初中的作文6篇(热门)
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的初中的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
守望是什么？
很简单，当炎炎夏日是，母亲坐在床前为你扇着扇子，这就是守望。就像蓝天守望着小鸟；大海守望着风帆；大地守望着小草一样。
守望是信念；守望是坚守；守望是期盼。
当你被一些不良诱惑吸引住时，是守望，是它让你们远离了不良诱惑，是它让你们没有离开这个多彩的，有趣的世界，是它们拉近了我们与亲情的距离。
在守望中，我们拒绝诱惑。
守望不但可以拉近我们与亲情之间的距离，还可以鼓励我们热著追求。当我们要热著追求时，是守望在默默的支持我们。
在守望中，我们热著追求。
即将走向成熟的我们，没有一点指点上一不行的，没有一点建议也是不可能走向成熟的。是守望给我们了指点，让我们走向成熟；是守望给我们了建议，让我们走向成熟。
在守望中，我们走向成熟。
守望母亲起早贪黑操劳的.背影；守望是老师头上新添的白发；守望更是你孜孜以求的梦想。
让我们守望亲情！守望责任！守望未来！
初中的作文 篇2
我来了，经不住万物的苦苦哀求，耐不住自己贪玩的性子，我还是偷偷的从云母亲身边溜了出来。
才刚启程，我就被眼前的“五光十色”给吸引住了。走近一看，黄色的枯草，干涸的小溪……这究竟是怎么回事？也就是在刹那间我突然明白了自己的使命。
我搭着风的班车，看看世间的风采。当我到达一所小学的上方，看着屋里的小朋友们一张张稚嫩的脸庞，我突然有种想和他们亲近，攀谈的冲动。我轻轻的呼唤他们的名字，当一个小孩指着我刚落下的方向说：“看，下雨了！多好的雨啊，飘飘扬扬的。”说着他还将手伸出了窗外抚摸着我的衣角。我感到了前所未有的幸福。我想不到在人间我还能这么受欢迎。
不过很快我就发现我想错了。我行游在大街上，看到喧嚷的人们在向他们走去，可是不知什么时候，他们手中突然魔术般的变出了雨具。五花八门的雨伞，刺痛了我的双眼。我默默的走了，又来到了孩子们的身边，只听见一个老师说：“这就是滋润万物的春雨，它来了，春天就来了，万物就复苏了。让我们为这春的使者送去我们最诚挚的掌声吧！
我在掌声中离去，又回到了那个枯黄的牧场，回到那干涸的溪边尽情挥洒着自己，我是最快乐的'，没有一丝的遗憾，我知道，这就是母亲说的雨最终的归宿。在挥洒中，我看到赤脚的牧童骑在牛背上，手中挥着牛鞭，嘴角挂着笑意，我快乐。在挥洒中，我看到蓬头稚子坐在溪边望着鱼儿在水中嬉戏时，呆呆的笑，我高兴。我为我能给大家带来快乐而快乐，我为我能为大家带来希望而快乐。当田里耕作的农民们说，多亏了这场及时雨时，我大声向世间宣布我无悔！于是我更加勤快的去每个需要我的地方，在我生命的最后一刻，奄奄一息的我化作一滴露水落在了吐青的嫩芽上。笑着，带着绿色的嘱咐闭上了双眼。
初中的作文 篇3
我可是一个名副其实的“小书虫”，在家里，长辈们都这么叫我；在学校里，同学们也都这么叫我。那我就和大家分享一下我这个“小书虫”的故事吧！
记得我九岁那年，哥哥到我家来玩。于是，我们一起玩起了捉迷藏，我划拳输了，便面对着白色的墙在心里数数。数着数着，我无意间看到窗户旁边的书柜上放着近期妈妈给我买的新书。我径自地走进了自己的小房间，拿起那本书，蹲在墙角津津有味地看起来。时间一分一秒的过去 了，我好像把捉迷藏的事忘得一干二净了，大约过了10多分钟，哥哥心里有些着急了，就连忙跑过来找我，才看到我在墙角下如痴如醉地看书。哥哥非常生气，把我从书的世界里拉出来，要我继续陪他玩。
我非常喜欢看书，常常废寝忘食。妈妈怕我变成了“小眼镜”。还经常把我的书藏起来。
星期天早上，妈妈知道我要看书就把我的书藏了起来，妈妈为了锻炼我的身体又叫我打球、跳绳的，可是我对这些都毫无兴趣。妈妈见我那可怜样儿，还是把书还给了我，我像一个饥饿的人伏在面包上，迫不及待地看起了书。看了书，我便精神十足。
书，使我的知识丰富起来，使我的'视野开阔起来，使我的生活变得充实和多彩。
看见了吗？我就是这样的一个“小书虫”。
初中的作文 篇4
人们都羡慕鸟儿的自由自在，而我却羡慕风的肆无忌惮。
有时风是 "倚楼听风雨"的载体，有时风又是古人传递的思恋，有时风是让情侣浪漫的背景，有时风又是让风筝下的孩子兴高采烈的拨浪鼓。
然而风的筋疲力尽又有谁铭记过？
听雨声的人听到那妙美的旋律后，于是就有了"春雨声声入耳"的绝句；古人的思恋仍在继续，于是又有了"佳节倍思亲"的'暖暖回忆；王子和公主最终也走上了那幸福的殿堂，于是又有了"终成眷属"的童话结局；空中的风筝越飞越高于是成了童年中最美的记忆。
殊不知，人们忘却了那道中介，忘却了那道牵引。将"声声入耳"的功劳颁给"雨声",将满足了自己归属感的功劳颁给了思恋，将童话结局美好的功劳颁给了爱情，将童年美好回忆的功劳颁给五彩的风筝。而风的名字却只字未提。
再多的付出也只是微乎其微，再多的牺牲也被人忘乎所以。风不甘只做默默的付出者，于是在感情的驱使下，开始肆无忌惮地掳掠人们，开始发出埋藏在心中压抑已久的怒火，再不用从别人身上去寻找信仰，而是任凭地放纵自己。没有谁能够理解风心中的孤独，这种肆无忌惮地行为似乎没有人能够理解，但却是我羡慕的东西。
"人在屋檐下，不得不低头。"这是亘古不变的真理，所以我不奢望能够拥有风一样有生活，只是希望能够成为风中一粒小小的尘埃，在风起之时也能将我带走。
初中的作文 篇5
我的印象中，母亲是个坚强的人，很少落泪。可是她的每一次落泪，都会在我的记忆里烙上了印记。
那年，为了维持生计，父亲选择去打工。父母离开后没多久，我不小心撞着头，流了好多血，被送到了医院。我住院的那个晚上，病房里只有我一个人，外面落雨淅淅沥沥，说不出的凄凉。这个时候，我想念我的父母亲，我真希望他们陪在我身边。
记得他们离开的那个早上，邻居开着三轮车把我们送到车站。到了车站，买了车票，上了车，选了一个靠窗的座位，把行李安置好，母亲便下车向我走来。
她走到我面前，蹲下身子，抚摸着我的头，说：“正在家要听爷爷奶奶的话，爸爸妈妈很快就回来了。”我懂事地点点头。母亲又说：“想妈妈了，就打电话给妈妈——念一遍妈妈电话。”我倒背如流的念出妈妈的电话号码。母亲扯起嘴角笑笑，点点头，似乎想要说什么又不知道知道该说什么，最后只默默看着我。我看见她的眼角湿润了，泪花在眼里闪烁，似乎就要从眼眶里坠落。
邻居把手搭在我肩上，对母亲说：“走吧，车要开了。孩子大了，懂事呢。”母亲站起来，猝然转过身去。在她转身的那一刹那，一滴晶莹剔透的眼泪从母亲的`眼眶蹦出，划过她的脸庞，打在地上，一下子支离破碎了。
母亲走到车门时，回头看了我一眼，我清楚地看到，她的脸上还有泪痕。母亲上了车，坐在座位上透过车窗凝视着我，眼泪又来了，那些泪水滑过她的脸颊，滑过她的腮帮，滴到衣服上。
如果我打电话，母亲会回来吧，她是这么爱我。我想着。但是，路途遥远，也不是说回就回，如果我打了这个电话，不是增加母亲的烦恼和担忧吗？反正我的伤很快就会好了。
一整夜，雨淅淅沥沥的，直到天明的时候才渐渐停了，窗口滴滴答答地滴落着残雨。一整夜的痛楚，让我辗转反侧，难以入眠，这个时候才迷迷糊糊的闭上了眼。
突然，门“砰”一声打开了，有人匆匆进来，我睁开眼睛，是母亲。她焦急的面孔在我面前放大，一脸焦急的汗水，那样子就像一朵被暴风雨袭击快要凋零的鲜花：憔悴、狼狈、几欲倒下。
母亲抓着我的手，心疼地抚摸我的脸，嘴里喃喃地说：“怎么这样？怎么这样？还疼吗？还疼吗？”我摇摇头：“不疼。”“怎么不疼，都流血了。”说着，母亲掉下泪来了，泪水夹杂着汗水不断滴落，递到我的手上。
妈妈，我真的不疼。但是你的泪水灼痛我的心。你的每一滴泪水，都饱蓄着沉甸甸的爱！
母亲，你的泪水是冰心也无法描些出来的，是惠斯勒也无法描画出来的，因为那都是爱……
初中的作文 篇6
紧靠着我的书桌的，是床；紧靠着我的床的，便是窗。
窗外正对着的，是一幢楼。楼现在是白色的，在白色漆的背后，是石的本色，灰，这层漆是两年前刷上的，为的就是掩盖它的老。只是刷上了漆，也没有新多少，反而更引起了我的兴趣。
从记事起，我就爱看窗外的东西，而我能看到的，几乎只有楼和天空。我喜欢在晴天时看太阳，也不怕刺眼，因为看着看着，那一个圆光点如同果冻一般摇动，色彩也时刻在变。多云时，我爱看一朵云从楼顶上飞出视线，去寻找楼上陈旧的`标志：支离破碎的窗檐、锈迹斑斑的铁架子和乱缠的电线。我曾盼望着看到闪电在避雷针上空跳舞，盼望飞机飞过眼前的天空，更盼望着对面也有人在看我。对我来说，窗外有着无穷的魅力。
我曾对着窗外遐想我的未来，总想干出一番大事业，却不知道从哪儿开始；犯了错，我总想去看窗外，想央求老天让爸妈原谅我；我有时经不住外面阳光的诱惑，老是想在外面大闹一阵子，却发现自己已经长大，迎接我的不是玩伴的阳光，而是干冷的寒风。窗外吸引我的太多了，而它也了解得我太多了。
而今天，14岁的我坐在那“魅力十足”的窗前，感受到的，不再是儿时的幼稚与撒娇，而是窗外告诉我的真理：有时，现实不会像想象中那样美好，不用担心，多看看窗外，你会发现窗外的魅力不亚于你的想象。是的，窗外，不仅仅是这样，还更是梦想的代言，想象的靠背，这么多年来，它承载着我的许多许多，而它也将继续承载下去，像一位友谊深厚、联络不断的挚友，更像是父母对我关爱的一点点写照。
窗外的魅力，吸引着我，带我飞上蓝天，穿过云海，坐上希望的船，扬起信念的帆，向银河的尽头驶去。前方的路尚远，但我坚信，成功的彼岸一定会到达。
打开窗，放出烦恼，心若在，无事不成。
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