初中作文

初中作文8篇[优]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的初中作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中作文 篇1

　　时间啊！时间啊！你每次都不尊重我的意见，希望这一次听到我的意见，会有所改变哦！

　　我觉得时间过得非常快，犹如阳光照射大地的速度，比如有一次，我对妈妈说：“我数学作业已经做完了，我先休息5分钟，再做语文作业，好不好？”妈妈说：“好吧，不过5分钟后就要做哟。”我说：“好吧。”过了一会儿，我看了一下闹钟，真是不看不知道，一看吓一跳，说休息5分钟，最后居然休息了15分钟。

　　还有一次暑假，我吃了好几根冰淇淋，最后害得我肚子疼得半死。等我从厕所出来的时候，我以为过了20分钟，最后一看，竟然过了35分钟。我想：看来，我不是疼死的，而是吓死的。我想：看来小沈阳说得不错，“眼睛一闭一睁一天就过去了，眼睛一闭不睁，一生就过去了。”

　　有时我又觉得时间过得太慢了，好像比蜗牛的速度还要慢。比如有一次，我们在上课，每节课只有35分钟。可是，我总觉得好像过了两个小时，可一看墙上的闹钟，才过了20分钟。

　　我对张颖娴说：“你不觉得吗？今天好像上的课好长！”。张颖娴说：“的确好长。”还有一次我在扫地，把我那一块地方扫完了以后，一看手表，才过了10分钟，其时我以为早训练的时间过了一半呢！其时时间慢也是好事，因为有足够的`时间做作业，可您这一点也没有好好利用…

　　时间，请尊重我的意见，让明天更美好，让更多的人有欢笑，让每个人感到每天都是快乐的。

初中作文 篇2

　　自从我上了初一以后,我发现一切都变了，学校变了，环境变了，老师变了，同学变了，我来到了一个陌生的地方。

　　所有都变了，我变了吗?和小学的一些同学，失去了联系，觉得可惜，直到我遇到了她，我们一起聊了起来，聊起我们小学的同学，聊起小学的老师，聊起小学的一些故事，我们说说笑笑，从此，我不再寂寞了，我变得快乐了，我们一起吃饭，一起玩乐，一份快乐，分享到两个人的生活中，一份痛苦，两个人一起承担。

　　变了，变了，我变了，我变得自由了，我变得快乐了，别的也变了，作业变多了，同学变多了，班级变少了，朋友变少了，所有的东西都变多或变少了。

　　以前，我们在教室里吃饭，现在，在食堂吃饭;以前，下课要站队，现在，不下去都可以;我变了，我变了。

　　变了好吗?不变好吗?同学不要变，老师不要变，所有都不变多好，虽然，我和小学同学已分开，但他们毕竟还是我从母陌生到很熟悉，但小学时光认为很长，但他去很短，一转眼，就过去了，小学同学走了，但我会永远记住他们的'名字，不会改变，我已经变了，时间无法倒转，我只能这样在变下去了。

　　变了，真的变了，学校变了，环境变了，老师变了，同学变了， 一切都变了，我变了，变了，真的变了!

初中作文 篇3

　　由于我这次桤木期末复习6课英语，后来又改成了每天三课，因为第一次复习完默写就错了二十几个地方，由于错误太多。所以爸爸才决定把进度放慢了，改长了没天复习三课，改了方案后，就比以前好多了。默写时没有那么多错误了。可爸爸要求是每天默写的3课只能有两。三个错误，包括标点符号，才能算过关。他每次默写前，都叫我认真看英语书。把不会的单词句形看清楚，看会看懂，.完成每天的`任务后，才能看电视或找小朋友玩。今天是默写英语的第三天，我已默完7.8.9三课。英语共有十二课。还差三课就全部默写完了。可是爸爸要求默写完了还要把以前复习的客人再巩固学习。直到把书想的东西都弄明白。复习英语才算结束。

　　在复习英语的这段期间，我一边学习英语，一边悟出了一个道理：做一件事要专心致志，持之以恒，就一定能做好一件事。

初中作文 篇4

　　有个团子翻身滚落在地上，它滚着滚着，碰见了一只受伤的小鸟，小鸟说：“我要吃掉你，好给我养伤。”团子惊恐地说：“别吃我，我给你唱一首歌吧：我是一个小团子，油炸的小团子，用奶油拌过，在油锅里炸过，在窗台上晾晒过，我从老奶奶身边溜开了，我从你身边哪，小鸟啊，我更得溜开了。”

　　团子说完，又滚开了，滚着滚着，碰见了一只正在寻食的老虎。“我要吃掉你，填饱我这可怜的肚子。”老虎说。“别吃我，我给你唱一首歌吧：我是一个小团子，油炸的小团子，用奶油拌过，在油锅里炸过，在窗台上晾晒过，我从老奶奶身边溜开了，我从受伤的小鸟身边溜开了，我从你身边哪，老虎啊，我更得溜开了。”团子说。

　　团子说完，又滚开了，滚着滚着，碰见了一只爱吃奶油的狗熊。狗熊说：“我要吃掉你，我已经好久没有吃到奶油了。”团子说：“别吃我，我给你唱一首歌吧：我是一个小团子，油炸的小团子，用奶油拌过，在油锅里炸过，在窗台上晾晒过，我从老奶奶身边溜开了，我从受伤的小鸟身边溜开了，我从正在寻食的老虎身边溜开了，我从你身边哪，狗熊啊，我更得溜开了。”

　　团子说完，又滚开了，滚着滚着，碰见了一只狡猾的狐狸。“团子，你给我唱一支歌吧！”狐狸说。“我是一个小团子，油炸的`小团子，用奶油拌过，在油锅里炸过，在窗台上晾晒过，我从老奶奶身边溜开了，我从受伤的小鸟身边溜开了，我从正在寻食的老虎身边溜开了，我从爱吃奶油的狗熊身边溜开了，我从你身边哪，狐狸唉，我更得溜开了！”

　　狐狸说：“歌唱得好极了，可是我没有听清楚，你跳到我的鼻子上再唱一遍吧！”团子跳到狐狸的鼻子上又唱了一遍。狐狸说：“团子啊团子，你再跳到我的舌头上唱最后一遍吧！”于是，团子高高兴兴地跳到了狐狸的舌头上，可是狐狸咕噜一下就把团子吃掉了。

初中作文 篇5

　　我们前几天去了--洪湖。不得不承认那是一个美丽，宁静，让人远离城市喧哗的地方。

　　起初，我们开车先到坐船的地方，租了一条快艇。坐船的时候就像飞一样，船头向上翘起（怪不得驾驶船的人让重量级人物做前面）船的末端向下沉。发动机的“隆隆”声仿佛遮住了所有的声音，之间船边的浪花一个接这一个，还有溅起来的水花打你的'手，就像在给你按摩，舒服极了！

　　到了洪湖风景区，走进去，两边都是青草，感觉像是到了老家，拥抱大自然一样。走进靠里的边上，有一个小道，被许多树遮掩，这真是“人如入山阴道上”走进小道里，扑面而来的是凉爽的气息，把刚才的炎热抛到了九霄云外。前面还有一个亭子，记录着洪湖的英雄事迹。我突然眼前一亮--看，满池的荷花、荷叶、莲蓬。放眼望去，一片绿色加一些粉色，白色的小点点。我看到了船，原来可以租船。我们坐上船，桨在手里好像不听使唤，加上水的浮力，根本使不上劲。划了半天才走了一小段“水路”这还不算，水里连一个熟的莲蓬都没有！白划了~~叔叔不知从哪找来一根竹竿，走在桥上的时候，竹竿一打就把莲蓬打掉了，把桥走完了，看着一个个莲蓬，脸上都挂着喜悦的笑容，一个个满载而归！

　　洪湖真好玩！

初中作文 篇6

　　父亲的力气很大。

　　他的两个肩膀似乎啥都能扛得起。每年过节我们一家四口回家，过那摇晃的吊索老桥，他都是两手抱着小的，身后背着大的，像踏平地般地一下子就到了对岸。在背上的我一度觉得神奇，更觉得厉害。

　　只是后来好几年太忙了，没空回去过年，自然也难再体会那种感觉。

　　十四五岁这年，终于有机会回来了。我长得也不算高大，但也总算有点力气扛得动行李什么的。山回路转，上下颠簸，在缭绕的云雾中，我远远地望见了那段熟悉的桥廓。

　　下了车，清冷的空气带着点水汽迎面撞来。天似乎刚放晴，脚下泥泞无比，路旁的草木残留着青绿，一直延到山脚，好像没入了河底。远处几处竹林摇曳，几层梯田叠起，几座矮屋错落，也慢慢隐进低云。一切都是老样子。

　　我弟早不怕那“装神弄鬼”的老桥了，拽着他的行李就“嗒嗒嗒”地冲了过去。母亲要赶快安顿家里，也步伐轻快地小跑了过去。

　　只剩下我和父亲。

　　他不算很高，已经比我矮了，有点胖，曾经健硕的肌肉隐约透着些脂肪。他乐呵呵地笑着，扛起一个大袋，又乐呵呵地对我说：“你也赶快看看你爷爷奶奶吧。”

　　我点头“嗯”了一声，拖起行李箱，扭头准备过桥了。还没抬脚，忽然听到身后物体坠地的声音，连着一声惊呼——父亲摔倒了。他咬牙蹙眉，那么大个身子却蜷缩着，痛苦地紧捂脚踝。我的`心停了一瞬，吓出一身冷汗。

　　“没事，只是脚扭了一下，还能站。”我想搀他的臂膀，却被推开了。他的手不停的想把自己从地上撑起，可又重重地摔了回去。“没事的没事的，我自己可以起来。”

　　“爸！”我心疼地喊了一声，“我背你过去！从这，到家！”

　　父亲的呆了呆，眼里满是诧异。我深吸口气，攥紧拳头，蹲下，后背对着他，小心地扛起他的双臂。他才反应过来，声音有些沙哑地喊：“你这身子扛不住我的……”我什么也没说，感觉抓得稳了，两脚分开，浑身猛地用力。但是，父亲带着泥巴的身子只是起了一下，我的脊背竟是死死地被压着，两条腿不住地颤抖。“给我起来啊！”试了几次，父亲宽大的身体，才被个相形见绌的身板架起。

　　“你完全可以去村里叫人啊，傻孩子……”父亲沉沉地叹了口气，分明带些无奈。我忍着气，往前迈了一步：“我知道，我只是想背起你过去，”我顿了顿，留下个深深的脚印，“像以前你背我一样。”

　　后面再没有声音。微微颤颤地，我走上了老桥。河水潺潺作响，桥索左右摆动，每走一步，脚底的木板都吱呀惨叫。我大口大口喘息着，汗水湿了全身，尔后又慢慢风干。不长的一段路，此刻走起来却无比漫长，好像我背起来的，是整片天。

　　恍恍惚惚，我挪过了老桥，挪过了屋群，挪到了门前。寻到一张板凳，我晕晕地把父亲扶下，自己瘫坐在一旁，也没心情再理会还在对岸的行李，忍着酸胀感，便困倦地合上了眼。只闻得睡前一句沉沉的呢喃：“是我老了，还是孩子长大了呢……”

　　不知道，只是觉得好像我背起了您，就会像您一样，扛起整个家。

初中作文 篇7

　　铃铃一阵铃声打破了短暂的宁静，一个熟悉的声音传来：我是xx。哦，我知道。我只想赶快敷衍了事，以免耽误了我写作业的时间。对不起，打扰你了吧！电话中的声音是那样的'柔和，我心中忽然有一种酸楚，想告诉你一下。感谢你对我的信任！说完我就后悔了，也许我会错意了。呵呵，只听见一声苦笑再见接下来是一阵长鸣。是电话的长鸣！它的长鸣，引起我脑电波的长鸣。我的脑子连同我的心脏都好像被一种缓缓的电流麻痹了。又好似涨潮的大海，久久不能平静。

　　是因为什么？难道是由于朋友对我信任，而我却敷衍了事？还是，被打断的思路连接不上？好像都是，好像又都不是。

　　终于有一天，我的内心涌上一阵酸楚感，似打翻了五味瓶了，酸甜苦辣咸一起涌上心头。心好像在纠结，血液好像停止不动，大脑一片空白。只是一种莫名的酸楚。那感觉，那感觉根本无法用语言表述，那或许就是我们所说的郁闷吧！我也想给朋友打电话，可是，我还是忍住了。只是自己默默的忍受这酸楚。借着月光和宁静，我的大脑运转个不停，为什么会伤心？也没有什么倒霉事？反而还有一些高兴事？我不明白，或许永远都不明白

　　这时，酸楚再次涌上心头

初中作文 篇8

　　水是生命之源，水是文明之源，水是发展之源。

　　——题记

　　婺江起源于磐安龙乌尖，她穿过崇山峻岭，蜿蜒曲折，路向东。她干流长约195千米，流域面积约有6781平方千米。就是这婺江水见证了金华的发展历史，传承了金华灿烂的文明，孕育了金华代代儿女。

　　一方水土养方人

　　金华城又名婺州府，像个孩子依偎在婺江旁。清澈的婺江水，滋养着金华这方沃土，哺育了历代政治文化名人。如初唐四杰之骆宾王;词坛首创渔歌体的张志和；南宋被誉为“江南邹鲁”的吕祖谦和陈亮；元代名医朱丹溪创立了滋陰学说，名扬中外；明代宋濂为文质朴，作品广为流传；清代戏曲家李渔被誉为“东方莎士比亚”。近现代名人更是层出不穷：艾青、施光南、严济慈等都是世界名人。正是这涛涛的婺江水，创造了金华的人杰地灵。

　　婺江流域，森林繁茂，物产丰富。祖祖辈辈生活在这儿的人们，任由婺江水承载着他们的生活梦想。婺江两岸的渔民，日出而作，日落而息。他们满怀希望与期待，扬帆江面，用那粗糙的双手熟练地撒下渔网。撒下的是希望与汗水，拉上来的是收获，条又条肥嫩无比、种类繁多的鱼儿，映入人们的.眼帘。傲立在石头上的白鹭展翅高飞，在渔船的上方盘旋着，眼睛里透出兴奋的光芒。野鸭子“嘎、嘎嘎”地叫着，像是在给渔民报信：“小心啊！调皮的‘捣蛋鬼’要偷鱼吃喽！”渔民笑了笑，满脸的皱纹显得异常可爱，笑容中流露出生活的美好与幸福。

　　婺江水又轻轻地流进了田野，她看着农民伯伯挥舞着锄头，看着人们辛勤的劳动，她笑了。时间转眼间过去了，苗儿长成树了，树又结出果实了，果实对着农民伯伯调皮地笑着。农民笑了，婺江水也笑了。

　　发展中的伤痛

　　婺江水在流逝，她默默地奉献，金华儿女享受着她的恩惠，经济在发展，社会在进步。座座高楼在婺江旁拔地而起;个个烟囱向空中冒着黑烟；条条排水管向婺江中排放着污水；辆辆车从江边飞驰而过，冒出阵阵黑烟……

　　婺江在痛苦地呻吟着，她变得千疮百孔，犹如片被虫子蛀了的树叶，无力地挂在树上。原本清澈的还 能看到鱼儿的婺江水，如今也浑浊了，她被污水污染了，被垃圾破坏了。

　　人们走在岸边，时而还 会闻到阵阵恶臭，仔细看着水中，总有那么几条死鱼漂浮在水面上。昔日成群结队的野鸭子哪去了?优雅美丽的白鹭哪里去了？水中无忧无虑的鱼儿哪去了？

　　亲爱的朋友们啊，我们在享受婺江水的时候，是否该怀着感恩的心去面对婺江呢？是否该对婺江多份崇敬，多份关爱呢？

　　婺水长歌

　　与梦同行，五水共治，政府启用了对婺江的治理方案。

　　政府关掉了各种污染企业，冒着黑烟的烟囱不见了，每个工厂中都有了污水处理器。人们的素质提高了，不会再往水中丢垃圾，还 有许多金华人，自发组织队伍，在江面上打捞垃圾，在岸边打扫卫生。库区移民，正本清源，座座水库通过条条小溪，向婺江输送清洁的水源。

　　渐渐，婺江水又焕发出青春的容颜，她又像以前那样活力四射。鱼儿开始在江水里嬉戏了，白鹭又站在孤石上、草丛中，悠闲地梳理它那美丽的羽毛，野鸭子成群结队地在水面上快乐地玩耍，这里又成了动物的天堂。每当月朗星稀的夜晚，人们聚集在江边的公园里，大妈们跳着广场舞，大爷们闲庭信步，年轻人则在小路上散步，江边片生机。

　　婺江水承载着金华人的梦想，奔腾向东，路唱着那动人的歌曲……

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