初中的作文

时间:2023-11-02 07:35:48 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的初中的作文4篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  现在已经是二十一世纪了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些国家依然战乱不

  止。伊拉克等国家每年都要打仗、争地盘。但他们没有想过自己国家的人民在过着多么凄惨的生活。他们的眼里充满了恐惧、慌张,不能一如既往地耕作,这都是战争的结果。

  人们只知道武力能解决任何问题,这是不对的,这要付出很大的代价。所以我觉得采取和平共处的方式会更好,这样既能达到愿望,还能使两国的友谊更加真挚,一举两得。所以和平相处才是正确的方法。

  当两个国家发生战争的时候,真正不幸的是那些无辜的人们和孩子,也许孩子们正在教室里朗朗诵读,也许孩子们正在操场上尽情地嬉戏,也许大人们正在田里辛勤耕作,也许…但战争使他们不能够正常的生活,而要参军打仗,这一去生死未卜,也许战死沙场,也许凯旋归来,这是人类所不愿意看到的,所以我渴望和平。

  战争还使用各种各样的化学武器,对人类和环境都造成极大的'伤害,地球被污染了。人们却不以为然,继续无所顾忌地破坏地球,破坏生态环境。到目前为止,宇宙里还未发现一个适合人类居住的星球,但地球的创伤日益加重,这都是战争导致的,所以我渴望和平,只有那样才能延长地球的生命,只有那样才能延长人类存活的时间。

  战争使人类、地球、友谊都受到了伤害,这种伤害留下了难以泯灭的创伤,我们要减少战争。如果世界上没有压迫,没有战争该多好啊!我渴望和平!

初中的作文 篇2

  丰富多元的世俗社会中,人们相互依存,仰赖着人与宠物间的温馨、生态与自然间的生生不息。在这个工业发达的时代里,动、植物的生存空间被人们的欲望占据了,然而思想文化总走在前端,保护生态的观念逐渐盛行,许多保护人士不断呼吁,连各界学者也纷纷加入这股风潮,这是一场人与自然环境的决战……

  早晨是美好一天的开始,俗话说:早起的鸟儿有虫吃。因此,每当我从温暖的被窝中奋力钻出时,总能听到窗外传来了清脆、响亮的鸟鸣声,他们似乎正开心地向大家述说着昨晚的`一场梦幻美梦,啁啾、咬咬、唧唧……每当听到他们如此鸣叫,我心里便不禁思索:幸好还有虫子能养活鸟儿!爱鸟的人,不会将鸟儿关在笼子里,更不会故意买了鸟儿再将它放生;爱鸟的人,不会以私欲控制鸟儿的自由,更不会得意地带着关在笼里的鸟儿到处炫耀,真正爱鸟的人,不过在闲暇时带着望远镜至深山中观望鸟儿、欣赏它们的多姿与光彩罢了。不要过于宠溺鸟儿,给予他们自由的权利,这就是护“鸟”的智慧。

  上学的途中,时常看到许多流浪狗张着无神的双眼,无助地在街头遛达,它们会在馊水桶旁等待人类弃置的可口食物,休息时也只能趴在车子底下躲避毒辣的阳光。在我们不断嫌弃它们、辱骂它们的同时,我们何曾想过,它们会沦落到游走街头,不都是人类极力开发大地所引起的吗?打造一个“狗狗乐园”吧,让它们自由的奔跑、尽情的玩耍,不被捕杀、不被嫌弃,这就是护“狗”的智慧。

  深山中,生长着许多野生植物,有些甚至是千年神木,它们经历了数百年、数千年的风吹雨打,这些风风雨雨,成就了它们值得傲然回首的过往,更为它们写下了永恒的历史回忆,它们身上一圈圈的年轮,述说着四季的冷暖交错,这一个个篇章,增添了“福尔摩沙”的光彩与鲜丽,更是许多动植物的免费森林饭店。在我们奢求高档桧木家具的同时,是否能思考一下植物们为人类的奉献牺牲,做一个护“木”天让吧!

  保护生态的智慧是人们应该培养的重要价值观,看见鸟儿朝向碧蓝的天空自在翱翔,一股自在的感觉油然而生;瞧见狗儿在草原上奔驰,一抹微笑自然地挂上嘴边;低头看着一花一草从绿芽茁壮,翘首看小树苗长成一株千年大树,丰富的感触填满了内心深处。熙熙攘攘的街道喧嚣如昨,如同自然万物的生生不息,人类的生命也在其中轮回交替,生命的轮转不歇,让大地涵养滋润,不易枯竭,为生命的真实、保护生态的智慧谱出一曲曲动人的旋律。

初中的作文 篇3

  美的绽放不需要感天动地,多么荡气回肠。美的绽放其实只是一个细小瞬间,也能在我们心灵中放大无数倍,温暖我们的心,不再感到寒冷、孤独……美的瞬间,将人与人之间的距离拉近,将世界变得更加美好、和谐……

  那是一个雷雨交加的下午。我打着伞,勉强迈着急促的脚步向家走去。雨下得越来越大,雷声越来越响,我的脚步不禁加快了。当我走到家门口的'院子时,在远处望见一个小小的,模糊的人影。我想,应该是一个小孩子吧,雨下这么大,不回去会着凉的。于是我抱着好心的态度快步来到他面前。

  这时,我才看清他是一个小男孩,穿着一件雨披,手中拿着一个小盒子,正盖住什么。我感到非常奇怪,便询问他。只见他双眉紧锁,双眼死死盯在盒子上,时不时地低下头看看什么,而他这专心致志的神态使他没有听见我说的话。我顿了顿后稍微提高了声音再次询问他,这次他,他听见了我的话,便回头看了我一眼,说:“我在帮助一朵花。”说完,又将盒子小心翼翼地、慢慢地移开,生怕碰到花似的。我本以为盒子下是一朵娇艳美丽的花朵,可结果却让人难以想象。

  我看到的,是一朵并不出众的幼花,它全身几乎呈青绿色,只是在上端开出一个小花苞,小花苞下又是绿色的叶子,它是那样微不足道。我们就算注意小草,也不会注意到这小花,我问:“一朵幼花?不值得吧。”可小男孩却撅起嘴巴,好像生气了似的,认真地对我说它再小也是个生命,不能因为它现在的微不足道而否定了未来茁壮成长的成果。美就在那时绽放了,在他说出这句话时绽放。

  我看看小男孩那出神的眼睛,散发着智慧和善良的光,尽管他穿着雨披,但袖子还是湿透了,而他的脚,一直从鞋子湿到裤管,但他浑然不知。再看那朵小花,则是没有一滴雨水。

  我铭记着小男孩的话,那瞬间的美,在我心中生根、发芽、结果……

  世间的美无处不在,我们需要做的,是擦亮眼睛,去发现美,并用心去体会,去聆听!

初中的作文 篇4

  难得能与朋友有兴致登一次山,却被这不合时宜的小雨扰乱了心思。登否?

  青山脚下,我们徘徊踌躇犹豫着,鲜有机会来踏访一会,天公不作美,硬想用这绵绵的小雨逼我们退回去。

  还是选择了登山,我们登上了石阶。

  雨滴淅沥,春雨多半还捎着些冬天的寒意,天气乍暖还寒,山岚似乎还未散去,卷携着夜间遗留的水汽不断地骚动着人的鼻腔。

  小雨没有即停的意味,有不少登山客开始转头向下走,我们也放缓了脚步。

  雨点落在树梢、叶面、叶茎、叶脉。干渴的绿叶总算迎来了春天的第一滴醪酒般的春雨,深褐到暗绿到亮青,叶子焕发越来越多的精神,清气流泻,山间雨水洗涤过的地方便渗透着一股淡淡的清脆的馨香。

  石阶也不例外。三两点的雨水跳跃在斑驳雨迹的阶梯上,弹跳在我们蹒跚的步履间,周遭的一切渐渐使我并不后悔当初的选择。

  莺莺啼鴃,循着声响望见头顶盘旋欲栖的鸟,他们在细雨里翻打着自己濡湿的羽翼,沿着石阶的方向朝上,朝上。我们亦随之朝上,朝上……

  左转是一条泥泞的小道,下着雨的缘故,变得有些水洼遍布,取此道便要省不少时。望着前方遥不可及的山巅,头皮被雨点触击着,一咬牙,将自己欲向左转的身体右倾了回来,被雨打得清醒了不少,心中只有一个信念,登顶。

  有了鸟啼清脆的.陪伴,便也望了望脚下一步一石阶的坚毅,雨比起初小了不少。

  随着登顶的临近,心中冉冉升起的一丝欣喜也使脚步浮了起来,微微一打滑,顺势抓住了阶旁的栏杆,雨水和着锈迹传出的金属味使我压实了步子往上走。

  其实我大可不必登山,何况是在雨中。但当四野沉静,一片岑寂,山中独有几许阑珊人影的时候,便萌生一种独拥此山的征服感。

  也是在不知不觉中登顶的,以往的疲惫感今日也被这零星的雨雾喷洒的一干二净。

  在朦胧晨气中,天气也逐渐转好,远山的轮廓越发清晰,壮哉清秀峻美的烟雨如诗梦境。

  若是我山脚下的离去,半山腰的放弃,一步一步的轻浮,定看不到如此胜景。

  背依青山,我俯视着台阶,仿佛那上面印着连雨水也抹洗不掉的脚印,铿锵有力。

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