中学作文集锦【9篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的中学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中学作文 篇1
夏天的脚步轻快而活泼,万物也随着蓬勃发展。听,鸟儿们细声的歌唱,悦耳清脆的声浪混着泥土的芳香,荡漾在欢欣的空气中弥漫开来。花儿们展开了一年一度最热烈的选美大会,争妍斗艳、互不相让,你看,蜂儿蝴蝶就是其中的最佳观众。台上翠绿的大屏幕,慢慢变成了深绿色的,然后缓缓的拉开了。夏天恰似一位意气奋发的少年,健步走上舞台,现出了一片火热的阳光。大树撑开了一把大大的雨伞遮住了火热的阳光,洒下一片绿阴。夏天炎热的阳光照耀到哪里,哪里就是一片酷热。
夏天是炎热的`季节。天上那层灰灰的云层已散去,不甚憋闷了,可是阳光也更厉害了。没人敢抬头看太阳在哪里,只觉得到处都耀眼,天空中、屋顶上、墙壁上、地上,都是白亮亮的,由上至下整个像一面极大的火镜,每一条光都像火镜的焦点,把晒的东西要点着火似的。在那大树下随处都可以看到许多人在那里乘凉。一个小朋友热得光着脊梁争抢着水龙头。我和爸爸妈妈在楼下转了一圈,就受不了啦。爸爸的衬衫湿透了,妈妈的脸上淌着汗水。我呢,更不用提了,头发被汗沾住了,手里一条手绢像刚从水里捞出来似的。
夏天是个瓜果飘香的季节。波光粼粼的河水,诱得孩子们三五成群地来到河边,在碧绿的河水里尽情的玩耍。各种味道鲜美的水果也纷纷上市了:一个个圆滚滚的大西瓜,一串串紫红的葡萄。令人垂涎欲滴。
夏天虽然是个炎热的季节,但那许多瓜果令人垂涎欲滴,还是令人比较向往的。
中学作文 篇2
记得小时候,我曾好奇地问妈妈,书橱里一排排的是什么?妈妈笑着回答:“是书,也叫文学作品。”那时起,你,文学,就像一棵小树,在我的心里扎了根。
你在我心里不停地生长,从一点点大的小苗长成枝繁叶茂的大树,这期间,经历了怎样多的事啊。
你长出的第一片完整的叶子,便是那又有文字又有图的《西游记》了。小小的我,整天除了睡觉,吃饭,便是捧着你给予我的第一份礼物,感受着孙悟空的机智勇敢,唐僧的心地善良,沙僧的忠厚老实,妖精们的诡计多端……那本小小的《西游记》不知陪我度过了多少个日日夜夜。
过了不久,你开了第一朵花——那是《绿野仙踪》。年龄不算大的我看着满满的'文字,咽了一口唾沫,真怕看不懂,但看着看着,便又沉醉其中。
花儿开多了,该到结果的时候了。海伦•;凯勒的《假如给我三天光明》给了我很大感触:海伦是怎样的坚持不懈啊!那种不屈不挠的精神令我感动。文学,你带给我的是怎样的一个世界哪!
就这样,你一次又一次的开花、结果——从《三国演义》到《基督山伯爵》;从《聊斋志异》到《简爱》;从《神秘岛》到《红楼梦》……这个过程,怕是说上一天也说不完,而你,带给我的又何止这些?那龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;那文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;那陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国之情……文学,你开的花太多,你结的果不少,我的心,都快被你全部占据了。
文学,你永远在我心里。
中学作文 篇3
今天的风好大,而且是很凉的那种,校园里很多树上的叶子禁不住这秋风的突然来袭,即使再留恋大树,也不得不情愿地洒落一地。我看着满地的落叶,很多还未枯黄,不免心里有些伤感。
秋风扫落叶,预示着硕果累累的秋天将要过去,也在提示人们一个新的季节即将来临,无论我们愿不愿意接受这个寒气袭人,没有一丝生机的冬季,但是它并都不会因为你对秋的眷恋和对冬的排斥而晚到半步。
生命又何尝不像这春、夏、秋、冬四季,年轻的岁月里,哪里都能找到如春的勃勃生机,似乎那些岁月还在眼前,可是失去的容颜已经告诉自己,我们不再幼稚,已经年过不惑。
虽然四十岁,还可以说是人生的年轻阶段,但是忽然感到岁月匆匆,时时都有一种紧迫感,如不珍惜时间,积极上进,紧紧抓住这青春的尾巴,你就会有一天突然说:“怎么这么快,我已走到了人生的暮年。”
虽然每个人生阶段都有其独特的生命颜色,但是我真的希望自己在年轻的时候能够多学些知识,多做些事情留记忆。幼稚的童年时光,青涩的少年时代,漂泊不定的青年时期,历尽苍苍的中年生活,让自己品尝历练苦难的同时,也让自己收获了一份摔倒了用最美的姿势站起来的'成功与喜悦。
如果不是生活的磨练,我也许现在不会有如此坚强;如果不是岁月的历练,也许现在我不会有如此强大的内心。所以,我要感谢生活,感谢生活让我阅历丰富,坚强无比。
是母亲经过很多磨难把我带到这个世界上,为报答世界上最伟大的母爱,我当然没有理由虚度时光,必须通过自己得到不懈努力换来成绩,让母亲为有一个争气的女儿感到骄傲和自豪!
珍惜时光,珍爱生命,是我们每个人首要去做的事情!
中学作文 篇4
曾老师教我的第一天,是我中学时代新起点的开始。那是9月1日,当时我的英语成绩在80分到85分之间。回想此前与此后的不同的成绩,我不禁感概万分。
曾老师胖乎乎的.,很像《疯狂动物城》里面的豹子警官。他的脸上总是面带微笑,两边的酒窝也挂在旁边。
刚入学的第一节英语课,他“破门而入”,一路小跑走上讲台,慈祥地说:“大家好!我是你们的英语老师。”大家见到老师,仿佛时间暂停了,都呆呆地坐着。我心想:这个老师感觉年龄好大,真得能教好英语吗?
就在我们纷纷议论时,曾老师又说:“Please stop talking! I′m your English teacher.”这时,我们都惊呆了,曾老师的口语如流水般顺畅!就在这一天,这位英语老师,给我留下了深刻的印象。
一次英语课上,曾老师讲到“Baby”这个词时,说:“你们知道我是怎么教育我的孩子吗?”大家异口同声地说:“不知道!”
曾老师回味的深情,认真地说:“只要他犯了错误,我有两个办法,第一,去走廊站军姿;第二,拿皮带抽一下……”这时,有同学问:“为什么只抽一下?”老师说:“因为打一下就紫了呀!”我惊呆了:没想到!曾老师平常和蔼可亲,教育孩子却如此严厉。真庆幸,我妈没有这样打我。
这就是我印象深刻的中学老师。因为曾老师的幽默,我每天认真听讲,成绩也在不断提升。希望在以后的日子里,我能做最好的自己,成为曾老师的骄傲。
中学作文 篇5
在我眼中,《三字经》就是国学经典。
“人之初,性本善。性相近,习相远……”在我们牙牙学语时,母亲就曾拿着本《三字经》,一字一句地教我们念。后来,上了小学,老师在国学课上也发给大家《三字经》,教我们理解那些三个字背后的含义。《三字经》已经不仅仅是一本普通的儿童启蒙读物,更是影响我一生的智慧经典。
《三字经》里面包含了很多内容,上至天文,下至地理,这其中还包含一些历史事件和典故,真可谓是宋时的一本“百科全书”。
《三字经》中,有一句诗使我十分感动,那就是它的结尾句:勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。这句诗的意思是:反复讲了许多道理,只是告诉孩子们,凡是勤奋上进的`人,都会有好的收获,而只顾贪玩,浪费了大好时光是一定要后悔的。
这个道理不难理解,也有很多长辈对我说过。虽然我心中有这句话,但我却总是难于付诸行动。在玩的时候,这句话却早已不知被抛到哪里去了。
真正地开始理解并付诸行动是从一次考试后。那是一个春天,正是万物复苏的好季节。考试的那一天,不巧,正好下起了绵绵细雨,远远望去,仿佛是给这座城市蒙上了一层轻纱。我坐在一个靠窗的位置,对着一张满是题目的试卷发呆,当时就在回想:“要是考试前不贪玩,多腾出点时间来复习功课该多好啊!如今也不用这般纠结。”我考试前的周六周末,周六出去和同学玩。又因为做事情拖拖拉拉,所以周日一下午都在写作业,写完作业了又没时间复习,满脑子都在想着怎样玩。所以,周六周末的时间都被荒废掉了。父母也曾叮嘱我复习,却也是左耳进右耳出,根本没当回事。哪里想得到,考试说来就来,令我猝不及防。试考完了,心情也变得愈来愈沉重。也正是这时,我想到了《三字经》里的那句来自古人的教训“勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。”我的确是后悔了,后悔自己在大好时光里,没做自己应该做的事,并浪费了那么多时间。可后悔有什么用?时间已经浪费了,再也回不来了。唯一能做的,就是趁现在,在对的时间做对的事,那么你的努力就一定会有回报。
随着时间的流逝,生活的阅历也日益增加。边读《三字经》,边回头看看,一些通俗的道理也就变得真实。
何为国学经典,唯《三字经》称赞!
中学作文 篇6
总目标:
开展形式多样的综合性实践活动,培养学生观察生活、感悟生活的能力,养成积累生活素材的习惯;与阅读教学相结合,通过具体文体表达技法的指导与训练,培养学生良好的写作习惯和相应的作文能力,全面提升学生语文综合素质。
一、写作训练目标:
1.“所有智力方面的工作都需要依赖于兴趣。”通过“①积累素材,拓宽学生的写作思维,②创设情景,激发学生的写作灵感,③合理评价,不吝啬对学生的鼓励”以激趣。
2.指导观察、联想、想象的.方法;
3.养成思考和表达的良好习惯。
二、写作训练内容:
1.观察,是获得生活素材,发展思维能力的基础。观察事件,完整叙述;观察人物,抓住特征;观察景物,多角度表达;以助学生在人、事、物的用心中成熟思想,有思想才会有语言。
2.在叙述、写人、绘景的基础上,表达自己真实的感受。
3.从教材中借鉴基本的表达技巧,如以小见大、欲扬先抑等。
三、序列训练参考:
1. 作文序列训练(1):以小见大
参考题目:那些不能随风而逝的往事
2. 作文序列训练(2):详略得当
参考题目:童年的那些玩意
3. 作文序列训练(3):伏笔与照应
参考题目:美丽的误会
4. 作文序列训练(4):欲扬先抑
参考题目:用欲扬先抑的技法,自由选点写作。
5. 作文序列训练(5):景物描写
参考题目:校园之秋
6. 作文序列训练(6):情景交融
参考题目:我的初中生活
7. 作文序列训练(7):外貌描写
参考题目:我的语文老师
8. 作文序列训练(8):动作描写
参考题目:记我的一次户外活动
9.作文序列训练(10):正侧面描写
参考题目:补写训练《班会课上》
注:写作训练皆从心开始,课堂内的春夏秋冬、悲喜交加、生死更迭都给了学生注视自己的端口,由之而始的探寻是我们需倾情倾力的给力之处,周全了这一过程,功德圆满。
中学作文 篇7
“哇,快看快看,好漂亮啊,就在那,快看哪!”刚放学,人群中传来一声惊呼,勾起了我的好奇心,皱着眉头心想:谁啊?什么那么漂亮,不至于叫的那么大声吧!难道真的那么漂亮,我得看看?于是我直起身伸长脖子,循着声音望去,咦?妈妈,难道他们惊呼的好漂亮是指我妈妈?我不由得四下里看看,人们的眼睛居然都盯着我的妈妈。我快速的跑过去,挽起妈妈的手大声的说:“妈妈,今天怎么不是奶奶接我啊?”妈妈看见我,立马从我身上接过书包,笑着露出洁白的牙齿,柔声细语的说:“今天奶奶回老家了,所以我来接你啊。”
坐进妈妈白色的轿车,我听到一阵羡慕的声音,有的说:“她妈妈怎么那么白,皮肤真好,像牛奶的颜色一样。”有的说:“她妈妈的眼睫毛好长,而且很浓密,真好看。”还有的说:“她妈妈的头发染得那么自然,还散发着一股清香,看起来好有气质。”人群里这些赞美之词一点也不过分,因为我的妈妈长得比他们说的还要漂亮。
其实,在我的印象中,几年前我的妈妈不是很美,皮肤不白,鼻梁上也有些色斑,眼睫毛也就五毫米左右,头发乱糟糟且经常油油的,身材也因为生了我后,变得有些臃肿,走在路上毫不显眼,甚至看起来有点土。你可能很好奇,为什么我妈妈现在会被别人赞美?难道她是去韩国整容了,抽脂了?不不不,请不要误会,我妈妈绝对是纯天然的,绝没有经过人工改造。好了,我也不卖官司了,让我向你揭秘我妈妈变美的原因吧!
这得从20xx年说起,那年我妈妈的大学同学刚好到怀宁来出差,顺便来看望我妈妈。一见面,妈妈感到了巨大的落差。她的大学同学穿着时尚,皮肤红润看起来护理的很好,头发微卷用一个闪闪发亮、价值不菲的的夹子夹着,整个人精神奕奕,很有气质。而妈妈穿着一套宽松的休闲服,肚子上的赘肉慵懒的附在身上。这几年,家里的剩饭剩菜都是妈妈解决掉的,那白白嫩嫩的肥肉也相继出现在妈妈的大腿上,苗条的身形日渐魁梧,走起路来再也不美了。妈妈和她的大学同学站起来比一比,似乎比大学同学要长个四五岁。
这人是不比不知道,一比吓一跳。老同学一走,妈妈恨不得瘦成一道闪电。她发誓一定要找回那个美丽的自己,要用最少的钱使他重获美丽。
我听过台湾大S徐熙媛曾经说过一句话:“世界上没有丑女人,只有懒女人。”俗语说:“一白遮三丑。”妈妈的皮肤不白怎么办?这不难,妈妈每天早上很早就去了菜市场,一来是为了买家里吃的菜,二来是为了购买到最新鲜的小黄瓜,干什么呢?当然不是用来吃的,是为了敷脸。每天晚上睡觉前,她总是一刀一刀将小黄瓜切成薄薄的片子,然后躺在客厅的沙发上,打开手机放一些轻柔舒缓的音乐,接着一片一片的将黄瓜贴在脸上的每一个部位,贴好后,便随着音乐哼着歌,大约十分钟后取下黄瓜,照照镜子自我观察一番后,才心满意足的去卧室睡觉了。坚持了一个月后,老妈脸上的皮肤居然真的不一样了,看起来白嫩且有了健康的光泽。
妈妈的眼睛经常有黑眼圈,让她整个人看起来都很憔悴。不用担心,爱美的妈妈有方法。那天我刚好在家,吃完午饭,看见她收拾完桌子后去卫生间打了盆冷水,然后从冰箱里取出一杯鲜奶,拿起事先去超市买的纸巾,接着将冷水及鲜奶以1:1的比例混合,再用纸巾沾湿,贴在眼睛的下半部,等了15分钟,她眼睛上那令人烦恼的黑眼圈不见了。
看见电视上的明星拥有令人羡慕的眼睫毛,妈妈坐不住了。不知从哪找到了一个可以使睫毛再生长的好办法她开始尝试。她去药房买了瓶鱼肝油,晚上睡觉前刺破一个,然后将油抹在睫毛的根部,听别人的建议,持续抹了三个多月,奇迹发生了。原来短短的五毫米,居然长到一厘米,涂上黑黑的睫毛膏,使眼睛看起格外有神。
头发能展现女人的另一种美,妈妈怎么会放弃呢?她在书上看到一种既便宜又好用的方法,决定试一试。她买来柠檬汁,将它喷洒在自己的头发上,再用吹风机热风吹干,头发上出现美丽的微酒红色,就像精心染过一样,妈妈的头发带点自然卷,这样染过之后,看起来格外迷人。
为了让自己瘦下来,妈妈开始拒绝剩菜剩饭,每天晚上吃完晚饭后,就邀上几个好朋友去跳广场舞,不再像从前那样吃完晚饭后,就守在电视机前看那些无聊的肥皂剧。跳舞不仅能让人瘦下来,更能赋予人一种气质,妈妈潜心学习舞蹈,身材慢慢的变得苗条,曾经的水桶腰、大象腿我已不记得是什么样子了。
老妈的'头发一直很油,后来在网上查到:那是因为肝火太旺了,身体里内脏不能消化油脂,所以就把它排到脸上和头上了。知道原因后,妈妈查到了解决的方法。妈妈每天晚上用滚烫的开水泡脚泡上半个小时,直到出汗为止,头发很油的情况就很少出现了。清爽干净的头发又为妈妈的美丽加了一分。
都说佛靠金装,人靠衣装。老妈开始在服装方面仔细研究,肩胛骨高的人穿什么好看,瓜子脸的穿什么好看,皮肤白的适合穿什么好看。有空了,她就去服装店里试试,还对着镜子照下自己的照片,有空还会拿出来跟我和爸爸研究研究。穿衣的品味一级一级的升高了。
妈妈的努力没有白费,她真的找回来曾经失去的美丽外表,朋友和亲戚经常张大嘴巴,惊呼:“太不可思议了。”我和爸爸也替她高兴。
美是这个世界上人人都爱的,这是对生活热爱的一种表现,也是热爱自己的一种表现,一种积极向上的心态。我爱我美丽的妈妈,希望她永远美丽。
中学作文 篇8
《语文课程标准》中说:学生的写作能力是语文素养的综合体现。在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。激发学生展开想象和幻想,鼓励学生写想象中的事物。脑汁,使尽浑身解数凑字数。正是由于这种心理定式,从一开始就制约了学生的思维,因而作文的恐惧心理越来越强烈。在这种情况下写出来的作文质量必定不佳。经统计分析,
学生的作文问题大体可分为如下几种:
一、篇幅短小
有相当一部分学生的作文瘳瘳数语,几行字就是一篇作文。意思虽然说清了,语句也
通顺,但不能抓住事物的细节作细致地描绘。就好像一幅画,只有轮廓,没有血肉,所以
总也丰满不起来。
二、缺乏真情实感
有的学生景物也描绘了,事情的来龙去脉也写得很清楚,但读起来干巴巴的,缺乏情
感的滋润。也不能在作文中体现作者的价值取向和主观立场,好像只是一个事不关己的看
客。这样的文章必定缺乏感染力,难以和读者产生共鸣。
有的学生虽然也有直抒胸臆的句子,比如:妈妈真伟大!我的老师是世界上最好的老
师!等等,但由于在行文中缺乏情感渗透,读起这样本该情感充沛的句子,总觉得有些空
洞和高调。
三、表达不准确
有些学生要么重复罗嗦,要么词不达意,这样的作文让作者和读者的交流受阻。本班
就有几个这样的同学,作文通篇都是口语,有的字甚至从字典中都找不到,他用拼音代替,
都找不到一个合适的书面语来表达。看这样的文章,如同嚼白蜡,索然无味。
四、作文模式化,缺乏个性
作文本来是个性化的活动。所
谓个性化,就是一个命题或多个命题,全班学生的作文
应该是多种多样的内容和形式,体现出每个儿童不同的心声和不同的水平。可是平时一说
写作文,学生就搬出作文书,套用模仿,有的甚
至是全盘接收;或是老师念一篇例文,有
一半学生都成了例文的作者,这样写出来的作品千篇一律,毫无新意,更无个性可言。
到底是什么原因导制学生失去作文兴趣,固化了学生的思维,限制了学生作文能力的
提高呢?归结为以下几点:
一、学生的'第二课堂严重溃乏
除了读读教材中的文章,抄抄书本上老师指定的词句,有相当一部分学生的第二课堂
几乎为零,有的学生甚至没有一本课外读物,他们的语言积累很是缺乏。心中无货,当然
下笔无墨了。作文时冥思苦想,也不过瘳瘳数语而已。
再者,家长在这方面的引导和交流也非常有限,我曾经做过调查,在家里过问孩子的
学习情况,并能主动予以引导的不足
10%。
(当然这并不能怪我们的家长们,他们要么农活太忙,无暇顾及;要么知识底子不够,有心而力不足;要么根本就没有这个意识。)
二、作文时缺乏激情投入
有些学生作文时缺乏投入感,没有激情,把作文当成难以应付的差事,从心底厌恶写
作,没有主动性,没有心灵参与的过程。作文自然缺乏情感。
三、教师指导方法不当
有句话说:生活中并不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。其实学生并非缺乏生活素材,而是由于我们教师教学方法陈旧、单调、程式化,训练内容枯燥乏味,大大限制了学生的写作欲望,使他们失去了作文的兴趣。有的教师对学生的指导,重在写作技巧、表达方法上的点拨,对于作文内容却搞“一刀切”,学生缺乏作文内容的积累和写作心理的需求。叶圣陶先生很早就指出:写作的根源是表达的欲望。正如说话一样,胸中有所积蓄,不吐不快。教学教学重点的转移,忽视了学生表达欲望的激发和积累习惯的培养。
中学作文 篇9
记忆里,那使我稚气未脱的小学三年级,我一如往常地走在那条再熟悉不过的小径,嘴里还不时轻快地哼着儿歌,蹦蹦跳跳向我不变的目标前进。越是接近,越是能在我心中荡出一波波的涟漪。它,是阿伯的甜甜圈车。
一块不显眼的白色招牌挂在一辆平凡的小货车上,“甜甜圈,一个两元。”每回我身上有些零钱时,我必定光临阿伯的小小店铺。曾经有人问我为何对甜甜圈如此着迷?原因是它的滋味。阿伯总是将甜甜圈炸得酥脆,它的外皮经过油的渲染,呈现出一种迷人的金黄色,在它穿上一身美丽金黄嫁衣的同时,一股特殊的油炸香,一阵阵的钻进我的鼻子。站在小货车旁的我被甜甜圈营造出的香味围绕着,我彷佛是这世界上最幸福的人。
拿到刚炸好的甜甜圈,我顾不得阿伯提醒我刚起锅的它会是多么热烫,迫不及待的撕开那热腾腾的纸袋。糖粉与幸福凑成一对,香气扑鼻而来。我小心翼翼地咬了一口,好似它是我的梦中人,丝毫不敢大意。我的牙齿攻破它酥脆的表皮,使它内部柔软的炸面团沦陷。热气盈满我的口腔,金黄闪亮的`外皮溢出些许炸油,它就像是为了干涩的炸面团而存在一般,滋润了整个甜甜圈。在这富有层次的味道中,有一抹令我心醉的甜,表皮上若隐若现的白色糖粉,为身着金黄嫁衣的甜甜圈盖上精致的头纱。我永远忘不了它可口的滋味以及如同新嫁娘的美丽姿态。
甜甜圈的滋味是一种美味而令人无法自拔的甜,油炸更是伴随我逐渐成长的岁月。如今阿伯的甜甜圈车已不在那林荫小径上等着我的光顾,但每当我想念着那热呼呼的小货车和那可口的甜甜圈时,我彷佛又闻到了记忆中的幸福滋味。
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