中学作文

时间：2023-10-11 18:40:50 初中作文我要投稿

中学作文10篇【优秀】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的中学作文10篇，希望能够帮助到大家。

中学作文10篇【优秀】

中学作文篇1

　　家，它闪耀着它那独一无二的光芒。妈妈的勤劳付出、爸爸的辛勤工作、亲人的无限关怀，让家的光芒闪光耀眼。在家的光芒的笼罩下，我的生活更加安稳、充实、快乐。

　　家的光芒闪烁在妈妈的勤劳付出。料理家务，另外还要上班，妈妈一向是辛劳的。去年爸爸调入茂华，我也回来读书，妈妈开始照料我和爸爸的一日三餐，她的负担加重了。虽说她工作的地方离家很近，但她总是在下班后奔回家，回家后连茶水都顾不上喝一口就去做饭。我正好回家，饭菜也刚做好因为妈妈总是计算好时间来做饭的，为了让我和爸爸能在第一时间吃上一口热乎乎的饭菜，妈妈总会在5分钟之内赶到家，在15分钟之内炒好菜。以前，妈妈在周一至周五总是一个人在家，所以她吃饭总是嫌麻烦，就以粗茶淡饭为主，有时还会不吃晚饭。而现在同是上班的妈妈用百倍的付出，让家庭格外温馨。妈妈的勤劳付出让家的光芒闪烁。

　　家的光芒闪烁在父亲的辛勤工作。转入茂华中学之前，父亲是在文峰中学工作的。我升上七年级，并在那个学校就读的同时，爸爸再度被校长任为毕业班的语文老师。暮然回首，爸爸已经做了两年的教务主任，连带三年毕业班。而这次，爸爸不仅是教务主任和毕业班的语文老师，还是三个班的地理老师——一个七年级和两个九年级。由于任务的繁多和艰巨，爸爸不得不分出轻重，把工作中心放在九年级上。当然也不放松七年级的.地理，在爸爸的带领下，我和班上的同学们爱上了地理。为了九年级，爸爸每天早出晚归，早上五点多起床，十点多又去照顾毕业班，忙得不可开交，晚上十一二点才回来。因为爸爸的辛勤工作，争得了许多荣誉，家里的抽屉里放满了他的奖状，我和妈妈也为爸爸开心。爸爸的辛勤工作让家的光芒更加闪亮。

　　家的光芒闪烁在亲人的无限关怀。儿时，家里的条件很差，在外打拼的父母带上我不方便，于是就将我寄养在外婆家，所以说我小的时候是在农村长大。虽说我现在很乖，但我小的时候干了不少坏事。小时候，外公把一把专门除黄姜草的大小只有三十公分的小尖角锄头。我经常拿它到处乱挖，挖了前院又挖后院，挖了竹园又挖菜地，闯了不少祸。外公打了我，我也哭了。上幼儿园，我要吃鸡爪。外公买了七八个卤鸡爪随手带在单车边。现在我明白了，这是亲人的关爱。如今，外公和外婆想我了就给我打电话，让我上去玩两天。由于压力大、任务重，这个梦落了空。亲人的无限关怀让家的光芒永远闪耀。

　　家的光芒闪烁在母亲的勤劳付出、父亲的辛勤工作、亲人的无限关怀。正是母亲、父亲及其他亲人的勤、辛、爱才让家的光芒闪耀。

中学作文篇2

　　我想，我一辈子都忘不了她。

　　初中三年，她做了我们三年的班主任，又教我们历史又教英语。曾经，有人开过玩笑，你们班主任可真是全能，啥都能教。我们班的学生只笑笑，那笑容中带着自豪。

　　初见，我感到不可思议。因为班主任实在是太矮了，才仅仅一米五左右，我感到十分的诧异。她在我们刚入学的时候，给我们留下的唯一印象就是矮。

　　她那时怕我们不注意听她的话，总是把话说三遍。我们笑她，重要的事情说三遍。

　　她将我们所有人都当成是她的孩子，付出热情与汗水，以及她的心血。她总是宠着我们，做我们坚强的后盾。

　　四楼三个班，我们班永远是最不会被束缚的。初三的最后一次春游时，学校明确规定了不给带手机，因为晚上有晚自习。班主任悄咪咪将门关起来，叫我们安静，和我们说，让你们不带手机吧，不太现实，你们肯定会偷偷带。那这样，你们带不要紧，晚上晚自习的时候把手机关机，放在讲台上，放学再还你们。我们全班开始鼓掌。班主任脸上的笑容，永远是那么温暖。后来回去的时候，班主任并没有收大家的手机，她说她相信我们，只是叫我们自己自觉关机，我们所有人都默默的照办了，仅仅因为她对我们的那份信任。

　　毕业典礼的时候，学校也明确规定了不给带手机。但我们班仍然没有明确说明。于是，我们就趁着这个空子，偷偷的把手机带到了学校。本来，班主任发现了，我们以为她会教育我们一番，她却是笑了笑，没有再秋后算账。常常有人说，你们班人的性子，全是被你们班主任宠出来的。

　　她总是喜欢和我们开玩笑，拿着书装作要揍我们的样子。我们都清楚她的性子，总是笑嘻嘻的躲开，一点都不怕。

　　中考的那天，离开教室的时候，我默默地去抱了抱班主任。因为，我真的很不舍，我想，我这辈子再也遇不到这么好的`老师了。

　　老师说过，她顶多只能记住我们中的一部分人，一小段时间，然后就会遗忘了我们。但她不知道的是，我们会永远永远的记住她啊。

　　我们帮她过生日的那天，班主任跟我们讲她小时候的事。她说，她从小基本就没过过几个生日，也就吃个鸡蛋意思一下。她听说我们大家要给她过生日的时候，她心想，这个班的孩子虽然调皮，倒也不错。

　　啊，我回忆起许多与班主任一起度过的美好时光。我感谢当年，命运让我来到了这个学校，来到了这个班，遇到了班主任。

中学作文篇3

　　是不是总要经过一段漫长的等待之后，才能看到黑暗天空中最闪亮的那一颗星？——题记

　　抹去脸上的汗水，望着前方崎岖的道路，眼神里的亮光逐渐消散，却在心中凝聚成一股信念。

　　在这场要越过万水千山的跋涉中，我们每个人都整装待发，年轻的眉宇间充溢着骄傲的神色，青春的誓言在天地间回响。十五岁，正是不知天高地厚的年纪，我们幻想着最后能站在山顶上，以王的姿态俯瞰世界。我们从未想过会失败，也绝不允许自己失败。

　　但眼前的路实在太长，艰难险阻充满了路途中的每一个角落。黄沙弥漫了我们的视线，暴风雪刺痛了我们的脊骨，汗水大滴大滴地顺着脸庞流下，又迅速被烈日蒸发，只在皮肤上留下微小的刺痛感。接连不断的挫折早已磨光了我们的锐气，我们停在路边，望着这看不到尽头的路，发出一声长长的叹息。

　　但是，我们没有停下来想过，在这条充满艰险的道路上，一味的横冲直撞是否就是抵达成功的最好方式。有时候，太过鲁莽的冲刺只会给自己留下满身的伤痕；而放慢脚步，等待一个合适的机遇，在安静的等候中挥别那一段黑暗的.时光，或许才是我们最有效的保护屏障。

　　于是，我们想起斯克利维斯说：“耐心等待，风车从不跑去找风。”我们想起巴尔扎克说：“善于等待的人，一切都会到来。”我们想起大仲马说：“人类的一切智慧包含在这四个字里面：‘等待’和‘希望’。”从他们富有哲理的话中，我们终于明白，等待，是为了赢得一个更好的机遇，它不是懦弱，更不是退缩，你会在等待的途中，重遇一个更好的自己。

　　于是，我们不再迷茫。我们背起行囊重新出发，因为我们已经在旅途中找到了新的武器——等待。

　　无论是乌云密布使天地黯淡无光，还是大雨倾盆把盛夏的正午淋得一片漆黑，我们都不要害怕，我们只需站在原地等待，以我们最初的姿态。

　　当一切浩瀚都归于渺小，当一切喧嚣都归于沉寂，我们依然站在那里等待，纵使天寒地冻，山高水长。

　　但总有一天，漫长的等待会开出繁花，而花下的我们，终究会等到，那循花而来的成长。

中学作文篇4

　　这几天，我正在儿童军校中体验军人生活呢！在军营生活中，最使我难忘的有：紧急集合、野外训练。

　　紧急集合

　　那是我们在军营的第一个晚上。在我们睡觉前，班主任老师给我们安排好了夜晚站岗的哨兵，我也是其中一位小哨兵。老师还告诉我们晚上有紧急集合。

　　在正式的紧急集合之前，各个学校也会举行几次紧急集合演习，当然，我们也不例外。

　　因为同学们因为同学们都知道会有紧急集合，所以大多数同学都没有睡着。果然，很快，我校教官的口哨吹响了，我马上从床尾拿来了裤子，穿好之后，我抓起衣服领子就往身上套，再把帽子往头上一“扔”，便往外跑。到操场后，我才发现忘带红领巾。

　　我吸取了第一次的教训，我准备在正式的紧急集合时大显身手。

　　没想到正式的紧急集合时间正好安排在了我当哨兵的那段时间。正当在岗位上站得笔挺笔挺，想好好查查过往得学员，问问口令，过过瘾，谁知“嘟……嘟……”喇叭声响了起来，我一机激灵，迅速跑到操场，睁大眼睛一瞧，还是前几名呢！

　　在看我的“战友”们，有提着鞋子的、有拎着衣服、有戴着帽子找帽子的、还有的穿着一边一种鞋子的……各种可笑的样子，举不胜举，要是你在现场也一定会笑破肚皮的。

　　“嘘——，注意不能说话。”

　　野外训练

　　在第二天的训练中，我们进行了爬山、找密件、抢山头和抓特务等活动。

　　我们先步行到了储备营区。一进营区，一片一望无际的山、田映印入我的.眼帘。营区大队长告诉我们：“当小喇叭响起就表示是敌人的飞机来侦察的信号，要立刻在路边的野草丛中卧倒到，不被敌人发现。没想到刚走几步路，小喇叭就响了起来，同学们都以最快的速度，趴倒在路边的野草丛中。这动作完成得非常顺利，我们又出发了。在向山头行进的一路上，我们练习传了口令呢！“跟上，……”、“停止前进！”……快到山头了，大队长给我们下了一道命令，让我们以最快的速度找到密件——一面小红旗和一面小绿旗。教官把我们带到一块大岩石上。我们开始找了，可没想这两面小旗子这么难找，我找了半天也没找到一面小红旗，找得头也晕了，眼也花了，腰也酸了，哎——，这时，不知哪位同学喊了起来：“找到了，找到了一面旗子！”顿时，沸腾起来了，很多同学一下子围了过去，看呀，乐呀！这一面小旗子是找到了，可还有一面呢？于是同学们又认真找了起来。可第二面小旗子比第一面小旗子更加难找了。时间一分一秒地在过去，有些同学都找得不耐烦了，干脆坐在了地上，我也不想找了。正在这时，一位同学又找到了一面旗子。我长舒一口气：“哎，终于找到了！”真是功夫不负有心人。

　　我找到“密件”后，我们又进行了下一个游戏：抓特务，一听这个游戏名，同学们得的好奇心油然而生，真希望快点开始。大队长嘱咐完后，游戏开始了。上一次找小旗子的游戏我没能找到，这次我立志要抓到特务。别看到处荆棘丛生，树木茂密，要找一个人还真不容易。我在矮树丛中细心地查找一番后，发现没有，于是我往密林深处走去，那里的荆棘可厉害了，一会儿在我的手上划一下，一会儿在我的脚上勾一下，真可谓是付出了“血”的代价，可还是没发现特务，我有点丧气了。可回头想想，不能放弃吧！坚持就是胜利。当我正要去找时，同学捉到特务的讯息传到了我的耳里。不一会儿，另一个特务也被细心的同学捉到了。

　　接下来是抢山头。学校组织了二十位同学成为一个冲锋队，到抢山头时，计算最慢的一位同学的时间。我也是冲锋队的一员，我一听要求，马上做好往上冲的准备。为了不落后，我排在了前面，教官一喊开始。我后腿一蹬，疾速往上跑，一个劲地往树丛里钻，在整个过程当中，同学们互相帮助，尽量让同一个组的同学都不落后。最后，冲上山顶，往下一看，哇！我们怎么这么厉害，一会儿就冲上山顶。

中学作文篇5

　　眼睛是我们心灵的窗户，如果我们没有了它，整个世界就变成了一片黑暗，我们怎样才能保护眼睛，让它不受任何伤害呢？

　　今天，张梓涵给我们讲了怎样保护眼睛的知识。张梓涵经过一个星期的准备，已经很充足了。

　　“叮铃铃！”上课了。同学们都回到了座位上。“今天，我给大家讲的是怎样保护眼睛。”黑板上的画五颜六色，有一副手机拿着一副眼镜对一个小女孩说：“你天天陪我玩，我送你一副眼镜吧！”眼镜上面还有五颜六色的星星。张梓涵说：“世界上中小学生近视最高，快达到40%了”。同学们有的张大了嘴巴，有的吃惊得叫了起来。

　　“同学们的近视主要因为用眼不正确，看书、看电视时间过度和父母的.眼睛也有关”。

　　“看咱们班里有多少戴眼镜的，他们的眼睛给他们的生活带来了许许多多的不便。比如热的空气会让他们分不清上下左右，没有眼镜也会什么都无法辨认”，张梓涵说。

　　“如果想要让眼睛不再看不清任何东西，就要向以下几点学习：

　　1、多吃新鲜蔬菜和水果可以明亮眼睛，补充维生素。

　　2、少看电子产品，看书时间要适量。

　　3、多出云运动，去看看远方。

　　4、写字姿势要正确！眼离书本一尺远。

　　眼睛是最重要的，人们失去了它，人的一生就不再充满五彩缤纷的世界了，也看不到欢乐，快乐的场面。让我们就现在行动起来，保护好眼睛吧！

中学作文篇6

　　我，一个平平常常的我，既没有嫦娥那样的风采，更没有西施那样的婀娜。小小的眼晴，小小的鼻子，小小的嘴，外表给人一种小的感觉。(外貌特点，突出“平常”。)

　　“你性格内向，平时沉默寡言，不爱表现自己。”这是老师和同学对我的一致评价。我不否认我的.确是这样一个人。时遇挫折，时遇不顺，我在大家面前从来不流露丝毫，只愿在背地里哭鼻子，以此来拂去心头的阴云。在学习顺利、诸事如意的时候，我也和大多数女孩子一样，说说笑笑，玻蹦跳跳，来表达自已胸中的喜悦之情，可是总不能像有的女孩子那样毫无顾忌地表现自己，这是我的一大特点，也许是一大缺点吧!(直接叙述补充自己的特点。〕

　　我爱好体育，是学校体育队的队员。与其说是队员，例不如说是普通学生，因我在正式比赛的时候总不能充分发挥自己的水平。比如在去年秋季运动会上，由于往日运动过度，不注重科学性，结果表现出了最低水平。尽管这样，我仍迷恋于体育。

　　图画是我的专长，不论书本上还是笔记本上，随处都留下我绘制的小动物、小人物、远山近景等。在高兴的时候描绘几笔，喜悦之情就表现得淋漓尽致；在烦恼的时候随手操起画笔，思想便情不自禁地被带入了画境之中，所有的烦估也就不知不觉地烟消云散了。尽管画得不好，但我还是喜欢它，把它视为“掌上明珠”。(兴趣爱好，着眼“平常”。)

　　优点固然存在，但缺点也是难免的，意气用率是我最大的缺点。经过几次深刻的教训和自己仔细的考虑，这个缺点虽然大有改正，但要彻底去掉它，还需要我付出更大的努力。

　　我就是我，一个极平常的我，一个在众多的女孩子中不易被人发觉的我。

中学作文篇7

　　如今，面临的现象是：目的虽有，却无路可循，我们称之为路的，无非是踌躇。于是，在雾都行走的人渐渐增多，大家都习惯了同一种思维方式，相同的处事风格。路走得越来越窄，却忽视了一个浅显的事实：同梦可不同路。

　　每一个人，是一个不可捉摸的梦境。有人勇猛激进，放浪形骸；有人耐心沉稳，亦步亦趋。前者需让感觉与思想稳定下来，成熟起来，摆脱一切急躁或者须臾的偶然变化，坚定地朝着梦想前进；后者需让勇气与魄力注入内心，行动起来，冲破一切妄自菲薄与自艾的无聊陷阱，执着地迎着梦想前行。同一个梦想，个人根据自己的客观条件去选择一条自己的道路，过程崎岖，却一样猎得美景。世上没有绝对的公平。同梦也许需要两条不同长度的路。社会上不乏官二代、富二代。他们的起点就与众人不同。也许开始的时候，他们的路相对平坦而顺畅，但与其抱怨与愤恨，不如选一条艰苦的路。汗水多却也丰富，没有灯光绚烂亦有星光璀璨，没有他人铺路亦有好友陪伴。多年后，将会于同一个梦想之巅笑看来路。芥川龙之介的建议是：既对世俗投以白眼，有与其同流合污。同样，不同的物质条件与精神现状决定我们彼此走上不同的道路，但梦想一直存在，始终能够到达。

　　世界上有一种蝴蝶，它们以成群结队的方式去实现一个梦想——飞跃沧海。过程中，有蝴蝶死去，也有蝴蝶诞生，它们用一条生命连接生命的路去实现奇迹，打破蝴蝶飞不过沧海的命运。然而，对海鸟来说，是矫健而宽绰的翅膀带领它们飞过大海。与蝴蝶相比，它们的梦想之路是直线的，而蝴蝶则是曲线的。路径不同，却实现了相同的梦想。物理中的位移忽略路径，重视起点与终点的'关联，这恰如我们的寻梦之路，都是由一个无的起点，到达一个有的终点。

　　路上，也许你披星戴月，也许你宝马雕车，也许你载渴载饥，也许你慵懒自适。总之，一条适合自己的路，无疑通向自己的梦，更是美的出处。如弗切斯特所言：我选择了一条人际稀少的路，从此决定了我一生的道路。

中学作文篇8

　　一晃，仲夏的余热已经被一场迟来的秋雨冲刷干净。转眼间，我已经升入了初四。背着书包，来到这所我生活了三年的初中校园，观察着身边的一草一木，头顶上却有一种莫名其妙的压力袭来。是啊，已经初四了，真正挑战的时候到了。

　　“上课”一声响亮的上课声，我们迎来了初四新的化学老师—李赛老师。听到这个名字我就觉得这位李老师在学生时代时学习一定非常刻苦，不甘落后，因为名字中都有一个“赛”字。李老师是一位女教师，很高，很漂亮。李老师用了一节课的时间介绍自己，并且告诉我们她的底线和她的课堂纪律。当时，听完李老师的介绍我的第一感觉是她一定很严厉，所以对李老师一直怀有敬畏之心。

　　经过几天的相处，我发现自己的认识是错误的，她非但不严厉，还非常和蔼，非常爱笑。

　　在李老师的课堂上，我们都是非常轻松的，不是整节课精神高度集中，不允许有丝毫放松。李老师说该玩的时间就玩，该学习的时间就学习。李老师经常用一些生动的.语言教会我们一些较难理解的知识。比如，在学习量筒读数那节，我们经常就把一些概念弄混了，她交给我们四个字“羊小虎大”，让我们很容易的记住了这部分知识。在背元素化合价的时间，她教给我们一些顺口溜，让我们熟练的记住了元素的化合价。

　　李老师非常有耐心，当我们做错了题，默写错化学方程式时，李老师会细心的问我们是不是她讲的太快，我们没有听懂？然后再给我们讲一遍。然后，让我们回去改正。

　　我记得李老师说过一句话：“我喜欢学习好的学生，但我更喜欢努力的学生；我喜欢不犯错误的学生，但我更喜欢知错能改的学生。”李老师的这句话给了我们莫大的鼓励，让我们更有信心学好化学。李老师能让枯燥的化学知识浅显易懂，好像化学与我们就是无话不说的好朋友。

　　有人说老师似土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁长成长；亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为李老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，李老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得解放。

　　敬爱的李老师，您用人间最崇高的感情——爱，播种春天，播种梦想，播种力量，播种希望……李老师，我也想代表全体同学祝您：幸福快乐，桃李满天下！

中学作文篇9

　　常州，是一座具有2500多年历史文字记载的“江南文化古城”，位于我国东南沿海长江“金三角”地区，素被誉为“物华天宝、人杰地灵”的鱼米之乡，并有“三吴重镇、八邑名都”和“龙城”的美称。在这方古老而繁华的土地上，大自然惠予了特别的优势和殊胜的境遇，先民们胼手胝足地开拓和构筑了独有的特色文化。

　　所谓“特色文化”，是大文化概念中的三个空间层（即表层面、中层面和深层面）所表现的富有特色和地方性的精湛文化现象。表层面文化是以特色或物化形成成果表现的，中层面文化是以人的行为活动或行为化的方式表现的，深层面文化是以人的意识形态表现的。也就是说，表层面文化指的是物质文化，中层面文化和深层面文化是非物质文化。常州的特色文化底蕴深厚，包括各种物质文化和非物质文化，而且价值极高。就拿来被誉为“东方的曙光”——“中华曙猿”水母山遗址来说，它揭示了4500万年以前早第三纪中始新世时期的生态历史，其考古科学价值堪称“世界第一”！还有“原始第一村”、“江南第一城”、“常州第一人”，以及“中华龙城”、“宫梳名篦”、“八阵图村”、“孟河名医”、“龙灯”、“道情”、“唱春”、“跳幡神”、“秧歌灯”、乃至“风流神女”、“故事大王”、“丛林高僧”、“山歌传人”……等等，千姿百态、楚楚动人。《常州特色文化》一书的采编，是在全省的统一部署下，与民间艺术资源普查同步进行的，历经了发动、培训、普查、采录和编纂等五个阶段，花了一年多时间方始告完成。这期间，市普查办公室的同志动了不少脑筋、花了不少心血、吃了不少辛苦，其搜索资料之难、案头工作之艰，是大家有目共睹的。综观整个文稿，很有鲜明的常州地方色彩，是一本反映常州文明、进步和风韵的民间文化研究资料集，不但可供各学科、各界人士参考，还可以作为教育青少年热爱家乡、继承传统的乡土教材。而最重要的.乃是借此唤起民众，大家都来投入对民族民间文化遗产的抢救、保护和弘扬。在此，我们必须看到，由于种种历史原因和偏见，民间文化并没有被放在与精英文化同等的位置上，而是长期的不被重视，至今还有不少人没有能从大众化和全球化的背景上来看待这个“中华文化的一半”。因此，在中国民间文化遗产抢救工程面前，我们要做的事情还很多，而且要凭实干精神、要凭事业心、要凭责任感，甘做奉献，“为他人作嫁衣裳”。

　　《常州特色文化》的出版，是一个很好的开端，希望再接再厉，“百尺竿头，更进一步”，为建设常州历史文化名城作贡献。莫辜负了新时代赋予我们的使命！是为序。