实用的中学作文实用（9篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的中学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学作文 篇1
第四届全国道德模范授奖仪式已经圆满结束，道德模范的先进事迹深深的感染着我。他们用自身的实际行动告诉了我们什么是爱，什么是诚信，他们不仅是我们学习的榜样和力量，更是我们中华民族的骄傲和典范。圆梦中国，德耀中华！在当今中华民族伟大复兴的征程上，道德光辉的光彩照耀了华夏大地，道德模范的爱也在我们每个人心中融化。
从心里说，我觉得那些人我十分佩服的，因为他们做到了在他们那种情况下我不知道我能不能做到的事情。他们的事迹感动着我们，感动着中国，感动着每一个人的心……，我感动的不仅仅是他们，而是他们那种坚持不懈的精神，他们那种无私奉献的爱。我想社会上正是有了他们这些人无私的爱，我们的生活才会这么美好。他们的先进事迹都是在自己的工作、学习和生活中产生的，一个个或是平平凡凡、或是轰轰烈烈、或是催人泪下的故事，无不折射出时代的主旋律，传递着时代的感动。他们的共同特点就是在平凡中升华出不平凡，体现出舍己利他的崇高品格，正因为如此，他们的感人事迹，赢得了社会的赞誉，得到了人们的尊重。
观看了《圆梦中国，德耀中华》节目后，感动于孝老爱亲吴林香的孝顺懂事的先进事迹，我深深地感到，她的事迹应该让我们看了汗颜。因为这让我想起我前几天上过的一节综合实践课，是关于洗菜、摘菜的劳动节技能。经过调查、展示，班上有帮助父母洗过菜的学生没有几个，连最简单的洗萝卜都不会，基本是饭来张口、衣来伸手。所以，看了吴林香的事迹，真正让人感受到“穷人的孩子早当家”，是值得所有的独生子女好好学习。全国道德模范廖月娥倾情照顾老人，用实际行动诠释着“老吾老以及人之老”的.真正含义。相对于我们这些整天忙碌于工作、事业中的人来说，能做到天天服侍家中的老人确实不易，甚至根本做不到，甚至常年不回家看望老人的都大有人在。不是有新法规出台“常回家看看”吗？
两相对比，我们每个人都要从道德模范身上得到启示，不但要常回家看看，还要常关心、常照顾、多孝顺、多行动。这场彰显道德精神的晚会，让我深深认识到道德的力量是无穷的，道德的力量是相互支持的，道德的力量是可以传递的，是他们的爱与付出让奉献与感动成为社会的主旋律。全国道德模范的道德实践是社会道德建设的重要旗帜，体现了社会主义核心价值观。他们用爱心、诚心和责任心在平凡中创造了不平凡的感动，也为我们指明了前进的方向。我们要从现在做起，从身边小事做起，努力向道德模范学习，努力实现人生价值的最大化！道德模范的光辉照耀中华大地，中华民族伟大复兴的中国梦也一定会早日实现！圆梦中国，德耀中华！
中学作文 篇2
开学第一天，我起床连忙洗漱后换上校服就背着书包高高兴兴上学去了。一来到教室，就见到了许多同学在自己的座位上谈论自已在寒假里的趣事，过年有什么好玩的事。
我赶快进了教室找到自己的.位置坐了下来也和同学们谈起了自己的趣事。过了一会儿，班主任进了教室和大家打了招呼，就开起了班会，要注意安全，讲卫生，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰更重要的是这个学期的学习目标，要天天向上，勤奋努力，争取拿比个学期还要好的成绩，千万不要落后。
这次回来学校，听说学校要建一座综合楼，听说综合楼有五层，里面有音乐室、舞蹈室、图书室真的好期待啊！新的学期开始了，我要更加努力，更加勤奋，努力取得好成绩！加油，我相信自已！
中学作文 篇3
大家都知道，水是生命之源，世界上淡水资源只占地球总水量的不到百分之三。而且，近三分之二囤积在高山和极地的厚厚冰雪中，近三分之一深埋在地层里。而真正能被我们利用的淡水，只占地球总水量的百分之零点二六左右。淡水资源如此短缺，而占地球百分之九十的海水，又苦又咸，既不能喝，也不能用。如果海水能灌溉农作物，也会使它们迅速死亡，如果用海水烧锅炉，就会使锅炉壁结成锅垢而影响传热，甚至引起爆炸等等。
我们生活、工作用水和农田浇灌主要利用的还是地下水。地下水藏在地面下，它受不到太阳光的照射，温度也比较稳定。如果不小心让一些污染物渗透到地下，它就会长久的留在那里，长期的污染地下水。因为地下水不像河水那样可以轻松的把污染物冲走。
地下水大部分是渗透下去的。靠近地面的土层比较疏松、孔隙大，地面上的雨水、雪水、水蒸气等等就会沿着空隙渗透下去。地面上的雨水少，地下水肯定也少。所以，地下水是来之不易的。我们要从节约一滴水做起，保护水资源。据科学测定，如果“滴水”不停地流，可在1个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。这些水量，足可以给予一个人半年的生活所需。可见，一点一滴水的浪费都是不应该的'。
为了更好地节约水资源，我认为应该做到以下几个方面：
一、要保护水源。不要向河水、湖泊里投放垃圾，防止水资源受到污染。 二、要合理用水。生活中将洗完脸的水可以拖地，洗完衣服的水可以冲厕所，洗完菜的水可以浇花。经过反复使用水一定节约很多。 三、要节约用水。劝说爸爸妈妈不要经常洗车，水龙头要拧好，如果水龙头滴水要及时修理或更换。
作为一名小学生，我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事，但我们可以从自身做起，劝说周围的人及身边的朋友做到以上几个方面。最后，我再次向全体同学倡议：请节约生命中的每一滴水吧，晶莹剔透水，滴滴都珍贵。我相信，只要我们都珍惜我们赖以生存的水资源，我们的明天一定会更美好！
中学作文 篇4
内 容
a、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉，读起来真是一大享受你的作文内容具体，我读的十分过瘾你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字
b、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了不如刘维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风
字 迹
a、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看
b、随随便便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的我不相信你的字写不好，永远就这么潦草认真耐心地写，你会写的比我还要棒
语 句
a、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了比喻得十分贴切，说明你一向观察细心你怎么想出这么巧妙的拟人句的反问句运用在***这里多么合适这个感叹句表达了你当时真实的感情古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了
b、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤句子像被谁切断了，不完整写好后仔细读一读，就会发现不通的地方不要怕麻烦，好文章都是改出来的不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话
层 次
a、小节分的清清楚楚小节划分合适一个小节讲一层意思，段落分明
b、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉小节分的太少，你舍不得多分吗中间一节还能再分几个小节一、二小节不该分，要合并这一节与上面小节内容联系不上
详 略
a、重点突出重点部分写的详细，不错事情的经过一五一十都叙述清楚了按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了
b、第x节写的过于罗嗦看不出这篇作文重点是什么不是重点的内容应该简单写一写
题 目
a、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆题目很有意思，让人忍不住想看下去告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），与众不同我很喜欢你这个有趣的题目
b、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了这样的题目人人都会起，太一般内容写的似乎和题目对不上号动动脑筋，换个啥题目更合适我看题目不如叫《》更恰当一些
标 点
a、标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人标点用得十分准确
b、内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文丢了许多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀标点可不好吃啊标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路希望你认真打好每个标点一句话意思说完了应该打句号省略号占两格，不能打在一个格子里
鼓 励 的 话 语
这篇写的超过上一篇，继续加油啊内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的世上无难事，只怕有心人现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果你不想成为作文明星吗？***练出一双贼眼吧上次你的'作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助灵感从来不喜欢拜访懒汉勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的
作 文 评 语
1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
7．行文笔
锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅给予我美的享受，还引起我的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的人。本文读后给人以美感，引人深思。
10． 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不
平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11． 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，
运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
12． 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
13． 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料？
14． 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
15． 你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
16． 作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
17． 作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
18． 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
19． 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。
20． 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
21． 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
22． 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
23． 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
24． 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
25． 真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
26． 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯
净的语言表达出丰富的内涵。
27． 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
28． 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
29． 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
30. 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
31. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
32. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
33. 少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
34. 关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
35. 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分，灵动、俊雅。
36. 关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧
记述类
词雅文练，写景生动。布局新颖，用词简达。 娓娓细说，清婉可喜。 写景状物，入木三分。层次井然，结构严谨 行文洒脱，趣味隽永。 淡远情逸，隽永含蓄。 平铺直叙，亦有情韵。 简洁流畅，意义深长。言近旨远，不同凡味 明察秋毫，描述生动。 内容曲折，耐人寻味。逸趣横生，读来可喜。 叙述紧凑，扣人心弦。 婉转流利，真实不虚 内容充实，文字流利。 优游从容，描写细腻。据实叙述，畅所欲言。 辞意从容，雅见情韵。 叙事抒情，均颇贴切文笔清丽，写景生动。 布局顺当，描写逼真。 语多赘余，文欠生动。 内容贫乏，错字太多。 收结过早，意未尽宜文笔雄健，不落俗套。 文情并茂，感人肺腑。 叙述详尽，条理井然。遣词造句，行云流水。 刻划入微，栩栩如生 取材不凡，运笔如飞。 词义从容，雅见情韵。 清新流畅，自然有致。取材丰富，文字生动。 颇富幽默，笔调轻松 自然顺畅，有条不紊。
抒情类
炫丽清新，颇有韵味。流利贴切，描写佳妙。 叙事抒情，均颇贴切。 淋漓尽致，颇切题意。结构完整，清新隽永 笔灵心慧，极富诗意。 愤慨之情，流于翰墨。 文约意广，境界清真。 措辞婉约，面面俱到。尽情发抒，言词无碍 明畅开朗，气势壮丽。 轻松有趣，颇具题意。辞藻瑰丽，清娩可喜。 文笔练达，意亦周到。 抒情恳切，一气呵成 用词切当，意境不俗。 情感丰富，事件趣卓。真情流露，感人肺腑。 文畅情达，雄深雅见。 词句生硬，文意不明拖泥带水，语不明析。 文句生涩，未能达意。 草率成偏，殊少意义。 快乐之状，耀然纸上。 选词失当，譬喻不切认识错误，不切题意。 文辞生硬，未能达意。 含意空虚，句亦欠顺。
论说类
用词妥切，议论精当。激昂慷慨，扣人心弦。 见解脱俗，理顺意明。 细心求证，丝毫不苟。 笔力劲健，见解不凡 措辞得体，立论公正。 繁简适当，层次分明。 句句有力，字字精辟。 入情入里，甚见精纯。笔致轻松，理畅辞达 豪放雄奇，不落俗套。 面面俱到，论断正确。 诠释明确，措辞顺当。 说理调畅，议论允当。 文气充沛，段落分明 思想敏捷，眼光远大。 脉络分明，有
条不紊。徒多费词，毫无精义。 文从字顺，言简意赅。 内容杂乱，词句欠通 文句生涩，意不明畅。 析论不明，语多欠详。 结构松散，文句欠佳。 语多重复，文欠调畅。 选词失当，意不明朗用词欠妥，语气不贯。 析论不明，语多欠详。 识见不高，文句生涩
中学作文 篇5
秋雨，没有春雨般细腻温柔，也没有夏雨般豪爽热烈，却是如此地宁静、典雅。秋雨中，我领略到了一种烟雾般的渺茫，一种水晶般的清爽。那是一位腼腆的小女孩，羞涩地却又如此静谧地倾听我的心事。
秋雨，给人们带来的既有快乐，又有悲伤。也许你会问，秋天，这个丰收有趣的季节，怎麽会变得悲伤呢？这是因为秋天有中秋节，中秋节是一个团圆的节日，而那些漂泊在外的游子难道不会觉得悲伤吗？由这些从树上离开的黄叶我便想到了那些离开故乡的'游子，想到不能和家人团圆，不能一块儿吃圆圆的月饼，心中有多么难受，多麽悲伤！万物在秋天的脚步慢慢的开始沉睡，满地的落叶被这风雨慢慢带走。
秋雨，带来了丰收的喜悦，雨淅淅沥沥地下着，像细丝密密地斜织着。地上的花果、稻田、贪婪地吸收着秋雨的润泽，秋雨毫无保留地滋润了大地万物。
漫步在这雨中，独自一人感受着雨的寂莫、孤独。凭寄离恨重重，易得凋零，更多少无情风雨、秋雨丝丝，仿佛生命已到尽头，无比绝望。蓦然间，一朵秋菊傲然于风雨中。惜春更选残红折。这又让我看到了生命的活力。刹那间，心中愁云烟消云散，我又显现出了活力和生气。
秋雨，你拥有三分易安的婉约，三份东坡的豪迈，三分陶潜的淡泊，三分李白的旷达，三分纳兰的心绪。如此完美的你，又怎能不让我迷恋!
中学作文 篇6
每一个家庭都会有一个坚强，勇敢的人，她保护着他们的家人不受委屈。而我们家的这一为就是我们家那位可爱的老佛爷——我的奶奶
——题记
一个家的精神支柱就是要有一个主心骨，这个主心骨不仅能保护好家人，还很坚强，我认为奶奶她就是这样的一个存在。从小爸爸妈妈就告诉我们小辈们要对奶奶尊敬，因为奶奶这一生都过得很辛苦。
父亲弟兄姊妹一共八个人，小叔还没有出生的时候爷爷就出现了意外，奶奶这些年一把屎一把尿把他们弟兄姊妹几人拉扯长大，又是当娘又做爹的，小时候家里经济也不好，奶奶就经常白天去帮人家干活，晚上照顾孩子，大姑和二姑是双胞胎比其他的年长一些，对家里也很照顾。大伯和二伯也是双胞胎，比起爸爸和小姑小叔他们也大一些，不过奶奶还是很辛苦的。好不容易孩子们都长大了，孙子辈的人又开始来了，奶奶又是开始照顾孩子，并且比对待自己的孩子还更加的上心，日复一日时光不在，奶奶也不再像从前那样的矫健，也时常会开始一些疾病。这一辈子奶奶就是在为他人而活着。
自从奶奶住进医院已经有了一年多了，这一年来，也许是奶奶最幸福的时光，不在照顾他人，而是被照顾，直到前天晚上医院下了病危通知书，我看到大姑手颤抖的签下字。每一个人都是沉浸在一阵悲哀的氛围中。就在昨天奶奶离开了我们。奶奶她是去享福去了，这一生她过的`那样的辛苦，一辈子都在为他人而活，希望奶奶到那边能过的好，不在辛苦，如果有来生我们还能相遇，我希望你做我的晚辈，我来做你的长辈，来偿还你对我们这一生的付出。
中学作文 篇7
今年寒假，我去了外公外婆家过年。大家一定知道过年的时侯要放炮仗。
老爸与舅舅在大年三十前一天买了许多好看的炮仗。大年三十晚上十二点，我与全家人一起到外公外婆家楼下放了许多炮仗。我也放了许多许多的小烟花，比如糖果烟花、在地上转的陀螺炮、擦炮、像孔雀开屏一样的烟花等等。烟花出场啦，只见老爸拿出（满园春色）的礼花与电光炮从储藏室里走了出来，接着，舅舅点燃了香烟，然后给了我老爸。终于要点燃烟花了。烟花点燃了！只见烟花冲上了天空，然后听见“砰”的一声响，现出了美丽的礼花，我高兴得跳了起来。
接着就要放电光炮了，点燃了电光炮以后，我又听见了“噼里啪啦，噼里啪啦”的响声。电光炮的声音好响啊，不管我们怎么叫，都听不见。
接下来我就可以开心地放炮了，我先拿出糖果炮，找出烟花的导火线，接着拿出打火机，然后往导火线上点火。点燃了火，我重重地把糖果烟花往地上一扔，可是没有爆炸。我问老妈：“为什么烟花没有爆炸啊？”老妈说：“因为你扔得太重了，火灭了。”我终于知道了为什么烟花灭了。这次我点燃火，轻轻地往地上一扔，过了三秒钟，烟花终于现出了礼花，真漂亮。接着我给了老爸一个烟花，我发现老爸点燃烟花后能让烟花在空中爆开，然后像瀑布一样落下来。我问老爸是怎么办到的，老爸说：“只要点燃以后多停两秒钟，就能在空中爆开了。”我照着老爸的样子，真的'，烟花在空中爆开了，然后像瀑布一样地落了下来，我非常的高兴。
过年放炮真开心啊，还锻炼了我的胆量，我真希望过年的时候天天都能放烟花。
中学作文 篇8
一个亿的数字，我们在敲打计算机的时候可以常常看到，但是对于一个亿的人民币金额，你又见过没呢?
如果一个亿的人民币，摆在你面前，你会拿着它来怎么做呢?
如果我拥有了一个亿，我会想要好好的建造一栋属于自己的书房，因为这样可以使得自己天天都沉浸于书籍的海洋中，不会受到别人的干扰，可以尽情的感受其中海浪的波涛汹涌，可以尽情的享受其中浪花的冲击，可以尽情的感受其中海洋的魅力。
如果我拥有了一个亿，我会想要去打造一个属于自己的`玩具乐园，因为这样可以使得自己在学习工作过后尽情享受其中的欢乐的时光，把所有不愉快和不开心都抛之脑后，只是一味的玩乐在其中罢了。
如果我拥有了一个亿，我会想要给父母过上幸福的欢乐的生活，让他们在田里不用再汗流浃背的干活，不用再搬搬抬抬一些杂重的物品，不用再过于劳累的工作了，我会用这些钱使得他们可以过得更好。
当然满足了自己的一己之私外，我还会想要使用这些钱去帮助一些有困难的孩子，尤其是身处大山深处没有办法读书的孩子们，我想透过自己绵薄的力量把他们解救出来，使得他们也可以获取知识，可以学习到新的事物科技，拥有自己非凡的生活。另外我还想要去帮助一些残疾人，虽然没有办法给予他们过多精神上的鼓励，但是我也想要透过物质上的力量来使得他们振作，也是对他们精神上的一种支持。
如果你也有一个亿，你会怎么做呢？
中学作文 篇9
人生需要挑战才会获得胜利。就如一叶帆船那样，经历过风雨的磨炼，海浪的洗礼，终于到达理想的地方。就如一棵岩壁上的植物，勇于独傲一方。她凭的是什么？正是它那勇于挑战强大对手并将其战胜的决心。
妈妈曾经对我说过：“你将来想要有一个怎样的人生呢？当时我毫不犹豫地说了一句：”需要一个富有挑战性的人生，因为那样才能充实自己。“现在的社会正是如此，而我也保持自己观点，有挑战才会有成功。
在学习上需要挑战，在别人进步而自己停止无法前进的`时候，更要想着如何挑战对方，如何超越对方。不过光有挑战还不行，必须付出自己的努力才行。学习成绩掌握在自己手中，只要肯努力，只要勇于挑战比自己强的人，总有一天能有所超越，有所突破。记着，当别人挑战自己时，我们要欣然接受，为此感到自豪。当别人付出努力非常多时，那我们自己则更应该拼命！
生活中，我们需要挑战，有时需要耐力、自制力、坚持力。例如霍金，他一直和病魔在挑战，在全身瘫痪只剩手指能动的情况下，完成了让世人为之震惊的著作《时间简史》，而后他依然活着。他为何能拥有如此顽强的生命力呢？正是因为他挑战并战胜病魔，做了病魔的主人，奇迹般地坚持到现在。也许他曾经想过自己的人生即将完结，觉得自己的生命很短暂，未能让他挑战人生，享受人生。可他这种劲，这种精神让他坚持了下来。这就是挑战，对于我们也是这样，无论生活中遇到多大困难，勇于挑战，勇于坚持，也可证明自己没有错过人生，让自己获得快乐。
一个人如果丧失了挑战，那我觉得人生将没有价值。而作为新时代的青少年，更需要挑战，挑战自己的人生。
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