初中的作文

[热]初中的作文3篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的初中的作文3篇，希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

　　爸爸在部队工作，每天早出晚归辛勤工作，有时连周末都回不了家，今天是爸爸的生日，我准备给爸爸一个惊喜。

　　放学之后，我特意去花店挑了几朵最挺直，最精神，开放的最艳丽的郁金香，还仔细地用皱纹纸包好，将花放在鼻边，一股清香扑鼻而来，心里像吃了蜜一样甜，美滋滋的。

　　回到家，兴奋地打开门，第一件事就是把郁金香从背后拿出来。爸爸正躺在摇椅上看书，丝毫没注意到我回来了，我有点失望，跑到摇椅前，挥了挥手中的花，一脸欣喜地对爸爸说：“生日快乐，爸爸，送给你的。”我以为我收获的将会是一个感谢的拥抱，但爸爸只是回头看看我，皱起了眉头，不耐烦地说：“多少钱？”

　　我知道，他关心的并不是我报出的阿拉伯数字，而是会用军队训练时严厉的口气训斥我，说我乱花钱。

　　“我不想以这个问题开启我们之间的对话。”我说。爸爸的思想如同他身上的那单调的绿色军装一样古板，无趣。

　　“多少钱？”爸爸还是不依不饶，继续追问，眼神就像匕首，刺痛了我的心。

　　“没有情趣的人！”我一气之下把郁金香摔在地上，花瓣从枝上掉落，飘洒。我觉得，爸爸把我的一片心意毁了，留下的只有伤心和失望。回到房间，匆匆写完作业，就睡了，这一夜，我没有理会任何人。

　　第二天早上醒来，一阵淡淡的芬芳把我带到了阳台。啊，原来是昨天的郁金香，它们被分别插在两个花瓶中，花瓶里的水很清。花朵虽然掉了些花瓣，但剩下的仍整整齐齐立在枝上，歪扭的花瓣被扶直，折断的'花瓣被抚平，枝上系了两个小巧的蝴蝶结。

　　妈妈说：“你把只是不会表达自己的爱而已，但他的心永远是爱你的，看他把这些花照顾的多好。”

　　我又仔细看了看郁金香，虽然活的时间不长了，但我相信，爸爸一定会细心照料好它们的。我瞬间明白了爸爸那深沉的爱，无法言语的爱。

　　我爱郁金香，但我更爱爸爸。他将父爱紧紧包裹在花朵里，无声地释放着清香。

初中的作文 篇2

　　中华民族有着悠久的历史，它的传统文化博大精深，源远流长。民间工艺也是多种多样，有微雕、刺绣、剪纸、泥塑、皮影、捏面人等等。这些民间艺人通过就地取材，以手工制作的方式，创造出既适应生活需要，又具有审美价值的工艺品来丰富生活。

　　今天，老师就让我们欣赏了四幅美轮美奂的剪纸。其中，我最喜欢的是被紫色牵牛花点缀的那张剪纸。在图上我看到了一个小女孩正在认真地看着书，旁边有两只蝴蝶翩翩起舞。这时，老师提出了一个问题，谁知道这张剪纸所讲述了一个什么故事？

　　老师给我们讲述了这么一个故事：从前有一个小女孩叫卓玛，她住在大草原上的一个小村里。因为卓玛聪明可爱，所以村里人都十分喜欢她。平时卓玛不喜欢老待在村里，她就整天在村里村外跑来跑去，她喜欢认识各种树木、花草。有一天，病魔悄无声息地溜进了村子，它飘到哪儿，疾病便传播到哪儿。结果村里的人都得了一种不治之症，刚好卓玛出去玩了，才没有得病。她为了救治村里的乡亲，卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料。许多天过去了，村民们的病情越来越严重，当她看见村里死去的人越来越多时，痛心极了，决心一定要尽快找到治疗这种病的方法。

　　功夫不负有心人，卓玛终于找到了关于治疗这个疾病的一本医书。天刚蒙蒙亮，第一朵牵牛花刚刚绽放，卓玛就坐在书桌前，全神贯注地阅读医书。卓玛看完整本书后，知道只有找到冰山上的雪莲才可以治好乡亲们的病。

　　这天下午，卓玛带上干粮和水，告别了乡亲们。她凭着惊人的毅力和过人的智慧，克服了艰难险阻，才登上了冰山顶。冰山顶上，一朵洁白的雪莲盛开着，卓玛不顾疲劳，兴奋地摘下了雪莲。卓玛顺利返回家乡，乡亲们抱着病体出来迎接她。卓玛高兴地捧着雪莲，告诉大家，只要喝了雪莲熬的汤，大家就有救了。说完，疲劳过度的卓玛因体力不支永远地沉睡了。她倒下去时，嘴角还带着甜甜的.微笑。乡亲们伤心极了，每天都去请求上天救活卓玛。天上的神被感动了，将卓玛变成了一朵永不凋谢的牵牛花。现在，人们只要看到那盛开的牵牛花，就好像看到了勇敢、善良、智慧的卓玛。

　　听完这个故事，我才知道，原来每一个惟妙惟肖的剪纸背后，都有一个精彩的故事。它把我们带进了神奇的故事王国。一把普普通通的剪刀；一张普普通通的彩纸，就能创造出如此丰富、精美的艺术品，这就是咱们中国的民间艺术——剪纸。

初中的作文 篇3

　　当最后一缕夕阳从枫叶的叶尖移去时，叶已红的由衷灿烂。回想曾经叶在树冠上的峥嵘岁月不经从心底涌出无限悲伤。在微微湿润的空气里，才微微凉意的秋风中，我仿佛又回到了那段既令人怀恋有令人悲叹的时光。

　　那里，有我们春风得意时的欢声笑语，也有我们失意泪下时的苦声哀叹。但是，在美好的梦也有醒来的时候，就在那高空展露白云的一天，它，断了……

　　枫叶又一次迎风飘过，此时泪已经潸然落下。回望，又一次看见那火似骄阳的枫叶，也就勾起了小学毕业时那令人痛心的回忆……

　　天，下着绵绵细雨。像披上了一层薄纱，明亮中却又略透出丝丝暗淡。在远处，一个身影在这片朦胧中若影若现，手里似乎还拿着一些礼物，目光凝然，脸上却又时不时划过一丝忧伤。那就是我，脸上虽勉强洋溢着微笑，但心里去有一种说不出的滋味，好像稍不注意就会令人窒息……

　　教室里，一片嘲杂，似乎都在做着最后的道别。老师来了。她总是一脸微笑，但我分明就从老师的眼里看出了一丝难舍之意。于是，那最后的篇絮便就这样仓促上映了。

　　随着，同学们也就都拿着自己的礼物向自己的朋友送上最后一声祝福。我也如此，我紧紧抓住礼物。不是因为舍不得，而是因为不想就这样匆匆分别。我也收到了朋友们一份份珍贵的礼物，可看到这些礼物心里却像打倒了五味瓶，不知道是好还是坏。我仍紧紧抓住，眼泪不经涌上心头，想紧紧锁住，可终于还是风吹过，低落……

　　我仍静静的坐在那里，看着同学们一个又一个的表演。心里好像数数似得跳动，因为我明白，这些表演都只不过是离别前的花絮罢了。可是时间过于捉弄，那片挥之不去的阴霾终究还是落在了这里，落在了这个即将成为回忆的地方……

　　时间总是如流水一样匆匆逝去。宴会接近了尾声，同学们又开始交换起那一张张载满回忆的书签。可当我一张张的送出去有一张张的接回来不同的书签时，思维已陷落。此时，时间就如上帝，我苦苦哀求，他却以冷眼相待，仍然继续着那拨动心弦的使命……

　　最后，最不愿意的时刻还是被时间推来。宴会结束了，一切就如风一样掠过，来也匆匆去也匆匆。时间虽短，却令人记忆犹新。我们也都迈着沉重的'步伐，拖着永久的留恋离开了。也都乘着不同路线的列车，驶向了一个个未知的地点。

　　离开校园，我又一次看见了那摇摇欲坠的枫叶。风掠过，终于它还是飘落。拾起，将这段记忆珍藏于此。让它迎风飘落，望能落到下一个转角处啊，相遇……

　　拿出毕业照，不经笑了。可笑容中去夹着滚热的泪水。因为此时的它已经不再完整，而是支离破碎……

　　难舍，分别，忆往昔！飘落的枫叶，不知何时才能相遇？

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