中学作文

时间:2023-09-21 14:28:57 初中作文 我要投稿

中学作文必备4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的中学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学作文必备4篇

中学作文 篇1

  木头说,它要去旅行。

  ——题记

  木头留下一张纸条,背上重重的行囊,带着一只玩具小兔,去旅行了。

  它没有带地图,身上也没有钱,只是带着它的小兔,没有方向地,在大街上行走着。

  木头是在旅行,更确切地说,它在找一样东西,一件它遗失了很久的东西。

  走着走着,木头来到了一家很大很大的游乐场,像是一座灯火辉煌的城堡。于是木头就自然而然地记起在很多年前的某一天,它也曾经来过这个地方,和旋转木马一起奔跑,和摩天轮一快旋转,没有顾及地,自由自在地,在这座充满童话色彩的城堡里飞翔。只是,很多年了,久得连那个时候的心情都忘了。玩具小兔扯了扯木头的衣角,指了指游乐场说:“我们进去玩好不好?”木头回头看了看那重重的行囊,摇了摇头。

  于是,木头又背着重重的行囊,继续上路了。

  这次,它们来到一个很破旧的院子里,这里没有华丽的游乐场,没有王子和公主的城堡,只有一群笑得很开心很开心的孩子。他们在破旧的屋子里玩捉迷藏,玩扮家家酒,像是住在天堂里的孩子,然而他们却又是再普通不过的孩子。然后木头又很自然而然地想起在很多年前的'某一天,它也曾经像这些小孩一样,玩一些再普通不过的游戏,为了一些很小的事高兴一整天。玩具小兔又扯了扯木头的衣角,恳求道:“我们去玩一下嘛!”木头又望了望背上重重的行囊,再次摇了摇头。

  木头走了很久很久,经过了许多熟悉却又陌生的地方,小兔不断请求它逗留,可是他只是摇头。背上的行囊越来越重了,可是木头还没有找到那件东西,究竟它被丢在哪个角落了呢?

  街灯在闪烁在和,街上的行人变得稀少了,麦当劳的香味四处飘散着,橱窗里孤独的洋娃娃在华丽地跳起圆舞曲,贪玩的孩子们也都在父母的催促下回家了。一个很可怜的小孩瑟瑟地站在角落里发抖,似乎是一个乞丐。她没有漂亮的衣服,连鞋子也没有。只是穿着破旧的衣服在大街上发抖,没有人理会她。玩具小兔扯了扯木头的衣角,说:“给一件衣服她吧!”木头蹲了下来,摸了摸小兔的头,又摇了摇头。木头是一个不愿相信任何人的木头,她曾无数次被告戒说,世界上的人都是虚伪的,除了自己以外,他人都不该被信任。小兔没有说什么,转过身朝小乞丐的方向跑去。隔那么远,木头还可以看到小孩抱着那只曾经属于自己的玩具小兔,脸上写满了满足。

  现在,只剩下木头一个人了,还有那越加沉重的行囊。木头孤孤单单地,在冷冷清清地大街上茫然了。

  如果哪年哪月哪一天,你在哪个地方看到一个孤孤单单地木头,请您务必迎上去,给它一个安静温暖的拥抱。

  如果哪年哪月哪一天,你在哪个分叉路口看到一个驻足不前的木头,请您务必牵着它的手,带它走向正确的路口。

  如果哪年哪月哪一天,你在哪个角落里看到一个正在寻找的木头,请您务必转告它,不要再找了,那件东西它已经错过了。

  如果你看到木头,请告诉它,我在等它回家。

中学作文 篇2

  多少文人雅士感叹过北方冬季的漫天飞雪,又有多少人赞颂过南方的春色满园…

  现在我要大声告诉大家,我,作为一个少年,是那样的期盼夏,是那样的热爱夏。一年中夏季是最活泼,欢快,最蓬勃,最多彩的季节。四季的舞台上,第二位掀开帷幕的便是他,而他也最重要,最出色的表演者。

  “一年之计在于春”春虽然很好,但春天的时光多么短暂她只是一株初开的花蕾,生命的脉搏才刚刚萌发。秋,虽然成熟,但“夕阳无限好,只是近黄昏”,如果没有炎热的夏,哪有成熟的收获,怎么会有磊磊硕果?如果没有盛夏的酷暑,又怎么会有秋风的凉爽呢?冬,虽然高冷,可是那冰天雪地只能告述人们只有单调和寂寞。

  只有夏,挺立的那样坚定,夏季是四季中最鼎盛的时期。他热情奔放处处显示着生命的顽强与力量。即使在他即将离去的时候,也要热情的与人们告别。夏天的绿色,是最深浓,最朴实的颜色,每一滴绿色都渗透着生命的精华。

  夏天是生命的季节。他让所有生灵感受到了生命的存在,也感受到了活着的魅力。对于夏天,我从不用苦来形容,因为他本身就是快乐的。儿时的回忆除了春天的花朵,秋天时的丰收,冬天的白雪外,最大的`莫过于夏日的顽皮了。夏天是孩子们的天堂,在夏日的阳光中,可以感受到自己又回到了童年,又回到了那个美好的时光。

  啊!夏天,你是高贵的,热情的,美丽的,我爱你,多彩的夏天!作文

中学作文 篇3

  一个学期转眼间又已经到了快结束的时候,我复习书上的课文时发现了一些我原来忽略的东西。原来这么多课文里都在教我们做人的道理。

  就比如第十三课《钓鱼的启示》,里面第十自然段里有这样一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话告诉我:生活中有很多“鲈鱼”,这“鲈鱼”代表了金钱、权利等,但是这个“鲈鱼”要靠自己来争取,而不是走捷径用不好的`方法来获得。如果一次考试中我靠抄袭得到了高分,那就不是自己真实的成绩;如果靠自己做题虽然可能会分数不高,但是却能知道我错在哪里,就可以改正,以后都能记住了。

  再比如第十五课《落花生》,通过父亲和孩子们的谈话,我懂得了人要做有用的人,不能做只讲体面的人。要学习花生不求虚名、默默奉献、造福人类的贡献。

  还有第十九课《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这篇课文讲了父亲和母亲对我截然不同的态度,一个总是说“精彩极了”,另一个总是说“糟糕透了”。学课文之前,我会对父亲的做法很反对,但是学习之后,我懂得了父亲和母亲都是爱作者的,他们的爱像两股风吹向作者,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,作者努力地向前走去。我也是这样。有时候爸爸妈妈批评我,我会很恨他们。但是回过头来仔细想一想,他们都是为了让我更好。

  ……

  感谢语文课教给我这么多做人的道理,它让我慢慢走向成熟。

中学作文 篇4

  一个人坚强的理由是什么

  人活在世上就要学会坚强,可一个人坚强的理由是什么?只是为了活在世上吗?不,坚强的理由有很多!我带着这个疑问来到了学校,问问自己身边的同学,一个人坚强的理由是什么?

  来到充满欢乐的学校,我看到一脸笑容的a,我问他:"一个人坚强的理由是什么?"a说:"坚强的.理由就是我们要始终相信“只要努力,我一定是最好的!”i“mtheking!一点小的挫折算不了什么,况且还有将来的梦,有阳光,有希望!"

  我带着同样的问题去问b,b说:"为自己的亲人,朋友和自己所爱的人而坚强!就这么简单。"

  接着我又遇到了正在早读的c,c说:"生物进化法则“适者生存,其它不适者将被淘汰”!"

  上体育课时,我看到了正在踢球的d,d说:"人活在世上是为了自己,所以一个人坚强也是为了自己!"

  体育课下课,我碰到大汗淋漓的e,e说:"不要轻易流眼泪,相信自己是最坚强的!"

  五种答案,五种不同的看法!让我深有感触。其实一个人坚强是没有理由的,因为人活在世上就必须要学会坚强。你强我却不能弱,只能做到比你更坚强。挫折不是敌人,它是我们的朋友,它让我们学会坚强,懂得坚强。让我们在今后的生活中学会坚强,对于挫折我们不要退缩!

【中学作文】相关文章:

中学作文03-04

中学的作文01-30

中学的作文11-20

(精选)中学作文08-08

(经典)中学作文08-28

中学作文(精选)07-21

中学作文07-20

中学作文(精选)07-20

中学作文(经典)07-24

【精选】中学作文07-24