(热)中学作文8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的中学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
我们的学校是一个一般的学校,但我们的班级却是一个特好的班级,你如果在这里待上一段时间,一定会喜欢上这里,舍不得离开。
来到学校,老师说开始自我介绍的时候,全班同学都沉默了,还是我勇敢的举起了手。由于紧张,我只好拿着稿子读,也忘了说竞选的事。但我下来时,老师问我有没有想当的职务,我脱口而出:我想当班长。于是又重新说了一下我当班长的计划。其实我是想为班级服务,这是真的,这是因为我真心的喜欢这个班。
接下来的日子里,我和同学们相处的`很融洽,关系也更密切了。我把他们都当成我的兄弟姐妹,即使偶尔有点摩擦,也很快就能原谅对方。由于对班级的喜爱,在我的眼里,每个同学都是那么的可爱。在课堂上,我们的班级总是能够爆发出一阵阵欢乐的笑声,因为大家都找到了学习的方法与乐趣。
我初中的校园生活才刚刚开始,就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折,我也不会气馁,因为我知道,有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心,相信我的人生也会因这初中生活而改变。加油!我会更加努力!
中学作文 篇2
我九岁那年,我家迎来了新邻居—一位瘦瘦矮矮的叔叔和一个比我小三岁的女孩。小女孩没有妈妈,那个瘦瘦矮矮的叔叔也就是他的爸爸,也没有工作。每个月就靠低保生活。别的小朋友都不喜欢跟她玩,只有我例外,因为奶奶让我跟她做朋友。
通过相处,我发现这个小女孩是个特别有毅力的`人。她经常叫我去她家玩,一进她家我就发现许多舞蹈家的照片,这些照片都是她从画报剪下来的,她不好意思地看着我说:“没有钱买粘贴,只好剪下来贴在墙上。”她还说她从小就喜欢跳舞,虽然没有钱,但她可以自学,她最喜欢的舞蹈家是邓肯。她经常在家里练一些高难度的动作,为了能让自己在下腿时腿能更直些,她就用刀把筷子两头切得尖尖的,绑在退两边;为了让自己的膝盖更平些,她就用砖头压在自己的膝盖上。每天她都练好几个小时,每次我都心疼地说:“别练了,一口吃不成胖子。”她说:“只有苦练苦学,才能练好一样功夫。我既然对舞蹈有兴趣,那我就一定要坚持到底。”功夫不负有心人。不久后,她参加了市里的舞蹈比赛,那幸福的笑容,我深深地感动了。
我觉得她今天的成绩与平时的坚持不懈、勤奋刻苦是分不开的。正因为她的刻苦努力,才获得了今天的掌声和赞扬,她的这种精神,不正是我们在生活当中应该学习吗?只要有勇于吃苦的精神,永不服输的斗志,对自己充满自信,在自强不息的精神的激励下,梦想一定会实现!
中学作文 篇3
大多数中国人只认为中国有5000多年的历史是件好事,却没有想到这其实也是一件坏事——这会让中国人各各变的很保守。
中国教育是属于老一套的革命教育,只知道学习,学习,学习,好象学习就代表一切!分数就可以决定一个学生的命运似的。与其说很多家长爱孩子,倒不如说是爱分数——一旦一个孩子的成绩不好了,还有多少人爱他们呢?分数已经大于孩子自己了!分数和孩子之间的概练已经成这个算是了:分数>孩子!
而美国教育是注重培养学生的动手能力。在美国的课堂里,让学生动手的时候很多。美术课是刻字,下课前所有的作品全部挂出来展示,让成就感时刻伴你左右;陶艺课的陶瓷作品全部贴上标签。作者,干了以后下节课涂色,全部完工后展示,再还给学生本人,学生的能力就是这样在不知不觉中得到提高,兴趣也自然而然追随左右。学校的文体活动丰富多采。纽约州阿尔巴尼市松树地镇的斯蒂辛高级中学曾经接待过几个南京老师和学生,在校期间,他们观看了学校举行的一场校级篮球比赛。用他们的话来说:“那激烈的比赛,那高技术含量的女子拉拉队,精湛的球艺热情高涨的观众,怎么也比的过五台山体育馆的`省级比赛!让我死活不肯相信这只是一场校级篮球比赛。后来经过核实,我们才相信这是真的。学生告诉我们,这样的比赛每星期会举行三次!”老天!相比下而言,我们中国的学生瘦弱的多。但这并不能怪我们学生啊,想想,中国大多数学生大多数时间都被繁重的学业占据了哪里能有多少时间锻炼?我想,这是中国教育的一大失败而在美国的一个普通家庭,他们家里就有台球桌,游戏球桌,还有一个简易的高尔夫场。一个家庭的两个上高二双胞胎儿子,一到家打大球,做做作业,院子里有一个简易的高尔夫球场两个儿子都爱打高尔夫,每周出去打两次,过得很充实,成绩也很优秀。其他学生家里也有各式各样的活动器材。老天!我长这么大,高尔夫球没摸过,网球没碰过,乒乓球没真正的打过,二胡没拉过(作为一个炎黄子孙,真的很惭愧!吉他没碰过,钢琴,小提琴,扬琴,大提琴,双簧管,葫芦丝,古琴也都没摸过!连最的电子琴也没碰过!
我想最完美的教育应该是美国学生的素质能力加上中国学生的优异成绩。但我想,这大概很难,一旦有了注重培养素质能力,成绩大概就不会优异了!
中学作文 篇4
天空就在这段时间变的闷热起来,周边丝毫没有风的痕迹,让人烦躁。天宇中,乌云密布,即使是正午也不见日光散发出来的一丝金箭,不见天日的天空,总不讨人喜爱。
多日的闷烧后,天空逐渐变得灰黄起来,天的远处是深灰黑色。这时,终于盼望到久日难寻的风了。可人们却又不喜欢这风,因为这时一阵阴凉的风,是来通风报信的——暴风雨要来临了。
猛烈的暴风雨来的没有预兆。倏然间,天上所积的乌云立即化作豆大的雨滴落下,不出几秒便转成倾盆大雨。
与此同时,风在喧嚣着,用力拍打着高处房屋的铁门,像是为暴风雨的到来鸣锣击鼓。电也不断地划破长空,随即沉闷的雷声响彻云霄,也是为雨的到来而助阵。
与其是窗外不断落下的是雨,而我觉得更像是起了一阵浓烟。一串串雨珠无间断的从空中滴落,风一刮过,雨伴随着风飘向更远的地方,就如同浓雾向远方弥漫。
雨越下越大,毫无想要想要停下来的意思。路旁平时都高昂着头的树,也都屈服于狂风暴雨的肆虐。天宇上的乌云越积越多,想象着地面压落下来。
这暴雨也颇似一首音乐,周围一直下着的'雨是一直奏下去的大的主旋律;中间受狂风影响,一阵阵“沙沙”落下的雨是一些小插曲;在地上泛起的一圈圈涟漪,溅起的一滴滴雨滴,就像是这交响曲中跳动的音符。
猛烈的暴风雨是一个匆匆的行者,一个过客。当最后一个沉闷的雷鸣消散后,雨也戛然停止了,没有多余的雨滴再落下来,干净利落,也不拖拉。留下的只有湿漉漉的柏油路还在闪着亮光。
可天空依旧一片灰黄,太阳依旧不见踪影。
灰暗的天空中,仿佛又要酝酿另一场暴风雨。
中学作文 篇5
青春在岁月的篇章里徜徉着,炼化了时光,似一切都在昨天,梦回时分,路过了荷塘欣赏一路芬芳;
花季在时空的扉页里书写着,凝聚了梦想,如明日的一叶扁舟,承载希望,看见了花香和忧伤在记忆里绽放;
“爱过、疼过、叛逆过、任性过、孤独过、高潮过……我们就这样长大了!”扉页上是如此一段文字,当我读完后再次摩挲,便有了不知是喜悦,是悲伤的交织感,书中的语言文字朴实无华,却用极细腻的笔触一层层点开了读者的心,年少的率性,年少的无知。
书中以罗琦琦的回忆成长为主要线索对内容展开了铺设,再读时发现文中有许多伏笔暗示着结局,印象最深的就是罗琦琦的小河,颇觉这河总有些暗示,年少的时光便如这河中倒影,随着流水匆匆而去,既去,便不复反。所有人曾天真的以为,可以重新来过,所以便是不加珍惜,而那些遗憾也好、缺陷也罢,经过时光的放大,在现在看来,变得如此重要,令人惋惜。
故事虽落幕,青春不终场。每个人都会行走在青春的雾霭中,或许有时挫折和打击会接踵而来,有人就此消沉,但有人勇敢前进,这取决于一个人的韧性,常说祸福相依,其实顺境和逆境并没什么区分,顺时总有麻烦的隐患,困窘总有希望的种子,只要我们有一个永不退色的梦想就足以抵抗外界的打击与磨砺。梦想是信念的翅膀,带我们经历风雨、拥抱挫折,最后到达成功的彼岸。
请相信,那些偷偷溜走的时光,催老了我们的`容颜,却丰满了我们的人生。请相信,我们经历世事后的沧桑的容颜,不仅仅让我们学会了冷漠的自我保护,还让我们学会了仁慈的体谅他人。请相信,这世上有东西会比时间更永恒,那就是我们爱别人,爱自己的心。请相信,青春的可贵并不是因为那些年轻时光,而是那可盈满了勇敢和热情的心,不怕受伤,不怕去梦想!
中学作文 篇6
生活是一首歌,我们每个人用一生的经历来为它谱曲,为它填词,把它演奏。在生命的终点完成这首属于自己的歌,完成这首融入了自己一生心血的歌。
每个人的人生都是不同的,所以每个人的这首歌也不尽相同,它们或平凡普通,或慷慨激昂,就如创作首歌的模板一般,或一生碌碌无为,或一生光辉灿烂,但毫无疑问,每一个音符,每一个旋律都是这个人生活的真实写照。
困难是什么?
困难是成长道路上的风雨,是每一段人生中不可或缺的`重要角色,也是生活这首歌中重要的一部分,有了它的存在,才能为原本黯淡的乐谱增添美丽的色彩。它就像生活的调味剂,使成长的道路不再枯燥,使生活不再无味。
然而,每个人对待这风雨的态度都是不同的。在风雨面前,有的人横冲直撞,奋力前行,不惧风雨的侵蚀;有的人畏畏缩缩,小心翼翼,想要逃避风雨的波及;也有人不紧不慢,缓步在风雨中慢行,边走边欣赏风雨中的风景和他人的姿态。
因为每个人对待风雨的态度不同,所以也导致了人生的结果不同,最终便导致了人生这首歌曲的不同。不惧风雨的人活得坦荡,精神也被世人所传颂;逃避风雨的人碌碌无为,终生生活在困苦之中,即使走到生命的尽头,身处社会底层的他也不会被世人所关心;欣赏风雨的人或许不能有所作为,但却也不会太过平凡,因为他们有乐观的心态,谨慎的思维,能够在困难面前保持临危不惧,这也是极好的。
成长的道路上布满艰辛,面对困难,我们要做到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。艰苦奋斗,执著践行,百折不挠,勇敢地向困难发起挑战,才能战胜困难,才能战胜风雨,才能谱写出一篇光辉的乐章,被世人所传唱……
在成长的路上,让我们奋力前行,让我们一路风雨一路歌。
年华如梦,一唱,已是旧时景,二唱,已是昨日歌,再唱,便再也回不去了。
中学作文 篇7
随着年龄的变化,我也升入了初中。进入初中的生活与小学生的变化就是翻天覆地。
在小学时,学习轻松自在。但是到了中学我感到莫大的压力;以前小学里的人不多。所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有六七十张陌生的面孔,一里间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。
以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的'担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位老师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做了课上是老师,课下是朋友。
上了中学,我才真正的体会到了老师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习,认真听讲。
中学作文 篇8
我不喜欢小镇,但也从未讨厌过,这里就是我的家,每次站在这里,理直气壮,自然而然。如同我从未离开过。 小时候,小镇是一个遥远的喧闹,只有集市的时候,爸爸才有可能骑着自行车载我去赶集,但不是每个集市我爸都会去,何况,他很不想带我去。记得小学四年的时候,我们统一到镇上参加考试,我们与老师坐在一辆三轮车上,敞篷的,车开的很慢。我大声的念着路边招牌的名字,老师问我,你是一次来秀水啊?我特别骄傲的大声说:不!我爸以前带我来过!而现在,再不会为自己去哪里而惊而喜,更是早已忘记了如何大声说话。大声,只是因为我们没长大,我们什么也不怕。大概那时候和小镇结缘,考试的内容我清晰的记得,作文的题目是《一件小事》,我写的就是来时的一件事,一位同学特别晕车,老师让他坐在车里,自己和我们站在车仓里。这个作文分数特别高,还拿去当了范文,那次考试我考了全镇第四,很兴奋,之后还做了发言,发言稿也是自己写的,好像从那次开始,什么都不一样了,我忽然发现原来我可以学习好,原来我可以作文好……那时候我才四年。小学五年我才学会自行车,不知道这算大器晚成。兄弟四个,一起去秀水照相,可却在秀水没有找到一家照相馆…
那都是很久很久以前的故事了,那一年还没有初中的新楼,那一年一毛钱对我来说还是一个巨大的数字,那一年我还小。
小镇真正走进我的生活,还是初中的时候。那时的初中还不是这般模样,那时校门口到大厅,是长长的葡萄长廊,每到盛夏,都会结出一串串葡萄。满满的长廊全是葡萄--我本想形容一下那串葡萄,可我却想不出任何的形容词来形容那紫色的精灵,离开初中后,我便再没吃过那么好吃的.葡萄了。那时我们想吃是要去偷的。学校有专门的老师看着葡萄长廊,我们每次都在十一点左右,穿着背心短裤,一个人放哨,几个人爬墙上树摘葡萄,北边的葡萄是水晶葡萄,小一些却特别的好吃,南边的是大紫葡萄,每个都长的饱满香艳。有一次远远的看到老师拎着手电筒过来,我们落荒而逃,老师看到之后边喊边追,我们急迫之中去了学校的后院--那里是一片果树林,平时特别冷清,没人肯去,好像以前有位老师在这里出过事故,我们一般都不敢去。那次我们躲在林子里,老师在外边喊了几句也便走了,我们往出走的时候发现这里的桃树的桃子都熟了,而且特大特香,从那天起,我们除了偷葡萄,还要偷桃子,学校有自己培育的各色的花,最美的要属玫瑰和月季,我们每天也要偷一朵、也仅偷一朵--那是一个手里有花却没有要送给的人的年代……那是一个偷偷走过的美丽时代。那时候写日记,每天都写,昨天翻看,发现自己从小学开始就学会说谎,我的日记里大多谎话连篇,里面说自己做了好多好事,可显然我一件也记不得了。我唯一记住的好事,却是我们寝室的一位学长所做。我们那时都在校外的私人寝室住,我们初一的住在一个屋子,另外一个屋子里住的是初三的学长,我们与初三的人互不相识,仅仅是早晚见过面。我每天早上起的早,冬天的五点半仍然很黑,从寝室去学校,中间要经过一个特别大的大深坑,只有一个仅容一个人通过的羊肠小路,我没有手电,初三的一位学长每天恰好都走在我前年三十米左右,他每次走过去都回头帮我照亮那段路。直到我走过来,他才走。我们没说过一句话,他却准时的给我照了半年的路,直到他毕业。那是我在学校遇到的第一次。
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