中学作文

中学作文常用【7篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的中学作文8篇，希望对大家有所帮助。

中学作文 篇1

　　没有灾难，我坐在粉红色的花瓣上成长。美丽的童年象无边无际的天空，用一些令人舒适的蓝规划我的一生，让我历经风雨，追逐梦想和彩虹。

　　有雍容华贵的花、干净儒雅的草陪同我一起成长。在我经常游玩的后花园里，一株菩提树一万年开一次花，一万年结一次果。我曾经牵着孩子的手，给阅尽人间无数的树木浇水、施肥，我仰望树木的神情，比面对祖先的灵魂专注。

　　我喜欢低着头走路，跟蚂蚁擦肩而过的遭遇很令人伤感；我愿意一个人躲在屋檐下点数从瓦片上滑落的雨滴，看它们孤单地走完短暂的一生，然后没有声息地消失在泥土里。我小心奕奕地做着各式各样的梦。有时梦见自己象路边的野花和野草，每天餐风饮露，等待朝晖晚霞，等待星河璀灿；有时梦见自己象林中的鸟、花丛中的蜂蝶，一天到晚忙碌地飞翔，家里家外来回奔跑；有时梦见自己象一弯新月，遥挂在紧闭的门窗前，如永远不能兑现的承诺，从春天一直落寞到冬眠……

　　记不清曾在哪儿碰到过爱恨情仇，也弄不明白，自己是为了来还是为了走。快乐着你的快乐，悲伤着你的悲伤，始终在耳旁回荡。能放下的，是年龄、健康、和生命，不能放下的，是忧伤、甜蜜、和美丽的过往。

　　一无所有的天空永远不会衰老，自然也不会读懂那些我曾为你写下的语言。在我成长的.岁月里，你是那片种着智慧树的土地，用青涩却可以长生的果实，培育了我的味觉，让我吃嘛嘛香，连睡觉没有枕头也分外踏实。

　　很高兴每天能睡到自然醒，也很高兴每天醒来能看到火球似的朝阳。它平常却热烈的温暖让我感到自由和轻松，面对它，我从容而且心底坦荡。

　　如果这个时候，我思念的人就在我身旁，象一只船停靠在铺满红霞的港湾，她脸上的笑容一定也如我此刻的心情，在幸福中陶醉，在陶醉中幸福。

中学作文 篇2

　　这个星期，我踏入了中学学校的校门——实验中学。

　　走在这个校园里，我像是被所有人排斥、冷落似的，身边没有了光彩和快乐。我成了这个喧闹校园里安静的角落。

　　我的心里只有害怕和紧张，这种情绪包裹着我的每一个细胞。因为陌生，所以害怕、紧张，害怕没有小学那些熟悉要好的同学陪伴，紧张在陌生的环境里交不到新同学。这里的`陌生，也成了我成长中必经的起点。

　　我低着头走进了初一(五)班的教室。

　　——这就是我初一的教室吗?

　　一进门，一眼就看见了郑悦，她是我小学时很要好的一个同学。哇!世界真小耶——还有五个以前的小学同班同学，现在又同班了，我们又可以一起成长、一起学习了。顿时，紧张又害怕的我一瞬间往脸上贴上笑容，这种愉悦的心情无法表达，还有46张陌生的面孔也突然间变得亲切起来。此时，陌生已被忽略，明媚而灿烂的阳光穿过玻璃落在我们身上，温暖着你和我，温暖着每一个来到新学校孤独的人，温暖着每一个角落。……

　　一下课，我们的感觉口渴了、饥饿了，于是我和几个相识的和不相识同学手拉手地奔向食堂。我们和对面走来的新同学点头、微笑，虽然相互都不知对方的名字，但微笑已经成为我们最好的问候。

　　然后，我们对着无际的天空呐喊：呐喊快乐!呐喊自由!呐喊沉重!呐喊理解!……

　　学校像个小城市，没有华丽的装饰、没有地位的悬殊、没有邪恶的尔虞我诈，只有一张张对未来充满憧憬脸孔。成长不断的在开始，又一次一次地结束不知不觉中。不管是开始还是结束，我们对未来充满希望，让我们把平时的坏心情装在瓶子里投入大海，把失望、失落和痛恨写在笔记本里等着褪色，时间会把它们丢弃而不是保留。

　　在这个“小城市”里，每个人都在寻找，寻找一个知心，寻找一份温暖和快乐，寻找一个属于自己的成长方式……

　　渐渐地，我爱上了这个没有污染的“小城市”，虽然没有华丽和富裕!

　　渐渐地，我爱上了这个团结的班集体，虽然还没有熟悉的味道!

　　渐渐地，我爱上了这里每一个同学，尽管现在还很陌生!

　　开学的紧张、担忧、害怕在我心里已经是多余的杂物了，这个学校被成长的快乐覆盖，被憧憬的未来填满，被美好的梦想包围!

　　“铃，铃，铃……”你们听到下课的铃声吗?我听到了。

　　“榕榕，我们去食堂。”……

中学作文 篇3

　　坚强，是在风雨中学会的。

　　如果成功是蓝天上的太阳，那么失败就是夜晚的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮住的时候。

　　深夜里，我独自躲在被窝里，眼泪如交响曲一般有节奏的落下……

　　又一次考试过去了，各科考的都还不错，唯有语文，出乎意料的考了一个超低分。想起考前我在房间里挑灯夜读的情景，眼泪不禁涌上心头，到底是什么原因，导致了我的成绩如此之差，我百思不得其解，在心底反复询问着答案，但是没有任何结果。

　　自责了一个晚上的我清早来到学校，当得知老师今天要调组这个消息时，我的心里像打翻了五味瓶一样难受，因为要是以这次考试的成绩为基础，我想进A组是难之又难。

　　当老师走进教室时，我的心猛地跳动了一下，好像在向我预示着什么……

　　大屏幕上的名单出现了，我久久不敢抬起头，害怕面对现实，直到感觉所有的目光都聚集在我的'身上时，猛然抬头，脸上的笑容僵住了，我恨不得找个地缝钻进去。

　　接下来老师讲的内容我几乎没听，虽然有很多人都不在A组了，但是我的心里难受极了。为什么！这让自尊心强的我以后如何在同学们面前抬起头，走到无人的地方，我的眼泪又一次从脸颊边划过。

　　虽然我和我的组长是好朋友，但是在我的内心深处始终无法承认，一直以来要求事事完美的我，无论如何也不能认同，在那一段时间里，我一直在失落中徘徊。

　　后来老师单独对我说，人生在世难免会遇到困难和挫折，

压力有时也会变成强大的动力，不要因为没有进A组而失落，一时的失利阻碍不了你通向成功的道路，坚强起来，成功也许就在你面前。

　　通过这次考试，我学会了坚强！

中学作文 篇4

　　像很害羞的样子，可，其实她们是在向大地与春天致敬，因为大地给予了他营养，而春天让她们绽放美丽的笑容。她们心存感恩，知道与春天有一个约会，才绽放。

　　说到这我想到一个故事。有一个天生失语的女孩，爸爸去世了。她和妈妈相依为命。有一天，这天很晚了，妈妈还没有回来。终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”她就这样站在雨中不停歇地做着 ，一直到妈妈的眼睛终于闭上……感恩，如花如雨，盛开在美好的心灵里，挥洒在清晨的灵魂里。

　　正如小女孩一样，我们也应该心存感恩。是谁给予我了这个美好的世界？是谁给我了明亮的双眸？是我的父母，你们让我来到这个美丽的地球，给予了我无边的爱，让我感受到家的温馨，幸福的甜蜜。你们如大树，给我清凉绿荫；你们如荷叶，我如红荷，在风雨之际，你们为我遮风挡雨。感恩父母让家更美丽，让幸福更甜蜜。是谁给我敞开知识的天窗，是谁给我敲响智慧的大门，是谁给我插上理想的翅膀？是我和蔼可亲的`老师呀，是你们给我知识，教我做人，你们如水壶，我们如茶杯，给我们灌输知识；你们如园丁，我们如茁壮的小树，给我们裁枝剪叶，浇灌我们。啊，老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”表达不出我的感恩，“落红不是无情物，化作春泥更护花”也诠释不出你们的谆谆教诲。是谁在我迷茫时给我引路，是谁在我暗淡时给予我光芒，又是谁在我痛苦是为我疗伤?是我亲爱的同学们呀，你们让我感受到友爱的温馨。我又怎样报答你们呢？给父母一句问候吧，给老师一个问好吧，给同学一个微笑吧。

　　“感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜”。

　　感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩所有的好人。

　　春天花儿开，我享受着花的妖娆，娇媚与他们的感恩之心。

　　就连素不相识的人，看见了，都有说不出的幸福感漾遍全身。当世间每一个人都怀着感恩的心来对待这个世

　　界，世界变充满了爱。

　　原来，感恩，让世界更美丽！

中学作文 篇5

　　“春花秋月何时了，往事知多少”日历似乎又翻回了那一页，往事历历在目，虽已逝去，却叫人难以忘怀。

　　对于我们这些城市中的长大孩子来说，“学农”无疑是一个新鲜而陌生的词，第一次走如此崎岖漫长的山路；第一次手握工具接触土地；第一次生火做饭，体会家长的辛苦??多少个第一次深深印刻在我心中。

　　还记得儿时与伙伴一起玩过家家，用沙土、石子就能做出“美味”的“饭菜”。可如今，野炊可是真实操练，着实让我累了一回。

　　切土豆可是一门细活，胸有成竹地揽下之后才发现并不容易。没有过多的工具，我只好就地取材找来玻璃片一点一点地刮，别说，还真干净，但削了皮的`土豆就像一个顽皮的小孩，在案板上滑来滑去。说是土豆丝，就是讲究切出来的土豆细如丝，可再一看我的，有高有矮，有胖有瘦，真所谓千姿百态啊！咦，仔细一瞧，刚切好的土豆怎么都泛红呢？组里的同学各抒己见，最终一致认为土豆里有淀粉，应该是被氧化了，平日里，妈妈总是将切好的土豆丝泡在水里，应该就是这个理儿吧。果然，水中的土豆丝又恢复了原来的光泽。没想到，做菜也有这么多学问啊！

　　油热了，我将土豆丝倒进锅里，小心翼翼地拿着筷子的根部在锅里搅动了两下，只听“吱吱”几声，吓得我将筷子扔了，用袖子捂着脸，急忙后退几步，好在有惊无险！

　　经过努力，我们的压铀菜终于出锅了，盘子在桌上刚一放，同学们就手拿筷子伸了过来，不一会儿就被抢了个精光，连锅底的几条“漏网之鱼”也被一个不剩地吃掉了，而我呢？还没尝着几口呢！不过看着自己的“杰作”那么受欢迎，心里比吃了蜜还甜。

　　五天，说长不长，在白驹过隙的时光里，我懂得了有一份骄傲来自团结，有一份美丽叫做坚强，有一份自信叫做勇敢。我们手提着来时的行李，却觉得沉重了许多，那是因为我们带回了——心灵的感触，忘不了，忘不了，这儿的生活，这儿的笑脸。

中学作文 篇6

　　“叮铃铃……”放学了，同学们都陆续走出教室，只有小兰一个人留在教室里。她望着钟表上的日期“9月10日” 陷入了沉思。今天是教师节，到底送什么礼物给老师好呢？送贺卡，不行，这样又费钱又表达不了对老师的敬意，那送……对了，听说学校的后山上长了不少的野菊花，九月菊花开放的时候，那就送菊花吧！

　　于是，小兰背着书包大步地往后山跑去，只见绿油油的草丛中，一朵朵开得金灿灿的野菊花正向她招手。她带着对老师的敬意向前跑去，路边的小草在为她鼓劲，大树在为她拍手叫好！小兰心中无比的喜悦，她边采着菊花，边不由自主地想起了以前放学时，老师背着同学们过河，一点儿也不觉得累；上课时，她用那双热乎乎的手握着同学们冰凉的'手一笔一划地描着红，是那么的温暖、亲切；即使同学们犯了错，老师也从不怪罪，只是微笑地安慰、提醒大家……想到这里，小兰已经采了58朵花，正好代表全班58名同学对老师的敬意》。于是，她又飞快地跑向办公室。

　　办公室的窗子是开着的，正好老师开会不在，小兰从窗外踮着脚小心翼翼地将那束绑着红线的野菊花插进了笔筒，脸上出现了神秘的笑容。一阵微风吹来，菊花散发出浓郁的芬芳，弥漫了整个办公室、整个校园……

　　桌上的日历显出的那红红的“9月10日”好像活了一般，朝着小兰笑了笑，夸她是个好孩子；那副老花镜和语文书似乎在向她点头，告诉她，老师又要熬夜了；还有那瓶墨水，在老师的辛勤工作之下，渐渐减少，而同学们的知识却日益增多，这多亏了老师的努力；那有些发黄的地球仪，带给了我们多少知识，扩展了我们的多少视野，在这几年的学习过程中，老师您时刻都领着我们遨游知识的海洋。让我们领略各地的风土人情。

　　窗外开着正旺的喇叭花也在为老师吹奏爱的歌。小兰站在窗外，心里默默祝福着：老师，愿您像这束菊花一样，散发自己的迷人清香。老师，节日快乐！

中学作文 篇7

　　瀚天煞白，山冻地裂，滴水成冰，喘气成霜。

　　寒风怒掠大地，狂雪欲满沟壑。

　　十冬腊月，酷考大地万物，虽千古，生灵未决；瑟瑟寒冬，如大难动摇心志

　　虽可怖，心志坚如铁。

　　至于寒冬之际，片雪踏在脚下。远观岁寒浴雪奋立，怒视萧风载雪击与之上，长叹万物之不易，感慨生灵之志艰。

　　笔笔翠竹，昔万花竞艳，竹缀花丛间，青葱碧绿；

　　今万花凋零，竹依旧挺立，苍翠欲滴。

　　逢冬，对心志的洗礼；

　　逢冬，对毅力的考验；

　　逢冬，对寒冷的针锋；

　　逢冬，对困难的挑衅…

　　风愈刮竹愈翠，雪愈飞竹愈劲。

　　刮不褪的是入骨血色，亚不折的是钢筋铁杆。

　　万万年，虽九死，坚志不绝。

　　挺挺青松，生于百丈悬崖，长于冷冰细缝。

　　立于仭壁怆孔，活于文墨千古。

　　逢冬，永叱咤于寒冰之上；

　　逢冬，永伫立于乱雪之中；

　　逢冬，永坚挺于苦境之间；

　　逢冬，永存活于自强之心。

　　风愈冽松愈青，雪愈落松愈挺。

　　吓不退的是凛然大气，坠不下的是自强不息。

　　万万纪，虽坎坷，真神不动。

　　朵朵红梅，不减的鲜红，不败的'气质。

　　不变的向往，不乏的坚持。

　　逢冬，鲜红为了陈酿；

　　逢冬，气质为了升华；

　　逢冬，向往为了永进；

　　逢冬，坚持为了远拔。

　　风愈怒梅愈红，雪愈砸梅愈簇。

　　刺不透的是磐石心志，震不跨的是中华脊柱。

　　玩万人，虽各异，精气不散。

　　劲枝青松战百年寒，铁杆翠竹傲千秋雪；

　　锦簇丹梅拥亿人热，刚正不阿涉万丈山。

　　根杆花枝，人逢冬革新思想境界

　　过寒冬才知春暖，进困境才懂甘甜。

　　越冬，人间更岁；越冬，砌骨铮铮

　　点评：文章别出新意，用竹、松、梅的傲寒比喻人的铮铮铁骨。文章辞藻华丽，解构优美，语言流畅。但文章开头入题不够迅速，使读者对文意把握难度加大。