初中的作文

时间：2023-10-17 07:37:26 初中作文我要投稿

[精华]初中的作文7篇

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的初中的作文7篇，欢迎大家分享。

[精华]初中的作文7篇

初中的作文篇1

　　新的校园, 新的心情，一切都是那样的新鲜。清晨，我站在校园放眼一望，远处新栽的小白杨正在这大好的春光里茁壮成长着。而在墙角边，一棵老槐树静静地吐着它的新芽。

　　那棵老槐树，是旧校时就已较老的一棵树，它粗壮的`树枝，葱郁的树冠，师生们都戏称它是“树王”。每天，总有一双深情的眼睛将它久久凝望，就像慈母在看着自己心爱的孩子。她就是当年亲手将它种下的冦文秀老师。随着和冦老师的深入交往，我也渐渐喜欢上了这棵校园老槐和这位如老槐般美丽而有深度的老教师。她那默默无闻、无私奉献的品格深深地感染着我，影响着我。

　　寇老师今年己是五十多岁，一个普通的人民教师，执教三十多载，如今仍默默奉献在三尺讲台。她任劳，至今还带着语文和其它许多课，还兼任学校的总保管，可她一如年轻人一样斗志昂扬、精神饱满。每天她骑单车往返于市里和很远的郊外这所小学。学校里我们这些年轻人都不愿骑单车嫌太累，而她依然精神十足。在她这种精神的感染下，我也加入了骑车行列，体验到了坐车所没有的快乐和艰辛；她任怨，学校课桯在排不开的时候，校长会让她时而教数学，时而教语文，而她无怨无悔，并且带哪门都一样的好。她认真负责，虽然再有几个月她就可以退休了，同事们都说：“寇老师，您工作了一辈子了，快歇歇吧！”可她总是说：“只要我在一天就要对得起孩子们，对得起这份工作！”所以我们每天依然可以看见寇老师忙碌的身影和她戴着老花镜在为学生一本一本批改作业的情景。

　　她是花卉中一朵静悄悄的玫瑰，从不招蜂引蝶，而是默默点缀七彩的生活；她是校园中那棵老槐，从不炫耀自己粗壮的根枝，而是默默把阴凉和美丽奉献给他人。她在普通而平凡的岗位中培养着国家的栋梁；在汗水与微笑中收获着希望。

初中的作文篇2

　　槐树庄的村口有一棵大槐树，树下的村口第一家就是猫奶奶的家。

　　猫奶奶是一位孤寡老人，因为她经常收留和救治周围的流浪猫，所以村民就都管她叫猫奶奶。

　　一个月圆之夜，猫奶奶走到院门口，忽然发现门口石级上放着一个红毯子，里面包着一个啼(tí)哭的女婴。

　　猫奶奶找不到女婴的父母，只好收留了她，并给她起了个名字叫樱红。

　　猫奶奶辛苦地抚育着樱红成长，转眼之间，樱红已经九岁，上小学三年级了。

　　从樱红懂事起，猫奶奶就爱给她讲一个睡前故事，那是当地一个古老的传说。

　　在浓郁的树影深处有一个百花园，百花园里生长着奇花异草，还住了一个会唱歌的花仙子。花仙子的歌声美丽动人，能治百病。但是那里有一条奇怪的规矩，寻找花仙子的人在进入百花园后，见到花仙子之前，都不能发出一点声音，不然花仙子就不会出来见他。

　　受这个故事的影响，樱红特别喜欢唱歌。

　　这天晚上，樱红放学回家，家家户户炊烟袅(niǎo)袅，而自家烟囱却连一丝一缕(lǚ)的炊烟都没有。

　　樱红一惊，冲进院门一看，果然出事了!只见猫奶奶呻吟着倒在灶台前，双目紧闭，两只小脚也在不停地抽搐(chù)。

　　樱红慌了，好在有邻居的帮助，猫奶奶被送到了医院。经过抢救，猫奶奶总算醒过来，但是却半身不遂(suí)，说话也不利落了。

　　猫奶奶不能下地行走做家务，小小的樱红，一夜之间就挑起了家庭的重担。

　　樱红一面求助于村委会，四处寻医问药，让猫奶奶获得进一步的治疗;一面在课余学做家务，悉心照顾猫奶奶，端水喂饭，不辞辛苦。

　　自从猫奶奶病倒以后，樱红每天早晨推开院门就会看见门前放着一朵小花，有时还会有一两尾鲜活的鲑(guī)鱼。

　　这样过了三个月，好奇的.樱红在一个夜晚悄悄躲在院门的后面，想看看到底是谁。

　　到了午夜十二点，只见一只花猫衔着一棵风铃草来到院门前，把风铃草放下，转身就走。樱红认出这只小花猫曾经被猫奶奶救助过，于是，她悄悄地尾随小花猫往前走。

　　不一会儿，她就发现自己进入了一个从未见过的世界：蔚蓝的天空飘着七色的云，阳光千丝万缕地落下来，鲜花盛开，彩蝶飞舞，百鸟齐鸣。

　　这到底是什么地方?她忽然想起了那个传说，这该不会就是花仙子住的百花园吧?

　　樱红几乎惊叫起来，但她立即想起了那条在见到花仙子之前，不能发出一点声音的规矩。于是她捂紧了嘴巴。

初中的作文篇3

　　春天在绵绵细雨中缓缓走来了。

　　在这场春雨中，生命开始活跃起来了。我和妈妈手牵手，在公园散步，观察春姑娘在人间留下的痕迹。

　　我蹲在草地边，看着钻出土壤的草芽儿。他们在春雨滋润下探出了小脑袋，渐渐替换枯黄的色彩，为土地披上嫩绿的轻纱。“春雨染绿了草地啦。”妈妈在我身边感叹。“是啊，春天就像一位技术高超的染发师傅。”“染发师傅？那这片草地算是个什么发型？圆寸吧，看起来还蛮扎手的。”“坏死了！现在没有那种带有诗意的气氛啦！”

　　和妈妈玩闹了一会儿，我们又走上了小山包。不知道什么时候，那几棵落尽了叶的.法国梧桐，原本光秃秃的枝丫上冒出了星星点点的绿色。是新生的叶芽吗？我走在树下，感受着山间生命的气息。春雨穿过叶间的缝隙落在我身上。我突然觉得倦意被这清凉的春雨带走了，取而代之的是活力。这就是春天的力量吗？

　　我带着愉快的心情和妈妈回家了。不得不说，春雨就像春天的乐曲的前奏，轻柔，但它引出的将是节奏欢快的正篇。

　　几日后，太阳终于肯露个脸了。在这温暖阳光的照耀下，我和妈妈再一次来到公园。

　　和上一次不同，这次我真的明白了“春眠不觉晓”的含义——我靠在妈妈身上睡着了。醒来之后，我精神抖擞，拉着妈妈去溜达。

　　阳光似乎是植物生长的催化剂，又是动物的闹铃。我发现草木的绿意更浓了，湖岸的柳树在春风的吹拂下舞动淡绿的飘带。时不时能听到清脆的鸟鸣，湖面上有几只小鸭子悠悠的游着。多么美丽的春景图！

　　我想在纸上，为这生机勃勃的春天，谱写一曲赞歌！

　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春……”老人的吟诵声，在林间回荡……

初中的作文篇4

　　我们携着花香漫步在田野上，细细品尝这时光的芬芳。有你，像阳光一样，一直陪伴在我身旁，让我不再孤单彷徨。

　　小时候的我，生活在奶奶的花香小院里，没有人陪伴，显得很孤单。爷爷奶奶每天都有自己的事做，留我一人在小院里，望着遥远而蔚蓝的天，看着脚下空旷的地，感觉天地之间只有我一人。一滴泪划到嘴角，微涩。

　　那天，我坐在桂花树下看《红楼梦》那悲凄哀婉的文字让我不禁泪流。这时，一个半大的小不点跑了过来，扯着我的衣角用那稚嫩的童音喊道：姐姐，姐姐。我心中藏得很深的那一根柔软的弦被触动，不由自主地捏着他那幼滑的小脸蛋问：“你是谁啊？”爷爷奶奶这时走了过来，满脸慈爱的`说：“这是从城里接来的你的弟弟，这几天就跟着你了。”自此，我的身后便有了一个小尾巴——一个肉肉的小不点。

　　吃早餐，他会用他那双肉乎乎的小手帮我拿勺子筷子，再牵着我的手让我坐在他身边，俨然一副小哥哥的样子，这时，我的心就被他捂得热乎乎的。

　　每次，我拿着书阅读时，他总会搬个小凳，瞪着那双圆滚滚的眼睛看着我。时不时，扯扯我的小辫儿，有时把我扯疼了，我就会狠狠瞪他一眼，他就立马缩回手藏在身后，一副受气的样子，逗得我哈哈大笑，原来生活也可以如此温暖而亲切。有一个人，像无处不在的阳光温暖着你，陪伴着你，是多么幸福的一件事。

　　夜晚，几颗疏疏白星镶嵌在天空中，吃完饭，我照例会在小院里慢慢踱步。你就跟在我身后，我走一步，你走一步，我停下来，你了停下来。小小的身子抱着一件薄薄的外套。我问他：“弟弟，你在干什么？”他看着我的眼睛一字一句认真地说：“天气万一凉了，衣服要给姐姐穿，万一姐姐感冒了，就没人陪我了。”我不禁流下感动的泪水。不是我陪你，是你一直陪着我，我在心中默默想着。

　　还记得，我曾问你：“为什么对姐姐这么好？”你天真的说：“因为你是我最亲爱的姐姐，我要陪伴你，温暖你，像阳光一样。”

　　弟弟，你是我孤独心墙斜射的一缕阳光，温暖我的心房，赶走我的彷徨。

初中的作文篇5

　　“初中印象”这四个对我来说，完全陌生的字眼。在小学的时，我对初中从满了期待和恐惧，期待着不一样的校园，不一样的氛围，恐惧的则是那一张张陌生的面孔，和不了解的老师。

　　但是，当我迈进初中校园的`那一刻，喜悦战胜了恐惧，这里得校园比我想象的完美，有着浓郁的书香氛围，和那广阔的操场，还有那百花怒放的花坛……这一切真是太美了。

　　“嘿，快走，我们是一个班的。”从我的好朋友那里传来，“我们分到一个班了？”，“当然”。他拉着我我快速跑到了班级，来到了教室，我顿时傻了眼，天哪，那竟是个男老师，怎么会这样？

　　在我的印象中男老师是非常狠，非常严厉的；在我的印象中男老师会经常发脾气，动手打人；在我的印象中……呃，想着都让你心惊肉跳，可又能怎样，我只好自认倒霉。

　　“同学们，静一静，静一静啊，我来讲几句”。“我是你们的老师，以后就是你们的班主任了，待一会呢，会领你们去熟悉一下环境，现在大家可以先出去自由活动一下。”

　　我下了楼，一个人坐在花坛边上，一边低着头，一边想，怎么会这样？为什么会是一个男老师？老师凶不凶？正想着，我的好朋友过来了，“怎么看你心事重重的。”“啊，没什么，只是……唉，你不觉得男老师严历凶狠吗？”“是吗？我道不这么认为，觉得男老师很好，很和谐。”“有吗？我怎么一点也不觉得。”这时，老师下来了，“同学们，站好队伍，老师带你们参观一下学校。”

　　老师带领着我们，告诉我们这是“电脑室、音乐室、寝室、水房、办公室、食堂、卫生间……”还带我们去了会议室，参观结束后，老师还不忘补充了一句“有困难，就找我，我既是你们的老师，也是你们的朋友。”我慢慢的发觉，原来老师是这么细心、贴心、和蔼啊。这也使我对校园的印象，有了更好及更完美的记忆。

　　初中的印象，在我看来，它和我已成了知己，在印象中，不在有恐惧，多的只有幸福和满足。校园里有细心的老师，美丽的风景和浓郁的书香氛围，还有哪些温婉的学哥学姐。构成了初中的完美。