,可爸爸仿佛故意馋我们。不一会儿,篮子装满了,他提着绳子轻轻地把篮子放到地上,我赶紧上去挑了几个,往嘴里送,哇!好甜的'杨梅啊!妈妈拿来些野草,盖在杨梅上面。爸爸准备在摘一筐,可是,天边却滚来一声闷雷,这场突如其来的大雨浇灭了我们高兴的心情。我们三个人都成了三只“落汤鸡”我连忙对树上的爸爸说:“快下来,小心被雷劈。”爸爸听了连忙从树上下来,我们只好冒着雨下山去了。
虽然,今天大雨来的不是时候,但那篮酸甜可口的杨梅让我开心了好几天。
中学作文 篇8
最近,我在自然界交了一个朋友。
每天晚上,我都会听到一阵奇怪的叫声,这声音似婴儿啼哭,又似悠扬的笛声。但每当我准备寻找这些声音的来源时,它总是消失不见。我有些疑惑,更有些害怕。
直到有一次,我来到楼下跳绳,在做准备活动时,突然,我感觉身后有一个风掣电驰的影子掠过。我转头一看, 原来是一只小猫跑过去。它躲在一辆车底下慢慢探出头来,偏着头脑袋注视着我。
我很欣喜,一跳完绳就跑到它附近,它有些怕生,浑身肌肉紧绷,瞪大眼睛,警惕着望着我,好像时刻准备逃走。我看着他,心想:小猫,不要怕,我是不会伤害你的。它半信半疑地看着我,稍微放松了一些,喵喵地叫着,仿佛在说:“真的吗?我能和你做朋友吗?”这时我才恍然大悟,原来我每天听到叫声,就是它发出的'呀!我又转念一想:他又瘦又小,而且晚上又叫的那么悲惨,我还是赶快给他拿点东西吃吧。我上楼拿了两块饼干,放在原地,,蹑手蹑脚地往后退了几步。小猫举步不前,过了一会儿,他好像经不住诱惑了,慢慢的走到饼干面前,见我没有阻止,便大口嚼起来。边吃边用水灵灵的眼睛望着我,好像在感谢我一样。
以后每天,我都会给它带点东西吃,直到有一天,我和以往一样去找他时,他没有马上吃我带来的东西,而是亲昵地蹭着我的裤脚,好像依依不舍的样子。我迷惑不解,小猫是要我带它回家,还是?我心里咯噔一声,莫非它长大了可以自己生存了?我突然注意到,它沉重地眨了一下眼,眼珠里好像蒙着一层灰纱一样透着失落感。
果然,从此,我再也没有听到过它的叫声,再也没有见到过它。
我曾经心灵相通的朋友,你去了哪里呢?我好想你!
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