中学作文

时间:2023-10-16 18:31:41 初中作文 我要投稿

中学作文10篇(热)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的中学作文10篇,欢迎大家分享。

中学作文10篇(热)

中学作文 篇1

  今天,我看了一本书——《新课标小学语文课外阅读》,这本书给我留下了深刻的印象,尤其是里面有一篇文章《读书是福》,我读了以后印象特别深。

  大家都知道,读书是最大的幸福。但我以前却不很理解。我想,读书很吃苦,哪有玩开心,有什么幸福。读了这篇文章后,我感触很大。我突然感受到了读书是来之不易的。我看到书中作者那时候是困难时期,“我”是在一个小镇上读的书,班上有一位同学虽然成绩名列前茅,但因家贫母病而不得不在六年级上学期辍学,连小学也未能毕业。“我”考取初中后前去看他,他说:“读书是要福气的,可惜我没那份福气。”过了几年“我”读到高中时,就因为浩劫而没有书念了。想读书而找不到书的那种感觉大家可想而知,“我”便急忙向老同学的父亲借了一本书〈〈古文观止〉〉,答应借一个月。所以“我”连着抄了三十三天,白天上班,晚上抄书,抄好了还给人家。就这本书陪“我”度过了一个无书可读的时代。所以作者才认为“读书是福”。妈妈告诉我,她以前也想念大学,但因为当时招生很少,家里条件又不太好,不能去再复读,所以就没能实现上大学的愿望。她本来还想去自学,但是因为工作繁忙,根本没有时间和精力去自学,所以到现在都非常遗憾。

  以前的孩子想读书都没书读,而我生活在这么好的环境里,却不珍惜今天这份来之不易的.安宁生活,不想好好读书,真是太不应该了。“读书是福”这四个字我今后会永远记在心里,以后一定要好好学习,多读书,读好书,将来能成为国家的栋梁,为建设我们伟大的国家献出自己的一份力量!

  “有书读,就是幸福。”

中学作文 篇2

  夏夜里的萤火虫和星星都很美,还有夏夜里蝉的“歌声”也很美……但夏夜里的故事更美。这个夏夜里曾发生这样一个故事,使我爱上了夏夜。

  那是一个闷热的夏夜,我吃完晚饭后骑自行车去公园找弟弟。我喜欢刺激自然骑自行车的速度也很快,我哼着小曲穿过偶尔吹来的细细的凉风爽极了。突然,我刹住了车。就在一个路灯底下有两个人,一个大约八岁的男孩和一个大约30左右的青年,看得出他们是父子。他们衣着破烂,头发长得遮住了眼睛还很乱,头顶飞着苍蝇,身体很单薄。看得出他们是无家可归的流浪汉,他们饿极了。但父亲把儿子抱在怀里,似乎很幸福。

  我想给他们些钱,可摸遍全身也找不到一分钱。我没有走,我失望的继续看有没有人帮助他们,突然,我觉得他们有了希望。对面走过来一对父子,儿子指着路灯下的那对父子,对父亲说∶“爸爸,你看他们多可怜。你给他们一些钱行吗?”我以为那个父亲肯定会给他们一些钱,可是没想到。那个父亲走到旁边时却这样说∶“呸,你个死乞丐脏死了……”我失望极了,我在心里辱骂那个父亲该死,我继续看着路灯下的父子。儿子从父亲怀里探出头来哀求道∶“爸爸,我饿。”父亲对儿子说∶“儿子乖,咱们在忍忍。”儿子很懂事:“嗯”过了一会儿儿子又对父亲哀求道∶“爸爸,这次真的'是很饿,饿得不行。”父亲沉默了一会儿∶“儿子,你等着爸爸这就给你去弄吃的。”我想:他身上没有一分钱,他怎么给孩子弄吃的呢?他不会骗他儿子吧?

  我猜错了,那父亲走进一家超市,拿着一些面包慌忙的跑了出来。我猜想∶他不会是去偷了吧。这次我猜对了,那父亲身后有几个保安在追赶他,边追边喊∶“你个臭乞丐,敢偷东西,看我抓到你不把你打个半死。”那父亲拼命的跑,但他哪里跑得过那几个保安,他被按在地下。几个保安拳打脚踢,那父亲拼命挣扎的喊道∶“儿子,快跑啊”说着把他“弄”来的面包扔向儿子,儿子没有跑而是哭着喊道∶“放了我爸爸,快放了我爸爸。”父亲急了∶“儿子,你快跑啊。”儿子没有听父亲的话,他决定做一次不听话的孩子。他哭着跑向父亲∶“放了我爸爸,快放了我爸爸。”

  就在这是对面迎来一辆极速的大客车,客车司机来不及刹车撞飞了儿子,儿子剩下最后一口气时,手伸向父亲要喊着什么就死了。所有的人都呆住了,被这突如其来的车祸给惊呆了。保安停止了殴打,父亲爬向儿子,把儿子抱在怀中向天空大吼∶“为什么,为什么这样子对我。”父亲抚摸着儿子在那大笑,看来他疯了。不一会儿,父亲应过度刺激心脏病发,接不上气来,也死了……

  那晚,我亲眼目睹这个“爱”我明白了人生中的一些大道理。

  从那以后,我没有向父母顶过嘴,没有违抗过父母的要求,因为我明白∶我要学会去珍惜,我不能失去了才惋惜。与那对父子相比我是幸福的。从那以后,我深深爱上了夏,爱上了夏天的故事。

中学作文 篇3

  老师,我们赞美您!

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福.

  老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的'成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬.

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样.

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺.我的老师,这也正是您的教育艺术.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难.幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜.

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方. 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠.

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地.

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远.并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师.

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘. 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价.

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您--老师的爱,天下最伟大,最高洁.

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便.

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

中学作文 篇4

  再次走近那幽静的一隅,映入眼帘的是那棵桃树。

  细瘦的枝上,还剩三朵芬芳,在风中摇曳。几日前,我曾见过它,满目灼华。

  一树一树的花开,燕在梁间呢喃,这充满了爱与暖的时节,是人间的四月天,在这个象征着希望的月份里,我邂逅了那棵桃树。

  那是在四月的前奏曲中,我觅到这处春归。浅棕色的枝桠中,探出朵朵粉红色的桃花,娇艳万分,红中还缀着点点翠绿,带着春天的颜色,恰如晴空中一抹云彩,灵动秀丽。春风拂面,花香也随之飘荡,那香味,掺着甜,花叶沐在晨光中,平添了几分生机与活力。单是这份欣欣向荣,便惊艳了岁月吧。我想。

  那时,我对它的印象是繁华满月,不知孤独,生在深春,不晓伤春为何物。今日再见,我幡然醒悟——桃花,也有铅华殆尽的那一幕。

  暮色中,曾几时花开蔽木的枝桠,已是空荡荡的`,在风中摇曳,好似希望留下点什么。剩下的三朵桃花很艳,艳如碧血所染;很美,美得灿烂,美得凄凉。短短几日,却显得那么漫长,漫长到那活泼的嫩色也染上了深沉肃穆。几缕惆怅爬上心头。人间四月,本是风华正茂的季节,却也是桃花芳菲殆尽的时日。

  芳草菁菁之时,于桃花,已是葳蕤时节。

  伴着暮色,我忆起它四月之初的模样,如斯灿烂,可时间一过,又剩下了什么,那人呢?人生是否也是如此,一场盛世繁华之后,便跌入岁月的罅隙,燃作齑粉,黯然无辰。“呼”一阵晚风拂过,斩断了蔓延的莫名悲伤,也终结了我的胡思乱想,一切都似霁月般明朗。几朵红艳的花瓣随风悄然落下,悠悠缓缓,仿佛在与世界作着告别的仪式。不知为何,我总觉得,它们似在微笑着……暮色开始四合,天边染上红霞,片片云霞化作丝絮,再化作风、化作雨、化作万物。霞光下的花瓣躺着泥土上,似睡还醒,终究回到了大地母亲的怀抱,一切都是那么美好、自然。于是,这一刻,我释然了。

  人的一生,是否也似桃花,有着一始而终的美呢?纵然芳华殆尽,也作铅华洗尽。返璞归真后的人生,更显惊艳,因为它温润了岁月、沉淀了美好。

  人生似如桃花,待你洗尽繁华,世界便再无喧嚣,只有一盏清茶、一枝桃花,相伴红霞。

中学作文 篇5

  培根说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。一个星期天的早上,姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是王稳,我们是邻居,也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样,我友好地问他为什么哭,可他就是一声不吭。为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听,王稳原本无精打采的脸上路出了笑容,见他这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己也变得很开心,王稳也不断地问我一些问题,看来他也陶

  醉在我的快乐之中了。说完,我们还一起吃橙子呢,我们的手上都沾满了橙子的香味。这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐。分享快乐作文(二)生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。()主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!分享快乐作文(三)童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的'每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有

  此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。”真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。

中学作文 篇6

  微笑犹如一缕阳光,温暖你的心田;微笑犹如阵阵清风,吹拂着你的脸庞;微笑是一个忠实的朋友,在你痛苦时,给予你鼓舞人心的力量。

  假如每个人在遇到困难时都能懂得微笑,那么世界将会变成美好人间。

  记得那是上个星期的数学竞赛,我因为没有获奖而心情失落。夕阳西下,我独自一人走在操场上散步。操场上,没有同学,没有鸟鸣,异常的寂静,使我心情更加糟糕起来。

  继续顺着操场的边缘往前走,空气中阵阵幽香向我袭来,抬头一看,前方不远处有一棵广玉兰树。绿油油的叶丛中,花朵是那样的.纯净,高雅。花瓣的颜色和质感是我用文字所不能表达的。绽放着的广玉兰花,就像婴儿柔嫩的笑脸,在夕阳的映衬下,格外的迷人,可爱。

  不知不觉中,一个熟悉的身影出现在树下,我定睛一看,是我的数学老师,他什么也没有说,只是给了我一个会心的微笑。他的微笑和广玉兰一样,甜美,可爱。从老师的微笑中,我似乎听到老师对我的鼓励:一次的失败,不是永久的失败,这次的失败,是为了下一次的成功奠定基础。失败不可怕,可怕的是你内心不够强大,不敢向失败发起挑战!

  老师的一个微笑,承载了对我的鼓励与期望。顿时,心里像拨开了云雾见到了青天。自信了许多,明白了许多。我回了老师一个“不负众望”的微笑,老师笑的更加灿烂了。老师轻轻的转身离去,看着老师远去的背影,我仿佛看到了希望!

  这是,我发现广玉兰更加的幽香了,我静静的站在树下,出神了……

  每当我遇到困难,我都会到广玉兰树下走一走,望着广玉兰,就会想起老师那甜甜的微笑。我也会对着广玉兰微微一笑,告诉自己:没关系,阳光总在风雨后,加油!

  是啊,人生就应该多多微笑。一位诗人曾经这样写到:你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走,因为生活需要微笑。

  当你失意与沮丧时,不妨笑一笑,便会茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时,笑一下,就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,便能驱散你心头的雾霾啊!

  微笑,给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟……

中学作文 篇7

  挫折,大家一定都经历过吧!打击,大家一定都承受过吧!伤心,大家一定都有过吧!在生活中,我们经历过许许多多不称心如意的事,但是每次我们都不是咬紧牙关挺过来了吗?是的。我们在人生的道路上会经历各种挫折与坎坷,然而我们在面对他们的时候,大家并不用害怕,也不用惊慌,要学会勇敢的去面对,坚强起来,这样才会一次比一次更成熟。而有些自作聪明的人却认为去面对是愚蠢的,扬长避短才是聪明人的作法,而我认为扬长避短虽然是一个可行的办法,但是一昧的扬长避短终究会一事无成,我们要在生活中学会坚强,才能做生活的强者。

  大家所经历的挫折与坎坷一定数不胜数吧!哪怕是一点小小的挫折,都会给你的人生带来莫大的影响,例如:你第一次骑自行车,摔倒了,这就叫做挫折,有的人也许不会再骑了,而有的人会选择站起来,在一次次摔倒,一次次站起来,在千千次次后,终会学会骑单车,这就是坚强,这和生活一样,经历挫折,经历风风雨雨的时候,你选择了坚强,你就是生活的.强者。只有经历过风雨的洗礼,才能看见七色彩虹,只有坚强才能战胜一切,从一次次“摔倒”中学会坚强,在一次次失败的经验中学会如何面对,在一次次面对中,吸取失败的经验,享受胜利的喜悦。

  坚强是人生不可缺少的一样东西,望大家能学会坚强,做生活的强者,生活如此人生亦是如此。

  从生活中学会坚强作文二:

中学作文 篇8

  每当夜幕降临的时候,我最喜欢安静的呆子学校湖边的秋千上仰望天空,想想在远方的你,现在过得怎样?你还好吗?手机掏出来,看看未接来电或者手机短信又或者微信是否有你的踪迹,你知道我总是开个静音模式,不愿喧哗于世,扰了瞌睡人的梦。你知道的,我总爱安静,是一个爱安静的男孩子,不愿成天奔跑在外,成天宅在宿舍,写写文字,玩玩游戏。

  有时候读读徐志摩的诗或者读读《纳兰容若词传》,每次我总是读一点点。你也许知道,他们都是感情丰富的才人,富有才情。我觉得志摩和容若一生都有几个女人,但实际情况还是有些区别的。志摩,富有爱,不断追寻自由的爱,于是有了《沙扬娜拉》的问世,也有了《偶然》的.流传。但是容若呢?他一生偏爱正妻,偏房只不过是家里人的安排,而他又不能拒绝。文章是这样写到有明珠(容若的正房妻子)陪容若在书房看书,问容若道:“你识得的这许多字里,最悲伤的字是那个?” 容若一愣,这问题真是很怪。他想了想,问到,是“情”吗? 她摇头,这个字还是你名字中的一个字呢。 容若仍是不解。她轻声道:是“若”。容若怔住。 她解释,世人常道,这件事若能这般这般,这次意外若能如何如何,该多好,将来若能怎样怎样,我必如何如何。凡“若”字出现,皆是因为对某人某事无能为力。这个字,是失意者的自欺欺人,不是将幸福寄托在老朽腐烂、灰分湮灭的过去,就是期望于深不可测、行迹可疑的未来。当现实无可挽回,任何行动均属浪费,只能在语言中实现憧憬,但无论你的话在语言逻辑上如何天衣无缝,现实总是用超越逻辑的方式证明给你看它有多残酷。于是乎,“人生若只如初见,何时秋风悲画扇”道出了不久后的伤悲。一个是自由的洒脱,一个是回忆叹若的缅怀。我不知道,遇见你,到底是一件怎样的事?我想我此时做的就是思念。

  也许我有太多的话想说,但拿起电话却又无从说起。我只想守候在你的身旁,可你我总是时常错过,在这流年岁月中,我们错过了太多的时光,不想让遗憾留在青春。 守候是件长久的事,就像秦观在《鹊桥仙》中写到:两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮?若你我没有相忘于江湖,就让我执子之手,白头偕老,相守到黄昏落幕,抬头仰望牛郎织女。

中学作文 篇9

  儿时,常常唱这样的一首歌谣:“八月十五月儿圆,爷爷为我打月饼”,构想起来在脑袋里就会有一副图画:“在一个有着明亮的大月亮的中秋夜里,在一座小房子里,有一位年迈的老爷爷正在为他的小孙女打月饼”,这样看来在这间小房子里,凝聚了多少亲情、多少爱呀!

  雅从小都在爷爷的呵护下长大,雅的父母在雅两岁的时候便外出打工,以便养家。于是年幼的雅,便被寄养在了爷爷家。

  雅的奶奶很忙,几乎每一天都奔波在厨房和菜园子之间。在雅幼小的心里,奶奶是世界上最忙的人了,雅的爷爷也很忙,不过,和奶奶不同的是,爷爷会在每天下班之后,抽出时间来陪雅,而雅最盼望的,也就是爷爷下班了。

  每天爷爷下班回家时,总会先抱起从屋里匆匆跑出来的雅,然后再在雅那粉红色的小脸蛋上亲一口,说:“想死爷爷了”,每天下午,爷爷都会教雅玩很多很多的游戏,有放风筝、画图画、叠飞机等“,每天的这个时候,就是雅最快乐的时候了。

  每个周末,爷爷不上班,于是,他便会带雅去爬山。在山上,他会摘一起很漂亮的小花、小草,再把它们纺织成一个个精美的玩具给雅,这时,雅就会高兴的围着爷爷跳个不停。

  雅的父母很少回家,只是在每年过年的时候回一次家,过完年就出去打工了,雅对父母越来越陌生,在雅幼小的心灵里,爷爷就是自己的爸爸,奶奶就是自己的妈妈,不过,和奶奶不同的是,爷爷也是雅的朋友。

  后来,雅上了小学,再后来,雅上了中学。在生活中,爷爷是雅的老师,他教会雅应该怎样做一个能为这个社会做贡献的人;在学习中,爷爷同样是雅的老师。他教会雅应该怎样解那些复杂的证明题,雅常常在心中念:“爷爷是我的老师,也是我的朋友,更是我的良师益友”!

  日子就这样平淡而又充实的过着,可是,“天有不测风云,人有旦夕祸神福”。雅的爷爷忽然在一次体检时被查出得了肝癌。

  雅的爷爷并没有把这件事告诉雅,因为,他不想因此让雅不开心,他不想因此让雅耽误学习;他更不想因此让雅对生活失去信心。

  可,雅还是知道了这一切,因为,爷爷已经卧不起,雅的心里明白,爷爷可能活不长了,可,中秋节快要到了,雅希望能和爷爷一起再在人间过这个属于爷爷的最后的一个中秋节。

  雅每次放学了都会守在爷爷身边,跟爷爷汇报自己每一天的学习情况。爷爷的脸色虽然已经蜡黄,肝虽然已经疼的历害,但,他却仍然强忍着疼痛,面带微笑的听雅讲述这一切。

  中秋节一天一天的临近了,雅的心情也一天一天的绷紧了,因为,爷爷的`精神已经一天比一天差。

  每次当雅掉了捷毛,她都会小心翼翼的用捷毛许一个心愿,希望自己的愿望能实现。

  终于等到了中秋节的前一天晚上,雅寸步不离的守着爷爷,一分一秋的计算阗时间,“快了,快了”雅叫道,当时钟敲十二点的钟声时,雅哭了,因为,她的愿望实现了。

  她握着爷爷手,看着爷爷,爷爷忽然笑了,嘴里坚难的吐出了几个字“中秋节到了”,雅听完后点点头,扑到爷爷的胸前哭了。

  可,就在这天清晨5点,爷爷去世了,雅趴在爷爷的胸前嚎啕大哭。往事全在脑海中浮现,摘野花、叠飞机、放风筝。

  这最后的一个中秋节,成了雅终生难忘的中秋节。

  “八月十五月儿圆,爷爷为我打月饼……”。

中学作文 篇10

  就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。

  记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。

  于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的'菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“孩子,谢谢你,可是天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,满头大汗的我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

  十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我,说:“等会,孩子。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”

  回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖回到家,我发现我的胳膊只要动一动,就会有一种钻心的疼痛,可是,不知怎么,我的心甜滋滋的

  我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,尽管很累,但是我感到了自己对他人的价值。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

  我辛苦从作文书上修改过,打上来的,你一定要给我啊!可以的话,给我提高一点悬赏好吗?

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