初中生作文锦集(9篇)
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初中生作文9篇,欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
如果用一个关键词来形容你的初中生活,那会是什么?
幸运的,幸运的我的初中生活。
从初一到初三,每一天走进学校都会有所感叹:遇到的学校、班级、学生、老师都让我感到幸运。特别幸运能够遇到他们!
像蒲公英被风吹散,它摇摇晃晃渺小无存,最后又安全地降落到地上,开始新的一生。而我又恰好坠落到了梦想的台阶上,幸运的我小心翼翼地打开大门,一步步的往里走,初一的我就这么幸运!
能遇到三班我们的班级,那就更是件幸运的事情。和善的老师,有趣的同学,温暖快乐的班集体,一切都是那么让人快乐。校运会上,我们班的参赛健儿永远不会让我们失望,跑道旁边的应援呐喊的同学更是激情昂扬。在这时所有人都会丢下往日的嫌隙,只是为了他是我们班的而助威,仿佛永远没有尽头的加油打气,就是夺冠的理由。蝉联三年的冠军,在按下快门时,涌入这铺满奖杯奖牌的人群中,笑容如此纯真和谐,将他们环绕着,心头的温柔恰似一汩汩暖泉流露,好生羡慕。羡慕自己能是这个班的一份子,羡慕自己能作为一颗小小的原子充实这个大分子。我真是个幸运的'人啊!
但要论最幸运的,还是遇到她们。不知何时,牵线娘默默地勾引着我的线左拉右扯地交织,在其中一段与其他四条绳子相会,成结。
广州的冬天永远温暖,专属我校特有的冬大袄套着一个又一个的娃,但始终也套不住少年的满腔热血。看着苦恼烦闷的数学题时,脑子里全是期中下降的成绩,一阵苦闷憋屈笼罩,紧锁着眉头依旧看着这一个个的几何图。还写呢学霸,走圈去。懒惰的自己像是被唤醒了,丢下笔头,收拾收拾拉上了大衣拉链下操场。
书包被乱扔成一堆,作业被遗忘,再多的作业也仍然按捺不住贪玩的性格正是叛逆的时候。人一个两个地从单数变成了小群体,我从中插入。学霸就爱学习啊,学学人家!其中最能说的一来就开始开各种玩笑,逗得我忘却了刚才脑中冰冷的数字,取而代之的是滚烫的笑声。哎,绑个鞋带。松开了紧握的双手,放松了下笑得僵硬的脸颊,冬天的晚上黑得早,影子一下子就出现了。系好了鞋带,起身一看,那人却跑得老远了,我奋力一追,从中间趁机而入,就像当初我懵懂地进入了你们四人组那样,嘿,我又回来了。聊到你呢。女生中的八卦永远不会停歇,像是人的心情一样,每一天都是那么新鲜不同。而我们之前的话题永远都聊不完,扯东扯西,聊到天南海北。太阳在前头,月亮在后头,太阳的余晖撒向我们,地上高矮胖瘦中五条影子不多不少正好被拉得好长好长。看我的影子好美哈哈哈。北风呼啸而过,秋叶被打散,干枯的树干刮着水泥地发出令人毛骨悚然的噪声,吹过少女的脸庞,白里透红,吹得耳朵红得直滴血。少女的烦恼被北风刮走,内心的空洞被温暖的笑声填满。不由想起初一的那个盛夏,一句玩笑温暖了彼此间的距离。
模糊的碎片都以幸运命名,她们变成了一切的治愈剂,把我从孤独的行列中拉出,幸运的我被她们选中,幸运的我生活在这幸运的初中生活里。一切都是那么普通,但又那么幸运。
初中生作文 篇2
刚出教室,雨点就飞了下来。飞在我的头上、脸上。原本干燥的地面,早已被打湿。天,蒙上了一层乌黑的轻纱,而雨从天上飘下。
下雨了,春天本应是多雨的季节,正如“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”可是今年的春出奇的闷热。“轰……”一道春雷打断了我的思绪。这时,才发现,我已快淋湿了。冲进教室,一道道雷声也伴随着同学的脚步声陆续响起。当大家都陆续步入教室时,雷声戛然而止。那丝丝的雨也加大了。乌云散了,而雨,却没有停。它们在空气中交织、融合。形成了如蜘蛛网般的'薄雾。白色的细纱代替了黑纱。这原本快停的雨,却骤然加大。黄豆般大小的雨,狠狠地摔到了地上,碎了。而树叶也被这刹那间的暴风骤雨散落一地。如那西园的罗红,点点的离人泪。雨又加大了。突然心中产生了一种莫明悸动,一种想冲进雨中的冲动。强压下它,再细细观赏这雨,这雨如同小孩子般,在空中飞舞,又在地上蹦蹦跳跳,逗引着人们与她们一起玩耍。经不住她们的挑逗,被强压的悸动如潮水般涌出。此时,我冲进瓢泼大雨中,感受她们在脸上、衣上的跳动。
此时,我在雨中与他们共舞。凤是伴奏的笛,雨水打在地上是那伴奏的鼓、树叶是沙锤。我如痴如醉地沉浸在与雨的舞蹈中,沉浸在这欢乐的大自然交响曲。此时,我在雨中跳舞,雨在冲刷着我的身体,而前世的风,今世的尘,在洗刷着我无尽的哀魂。
初中生作文 篇3
悄悄,是别离的笙箫。
沉默,是今晚的康桥!
那阳光,像一片陈旧的布,从对面房屋的侧边扔进来。我厌恶的皱皱眉,这夕照的颜色,沉沉得惹人心烦。
想起小时的夕阳,不斜不倚的从落地窗外,树木如林的小区一角落下。那美丽,像是撞击,更像是迸溅。那轻轻弧起了一弯新月,在心间的湖溅起金红绚烂的光点。天边偶尔有成群的不知名的鸟在滑翔,或许那也不是天边,现在想来,倒是那鸟群将我和天空,和夕照带近了。
我又望向窗外,这金灿灿的光辉,洒落了一地。这里的楼房太过高大,是无论如何也看不见夕阳的,难以得到夕照的眷顾。只余那有些庸俗的金色,伶仃地在地面上落定。
挂在房中的紫色风铃发出了清脆的撞击声,像是指尖轻叩玻璃的那一声脆响。我想着,起风了。那楼房下的为数不多的树木动了起来,树叶难掩的间隙里,夕阳的光点跳跃而轻灵。一时间,竟似错觉,对面玻璃窗上反射过来的阳光,映在紫色的风铃上,清清浅浅的金色,像是若即若离的精灵,又像那青葡萄酒,溶溶漾漾的。
还有那左边窗外错综复杂的'长春藤,相搅相扰,又相生相知,洒上叶片的昏黄灿金,像是山谷间的飞花碎玉,落地生尘,晶莹剔透,叶片上的尘土愈发陈旧,但同时又华丽得醉人心怀。在风铃清脆的声响中,我看见斑驳生锈的防盗栏上,像是被点上了金,挥去了尘。夕阳淡淡的照过了叶间间隙,在雪白的墙壁上映出风吹叶片的摇曳阴影。
像是哪个终年寒冷的地方,忽的开出了一束花。
想必这样的情感,这样看来破旧斑驳的金黄,这样随意就被人心情左右的美与丑,被误解、被讽刺的话语和心情,不是每个人都承受得来的。
想起她的那句话:“任何的东西都是很好的,不须对比便一眼洞悉,因为它们是单纯的,是永远不会变的。若有单纯的心态,便会觉得,所有事物都美不胜收。”
四海列国,千秋万载,任风起云涌、沧海桑田。那是永远在原地等着的,盼着,从来没有变过的单纯。是你遗落在竹篱瓦舍,或是桃花源中,再去寻时已找不到的、独一无二的挚爱东西。
轻轻吐出一口气。这样一想,倒像是我无礼取闹了。像是偏给它要加上那本不存在的罪过。
我笑出声来,她倒是有一双清澈的眼,一颗聪慧的心。
时间总没有再来的,她喜爱抓住那一瞬间、须臾间的景色与镜头。我常取笑她:“单纯和幼稚只有一线之隔。”
她只是笑:“那是有很大区别的——甚至在某些事上。”
我知道,我曾捕捉过许多的美丽镜头,却仍它淡出了记忆。而她的笑容,却是永远不会遗落和忘记的、最美的花朵。
半晌,我回过神来,看见那金辉像要敛去,一切仍沉沉的。这座城总是天黑的快。晚风静静的吹,窗外万家灯火。那阵轻浅的晚风,像在讲着一个关于光阴的故事。我低下头,看向书本上那两句用红线勾出的句段:
悄悄,是别离的笙箫。
沉默,是今晚的康桥!
我蓦然发现,一切的浮躁都像是不见了。我的心,刹那间如花般平静。徐志摩抓不住康桥,而我,却在这个黄昏,准备好去寻找那景色,那曾经错落的美好世界,还有那平静地花儿一般的,遗落在某个角落的单纯。
我看向窗外,淡淡的笑了。
相信这夜,定是月白风清。
初中生作文 篇4
敬爱的爸爸妈妈:
近来一切可好?
现在,我虽已进入不惑之年,在家庭中,以长辈自居;在学校里,以“老朽”自喻;在社会中,以“过来人”自诩,好像各方面都可以做他人依靠,为他人排忧解难,什么困惑,费解,都已自己能化解。生活展现在我面前的好像除了压力,还是压力。经济方面的,孩子方面的,工作方面的,房子方面的,老人方面的……
时常感觉,人生苦短。弹指一挥,父母老迈,儿女成人,自己掉牙发白,垂暮将至,想儿时游戏,又在眼前;想少年寒窗苦读,历历在目;想一踏上讲台,还感紧张……可一下子再回到这个时过境迁的.环境中来,真感时光易逝,岁月无情。想想自己业绩平平,问问自己价值几何,看看自己皱纹上脸,安慰自己,平安是福……
有时也想,遇到不平事,呐喊一声;碰到不幸事,慨捐一笔;遭到烦心事,高歌一曲;受到冤枉事,以牙还牙。事情末了,呐喊变作眼神,化作无声;慷慨变零钞,只缘囊中羞涩;高歌变低吟,有时连哼哼也不敢,怕被称为“半吊子”;以牙还牙,先变为宽容大量,再演变为逆来顺受,如此三次五次,习惯成自然,曾想活得竟如此窝囊,又一想,别人不也是这样过吗?心理失衡也又找到了新的平衡。
转念一想,既为不惑,惑之何来?佛曰:大肚能容,容天下难容之事。诸上凡事,哪一件不可“容”?量小非君子嘛!佛又曰:开口便笑,笑世上可笑之人。上述种种行为,若亲身履践,岂不又成可笑之人,还是平静点好,常成人们酒后茶余的谈资,会有芒刺在背的感觉,多一事不如少一事嘛,这样一来,惑之何在?
坦荡做人,坦然做事,遇事达观,凡事不求结果成功,但求过程问心无愧,以此了结一生,足矣。
提笔信手拈来日常感思,爸爸妈妈,您也曾这样,有过如此感慨和嗟叹?
此致
敬礼
女儿xx
20xx年2月27日
初中生作文 篇5
初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断。这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合,躲也不是,闪也不是,令我无从支配。
与初中相比,小学生活的确逊色很多,没有反复的督促,严历的管教。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的我阳光、开朗、无忧无虑,肩上没有任何负担,心中只有一个信念:自己认为正确的、值得的,按着意思做就好,从不顾忌它的.后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在的我,变了,虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”,连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈。对于一筹莫展的我,还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,我意识到了这样沉沦的后果,于是,竭尽摆脱它的纠缠,我一点点逼近光明,一步步离开黑暗,我学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次……我一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!
说实话,有时在困难面前,我的确低过头,凡是看到打“*”号的题目,还没审题,就知道自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了我的不自信。
我胆怯,现实生活,总不能以现实的角度承受;我望而却步,总不能坦率地言表自己的看法。久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、转阴,谁有无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是我相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的。
今天是开学的第三天,而那第一天那份激动的心情让我久久回味。
开学那天,我早早地起床了,穿好衣服,来到餐桌前,吃早餐,吃完早餐,我向学校走去。
一路上,我觉得空气特别清新,风儿特别凉爽,不一会儿,我就来到了学校,只见同学们大部分都来了,他们正在闲聊着,我见了,也参加了他们的队伍。这时,老师来了,我们回到自己的座位上,开始上课了,我们认认真真地听着杨老师讲课,不一会儿就下课了,可我却还沉静在老师讲课中,连下课的铃声也没听到。直到我的“玩友”叫我时,我才回过神来。
初中生作文 篇6
从小学进入初中阶段,已有几个星期了。初中生活与小学生活截然不同,单单是课程就从原来得三科变成现在的九科,我得学习难免也增加了些压力。
从暑假起我就很期待上初中,期待去学校住宿,期待见到新老师,期待与新同学相处,期待……为此,我也常常在不知不觉中陷入了幻想。
在进入初中后,我看到的是陌生的老师,陌生的同学,陌生的教室。我起了一丝寒意,但让我庆幸的'是有两位以前和我同班的同学,我感到了一丝欣慰。
我被分到初109班,我们班有45位同学,我认识两位。教室宽敞而明亮,我们得宿舍在307号房,干净而整洁。我们的宿管很关心我们的起居生活,室友们也很友好,大家相处不到两天就成了好朋友。
307宿舍好像永远充满了快乐的笑声。这里有几个调皮鬼:搞笑的蔡巧婷,只会傻笑的王佳仪,完全不顾淑女形象的夏诗漩,爱说话的张婉婷,爱“哭鼻子”的谢晓文,文静的陈艺瑶,慷慨大方的张佳敏,还有不喜欢管纪律的我。身为宿长,有时我也感到左右为难,一方面不想打断犹如音乐般美妙的笑声,一方面不想辜负老师交给我的任务。哎,我还真不是当宿长的料,我和纪律无怨无份。
我们的班主任是地理老师,她很关心我们得学习和生活,像我们的母亲,我很喜欢她,理所当然也很尊敬她。语文老师的课十分有趣,常常令我们开怀大笑;数学老师很严格,喜欢板着脸;英语老师姓刘,在课堂我们是师生,在课后我们是朋友;和姚明同姓的是生物老师,她是主任,每天都很忙;美术老师很帅,有着一双艺术手;信息老师是我们的级组长。教我们学习,还管我们纪律;综合老师和政治老师说话口音不准,有时我们会忍俊不禁;体育老师看上去笨拙,但他很强壮。这是我们的九科老师。
初中生活是一个新的起点有新老师和新同学,让我们珍惜这个新起点,体验做一名初中生得快乐吧。
初中生作文 篇7
老妈,乃古板人也。古板,古板,何来浪漫?且听我细细道来。
“唉!……”老妈连连摇头,“今年的花销太大了,太大了。这四十元钱是可以省的,这十元也可以不用的……”“老妈,你总不能老是向‘钱’看齐吧?”我讨好似的说。“谁要你插嘴?”老妈斜了我一眼。
“其实,那个‘月光恋人’也可以不买的'。”老妈意味深长地看了我一眼。那个“月光恋人”是我送给她的,作为女儿的我母亲节不能不送礼物吧!
当时,我想送老妈一束鲜花,老妈说心意她领了,但不如买些日用品合算。天呐!太古板了!我问道:“老妈,你就不能浪漫点吗?”
老妈却头也不回地说:“浪漫有什么用,你个小孩子家家的,脑子里天天想什么呢?”My God!晕倒!
我和老爸到怀远看奶奶,回头时,一推门,哇!客厅的每个角落都点缀着烛光,客厅中央摆着大餐桌,餐桌上放着两个烛台,每个烛台上都有三支蜡烛。烛光下放着牛肉和香肠,还有三杯橙汁……好浪漫的烛光晚餐哦!我和老爸都十分感动,我激动地问老妈:“老妈,你今天好浪漫哦!”“什么呀”老妈说,“今天停电了。”
“什么,怎么会是……是……停电?”
初中生作文 篇8
时间又溜走了两年多,而我却浑然不知。进入初中后,我该怎样生活,依然很迷茫。在我们的生活中,有的人在笑,有的人在哭,有的人在叹息,有的人在奋进。只是我,在笑靥停止、泪痕干涸时,收获的只是平淡。
在过去的两年里,我只是上学,回家,吃饭,睡觉,总是比别人少一样东西,那就是知识。我对任何事情都变得不再感兴趣,不管时间是一分一秒,还是一年一度的飞逝;不管知识的获取是丰硕的还是浅薄的,我都没在意过。升入初三后,我才感到后悔的是:前两年的知识都落下了,现在我脑袋里装的东西,却还不如一个初一的学生多。
也许,我玩醒了,或者是我真的懂事了。几个星期前的月考后,当我的英语试卷发下来时,我对着一个鲜红的数字“22”直发愣。这两个形似一种低级动物的数字太刺眼了,它们仿佛在对我发出一种不屑的嘲弄,我的内心顿时涌上一股从未有过的伤痛。我读了九年书,从来都没有考过这么差,这也太对不住自己了吧?那个时候,我不知道是痛责自己太差劲,还是嘲笑自己不能面对现实。就因为这个分数,我由原来表现的可以完全不感到惭愧,到现在对于考试结果的寝食难安。
那个晚上,我一夜没能睡安稳,想了许多。初中生活,还有二百多天就要结束了。而现在的我仍沉迷于一个饱食终日、无所事事的世界里,一点儿也没有上进心。我第一次感到了时间的紧迫,第一次觉得时间过得好快,第一次因为自己曾经的无知而默默哭泣。我告诉自己:如果还这样执迷不悟,你就会一事无成,那你将后悔一辈子的!
几年前,我和同学们一样,有一颗童稚的心,对于未来也有过最美好的梦想。现在,这些东西似乎突然清晰地映现在我的脑海中,它在等着我去实现。现在我明白,不是虚度年华,浪费光阴才能得到快乐。那些所谓的'快乐,如果消磨了自己的意志和理想,那我真的就无法救药了。就是那次英语考试的失利,让我知道应该怎样拯救自己了。我真切地意识到:我已经从那个迷茫无知的泥潭中走出来了!
自此以后,当我独立自主地做完一道较为深奥的数学题时,我的心里是自信的;当我能够流畅地读完一篇难懂的英语文章时,我的心里是愉悦的;当我每天都不违背校规校纪时,我的心里是快乐的;当我逐渐进步、受到老师的表扬时,我的心里是自豪的……因为我离成功的大门又近了一步。其实跨出这一步并不难,只要自己意志坚定地把腿往上抬一下,你就会尝到一丝成功的喜悦。
我知道:就在那一刻,我终于迈上了灵魂的新台阶,站到了自己人生的新高地!
初中生作文 篇9
师生之情,是成长中的一道青春骊歌。
——题记
初一,我和你……
坐在教室里的座位上看着窗外绚丽的阳光和姿态婆娑的白云在嬉戏打闹,自幼喜欢美术的我心里则迫不及待地想见到你——我的新美术老师。
忽然,身穿洁白衬衣搭配着旧式牛仔裤的你疾步来到教室,棱角分明的脸和蓬松的'散发弥漫着一种青春、向上的气息。这时心里便涌起这几个词——“年轻”、“有干劲”!你笑起来又不缺乏温和。
初一,我和你相遇了,你的笑靥深深地烙印在我的脑海里。
初二,我和你……
上了初二以后,虽然还有美术课,但因作业的繁重,我逐渐疏远了画画。可是马上学校就要举行一个画画比赛,我束手无策了,这时你竟然牺牲你空闲的时间,来帮我补课。
在画画的过程中,你全神贯注,毫不含糊。你那对画画的热情,对工作的负责,就像那坚守岗位、保卫家乡的“哨兵似的”白杨树,让我打心里油然而生一种对你的敬佩之情。
初二,我和你相处了,我从你的身上学到了那股力争上游的干劲。
初三,我和你……
初三的学习生活令我应接不暇,而美术科已被其他科目占据,我为这忙碌的学习生活感到厌倦。
一天下午,我来到了学校的羽毛球场看你打球,站了一会儿,发现你打球总是输,我心里沮丧极了,但我又渐渐发现你对输抱着无所谓的态度,只是一味地打球,但上一次的错误绝不再犯。我猛然想到了我的学习也应该有你那像陆蠡笔下的“绿囚”一样有着永不屈服于“黑暗”而向着“光明”的执着。
初三,我和你分离了,但你我之间的师生之情坚如磐石,冷对狂风骤雨摧。
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