中学作文

时间：2023-09-16 18:29:01 初中作文我要投稿

（集合）中学作文8篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的中学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（集合）中学作文8篇

中学作文篇1

　　日新月异，时代在飞速发展。人类在曾经埋下的一颗颗看似遥不可及的梦想种子，如今都已在这个处处科学的二十一世纪迅速抽技开花。

　　回首古往，多少文人墨客为苍穹之上的皎月而折服挥毫。苏轼的"但愿人长久，千里共婵娟。"张九龄的"海上生明月，天涯共此时。"都是他们对明月与美的美好追求的象征。月亮的纯洁美好让古人破切地想要揭露她神秘的面纱。直到明朝时期，万户尝试着用民间自制的烟花发明了世上第一架前往月球的"火箭"，但却不幸失败。但失败却没能阻止人类对月的向往。后来，人类凭借高超的科学技术，终于在1969年，首次登上月球，圆了这个美的梦想。

　　科学的进步，越来越多奇异的梦想都被我们逐一实现。

　　古人，他们迷信于长生不老的神仙方术，而如今，我们却更情愿相信科技。普通的感冒，对于落后的古人来讲，都是一场近乎要命的大病，而对于医疗技术先进，医治设备齐全的我们来说，却显得微不足道。虽然现在并不是所有的疑难杂症都能通过现有的医疗科技轻易解决，但我们相信，只要永不停止对科学的'研究探发，这些杂症都将会有法子可解，而这只不过是时间问题。

　　科学家曾表示，世界上没有两片同样的叶子。但因科学技术的发展，一项伟大的科学技术可能实现——克隆技术。世界上第一只克隆生物多莉羊出世之际，表明克隆技术也已成功。科学家有望利用它复制濒危物种，以此保护生态平衡。

　　科学为我们实现的还有那奇妙飞天之梦。1903年，莱特兄弟造出了第一架靠自身动力进行载人飞行的飞机。实现了人类向往鸟儿自由飞翔于蓝天的梦。仅仅这样并没有令人类止步于此，他们继续发明创造，后来无人机诞生了，隐形战斗机也诞生了……如果穿越古代，曾经的古人看到这一项项伟大的壮举，该是多么惊讶。

　　现在，小小的地球已满足不了人类的探索需求，他们向往辽阔的宇宙。他们发明，他们创造，他们利用先进的科学技术，来帮助他们探索了解神秘的宇宙。他们成功探知火星，成功了解金星，他们还发现原来地球并不只是宇宙中唯一的一颗有生命的球体……

　　太多太多的梦，因为科学而实现。而作用巨大的科学，也因为许多许多的梦，而快速发展。对于梦，我们要永不停止对它的追求；对于科学，我们要永不停止对它的探究。我们相信未来的世界会因为科学而充满精彩。

　　拥有科学，我们便会拥有梦想。

中学作文篇2

　　春雨，不知何时，悄悄的下了，正如“随风潜入夜，润物细无声”不须春雷的鼓动，不要闪电的衬托。独自，在空中翩翩起舞。我贪的呼吸这春雨带来的清新空气，好像连空气也带着丝丝甜味。

　　春雨无声无息，细如牛毛。落在脸上，又凉又爽，既轻又柔，真讨人喜欢。春雨绵绵的下个不停，像是姑娘在谈小曲。雨过的地方，立刻焕然一新；小草从土地里露出头来，青菜也挺直了腰杆，从远处看，地上小苗泛起的点点绿意，真是可爱！

　　春雨很美，因为它美的`自然，水晶的透明，丝绸的轻柔，和水的纯净。更美的是它们的品质——牺牲自己，奉献他人。自己无怨无悔地入土，滋润万物，万物萌芽，使春天更加美丽。而此时，春雨却不见了踪影。这雨依然在下，一滴一滴，包含了，它们对春天、大地的热爱。

　　好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。

　　对于春雨，这首诗恐怕最适合它了吧。

中学作文篇3

　　记得原来我在外婆家过暑假时总会和小伙伴一起捉迷藏.我当时可是“隐身大王”，他们想抓我，嘿嘿，真是墙上挂竹帘--没门儿。

　　“喂，黄思捷，玩捉迷藏吗?就差你一个了。”“哦，知道了。”于是我飞快地跑下楼，准备“新的战斗”。我们分成两队，一队当猫，一队当躲藏的老鼠。“石头剪刀布!哈哈，你们输了，你们当猫。”“哼，有什么了不起的，迟早把你们一个个抓住。”萝卜头得意扬扬地对我大夸海口。我们队这时开始商量战术:“同志们，这次任务很艰巨，本人担当队长，你们没意见吧?”我清清嗓子对伙伴们说，他们连连点头。“我这次的策略是爬上树隐藏，你们如果被抓住，就故意制造噪音。根据“多年”的观察，萝卜头很是多疑，所以他会认为你们故意发出的噪音是暗号，于是他就会只在那一片区域搜找，而萝卜头又是很容易灰心，所以我们就会胜利。这次我们的计划叫“疑兵之计”。“好了好了，你们商量完了没有?”萝卜头又在催了。“好了，我开始数了:1，2……”我立刻像敏捷的猴子，飞快地爬上树，并打手式指挥他们，他们一看，明白后便藏了起来。

　　“49……50!好了，数完了”于是猫们开始寻找老鼠，猫队长萝卜头最先使用“攻心计”:“黄思捷，我已经看见你了，快出来!”我心想:哼哼，萝卜头啊萝卜头，虽然有句话叫“兵不厌诈”，但是“故伎重演”对于我这个身经百战的队长来说，你实在是笨的可以。更何况你在明处，我在暗处，怎么会上你的.当呢?萝卜头见这招不管用，便开始仔细寻查。这时，萝卜头的手下大甜蒜来了。“报告，‘张三李四’兄弟已经被我捉拿归案。”“做得好，现在只剩下诡计多端的老狐狸黄思捷了。”“哼，要是我没在树上，真想下来揍你一顿。还有‘张三李四’，你们也真是的，这么快就‘牺牲’了。”我在树上不停的埋怨。“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面……”“张三李四”开始了我们最先商量的“疑兵之计”。“唔，这一定是暗语，黄思捷一定在附近，快去找!”萝卜头大声到命令着手下大甜蒜。“哈哈，你们又上当了，‘兵不厌诈’说得真对，不过是指你而已。”我偷偷地得意起来。

　　这时，萝卜头在二号公寓里找了个地朝天。“哼，我连黄思捷的影子都没见着。说，你们是不是搞了鬼!”萝卜头气呼呼对着“张三李四”大声地吼叫。“没有啊，没有就是没有啊!”“张三李四”一脸坏笑地说着。“真是气死我了，没找着黄思捷不说，还弄得浑身是灰。”“哎，头儿，我看就算了吧。就他那套‘隐身大法’，就算我们有火眼金睛也难以发现。”手下大甜蒜对萝卜头小声地说着。“好吧，好吧。大解放!你们赢了，你可以出来了。”听见这句话，我立刻从树上爬了下来，对萝卜头说:“你以后可要多动脑筋呢，为什么他们唱歌一定是暗语呢?我就在树上，远在天边，近在你眼皮上面，你可真是太笨了。所以你以后不可能太死板了。”“啊，佩服，佩服!”萝卜头，大甜蒜对我崇拜得五体投地。“哈哈哈……”快乐的笑声在上空久久地回荡。

　　现在，离外婆家已一年多了，但捉迷藏有趣的情景却时常浮现在我眼前，它使我明白了做事情要动脑筋，想办法，才能成功。

中学作文篇4

　　野火烧不尽，春风吹又生”，这句诗是描写小草一生力顽强的诗句。大自然是一本无字的书，它教我读懂了一生的宝贵，也教我读懂了一生的顽强！

　　人的一生，就像小草一样。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷，正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着一生的结束，恰恰相反，它意味着新的一生的重新开始！无情的大火好像人一生中的坎坷，它或许是疾病或许是痛心彻肺的教训！但它并不意味着结束一切！更加不意味着一生的结束！在一生的长河中，往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的，但你曾经为它而努力，最后，你依旧可以自豪的告诉人们“我是成功的'”!

　　其实，生活在这个大千世界中，在你身边有许许多多顽强的一生在挣扎。虽然这样的事令我很痛苦，但它却也激励着我！让我知道一生的宝贵！

　　我记得有这样一件事：有一个人患了重病，这病还是当今医学还不能医治的。他每天所要承受的痛苦是无法形容的！但他顽强的与病魔斗争！还记得当他已不能下地行走时；还记得当他已半身瘫痪时；还记得那痛让他无法呼吸时，他依旧在顽强的奋斗着；他依旧笑着对我们说“等我回去”！可是，他始终没有战胜命运，虽然他还向往着美好的明天！当人们还沉浸在过年的快乐的炮竹声中时，他闭上了双眼，像平时睡着了一样，但不一样的是他已无法在醒过来，他永远的离开了我们！我们每个人心中的痛苦是无法用语言来表达的。可是，当我们含着泪看着他的照片时，他阳光般的笑容似乎告诉我们：“不要为我而难过，虽然我永远的离开了你们，但我曾经努力的与病魔斗争了，我没有遗憾，我是成功的，因为我曾努力！”他虽然已离我们而去，但在我们心中却永远有个他，他激励着我！他像小草，他顽强，他勇敢！我想，我不应在为他而流泪，因为他现在大概在另一个美丽的世界重新开始！我应在这默默的为他祝福！

　　在小草的枯萎中，我读懂了顽强！在他和痛苦抗挣时，我读懂了一生！大自然给了我们无限的知识，让我们在成长的岁月中体会其中的奥秘！在大自然这本无字的书中，我们将会读懂它其中的意蕴；读懂它其中的哲理；更将读懂人世间的温馨与亲情，作为新世纪的青年，让我们唱起一生的赞歌，去托起祖国明天的太阳！

中学作文篇5

　　作文下笔之前的构思是作文的关键环节。在作文时有的学生对着作文题或作文材料发呆，不知从何入手；也有的不管三七二十一，"奋笔疾书"，但结果得分很低。究其原因，恐怕与没有构思好有很大关系。

　　构思就是想，当然不是脱离要写的内容去乱想，也不是漫无边际地去空想，更不是苦思冥想，而是应该根据所提供的题目或材料，结合作文的要求，对本次作文在心中进行全面的考虑。这就是我们通常所说的构思。想，应该想些什么呢？

　　首先要想为什么写。这里的为什么写，大家知道，写作总有一定的目的，或叙述耳闻目睹的事，让别人了解这件事的经过并从中受到启发和教育；或向人们介绍事物、事理，让别人清楚明白地认识它；或对某人、某事发表自己的看法，提出自己的见解，引发人们的思考；常言到，意在笔先，就是这个意思。……这也叫文章的立意。例如，要写一篇作文《路》，我们可以写铺路过程中的人和事，使人们认识到铺路的艰辛，从而自觉爱护和保护这段路；也可以写人物的成才之路，奋斗之路，毁灭之路，堕落之路，给人们启发和教育；也可以通过路的变化写人们生活水平的不断提高，歌颂党的富民政策；……总之，只有想好了为什么而写，才能起到写文章的作用。

　　其次要想写什么。写什么就是选材，就是要精心选取最能表现主题的材料。选材要懂得大中取小，以小见大。生活是丰富多彩、头绪纷繁的。一篇文章不可能也没必要把生活中大大小小的所有事物都兼收进去。我们只能从繁多的材料中选取最具有代表性的、最能说明事物本质的材料。以小见大，就是要对截取的生活镜头作更进一步的剖析，学会运用那些小而平凡的'事去表现有较大社会意义的主题或揭示较深奥的哲理。

　　选材还要善于借助想象和联想，由此及彼。想象和联想是开拓思路的重要手段，一些学生往往感到文思枯竭，写出的文章缺乏广度和深度，这跟他们不懂得运用想象和联想有很大的关系。选择好材料后，应该再想一想还有哪些相似的材料？哪些相关的材料？哪些相对的材料？这样由此及彼，由表及里，由近及远的想开去，然后再进行一番去伪存真、去粗取精、由浅入深的加工制作，写出来的文章才会丰满，也才能发人深省，给人以有益的启示。

　　最后要想怎样写。怎样写，就是理清写作思路，安排文章结构。思路就是按表达主题的需要，对选取的材料进行整理、安排，使之条理化的过程。只有思路清楚，文章才能有条理；只有思路开阔，文章才能充实。结构就是文章里材料的安排，文章各部分的相互联系。文章的结构组织是非常重要的。一篇文章无论思想内容多么好，材料多么充实，词句多么优美，如果结构安排不当，表达效果也不会好。写作的时候，要一层一层、一段一段，安排得清清楚楚，有条不紊，该详的详，该略的略。这样才能给人清晰明确的印象。

中学作文篇6

　　今天中午，我和哥哥、妈妈一起坐公交车去姥姥家。

　　到了总站，我们还要走一段路才能到姥姥家。一下车，脸顿时像被刀子插进去似的，非常的疼。大风把地上的垃圾袋当成了自己的玩具，一会儿吹到这儿，一会儿吹到那儿，玩的不亦乐乎。由于风太大，妈妈和哥哥都戴了手套，粗心的我忘了戴手套，心想：“这回我可怜的小手得忍一忍了。”我不时的用双手对搓取暖，妈妈看见了我没戴手套，就摘下手套，走到我身边对我说：“没戴手套吧，下次记着点，你在天气冷了或刮大风时要出去玩儿或有什么事都别忘记戴上手套，不然手会裂口子。”说完，妈妈就把手套递给了我，我说：“妈妈，那你的手不冷吗？”妈妈不以为然的说：“没事，你就穿吧。”我听了，心里酸酸的，像吃了世界上最酸的东西。

　　我留着泪的`把手套穿上了，不时的看着妈妈，看着妈妈的手，那双充满无限的爱、无限温暖的手。

中学作文篇7

　　作者憎恶的“死水”不仅仅是路旁的一个臭水沟，而是有更深刻的象征意义，死水读后感。从诗人闻一多创作、发表、出版《死水》的有关情况可看楚“死水”象征的社会现实：

　　一、从《死水》的创作时间看，“死水”是美国社会的象征。《死水》创作于1925年4月的芝加哥，华美外表的下面是污秽和罪恶。这样的“死水”，不正是美国社会最真实的写照吗?

　　二、从《死水》的发表时间看，“死水”象征的是北洋政府。 1926年3月18日，震惊中外的“三一八”惨-案发生。闻一多先生怀着满腔义愤，声援学生的爱国斗争。他选择此时发表《死水》，正是用以表达自己对北洋政府的深恶痛绝。也就是说：这个北洋政府已是“一沟绝望的死水”，“这里断不是美的所在”，那就让它见鬼去吧。

　　三、从《死水》诗集出版时间看，“死水”象征的是黑暗的中国现实。 1927年，轰轰烈烈的大革命失败了。闻一多先生对于祖国的美好希望破灭了。1928年，他编成他自己的第二部诗集，取名“死水”出版，作为向诗坛的告别。他亲自为诗集设计了封面与封底，采用的是通盘的黑纸。整个封面封底散发着忧郁、沉闷的气息。人们看到这以“死水”命名的黑色诗集，心中就会浮起“这是一沟绝望的死水”的诗句。这个时候，在闻一多先生心目中，“死水”象征的是黑暗的中国现实。

　　诗歌中反映的厌恶、失望是作者理想中美丽的祖国形象在现实面前碰壁后产生的一种过激情绪，读后感《死水读后感》。而隐藏在揭露丑恶的背后，是对祖国无比强烈的眷恋之情和为祖国利益而献身的决心。死水闻一多这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁，爽性泼你的剩菜残羹。也许铜的要绿成翡翠，铁罐上锈出几瓣桃花; 再让油腻织一层罗绮，霉菌给他蒸出些云霞。让死水酵成一沟绿酒，漂满了珍珠似的白沫; 小珠们笑声变成大珠，又被偷酒的花蚊咬破。那么一沟绝望的死水，也就夸得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌声。这是一沟绝望的死水，这里断不是美的所在，不如让给丑恶来开垦，看它造出个什么世

　　闻一多是最早提倡和实践新格律诗的诗人，这首诗也是实践其新格律诗主张的范例。

　　闻一多在《诗的格律》中主张“诗的实力不独包括音乐的美(音节)，绘画的美(词藻)，并且还有建筑的美(节的匀称和句的均齐)”。这首诗完全符合他的上述主张。

　　首先，从音节上看，该诗具有音节的和谐美，这主要表现在诗的节奏上。这首诗的节奏非常整齐，每一行诗都有四个停顿，如：

　　这是/一沟/绝望的/死水，清风/吹不起/半点/漪沦。不如/多扔些/破铜/烂铁，爽性/泼你的/剩菜/残羹。

　　这里，每四个停顿又是由三个“二字尺”一个“三字尺”组成，这样整齐的停顿，使这首诗的.音节十分和谐，就如同四拍子的歌曲一样，使其节奏具有了格律化的音乐美。这首诗的音乐美还表现在韵律上。全诗除第一节外，第二、三、四、五节都采用隔句韵的形式，并且每节换一次韵，在统一中有所变化，使声律整齐而不呆板。这也就使新格律诗与旧格律诗在形式上有了明显的区别。另外，这首诗的首尾两节都用“这是一沟绝望的死水”做首句，这种复沓不仅在意义上是一种强调和呼应，在韵律上也有回还往复之美。

　　其次，这首诗的建筑美也是显而易见的。所谓诗的建筑美，是指诗行与诗节的排列均齐而言。这首诗共五节，每节均四句，每句九字，做到了节的匀称，句的均齐。每节诗都四四方方，整整齐齐，好像一座有棱有角、刚劲挺拔的大厦，具有建筑美。

　　再次，这首诗也具有较强的绘画美。这主要表现为诗的词藻美上。诗人在描写死水时，特别注意选取那些易于引起人们视觉联想的词藻，以加强诗句的绘画美感。如诗中既有色彩丰富、鲜明的“翡翠”绿，又有“桃花”红，“珍珠”白，再加上“罗绮”、“云霞”、“绿酒”等描写，使死水显现出繁复的色彩来，这无疑大大增强了诗歌的绘画美。诗人用美丽的色彩来描绘死水的“表”，当然正是为了有力地揭示它那丑恶的“里”。表与里的强烈对比，造成强烈的反讽效果，犹如漫画中的夸张，修辞中的反语。

　　《死水》一诗相当成功地实践了闻一多自己的诗歌主张，不愧为诗人众多诗作中的精品。

中学作文篇8

　　距离产生美，没错，距离本身也是一种美。这种美，自然、随和、美好。

　　有时，距离太近会让你感到不适，距离太远令你感到陌生。所以保持适当的距离是人与人之间的方式。

　　在父母和孩子之间，心中总会有一种平衡，因为有了这种平衡，令孩子们有安全感。

　　还记得小时候，我在父亲的学校内骑着自行车，这种无拘无束的感觉令我难以忘记。那时的我年少气盛，自认为车技一流，便换了一辆越野性能较强的山地自行车，并且把辅助平衡的两个小轮子卸了下去，扔得无影无踪。骑着那样的自行车，在别的小朋友心中心生羡慕，便吵着父亲母亲也要买一辆，随时对操场的熟悉程度越来越深。

　　我骑车时的.速度也越来越快，快得不可思议，像一匹脱缰的野马。但是，就在这时，我发现了一个石块，我已来不及躲避，只好一味地按着刹车，车体经过剧烈晃动，失去了平衡，把我的腿摔破了皮，鲜血缓慢流出，看见了里面的肉。就在这时，我发现了一个身影，那是父亲的身影。我缓慢地站了起来，隐约看见了周围人赞许的目光，心里就想乐开了花。我昂着头推着车走回了家。

　　父亲总能把握好与我距离的远近。他把我领进了厨房，教我做饭。做饭也是有危险的，所以他先强调了一下它的危险性。比如：煤气中毒。所以他一次又一次的让我看示范。他不厌其烦，一遍又一遍，是那样的认真，令我非常感动。

　　父亲将我们父子间的距离把握得恰到好处，父子间已无需多言，就能明白对方的心思。

　　原来距离是那样难以捉摸，我和父亲之间的距离，令我们的幸福近在咫尺，唾手可得。

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