初中生的作文共8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初中生的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
我常常在滨河公园散步、玩耍，我特别偏爱这块地方。我爱滨河公园芳香宜人的春天，我爱滨河公园浓荫如盖的夏天，我爱滨河公园色彩斑斓的秋天，我也爱滨河公园银装素裹的隆冬。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。粉红的桃花，金黄的迎春花，五颜六色的野花都像赶集似的聚拢来。小亭上的.积雪融化了，小河里涨满了春水，小鸭在河里快活地游来游去，有的小鸭还在欣赏自己映在水里的影子呢！活泼机灵的小燕子也唱起了春天的赞歌！
夏天，树木长得葱葱茏茏。小河里的花仙子——荷花开了，就像亭亭玉立的小姑娘，蜻蜓在荷叶上飞来飞去，像是在问候荷花。看那荷叶挤挤挨挨，互不相让；那荷花朵朵秀丽，可又各不相同。看看这一朵很美，闻闻那一朵很香。夏日的公园，美得叫人流连忘返。
秋天，梧桐树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，滨河公园向人们献出酸甜可口的小野果，人们乐得笑呵呵。
冬天，雪花在空中飞舞，就像谁不小心打碎了玉瓶，那碎玉飞舞着，不断变换着舞步。一会儿，大地披上了银装，枯树变成了玉珊瑚。孩子们开心地拥抱滨河公园，赏雪景、堆雪人、打雪仗……
滨河公园一年四季景色十分诱人，它就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在孟州大地上，是一座美丽的大花园。
初中生的作文 篇2
时光如梭，转眼间我们已经在初中学习、生活了两个多月。时间随短，却丰富多彩，让我感慨万千。
我感受到了成功的快乐。
那是一节英语课上，老师提问同学翻译阅读课文。开始时，同学们还都跃跃欲试，可渐渐地，大家似乎感觉到了难度很大，又都悄然无声，没有人敢举手发言。我的心里早已有了答案，却又有些举棋不定，不知道要不要发言，毕竟全班没有一个人举手，就连我们班的学霸“刘大仙儿”都一脸茫然，沉默不语。我心里很犹豫，可一想，我不是一直想找个机会超过他吗？对，就是现在！于是，我鼓起勇气，勇敢地举起了手，并流利地翻译出了短文的意思，这时全班同学都不由自主地向我投来赞许的目光，教室里响起了热烈的.掌声，老师也为我竖起大拇指。
那掌声，就是对我最好的肯定，让我感受到了勇于突破自己的愉悦和自豪。
我学会了责任和担当。
还有一次，我被体育老师选为体育委员，负责组织班级的体育活动。那天，因为骑自行车从车上掉下来，腿受了轻微的小伤，虽然没有大的伤口，但是摔伤的地方非常痛。可是我要在间操时领跑，是大家在体育方面的榜样，我应该担负起体育委员的这份责任。于是，我咬牙坚持，冒着严寒，一步一步向前跑去。我忘记了疼痛，认真地指挥着队伍，听着有力的脚步声，看着同学整齐的队形，我的心里升起一股无形的力量，终于带领同学跑完了全程，并获得了体育老师的赞许。
在困难面前，我没有忘记自己的使命，而是勇敢地承担起了责任。
两个多月的初中生活，虽然时间不长，却收获了很多。不但学到了知识，还磨练了意志，收获了成长，它也见证了我即将从少年到青年的蜕变。初中生活，让我感到快乐，并对未来的四年充满了期待。
初中生的作文 篇3
尊敬的靳老师：
您好！我不知道该怎么说。两年半了，我一直都很感谢您，很尊敬您。这几年，您对我的批评屈指可数。而每一次的批评对我来说都很重要。您的每一次批评都能够让我走回原路。
您还记得吗，第一次不是很严重的批评是在我刚上您的课时，那时侯我们并不熟悉。原因是因为在您上课时我在吃口香糖。我当时觉得很不好意思，因为您在那么多同学面前说了我。后来，我很感谢您，因为您教会了我尊重每一位老师。从那以后，我不再在课上吃口香糖了。
后来，您觉得我是可造之才，所以很器重我，对我一直很关心。您的第二次批评是因为我在上课时候说话，我也知道上课时候是很不好的行为，可是有时候总在不经意间就说了话。而我总因为这个问题在办公室里检讨。
前几天，您请假回来，第一个批评的'人还是我。是因为您听老师们说我跟一个男生走的太近了，您担心我的成绩会受影响。我知道，您是为我好，您总是在刻意提醒我现在到了关键时候心里只能想学习不能有其他杂念。过后，我也反省了自己。我觉得就如您说的那样，我应该集中精力，备战中考。
靳老师，谢谢您，谢谢您这些年对我的关注，对我的培养。
此致
敬礼！
学生：尹XX
20xx.4.4
初中生的作文 篇4
初中的生活丰富多彩，校园大了，同学多了，课程变了，我的想法也不一样了。在这个丰富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。与小学相比，我发现我变了，变得坚强了，能独立生活了。
在这个校园中，与众不同的我展现与众不同的风采，展现与众不同的亮点。
“叮铃铃”上课了，嘹亮的宣誓声从每班的教室里传出。我们富有感情的朗诵着，脸上的表情也跟着变化。啊！我们是早晨的太阳，正在徐徐上升。
"x+3y+x...合并同类项"数学老师正在给我们复习旧知识。当然，只有一个目的，就是让我们每个人都能考一个好成绩。现在我才明白，数学语言“x、y、a、b”和英语“X、Y、A、B”是不一样的.
“Let' begin“这是英语老师上课时说的第一句话。有的同学认为这很枯燥，每一节课都一样，但是我却认为这是一个新的开始,孕育着新的希望。
正如团歌的'歌词一样“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来......”我们是雄鹰，是海鸥，在蓝蓝的天空翱翔，越飞越高，越飞越远......
初中生的作文 篇5
看到这个题目时，你可能会惊讶地问：“啥？游戏同桌？不该是游戏人生吗？”
不，你没看错，就是“游戏”同桌！但是并不是我“游戏”她，也不是她“游戏”我，而是她是一个疯狂的热爱游戏与日漫的人。这，就要从小学六年级开始说起了。
六年级上学期时，我们正要换座位，但那时我竟然连屁股都不用挪！“哇哈哈！上天助我！作业！接受老子我的‘惩戒’吧！哇哈哈！”我的心里面得意地想着。
正当我边想边做作业时，一个“不速之客”的`声音“适时“的响起了：“嘿，同学，我能坐在这儿吗？”这说话的人是个女生，用日漫角度的术语来说，她留着头黑长发，大长腿，身材也不坏，长得挺文静的。有一点像Cosplay黑雪姬的感觉。
那时，我正在想一道很难的数学题，刚想出一点思路，就被那声音打断，瞬间就没了踪影。刚想发火，一看竟然是一个女生！就没脾气了，男子汉大丈夫，跟个女孩子计较个什么劲？是吧？
于是，她便成了我的同桌。
一开始，她还不错，我们一旦其中一个遇到难题，还可以互相讨论一下，上课时也互不干扰。
但，在我们混熟之后，她开始展现出她那“男子气魄”，动不动就打我背，干扰我做作业，还在上课时跟我说游戏！注意！是电子游戏！不是活动类的游戏！
本来，她只在下课或我做作业时说，现在，她在上课时也说！好吧！我忍！反正就只有一个学年了。
有一次，她在课上突然对我说：“哎，最近玩《萌坏了》你的琪亚娜有什么圣痕？《英雄之魂》有几个英雄？《CS》有什么枪……”。真是烦死了！
有时，我在想：这人长得挺文静的，怎么就这么烦呢？特别有一次，我在数学课上正听一个很难的定理，她却在一旁说关于《萌坏了》的事。可烦了！我本想应付她一下。然后一开口，糟，没控制好音量！然后……就没有然后了。
不过，她也有许多优点，比如值日认真、工作能力强，富有同情心，助人为乐……
唉，也不知道我的这位“游戏同桌”——小马，现在在哪所中学读书？没了这位“活宝”耳根清静多了，可却觉得有点不习惯！
初中生的作文 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《阳光下的精彩》。
活着真叫累，有人这么感喟。
活着真叫烦，有人这么虚叹。
活着真的美丽，而我却喜欢这么对生命绾结。
生命就像玫瑰，有人只看到它的刺，有人在被玫瑰刺伤后仍会欣赏它的美丽。生命不缺少美丽，只是缺少发现。
生命的美丽在于奋斗后的坦然。“天空没有留下鸟的痕迹，但它已飞过。”泰戈尔对生命的美丽是这样诠释的。一位白发苍苍的老人，一位学术界的权威，在烈日下为一位年轻学子看守行囊近一个小时，而后对学子的惊诧报以坦然的一笑，北大教授季羡林是这样来谱写生命的美丽。无论是森林中的参天之木，还是荒漠中的柔软弱小的树，只要它的.存在，对于别人，对于于它生存的环境是有意义的，那么它的生命就是美丽的。没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔，可以有小溪的悠雅;没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿，我们应该懂得对生命美丽的珍惜。
生命的美丽在于痛并快乐着。一味的快乐未免肤浅，一味的痛苦未免沉重。苦与乐并存才是生命的味道，你无法选择其一。"采菊东篱下，悠然见南山"，陶渊明是快乐的。而他怎能没有"误落尘网中，一去三十年"的痛苦呢你能说他的生命不美丽吗是乐与苦填充着生命的美丽，是哭与笑拨动着生命的旋律。
每个人的生命都是以不同形式存在的，而每个人的生命都是精彩的。岳飞以"三十功名尘与土，八千里路云和月"来总结了自己的一生。曹操以"对酒当歌，人生几何"抒发了对生命的感慨。李清照以"帘卷西风，人比黄花瘦"将相思忧愁蕴于生命之中。苏轼却钟情于"惊涛拍岸，卷起千堆雪"的激狂的生命。其实，一缕阳光透入，你会发现一杯清水中也会折射出七色之光，何况是你的生命呢去珍惜，奋斗吧，暴雨之后，你会发现，阳光下你的生命也很美丽，很精彩！
初中生的作文 篇7
俗话说：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”不错的。书是知识的海洋，带着你乘风破浪；书是美好的开始，带着你寻找结果；书是完美的结局，带着你创造历史；书又是乐趣的果实，带着你尝试酸甜苦辣。
在每时每刻，读书便成了我们各种各样的乐趣，像繁花的品种一样多。
人人都有自己的乐趣。大多数人都把读书当作最大的乐趣。有的在繁重的学习生活之余，捧起书钻研文化知识；有的在空闲时看书则是为了娱乐，为自己再多增添些快乐的空间；有的`人看书是工作需要；有的人看书是为了赚钱。总之，人们看书都是有目的的，多数是为了学习文化知识。
既然书是那么重要，最红火的可算是书店了。在每一家书店里，都会围满男女老少。就拿北京图书大楼说吧，它有三四层呢！
每天都会挤满人；第一层看书的都是些谋职的和创业的，都在仔细挑选合适的书，有钱的干脆都把自己喜爱的书买下来；二楼是最热闹的地方——儿童书苑，孩子来看书，家长来陪着，喇叭尽是响些看书拥挤了、不要坐在地上了等等，孩子看书入迷了便席地而坐，家长劝说都听不见了，“望子成龙，望女成凤”吗，孩子买一本家长就给买一套还有各种的试卷等；三四层大多数是中老年人，来买政史等书，观看介绍具有中国特色的书……
现在，老师都让我们学生写读书笔记，目的是让我们在扩大阅读量的同时，写出感受，从而使我们的作文水平得到提高，也就实现了“作文不发愁，出口就成章”的目的。
读书，一种扩展知识的重要途径；读书，会使我们提高作文水平、扩展知识面。总之，我们就要像冰心说的那样：读书好、多读书、读好书。
初中生的作文 篇8
有的同学的初中生活是在快乐中开始的；有的同学的初中生活是在痛苦中开始的；有的同学的初中生活是在懵懂中开始的；有的同学的初中生活是在仓促中开始的······而我的初中生活，是在“海洋”中开始的！
初中生活是人生道路上的第一个转折点。它预示着我们已成为青少年，不久的将来，我们也将面临升学的考验。
暑假的时候，我一直期盼着初中的到来，我希望我能够在一个全新的世界，开辟一片属于我的天地。
初中生活在丰收的海洋中开始了。开学以来，我辛勤地耕耘，不断地锻炼自己的管理能力和勇气，尽力建筑友谊的桥梁。我一直坚信“只要功夫深，铁杵磨成针”。终于，太阳公公笑了，他被我真诚的心打动了，我也尝到了丰收的喜悦。我收获了老师对我的肯定，同学们纯真的友情，一切都是那么美好，就连苦涩的'良药也变得甘甜。
初中就能够生活在学习的海洋中开始了。也许学习在别人的眼中，是枯燥无味的；也许学习在别人的眼中，是毫无生命色彩可言的艰巨任务，可对我来说，她就是我的朋友，陪伴我走过岁月里的分分秒秒。一开学，我们便全身心投入了知识的海洋中畅游。学习，总是能满足我的好奇心，满足我的求知欲，授予我无穷无尽的知识。
初中的生活已经开始，时光之轮早已转动，我们无力挽回。既已成定局，不如让自己活得更具价值！
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