（精）初中生的作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的初中生的作文7篇，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
在小学，我一直对中学充满幻想，幻想这是一个童话世界，幻想这是一个古董王国。
然而，当我进入中学时，我觉得不对。它不像我想象的那样丰富多彩，也不像我想象的那样简单。相反，它比小学更累。在进入中学的'那一周，我们开始了第一次体能训练和军事训练，这是我的第一次人生挑战。他不像我想象的那么简单，跑步，做运动，还有许多我以前从未做过的事情。那个星期没有长凳。军训结束后，他坐在桌子上。那时，汗水像豆子一样滴落。我们就像热锅上跳来跳去的蚂蚁。
我不知道我是怎么熬过那一周的！然而，现在我经历了这么多的风、霜、雨和雪，我似乎有一种感觉，我什么都不怕，因为今年我经历了太多太多的事情。我已经找到了克服困难的方法，并且磨练出来了。一年过去了，这似乎是一天的感觉。我过得太快了，期末考试就要到了。
你认为时间过得快吗？我们刚刚进入中学校门，现在已经通过了几次考试，难道我们不问问时间到哪里去了吗？对于那些没有抱负和学习不好的人，你的时间在哪里？
初中生的作文 篇2
毕业典礼那天，快乐的掌声，结束了人生蹦蹦跳跳的第一乐章，升上了初中的我，是很有自信的带着微笑，准备迎接新挑战的。要开心的微笑，“健康”这个因子是绝对不能少的！
现在的学生，生活在繁忙的社会里，有时像热水烧开了的泡泡一般，一不小心就滑出了健康生活的轨道。我认为，接触美丽的大自然是健康生活的一项条件，不仔细看还不知道大自然最真实的`面貌呢！翠绿的小叶子，橘红的扶桑花朵，还有云朵是如何当上魔法师的呢？在星期六、日的傍晚，我们一家人最喜欢骑着脚踏车， 到家附近的公园，暂时抛开功课、忘掉烦恼，尽情的让新鲜的绿草气味儿感染我的心情。在迎向健康生活的路上，推开门，走向大自然的怀抱吧！
在我们家里，每一位成员都有自己喜欢的运动，我和爸爸喜欢打羽球，弟弟喜欢棒球，而妈妈总是笑咪咪的穿着运动衫到健身房上瑜珈课。运动的好处实在太多了！它可以流出最甜美的汗水，可以抒发压力，调整自己生活的情绪。虽然运动完后，流了满身的汗水，但想一想，锻炼自己的身体，不是会更有精神，专注在课业 上吗？一个人非常有智慧，那么他就像一颗小钻石，如果有健康的身体，就如同宝石镶了边一样，显得更灿烂夺目。
从小学开始，学校就推动了阅读小博士的活动，我变得很喜欢看课外书，只要一有心得，就会认真记录下来。一直到现在，虽然升上了初中，不过我有时也会和家人、朋友们讨论，这些书的主角、书的作者、书的内容像一首庄重的交响曲，还是轻快的协奏曲。培根曾这么说：“读一本好书，就如同与许多高尚的人对话。”书不仅拓展自己的视野，也修养了自己的品德，健康的生活永远也少不了知识精巧的点缀。
在生活最重要的方格里，成为控制自己情绪的主人，是健康的人必修的一门课。现代人强调高EQ，让自己可以培养待人处事的和气、包容不同意见的宽容和雅 量。不管是谁，情绪商数可以影响自己的心理健康。可以无时无刻保持微笑，一点点失败反而越挫越勇的人，在迈向健康生活的大道上，是最成功、最让人佩服的。
迎向健康的生活，在美丽、轻快的乐章上，有可爱且活泼的音符，健康永远是不可缺少的，它跳跃着，奏出美妙的圆舞曲，跳出最多采多姿的健康生活，在生命的舞台上，闪闪发光。
初中生的作文 篇3
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。——题记
打开记忆的门阀，唤醒内心深处的一件件事，我不禁想起那件今人感动的事。
那天早上，我第一次去上钢琴课，一无所知的我，被同学“看不起”，也不是说看不起，就是觉得很难融入他们这个群体，这个老师却是个例外，她温柔，她宽容，她一丝不苟，她不那么偏心只是对于新来的我更加宽容，也许这是同学们无法接受我的'理由吧。
“先弹这个键，再按这个……”老师给我一个解说着。“可以尝试把它们连起来吗？如果不行也可以大胆尝试，老师不会笑你的。”我点点头，尽力抬起双手让它们放在正确的音键上，尽力让自己最好的一面展现在老师面前，成功了！我自己都感到不可思议，虽然只是入门级，但我却能在一节课内，把它大大小小差不多的音符弹出来，老师惊喜地大叫起来，可能是老师想让我自己证明自己然后融入到同学们里去，于是叫了几个同学来听我演奏，我紧张极了，坐在我面前的几个学生叽叽喳喳的不知在讨论什么。
“你可以开始了，加油！”老师站在我身旁为我打气。
我开始弹奏了，突然一个同学冲我冲来，像是被抽掉了凳子。重心不稳才往我这栽来，我恍惚了一下，钢琴盖狠狠地往下盖来，我的手丝毫没有躲闪的意思，依然在钢琴上停留着，一眨眼的功夫过去，钢琴盖并没有砸向我的手，我抬头一看，是老师帮我抬住了钢琴盖，我楞了一下，连忙把手缩了出来，看着老师吃力的面对钢琴盖的冲击，那一刻，我被感动了。
这样的人我不得不感动，发自内心的感动。
初中生的作文 篇4
一天中午，我来到公园，感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来，在道路两旁有许多梅树，那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的。
二三月份是梅花盛开的季节。梅花花朵是那样的洁净、高雅。梅花有粉红的，有纯白的，还有淡黄的。它那花瓣柔软而有弹性，使人想摸一摸。总之，只凭几个优美词句是不能概括它的全部内涵的。
梅花开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，像一位久久不肯露面的少女。有的刚刚绽放，几只蝴蝶就围着它们翩翩起舞。有的已全部盛开，像小姑娘一样跳着柔柔的舞，那洁白的连衣裙不停地摆动着。远远看上去，梅沪花高拘薨饺胳邪供矛花就像一群不怕寒冷的`卫士，站在寒风中。
梅花的果实多种多样。有青白色的白梅，有绿色的青梅，还有红色的花梅。虽然，它们的味道很酸，但是是它们可有用了！有些梅子可制蜜饯和其他加工品。还没成熟、的果实加工为“乌梅”，可以供药用和做饮料用。
我喜欢梅花。因为我们中华民族的象征正是梅花，难道不是吗？在一次又一次的战争中，我们从不低头屈服，总是和敌人顽强的争斗，直到胜利的那一刻，就如同梅花和风雪的争斗后一样，直到阳光出来时，它便露出了微笑，所以，梅花，是我们中华民族的象征。北宋爱国诗人曾用“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的诗句赞美梅花。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。
我爱梅花的纯洁、高雅和美丽，更爱梅花那不畏严寒的精神。虽然比不上粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花。梅花，是你教会了我人生的价值、生命的意义，你使我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力、百折不挠的精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩的性格。在以后的人生道路上，你就是我前进的动力，我要以你为榜样，创造出更加有意义、有价值的人生，使我的生命更加辉煌！
初中生的作文 篇5
时间过得很快，转眼到了年的最后一天，也就是元宵节到了。
“元宵下锅喽！”我拿起盘子，将奶奶包的元宵尽数倒入盛着热水的锅里。它们一个个地跳入锅中，看着我都想流口水，闲事少想，我拿着勺子在锅里慢慢搅动，接着，又盖起锅盖闷了一会儿，预示着团团圆圆的元宵就出锅啦！别看它制作简单，味道可是令人垂涎欲滴。元宵看上去圆圆的，活像一个个胖娃娃。我只看了一会儿，就觉唇齿生津，迫不及待地舀起一个送进嘴中，一咬，又稠又甜的芝麻流进我的口中，甜蜜的感觉在嘴中荡漾开来。美味来了，谁都想吃，我一口气吃掉了整整一碗，心里增添了一份满足，一份通过美食带来的乐！
光吃可不行，玩也是必要的。我提起我的小宫灯，和他妈妈去了楼下。街上可真是大变样，路上尽是小孩儿，他们手持花灯，在互相比着谁的灯更美。瞧，他的灯是个宝塔，近乎透明，里面有一个孙悟空模型，还有一圈灯条放出五颜六色的光。“不对，我的更好！”我循着声音望去。嘿，他的.是金狗灯，它全身金黄，前肢向上，嘴里衔挂着一幅字：狗年大吉！真是可爱极了。
美味的元宵，精巧的花灯，给元宵佳节带来了快乐的色彩。同时，也带给了我们美的享受。
初中生的作文 篇6
每当我看到五六岁的娃娃蹦蹦跳跳时，我就会想起我那美好的童年。
那时的我，也是五六岁年纪，整天无忧无虑。嘿，小的时候，我的胆子可大了：爬树，爬到两米高的数上跳下来；还有晚上两三点独自在荔枝林里看荔枝呢！呵呵，这对我来说只不过是小事一桩罢了，不足一提。但可有一事，自今为止，我还为忘切。大家想听吗？我知道大家一定很想吧。那好，我就不耽误大家的时间了，我一一来告诉大家。
在讲这个故事前，我首先问大家一个问题：大家可成见过磷火？
那是我六岁时候的事了。那时是冬天，寒冷的冬天，北风呼呼的刮，好像还下着小雨吧。我和我妈到我外婆家去帮他们砍甘蔗。好像是去到的第二天晚上吧，我就和我外公到甘蔗地里去看几天来砍好了堆放在一起的甘蔗。去后不久，我们两就钻到被窝里睡了。在这里我跟大家说明一点：我们睡的那个棚就搭在甘蔗堆旁边的小土丘上，在那里我们可以全视下面所有的甘蔗。也不知那时候是几点了，我尿急的厉害就醒了，我没有去摇醒我身旁的外公，就自个朦朦胧胧，模模糊糊的钻去被子，东倒西歪去到棚外垃尿。半夜的风可真的够寒骨的，没等我尿到一半，我就已打了几个颤，牙齿寒得格格响。那时唯一的念头就是快点把尿尿完，钻回被窝。我当时也不知怎的就抬头来往甘蔗堆那里望，嘿，你们猜我看到了什么？呵呵，什么也没有看到。不过呀，就在为我尿完时，当我转身要回棚时，我看到了，我看到离我几百米的小山坡上有一团火，那团火不算大也不算小，大概就如成人的拳头般大吧！一跳跳的往我那里飘跳过来，我当时傻眼了，我定定的.看着它，一动不动的看着它向我这边“滚”过来，近了，近了，就差那么白来米了，我那时的反应就是快跑，快跑，可我的腿好像被什么东西栓在地上一样，怎么也抬不起来，挪不动。我也记不得当时我的身体是否在全身的发抖，我只记得在见那团火在离我六七十米时停了下来，火焰一族一族的烘烘燃烧着。我当时用尽了全身的力气叫了一声出来。后面的事我就不知道发生什么了。第二天起来见自己好好的躺在外公旁，那事好像就是我的一场梦，但那情节太逼真的活现在我的脑海里，我那时就去问我的外公关于那事是否真实，当时外公一直都否认我说的事，他说我在做梦。就这样我半信半疑的把它藏在了心底，直到两年后的一天，我外公才把那事从说给了我听，说我当时看到的是真的，当时为了不吓我才把事实盈满起来的，且说那时他当时听到我的叫声就醒了，出去见到一个被吓晕倒地的我，他也看见……他跟我说那是鬼火。我听后，后背还有点发毛，全身还有点发抖呢。鬼火，什么概念。呵呵……不过现在我不怕了，还走了个名词给它安上：它叫“磷火”，而不是“鬼火”。现在想想，还觉得自己挺幸运的，我既然有机会开到了磷火。
我的故事讲完了，不算的上很大的事，不过我却不会忘记，它已成为我童年的美好回忆……
嘿嘿，我就写到这里了，大家有时间去查查“磷火”到底是什么。
初中生的作文 篇7
那些开在记忆深处的花朵，绚烂而又娇艳地开着，花蕊——是一个个盛放着爱的回忆……
初见马老师，是在五年前，那时候的我，个子矮矮的，可以说很不引人注目，可是那时候的马老师，好像就注意到了将来，才刚刚上一年级的我，就是班级里面的最高领袖——中队长。然后就顶着这个头衔过了四年，这四年里从来没干过一些大事，总是马老师把一些我该干的事替我分担。四年后，马老师的头发也竟然出现了一丝丝白发，看着那些白发，心忽然地碎了，忘了那是从那里打听来的.马老师的生日，就第一次像个领袖似的问大家，愿不愿意给马老师过生日，得到的，是异口同声地回答——愿意，于是在心里策划着该怎样给马老师过生日。
五月十六日，天气微凉，却包不住那份火热的爱，那是全班61个人凝聚起来的爱！四年来的恩情，我们一同诉说：“六十一个人，我们写了六十一份祝福，写在六十一只纸鹤中，穿成一只项链。马老师，我们爱您的心与项链同在！”马老师在那一刹那湿了眼眶，事后，她在我的一篇描写这次生日场景的作文中说：“无以伦比的语言加上自然流泻的情感，让人的心暖暖的。愿我们之间的情谊地久天长，你们是我的骄傲，我的寄托。“不当班主任，枉为人师”。我从你们身上收获了太多，不单单是惊喜，还有真挚的情感，我想对你们说的是： 谢谢，你们给了我太多太多，这让我一生受用不尽。
这样的爱，一直在我的记忆深处久久不去，我想，在今后的一辈子中，也深深的影响着我的心灵，影响我的不仅仅是马老师的爱，还有同学们对马老师那种感恩的爱！
这些开放在记忆深处的花朵，纯洁无瑕的永远留在我的记忆之中，爱的记忆，永开不败……
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