中学作文必备【10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的中学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学作文 篇1
我最喜爱晚霞，虽然我可以每天看见它的美，但是雨后的晚霞和阴天后的晚霞是多么的美，你们知道吗?也许你们不太注意，它们没有晴天的晚霞那么耀眼，但也是很美丽的。
晴天的晚霞是一副光彩夺目的景色。当太阳西落到地平线时，那红通通的太阳像一位已羞红了脸的小姑娘。那又大又圆，金灿灿的太阳把光射上云霄时，天空上的朵朵白云被染成了各种颜色，美丽极了，像穿上了一件新丝绸，五光十色的。如果有几只鸟飞过，那就更美了，就像是给那件新丝绸装上了几颗宝石，被太阳的光射上去，还一闪一闪的呢。
雨后的晚霞是一副清凉如仙画的景色。当下了一天的雨后，天空变得更蓝，小草变得更翠绿，河水变得更清新，闻一下，就会顿时感到有一股清爽的感觉，空气中没有任何的“杂物”，只有清新的感觉。当你抬起头看蓝天，慢慢地换方向，有时会看到一长排五颜六色的彩虹，那彩虹的颜色也被刚下了一天的雨水洗了一番，现在主人把它晾出来晒晒，显得比以往的更娇嫩、清澈，而且也显得水灵灵的，慢慢地慢慢地，彩虹被晾干了，主人把它给收起来了。
阴天后的晚霞虽然没什么可欣赏的，但是它像从一位名师手里画出来的景色，只要细细地慢慢地品味它，也会觉得阴天后的`晚霞是很美的。
我喜爱每天的晚霞，喜爱慢慢地品味它，更喜爱晚霞的色彩。
【教师评语】这篇文章开篇点题“我最喜爱晚霞”，接着描绘了美丽的“ 晴天的晚霞”，“雨后的晚霞”图。结尾照应开头，首尾呼应。作者善于抓住景物特征，运用生动形象的语言描写加以细，入微的描绘，突出表现晚霞的美。情景交融，寓情于景，不愧是一篇很好的习作。
中学作文 篇2
我的奶奶快八十岁了，她有一双饱经忧患的眼睛，时常慈祥地看着我笑。奶奶笑起来的时候，脸上有很多皱纹，衬着她满头稀疏的白发，我就觉得她像一棵树百年老树，那样的苍老，又那样的顽强。
奶奶是顽强的，她走过了风风雨雨的八十年，身体依然健朗。尤其是她少年时的.一段经历，她的死里逃生，让我一直坚信，她是世界上最顽强的生命。
那一年奶奶十一岁。十一岁的奶奶是个孤儿。她寄养在她的堂叔家里。是那一年的冬天，日本鬼子频繁地扫荡。每一回得了鬼子要来扫荡的消息，一村的人都要离开村子出去“跑反”。“跑反”这个词我不知道它的确切含义，奶奶告诉我，就是逃跑的意思。那天中午，村里人没有得到一点风声，鬼子就从天而降，迅速包围了整个村庄。村里人一个也没跑出去。日本鬼子把老老少少赶到了村后的土庙里。庙里挤满了，许多人就集中在庙前的空场上。日本鬼子叽哩哇啦说了些什么，奶奶一句也没听懂。鬼子讲完话，把指挥刀向空中一挥，机枪就响了，雨点一般的子弹扫向场上和庙里的人。奶奶那时正巧挤在庙里，被一个好心的大婶藏在一个墙角。即便这样，她也没能躲过鬼子的子弹，有一颗子弹穿进了奶奶的左脸，奶奶当时就昏了过去。
奶奶没有死，她醒来的时候，发现自己躺在了那位好心大婶的家里。那位大婶是村里幸存下来的几个人之一。大婶没有药，只得用灶房的柴灰为她止血。索幸的是，那颗罪恶的子弹只打穿了奶奶的腮帮，没有触及要害。奶奶顽强地活了下来。
我大哭起来。每一次奶奶在讲这个故事时，我都要大哭失声。
我抚摸着奶奶脸上那个疤痕，那个我从小就看惯了的疤痕，我看着奶奶那张沧桑的面庞，那双慈祥的眼睛，我在心里一遍又一遍地跟奶奶说，奶奶，你要好好地活着！我一定刻苦努力，学好知识，再也不让你的屈辱，我们民族的屈辱重演。
中学作文 篇3
恍惚之间我只寻到这样的背影。
一蓑一笠一竿冷，是独钓寒江雪的渔父。江堤人烟渺少，千层浪击叠起也弄不得他一身湿漉。眼芒深邃，嘴里默念着四六骈散。日复一昔的时光就这样背去，换来他恬淡至极，像千里寥廓江天上俯瞰尘世的鸥鸟。
他是千百年来文人迁客的缩影，先是在一片“西望长安不见家”生中悲痛哀婉。然后慢慢移情山水，留下诸如“蜀道难。难于上青天”的名句。再然后却是越发恬淡，不能被摧眉折腰，更不能再伏于案牍。然后他们来到江边，竖起自己韵转三绝的竹竿，挂一丝线与一直钩。像是张起一弦清调，旁若无人地唱起自己生活中的不得志，然后静默成天地的一隅。我在他们肩背上一拍，散出的是不屈铜锈。
早时却十分屏弃这种懦弱无能，认为他们纵情山水只因是不能熟谙政事而选择的逃离。所谓的李白杜甫欧阳修也不过是芸芸众生中的几处败笔，不能懂得他们未能入仕治国的苦衷。后来阅历增加，才了解到迁客骚人的无奈。他们胸怀天下之治，却被阻隔在圣上蔽目无听的窠臼里。满腹经纶无处施，只能去默念四六骈散。骨子里纵然会是坚贞不屈，却也撑不起整座天。然后他们成了文人，成了诗人，成了墨客。
不能出仕大概是渔父们的缺憾，生活拿起它的刻刀巧妙地镌刻了另一条路，与他们先前所想完全背道相驰，成了越拉越远你却无从挽回的'时间。渔父们终于无奈了，他们来到大江堤岸，竖起一支青竿。
有这样一句话描写过这些不为出仕或不能出仕的文人：夜色中的一轮圆月与一片树影，是无法企及的妩媚。
文人们都有自己的妩媚，他们都或多或少地留下过自己的绝唱。在“青箬笠，绿蓑衣”中，也一定潜埋有无数李白。他们用生命惨痛的昭然若揭的代价来刻画自己人生的圆满。史学家们只是注意到了他们不能为仕的缺憾，却又不曾赏悟到他们临山临水临云临风时所发出的万千感悟，不能领会到他们的智者一鸣，不能观察到他们那被缺憾所掩盖住的完美。
渔父啊!你又何必为琐碎的生命以及其中缺憾孤影无眠。当一切沉积于地，一切烟消云散，一切日澄台灵镜般渺远平旷时，你仍不愿脱去蓑衣。而此时你便知道——
冷山冷水。若有眠，枕的是月。
中学作文 篇4
当你看到墙角长出的一株小草，你的心中会泛起一丝涟漪，你的脑海会浮现出一个词语，那就是——生命；
当你看到又一只小鸟破壳而出，你的心中会泛起一丝涟漪，你的脑海会浮现出一个词语，那就是——生命；
当你看到院子里的柳树抽了芽，你的心中会泛起一丝涟漪，你的脑海会浮现出一个词语，那就是——生命……
我们正值青春花季，在我们的身边，每天都有新的生命在诞生着。无论是漫山的绚丽，还是不起眼的绿意，我们都真真实实地感受着生命的存在，因为我们和自然界中的所有生物一样都拥有生命。
我们不得不感谢我们的父母，是他们赋予我们生命。生命平凡而又宝贵，脆弱而又坚强。看到身边的一个个鲜活的生命离我们远去，我们心中涌起不舍之情，却又感叹生命的脆弱；看到一个个弱小的生命努力再努力地生存着，我们又惊讶与生命的顽强。
每个人的生命都掌握在自己的`手中，就看你怎样去把握。
拥有生命，我们就必须学会生存。
记得从很小的时候开始，家长和老师都在向孩子们教授生存的知识和技能。各种生物的生存环境都各有不同，在不同的环境中又有不同的生存方式。荒无人烟的沙漠里，能看见胡杨的坚强；没有树木生长的山坡上，能发现野草的执着；广阔的热带草原中，能体会到狮子的凶猛和羚羊的惊恐……
“适者生存”的理论，我们今天都还在学习。人类能够生生不息的繁衍至今，也是适应了不同环境变化的结果。我们不能永远都做爸爸妈妈怀里的小宝贝，爷爷奶奶的掌上明珠，也应学会怎样生存，怎样适应多变的环境。
因为学会生存，所以追求生活。
人们总是在实践中不断探索生活的真谛，学着去热爱生活并拥有幸福生活。我们身边不免有一些这样的人：不停地抱怨生活对自己的不公，诉说自己对生活的不满，认为生活亏待了自己。那么他们为何不仔细想一想，美好的生活是需要自己去创造的，与其去抱怨生活，不如换个角度，去尝试着热爱它，并且更勤劳一些，那么生活就不会亏待你。
我们每天都在学习，学习文化科学知识和怎样做人，但是最基础的，我们更应该学习掌握生活常识和技能。我们不能创造生活，但我们可以热爱生活。常怀爱心和感恩之心，也是我们对生活的一种热爱。慢慢地，我们会发现，热爱生活并不难。
青春只是生命中的一个小插曲，但它却无比重要。让我们乘着生命之舟，竖起生存之帆，划着生活之桨，在青春的海洋中乘风破浪！
中学作文 篇5
我不喜欢小镇，但也从未讨厌过，这里就是我的家，每次站在这里，理直气壮，自然而然。如同我从未离开过。 小时候，小镇是一个遥远的喧闹，只有集市的时候，爸爸才有可能骑着自行车载我去赶集，但不是每个集市我爸都会去，何况，他很不想带我去。记得小学四年的时候，我们统一到镇上参加考试，我们与老师坐在一辆三轮车上，敞篷的，车开的很慢。我大声的念着路边招牌的名字，老师问我，你是一次来秀水啊？我特别骄傲的大声说：不！我爸以前带我来过！而现在，再不会为自己去哪里而惊而喜，更是早已忘记了如何大声说话。大声，只是因为我们没长大，我们什么也不怕。大概那时候和小镇结缘，考试的内容我清晰的记得，作文的题目是《一件小事》，我写的就是来时的一件事，一位同学特别晕车，老师让他坐在车里，自己和我们站在车仓里。这个作文分数特别高，还拿去当了范文，那次考试我考了全镇第四，很兴奋，之后还做了发言，发言稿也是自己写的，好像从那次开始，什么都不一样了，我忽然发现原来我可以学习好，原来我可以作文好……那时候我才四年。小学五年我才学会自行车，不知道这算大器晚成。兄弟四个，一起去秀水照相，可却在秀水没有找到一家照相馆…
那都是很久很久以前的故事了，那一年还没有初中的新楼，那一年一毛钱对我来说还是一个巨大的数字，那一年我还小。
小镇真正走进我的生活，还是初中的时候。那时的初中还不是这般模样，那时校门口到大厅，是长长的葡萄长廊，每到盛夏，都会结出一串串葡萄。满满的长廊全是葡萄－－我本想形容一下那串葡萄，可我却想不出任何的形容词来形容那紫色的精灵，离开初中后，我便再没吃过那么好吃的葡萄了。那时我们想吃是要去偷的。学校有专门的老师看着葡萄长廊，我们每次都在十一点左右，穿着背心短裤，一个人放哨，几个人爬墙上树摘葡萄，北边的葡萄是水晶葡萄，小一些却特别的好吃，南边的是大紫葡萄，每个都长的饱满香艳。有一次远远的看到老师拎着手电筒过来，我们落荒而逃，老师看到之后边喊边追，我们急迫之中去了学校的后院－－那里是一片果树林，平时特别冷清，没人肯去，好像以前有位老师在这里出过事故，我们一般都不敢去。那次我们躲在林子里，老师在外边喊了几句也便走了，我们往出走的时候发现这里的桃树的'桃子都熟了，而且特大特香，从那天起，我们除了偷葡萄，还要偷桃子，学校有自己培育的各色的花，最美的要属玫瑰和月季，我们每天也要偷一朵、也仅偷一朵－－那是一个手里有花却没有要送给的人的年代……那是一个偷偷走过的美丽时代。那时候写日记，每天都写，昨天翻看，发现自己从小学开始就学会说谎，我的日记里大多谎话连篇，里面说自己做了好多好事，可显然我一件也记不得了。我唯一记住的好事，却是我们寝室的一位学长所做。我们那时都在校外的私人寝室住，我们初一的住在一个屋子，另外一个屋子里住的是初三的学长，我们与初三的人互不相识，仅仅是早晚见过面。我每天早上起的早，冬天的五点半仍然很黑，从寝室去学校，中间要经过一个特别大的大深坑，只有一个仅容一个人通过的羊肠小路，我没有手电，初三的一位学长每天恰好都走在我前年三十米左右，他每次走过去都回头帮我照亮那段路。直到我走过来，他才走。我们没说过一句话，他却准时的给我照了半年的路，直到他毕业。那是我在学校遇到的第一次。
中学作文 篇6
我今天读完了《简。爱》心里由衷的敬佩简爱。她是我的榜样。简爱虽然不够漂 亮，但人不是因为美丽才可爱而是因为可爱才美丽。高雅的气质，温柔活波的个性，有自己的.见解。这些都是女人最可贵的东西。
我喜欢看简爱在罗奥德学习的那段。她努力向上的精神鼓舞着我。
还有同罗切斯特先生的爱情故事，这是真爱的过程。人一生有一次这样大的爱就足矣。
让人感觉了生存的价值和意义，人为什么活着与人怎样活着。
希望我们每个人都要读一读这样的著作，以提高我们的修养、志趣、心德、能力。
中学作文 篇7
别离的校园早已极为萧瑟，仿佛不是初夏，就如风起的秋。不禁又想起了中考结束时的情景，凭添了几分感慨。
几年前我还是一个睁大眼睛也看不懂世界的男孩，正揣想着外面世界的美好，风儿就已奏响别离的笙萧，我的茫然也就突然地暗淡下来，似乎满世界都已开始谈论毕业的话题。
那些日子真的没有什么特别的记忆，除了一个题外话以外——满楼道传的都是同学录，人们或是真诚地道别或是虚假地抹杀着恩仇。时光在醉与醒的交替中流逝而我却抓不住什么。直到那天班长宣布：今晚在学生活动中心举行毕业生晚会。我这才突然惊醒，马上，马上，我就该远行了！
突然间才发现，昔日喧嚣的校园已经渐渐地空了；突然间才发现，过去熟悉的面孔已经悄悄地走了.....
我开始环顾我的四周，同学们的脸上都挂着淡淡的哀愁，洋溢着对未来的渴望，而我的影子却站在六月的阳光里哭泣；同学们在舞台上跳着最后的舞蹈；哦，真的要毕业了，真的`是要离开这个温暖的家了....
闪烁的灯光下没有了往日的嬉戏，能言善道的老师也无法打破此刻的沉寂。于是，轰鸣的摇滚里不再是过去疯狂的舞姿，甚至整个舞队都缺乏过去的生气。每个人的话都凝结对往昔的回忆.....月渐渐地斜了，泪影中，残余的灯光映着大家的脸。我的脑海闪过这样一个情景：不知是谁轻轻地扣响吉他，轻轻地唱起《Yesterdayoncemore》，然后身边的同学也唱了起来，最后，所有的同学都唱了起来....
歌声在校园回荡，久久未散去....
中学作文 篇8
家乡，不大，但却十分繁华；家乡，鸟语花香，以致使人流连。
每一个到过我家乡的人，都会被那一条清澈见底的小池所感染，不知不觉地与池塘融为一体，流连忘返。请到我的家乡来！
家乡的小池，虽没有漓江那么秀，也没有西湖那么美，但她有自己独特的丰姿，独特的韵味。那一泓池水请得见底，蓝得透亮，静幽幽，像天上银盘般皎洁的明月，像美丽少女那清幽明净，脉脉含情的眸子。近看， 它是那样绿，绿得像一块翡翠色的绸布；它是那样静，静得你感觉不到它的流动；它是那样清，清得可以看到池底的沙石，可以看到小鱼在水中追逐嬉戏。我醉了，完全沉醉在这如诗如画，如梦如幻的世界中，只 觉得飘票友悠，如入仙境，已然发现自己就是那活泼可爱的鱼儿，憨态可掬的虾，正在池底与自己亲密无间的伙伴玩耍跳跃，只想做一辈子鱼虾， 无忧无虑
水，无声无息地流着，它不正像家乡的人民吗？默默无闻地，任劳任怨地建设着家乡。我来到小河边，捧起一掬水，洗着我的脸庞，也滋润着我的心灵。暑假里，我沉浸在池边避暑，任清水抚摸着我的每一寸肌 肤。让人心明眼亮，回味无穷。请到我的家乡来！
夏季，翠绿的荷叶从中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在池上沐浴的仙女，含笑伫立，凝神不语；又像娇羞的少女，满脸红绯，艳丽动人；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。一朵朵荷花，紧紧依偎着 碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝的浇灌下，显得更加清奇，雅洁，可爱了！静静的河面上，铺满了青翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞，把河面盖得严严实实的。那片片荷叶，像一个个绿得发亮的大斗 篷，有的轻浮于水面，有的.亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。真想永远都伫立于此，好好观赏家乡波光似银的小池，池中婀娜多姿的荷花，随风摇曳的荷叶，那红绿相衬，清淡美丽的荷塘。只觉得周围的 一切都是那样静，那样迷人。没有人打扰，只有我一人伫足池边，静静欣赏这美景，陶醉于此，自己宛如朵朵荷花，在荷叶之下乘凉，我陶醉了。相信你望件此情此景，也一定会坠入此间，难以自拔。请到我的 家乡来！
家乡，景色宜人，家乡的人也同样朴实，善良，同样勤劳，无私。
每天清晨，天蒙蒙亮，一声声鸡蹄划破夜的寂静，家乡的人民便迎着旭日，带着欢笑开始了一天的劳作，风雨无阻，勤勤恳恳，为打扮家乡无私奉献；夜晚，拖着疲惫的身躯，在朦胧的月色下回家， 早早地睡去，为迎接明天的挑战做好了充足的准备。夜深人静，虫声寥寥，小河仍在流着，流着，在尽头累了，与家乡的人民一起睡去了。
家乡的人民很美，家乡的景色也很美。家乡的一切都很美，都令人沉醉，让人流连忘返。请到我的家乡来！
中学作文 篇9
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
不知不觉间，我生命已经转过了十四个春夏秋冬，而你们也“奔四”了，在此，借此信来表达自己心中情感。
爸、妈，谢谢你们的启蒙教育。小时候自然也有一些不好的事，如：我常会因为自己玩具没有别人多而嫉妒起来。
而你们不会像其他父母一样认为打骂是有效的，不会认为“棍棒之下出孝子”，你们会让我面壁一会，然后说出玩具有什么好玩的，直到你们满意为止，越后面我发现理由越牵强，等到我嘀咕“玩具好像没什么玩头”，你们让我坐下，并不再谈玩具的事。还有许多这样的事，因为你们这样教导我，再遇到什么新奇东西的时候，仔细想想也就不上心了。
爸、妈，谢谢你们的从小督促。在刚刚踏入学堂时，我的心算是比较野的，因此做题目总是草草了事，写字也静不下心来。
你们就在我写作业时关掉手机、电视的声音，坐我旁边督促我写作业，看着我一笔一划的写字，有时候趁你们不注意代了几笔或写歪了些，你们一看过来，二话不说夺过橡皮便擦起来，把写的不好、看的不顺的字擦干净，又让我重写，先开始我还会调皮，到了后面，好几次纸都有些擦破了，我不得不往边写，这才开始认真起来，现在的字虽没达到笔走龙蛇，但正楷是可以谈谈的。
爸、妈，谢谢你们的一直陪伴。我不断地在成长着，不仅是在学习和生活上日渐凸显出来，我的心理也在一天天长大。
你们常常会找我谈谈心，气氛并不严肃，所以我们之间话就说得多，有了一些什么想法都会和你们说，你们也会耐心的给我解答，你们会说现在不是做其他事的时候，现在学习好了，就比什么都好，以后会遇到合适的时间和指引你做那些事的'好友，那时候已经走上了社会，可以松松心，做些事情了。
谢谢你们在我犯错时的宽恕，谢谢你们提供的好的学习环境……对于你们给予我的一切，我都深表感谢，我也唯能以自己的努力来报答你们，现在我的努力就是认真读书，而且我也认清楚了一点，我争取挤出更多时间来学习，来做一些有益的事，对自己的学习有所帮助，我享受着你们所能给予我最优质的条件，定要付出，对的起自己和你们。
记得你们的一句教诲：说的容易，做起来难。所以这不只是说说的，你们的教导将伴我终生，是我终生受益。
祝你们身体健康
万事如意
此致
敬礼！
你们的孩子：伟伟
20xx年3月12日
中学作文 篇10
今天，我们在考场中为自己的未来奋笔疾书，明天，我们即将毕业。每一分每一秒的消逝，都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋，还有对母校满满的感激。
明天，我们即将毕业。我要感谢你——亲爱的母校。六年了，母校的一草一木，一砖一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永记着，那株高高的木棉；永记着，那间一楼角落的教室；永记着，那个四楼末角的阳台；永记着，母校的一切一切……所以，我要感谢母校，感谢它给予我的美好回忆。
明天，我们即将毕业。我要感谢你——敬爱的班级老师们。六年了，班级老师们的音容笑貌，都已在我的`心中，是那么的亲切。忘不了，语文班级老师严格的指导；忘不了，数学班级老师衷心的表扬；忘不了；英语班级老师生气的批评；忘不了，班级老师们的一怒一笑……所以，我要感谢班级老师们，感谢他们对我的淳淳教导，就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。
明天，我们即将毕业。我要感谢你们——可爱的同学们。六年了，同学们的微笑，同学们的挚语，都已在我的心中，是那么温暖。想念着，操场上的疯跑；想念着，成功时的欢笑；想念着，失败时的扶持；想念着，同学们的所有所有……所以，我要感谢同学们，感谢他们给我的欢乐，就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照
明天，我们即将毕业。在这儿，我要感谢这六年中构成这段回忆的一切。在这儿，我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福：愿母校，愿班级老师，愿同学们，各位的明天都会更加美好！
【中学作文】相关文章：
中学作文【经典】07-27
（经典）中学作文07-28
中学作文[经典]07-29
中学作文(经典)07-25
中学作文[精选]07-31
[精选]中学作文07-31
中学作文【精选】07-30
中学作文（经典）07-24
中学作文（精选）07-21
【经典】中学作文07-23