初中生的作文

时间：2023-09-28 12:59:14 初中作文我要投稿

实用的初中生的作文[汇编6篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的初中生的作文6篇，希望能够帮助到大家。

实用的初中生的作文[汇编6篇]

初中生的作文篇1

　　偶然，竟发现爱就在点滴间，将我紧紧包围。

　　晨起熬粥图

　　在我的记忆深处，只知道特别爱喝粥。所以，早晨的厨房总是忙碌的，迸发出清脆的声音。现在，依旧。只不过因为我的原因，妈妈几乎每天都要早早起床，为我熬粥。每当我起床时，便可以喝到热腾腾的`粥，一阵阵微风吹来，夹杂着粥的香甜，涌入我的鼻子里，涌进我的心里。也许，这是母爱的味道，香香的，甜甜的。

　　夏夜驱蚊图

　　小时候的我，夏天的蚊子总是缠着我，并且不一会儿功夫，我身上便冒出了许多大包，连着好几个星期都消不掉。所以，爸爸为了我，夏天的夜晚总是让我和我妈妈一起睡。从那以后，蚊虫就很少来打扰我。偶然的一次，夜里，我被热醒了，便翻了一个身。皎洁的月光透过窗户，洒进屋子里，一个人影在地面上舞蹈着，我不禁笑出了声。那人影突然停住了，轻轻向我走来。我慌忙闭上了眼，只听见浑厚的声音：”轻点，孩子怎么了？”我半眯着眼，借着淡淡的月光，打量了一下：是爸爸。顿时，我似乎明白了什么，原来蚊子都是爸爸赶走的呀！那一夜，我睡得很甜。

　　雨中送伞图

　　窗外，雨淅淅沥沥的下着，我坐在教室里，眉头紧皱，不知今天该如何回家。”喂，你爸来了。”好友的话语将我换回神来。我赶紧走出教室，来到父亲面前。只见父亲递给我一把伞，说：”雨大，放学慢点走。”说完，便准备离开了。我上前抓住他的手臂，一惊：他的衣服已经湿透了。我的心中顿时涌起一股暖流，暖暖的。

　　点滴的爱围绕着我，让我的世界春暖花开。

初中生的作文篇2

　　微小的幸福就是天堂，点滴的幸福就是美丽，我们在幸福中成长，从而选择方向，获得理想和梦，至今我还记得一行“发光的”黑体字。

　　——题记

　　那一年秋天，是一个灰暗的秋天，也是一个明亮的秋天。回家的路变得尤其的长，甚至于想停留止步；天空中的`乌云变得尤其得多，甚至于笼罩世界，这已经是我这学期的第三次失败了，无助与失望的降临成为一块巨大的石头，我只是在想父亲下次一定要我考好的话。手中的不及格试卷瞬间变得很重很重，甚至压垮我，压得死死的，再也爬不起来了。在失望与无助中艰难的走到了家，来到了以往熟悉的而今日怕变陌生的家门口，犹豫了一会儿，还是敲开的门。

　　“回来了！”“嗯！”我飞速的溜进卧室，生怕爸妈问我考试的情况，卧室门开了“吃饭了”“哦，就来！”我以为就这样过去了，就让他们误以为试卷还没发吧，悬着的心放下了，像往常一样平静的吃饭。“对了，你考试卷发了吗？”妈妈的话像晴天霹雳一样降落，刚放下的心就又悬起来了，而爸爸也随声附和着，我本无言以对，只得说：“啊？哦！发的。”就埋头吃饭，不在看爸妈的眼睛，可能他们也看出来了我的窘境，不再逼问。但是饭桌上变得寂静，鸦雀无声。我明白这一切的原因。

　　接着就是煎熬的一下午，一直在恐惧中度过，不知如何告诉父母，也终于熬过去了。

　　夜晚，我回到卧室，清楚的看到被莫名打开的台灯下放着那张试卷，红色的“50”下面有一行发光的黑体字，那样耀眼的光芒，我上前去看“孩子，我们不怪你，但你也不能失望了，你自己想想用心学了吗？”我把试卷放进抽屉，如同放置珍宝那样，我安稳的睡了一觉，嘴角的幸福微笑伴着我进入了梦乡……

　　幸福就是简简单单的，在各种不起眼的动作中。幸福就在“发光的”黑体字中……

初中生的作文篇3

　　分别之际，无言以对。它的匆忙，它的背影，却令我这样浮想联翩

　　当风筝飘去之时，我只能抬起头，眼睁睁地看着它自由自在地飘走；当紧握在手中的绳索与我的.手分离之时，我只能默默地叹息，两眼模糊地望着风筝与绳索越飞越高，离我也越来越远

　　抬头远眺，风筝已逝，泪盈满眶，不知所措。看着风筝远去的背影，我只能在回忆中沉沦。

　　风筝逝去了，在高空中翩翩起舞，与鸟儿嬉戏，与云霞同行；风筝远去了，在夕阳的照耀下熠熠生辉。

　　一切都只是徒然罢了。

　　如果我不捡拾那只孤独的风筝，就不会沦落到现在这个地步，就不会这样伤感，风筝也就不会飘走。

　　真的是我的错吗？

　　在红霞与晚风中，飘荡着逝去的风筝，我已无法挽回，无法寻找它的足迹，也无法寻觅它的去向，只知道它曾在夕阳下匆匆掠过它那渺小的身影。

　　含泪忍言：别了，逝去的风筝，祝你一路顺风！

　　逝去的风筝，你身在何处呢？

　　于是我又涔涔地低下头，默默地叹息、叹息

初中生的作文篇4

　　昨天下午，卢老师告诉我们一个振奋人心的事：“明天上午第三节课，我们要上一堂公开课，由外校的校长给我们上，会有很多老师来听课的哦！”什么，外校的校长，他长什么样子？凶不凶？他会给我们讲数学的哪几单元？听课的老师多吗？一连串的问题出现在我的脑海里。

　　时间过得真慢，像蜗牛在爬。好不容易熬到了今天跑完步，我们立刻拿了东西，排着整齐的队伍，向着多媒体教室走去。一路上，我们遇见了很多老师，都一一向他们问好。

　　到了教室，我先看看了一下上课的老师，他高高瘦瘦的，戴着一副眼镜，听说这位老师是我们英语巢老师的同班同学呢！我又瞄了一眼听课老师，哇，好多老师啊，黑压压的一片，还有一些老师都坐到的我们同学旁边了，我不由得紧张起来，于是，我做了几次深呼吸，感觉好多了。

　　这时，老师先给我们讲了一个故事，叫做《圣诞老爷爷的铃铛》……终于，言归正传，开始讲课了。老师先给我们看了几张统计表，接着提问让我们抢答。我们答得十分顺利。老师提问了:“你们觉得这四张表格怎么样?可不可以把它们合起来，怎么合?”同学们先思考了一下，然后纷纷举起了手，我也不甘示弱，回答了几个问题……随后老师又讲起了视力问题，老师让我们把手上关于视力的表格填好，然后跟同桌说说自己是先填哪里，再填哪里的。我很快就算完了，但同桌还没好，我就一个人说了起来，突然，老师把我的表格拿走了，我顿时慌了神，还没验算完呢，不知道上面还有没有错误？不一会儿，同学们都写好了，老师让我站起来说说自己是先写哪格，再写哪格的`。刚开始，我有点紧张，但后来我越说越好，思路十分清晰。答完了，我吐了口气，心也放松了不少。老师又让我们看着统计表，对大家发表意见。罗梓文很勇敢，第一个举手发言，他声音洪亮、吐字清晰，让我不由得暗暗佩服他……

　　时间过得真快，转眼间就下课了，我们先对上课老师说了声：“谢谢。”然后又对后面听课的老师说了声：“谢谢老师们。”听课老师都鼓起了掌。我的心比吃了蜜还甜。

　　虽然这节课很平凡，但在我心里却是那么的特殊，那么的与众不同；我永远也忘不了这节特殊而又与众不同的课！这节课给了我压力，让我看到了自己的特长；这节课给了我动力，让我更有信心克服自己的缺点。这节课让我拥有了自信，拥有了动力，让我能向更高的目标进发。我永远也忘不了这节受益匪浅的课。公开课，我期待着你下一次的到来。

初中生的作文篇5

　　“你现在的本分就是读书。”“不要玩电脑，快点去读书！”“你现在要好好读书，以后才能考到好高中。”当我还在读小学时，爸爸、妈妈和爷爷、奶奶时常这样跟我说，不爱读书的我，不以为意，完全不在乎，根本不放在耳里，甚至有时听到这些话，我就会在房间碎碎念：吼！每次都只会说“读书读书！”，就不会说些别的吗？读书到底有什么好，每次考不好就要骂人，口水是有那么多吗？不要考最后一名就很不错了，但是我升上了初中，这些想法就烟消云散了。

　　记得在某一次的升旗中，有一位老师在台上跟我们这些一年级新生说：“初中和小学不一样，初中有七大课程，你只要有四大课程不及格，你就别想要毕业！”因此，我在当下就认为现阶段最重要的事就是读书。虽然说最重要的事就是读书，但是每次都会读不下去，而跑去看电视，甚至我还会不知不觉的.跑到电脑桌前，无意识的玩了一段时间后，才惊觉自己又在玩电脑，这么看来，电脑对我而言，根本就是一个大磁铁呀！对我有超级无敌大的磁力。后来我又想到一个办法，那就是把自己关在房间里，这样就再也不会再跑去玩电脑，结果我连一页都还没有看完，我就已经昏睡在我的书桌上，但是我还是一直在想一些能让我好好专心读书的方法，因为现阶段我认为最重要的事就是好好的读书。

　　读书会对我那么重要，除了初中的七大课程外，还有其他的原因。只要有好好读书，就不会害怕考试考差，回家被父母骂到臭头，而且考试不管有多难，你都能轻松写完，只要有好好读书，就能考到前三名领奖学金，只要有好好读书，就能考到比较好的高中。因此，读书才是我现阶段认为最重要的事，我想这可能是我有生以来第一次认为读书是如此重要。

初中生的作文篇6

　　回想起初一生活，犹如打开了一本记忆本，也犹如打开了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……

　　身为一位名副其实的中学生，可想而知，压力是必须存在的。而我，早已不怕这些弱小的压力，我要战胜压力！！

　　还记得，刚进入初中的第一次月考，那天，我怀着紧张的心情，踏着沉重的脚步，慢吞吞的`走进了考试场。最后。得知的成绩却令我无比惊讶，就像看到了*一样。哎……接着有事我的一声长叹。“不闻欢呼声，唯闻叹息声”你可知道什么事了吧？---偶的成绩一落千丈咯！看到我的排名---14。脑子里就自然而然的呈现出父母的责怪、老师的冷漠、同学的嘲笑……想到这些我低下了头，我发现我的自尊心，由成绩的下降而损伤，惨咯……

　　是的！成绩就是初中压力之一吧！我能明白---我遇到的只是“压力中的一小部分”所以我把压力看成了我的一个目标。而我也愿意用我的汗水，去实现我的目标，我也能清楚---班上的尖子生特多，他们都是我的对手，我为我有这样的对手而感到自豪，所以我会努力，超越他们。虽然第一次月考成绩比他们差了许多，但是我相信“公平”二字，有些人一旦比别人差，便会说“不公平”我认为那只是因为他们还不懂得“公平”二字怎么理解而已。

　　我相信我自己能行，我信赖我自己！我能给自己一份自信心，想对自己说“加油吧”。

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