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实用的中学作文(汇编5篇)
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的中学作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
我们小区有一个放自行车、电瓶车与摩托车的地方,那儿有一个老奶奶管理。她穿着蓝色工作服,戴着一顶蓝色鸭舌帽,银白色的头发从帽沿下露出来。无论早晨还是黑夜,她都坐在那里,只要有人来拿或者来放自行车、电瓶车与摩托车,她都是站起来,领他到她安排的停车处。指挥放车人把车子排好,排得整齐划一。如果是自行车,她会自己排整齐。我总会想:哼,那么大年纪了,这样认真,辛苦呀。
星期六下午,我在小区和同学玩。可是老天不赏脸,刚才好好的大晴天,突然乌云密布,下起了倾盆大雨。我们找了一个屋檐躲雨,心里愤愤的想,这天气怎么说变就变,我好好的心情就被糟蹋了。我刚想回家,突然天上的闪电就像一条银白色的蛇一样游过天空,紧接着响起了轰隆隆的响声,我吓得一下窜回了屋檐下,只好等雨停了回家。
老奶奶在管自行车的地方,穿着雨披。我不解的想她要干什么?惊人的一幕使我傻眼了:她把藏在一个角落后面的雨布拿了出来,盖在自行车、电瓶车与摩托车上。雨布很大,她不能一下子盖上去,而是滑下来了又盖,把一个个自行车电瓶车与摩托车全部盖住为止。但是风就是要和她作对似的,刚盖上去的.雨布一下子就飞起来了。她跑去追,风把雨布放在了草地上。老奶奶追到草地上,抓住雨布时,风又来了,死活像是要从她手里抢回雨布。老奶奶敌不过风,雨布飞得很高,但是手始终没有放掉雨布。
终于雨布被老奶奶拉住了,放回到放自行车、电瓶车与摩托车上,再用绳子绑住。
旁边有一堆砖头,她机灵一动,拿了好几块砖,把雨布压住。砖头放了几十块,这样风就不会把她的雨布吹走了。老奶奶把每一辆自行车、电瓶车与摩托车都盖上了雨披,但自己却被淋成落汤鸡。不不,是落汤人。
大约过了一个钟头,太阳公公从云朵里蹦了出来,对着城市笑。陆陆续续有人从四面八方走来,拿自行车、电瓶车与摩托车,看到自己的车没有淋湿,又看看老奶奶,顿时惊呆住了:老奶奶蓝色鸭舌帽没有了,银白色的头发上沾着许多水珠,蓝色的工作服被雨水打湿了,由蓝色变成了淡蓝色,紧贴着身体。蓝色鸭舌帽被风刮走了,在草地上呢。大家议论着,向老奶奶竖起了大拇指,老奶奶红了脸,不知道怎么回答大家。
我十分敬重老奶奶,每当我看到她时,都会亲切地叫她一声:奶奶好。
指导老师俞岳良点评:
写了一位十分敬业的老奶奶。高尔基说过:典型环境中的典型人物。本文就是在典型环境中描写人物的,狂风暴雨是典型环境。
中学作文 篇2
百善孝为先,尊老是我国传统美德之首,但尊老可不仅仅只是尊敬自己的父母、长辈及老师,更表现为去照顾和帮助一些陌生的孤寡老人。在我们的生活中,就有着这样一个关爱陌生老人的故事。
据新闻报导说,在福州闽江大学的三位学生,利用课余时间悄悄照顾一名77岁的孤寡老人,长达一年之久。这件事是发生在他们大二的时候,在一次吃早餐时,他们偶然遇见了这位老人,一位眼尖的同学还注意到老人的手脚有些残疾。当他们得知这位老人是一位孤寡老人时,不由得十分心痛。在一番商量之后,他们毅然决定帮助这位老人。决定这件事后,他们多次白天拜访老人,却从未遇到过老人。听邻居说,老人白天要到处去捡垃圾卖钱以维持生计,不会在家里,于是,他们决定晚上再去拜访老人。果然,他们遇到了正要上床歇息的老人。当老人问起他们有什么事时,他们便语无伦次地把要照顾他的'事全都说了出来,没想到老人非但没有拒绝他们,反而还笑嘻嘻地请他们进屋,热情地招待他们。
从这以后,他们便利用课余时间来照料老人,他们对老人犹如对自己的亲人般体贴、细心、温柔。每隔一段时间,他们就去看看老人,陪他聊聊天,为他清洗衣物,打扫卫生,做一些老人无法独自完成的事情。冬天,他们怕老人受冻,于是用自己所有的奖学金和零花钱为老人添置了许多御寒衣物,还送给老人一床厚厚的棉被。老人记性不好,坐车总是坐过站,而且经常迷路,于是他们特地为老人制作了一张联系卡,把自己的手机号码写在上面,以便老人走失时联系他们。
时光飞逝,转眼一年多过去了,他们即将毕业回到家乡工作,也该和老人告别了。可是他们放心不下老人,所以借助新闻希望社会上的好心人士可以来代替他们照顾这位老人。让孝心继续传递。
三位大学生无私照顾一位陌生老人长达一年多,他们这种无私奉献、不求回报的精神和关爱老人的品质值得我们学习。在未来的日子里,我一定要向他们学习,去关爱身边的老人,把孝心传递下去。
中学作文 篇3
你是我的日记本,天气没有那么神秘,只是你我渐渐融和的心情。明媚清爽,是酒窝般浅浅容易满足的渴望,溢出幸福后流在你脸上,满满傻傻的笑。偶尔也会写着阴云多雨,那时我们总会忘了谁还是谁的太阳,夜空也昏暗了,不能在失眠时躺在星空里找梦,数着繁星,点点如你我故事里琐碎的快乐,流萤般的小心思。
本子上所有故事发生的地方,从来没有地点。也许是躲在哪个屋檐下,看着远方呆呆的你,心里是一丝丝凉凉的寂寞,身边是个正在水洗的世界。有时是树木打碎落阳,斑驳影动的深街。一样的地方,不一样的地点,不一样的情节。那时也许是在骑着单车,哼着自己的旋律,也许匆匆疾步,追赶着身边的人流。也许就是那个记忆都推不倒的城墙,那一次,我们曾穿越时空去窥探。身边是个很奇妙的东西,身边是你生命里流动的背景,走过就是故事里一段不平凡的情节。
记录的语言,应该是很纯很纯的,或苦或甜,都是很纯的。如果你爱她,你怎么能忍心那流进她心缝里的水滴,有一丝丝浮华,一点点俗气?那些文字背后的故事,只有她才会用心记录用心体会,也许仅仅是一刻,就心有灵犀。但是生命中好多的事,有些是要用一生才能体会,对于她,对于你。她没有告诉你当初在她页面上那力透纸背,被划伤的滋味。你也很久才能懂,有时你那轻舞飞扬般的笔尖在她心里,曾经留有多少日的欣慰。
写过很多已经成为记忆的情节,有的是当时发生的,算是一起经历。有的是已经发生的,是一个人的回忆,另一个人的秘密。展开她一页页的心灵,写下你一桩桩的心事,是多么残忍的事?写下了就不能更改,页数就那么多,承受就那么多,你一个人曾经承受过的'心事该是如何的厚重,放在她心里又该是如何的沉重?就算是伤害也不能撕,给你记录的白纸,是从没有人踏入的心境,你又怎么能扯碎她的心?留下吧,用我们以后一起经历的快乐,或许能冲淡,那些已经写下的灰暗。
你是我的日记本,以后,写满的是,我们两个人的心事。
中学作文 篇4
怀着激动的心情,带着满脸的兴奋,我迈进了黄升中学的大门。这标志着我已经长大了,成为了一名 中学生了。我好高兴啊!
在小学的时候,整天地和朝夕相处的同学打闹,一点儿也不拘束,因为我们都了解对方,信任对方。但是到了中学后,我每天都面对着一张张陌生的`面孔,彼此都显得那么拘束。开学的第一在,老师给我们调了座位,与我同桌的是一位女同学,但是我并不认识她,又不敢和她说话,这给我的学习造成了很大的麻烦。我要认识更多的新同学,与他们互相帮助,跟他们团结友爱。
在小学的时候,一共有五门课程,我感觉很轻松,学习成绩一直名列前茅。但是到了中学,一下就涨到了七门课程,而且各所学校的精英都汇集在这里,这使我感到了很大的压力,恐怕一时半会适应不过来。所 以,我打算要努力学习,刻苦读书,尽快地适应新的环境,争取考一个好的成绩。
在小学时,老师管得并不怎么严,所以课堂纪律保持得很不好,那时候,只要老师一出去,同学们就会叽叽喳喳地说起话来。我也不例外,只要一有空,就和左邻右舍交头接耳,谈天说地,被老师批评了好几次,但每次我都把老师说的话当成耳旁风,但是现在,我已经长大了,成为了一名中学生了,我要改正以前的缺点,要严格遵守纪律,积极向上,而且要多参加学校组织的有意义的活动。
这就是我进入中学后的一些打算,也算是一份保证书。我要努力学习,将来为社会为国家做出贡献,想念自己!
中学作文 篇5
初中生活对含含,印象不深,破破的校舍,没要好的同学,可不知哪位讲过:中学时代是最有可能找到知己的。看来。含含是百分之几的不可能中的一位。不过含含依旧是管人的人,还以最高票数当选大队委员,毕业前夕荣升为主席。含含自我感觉一向不错,有张还算干净的脸,生日时也有男生礼物,成绩不是前茅,那也是“茅”后面一节。上课时,时常和心仪的男生对对眼。不过让含含生气含含也不会主动出击,两个人就这样莫名其妙。其实含含觉得那男生还没达标呢。说实在的含含印象中不偷快的事多半在那时期,就说到现在还有后遗症,比如初中同学的聚会,她一次都没被邀请,这使含含一直耿耿于怀。
后来,含含进了一所三流的重点高中,还让父母放了点血。到高中,含含开始不仅用眼睛去看,还去审视周遭的一切,想的比以前多了。这样,含含竟养成了写日记的习惯,其实她是怕话憋多了得病。剧”还没上演。而且含含的班主任很关心她,含含觉得那种被人重视和关注的感觉实在太棒了。她还格外用心学他教的那门课,为了留个好印象。含含对她班主任的感觉绝不是现在中学生流行写的暗恋老师那种,这点含含很清楚。但是当听说班主任要结婚时,她是有点失落的'。
当然也有不快的事情。比如每逢过圣诞节、生日,没人寄卡给她,信就算了吧,反正凡是贴着邮票的玩意儿都没含含的份。对此她摆出不屑一顾的样子,其实内心是有些失落的。含含还讨厌这所学校,并不是它属三流,而是含含认为这里简直是形式主义的温床,她特厌恶这东西。校领导这样,团委、学生会干部也这样,真是歪!就这原因,含含打消了报考师范的念头。
含含就这样想着、学着、糊涂着成为了准高三生。对此,含含发休。
天太黑了,又好像闪着一线光亮,含含两眼朦胧。