初中的作文锦集(5篇)
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初中的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
五十一张面孔，共同组成了一个集体。而如今，我们这个大集体也即将迎来它的三周岁生日。
独特初一
都说初一的孩子最乖，因为陌生的环境会抑住个性，可我们却不同，一进教室虽也安安静静地听老师讲话，大家之间也很陌生。但没多久，我们就都“混”得“烂熟”了。初一的我们并不安分，时常会闯祸：今天“菠菜”把车玻璃砸了，明天某某又欺负女生了……还记得班主任曾发过一次大火，把身边的茶杯都给砸了。大家乖了没几天，“猩猩”又把窗帘布扯下来了。坏事是一件连一件，虽然时常要挨老师批，但我们依然阳光，依然快乐！
这就是我们的初一，张扬但不狂妄，快乐却不癫狂！
活跃初二
到初二也应该安分些了吧？毕竟长大一些了，我们的确也收敛了一些，但许多事还是常在不经意间发生。玻璃打破是常常有的事，但这一阶段却特别多。初一攒下的两百多元的班费啊，全赔得精光。虽然坏事常有，但好事也会来。在初二下半学期的篮球联谊赛当中，我们班的队员们忘我的拼搏终于换来了丰硕的成果——第一名。虽然这期间有过不快，但我们依旧是我们——独一无二的“猴子班”！
有过欢乐，有过泪水，可属于我们的“活跃初二”仍是我们记忆中最美的篇章！
不舍初三
一直想为我们的“光辉岁月”写一部小说，但没坚持下来，只写了两篇就停笔不写了。我一直都知道我不是个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路。老师曾说过，悲伤不属于我们，但想到即将要分离，心中那块最隐秘的地方还是狠狠地疼了一下。还有好多好多的.话想告诉他们，恐怕也没有机会了。也许Y不会知道我一直想再看她披头发的样子，而H也不会知道我还想再吃一个她奶奶包的粽子。还有D，也许他也永远不会知道，每次看着他的背影，我都会生出好多好多的忧伤……也许，这就是成长吧！
分别的阴影，中考的轮廓都已近在咫尺。才发现，其实最不舍的还是大家。
用你给我的翅膀飞，我感觉已够安慰，乌云也不再多，我们也不为谁掉眼泪。其实，有回忆已足够，我会一直记着我们一起走过的那些难以忘怀的日子……
初中的作文 篇2
夏夜炎热难熬，姑且起身步于院中，环顾四周，万家灯火通明，我饶有兴致地倚在栏杆上，回忆着今日友邻相伴的美好回忆。
友邻相伴，感受邻里关心
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”手表发出刺耳的闹钟声，打破了清晨居民楼的宁静，又一个忙碌的早晨，就此拉开序幕。慌忙洗漱停当，我一边嘀咕抱怨着时间紧迫，一边急匆匆地下楼。一抬头，撞见正打扫着卫生的邻家老伯。
他见我急匆匆的样子，微笑着对我说：“去上学那，小伙子，祝你学有所成。”
“嗯？嗯，我是要上学去，拜拜。”
行至楼下，深吸一口气，推开单元门，微笑着迎接新的一天，时间匆忙，我们只是简短的打了个招呼，然而老伯的鼓励却令我一扫因忙碌而产生的慌乱，原本杂乱的步伐也变得稳健。
一句简短的鼓励，蕴含着邻里对我的关切与期望。不禁感叹：友邻相伴，关心你，真好。
友邻相伴，感受邻里的默契
傍晚乘车归来，天色渐晚，刚刚摆脱拥挤的车厢，呼吸上一口新鲜的空气，又得马不停蹄地朝家里赶去，行至边门，翻找钥匙，却找寻无果。正想着只好绕道正门，多走上一段路程，我抬头一看，正好有人也要走边门，急忙加快脚步赶去，眼看门即将合上，我失望的又放缓了脚步，“唉，赶不上了，还是绕道走正门吧”喘着粗气，最后瞥了一眼那即将关闭的铁门，却惊讶地发现门在即将关闭的时刻停住了，我连忙惊喜地又赶了过去，只见那扶住门的，正是刚刚开门的青年，见我跑来，他笑了笑，说道：“不急，我帮你留着门了。”赶忙道谢，穿过边门，一天的疲惫之感顿时消散不少。
一份短暂的等待，蕴含着邻里间的体谅与默契。不禁感叹：友邻相伴，帮助你，真好。
友邻相伴，感受邻里的'温情
回到家坐在沙发上休息，等待着母亲准备好晚饭，一阵敲门声打破了沉寂。开门，只见邻家的叔叔提着一袋东西站在门前，“哟，你长这么大啦，瞧，这是从老家刚带回的鲜笋，给你们几棵尝尝鲜。”接过塑料袋，我赶忙说声谢谢，反身进屋将笋递给母亲。
晚上的餐桌上，母亲端上刚送来的笋，与肉片一同煸炒过，清香扑鼻。迫不及待夹了几片塞入口中，笋入口即化，富含汤汁，回味无穷。一边咂咂嘴，打个饱嗝，又是一份完美的晚餐，一边感谢着邻居送来的笋。
一份平常的馈赠，蕴含着邻里间的温情与美好。不禁感叹：友邻相伴，与你分享，真好。
回想着友邻相伴的美好，不觉间天色将晚，灯光暗下，万籁俱静，偶有一两声婴儿的啼哭，父母的安眠曲，孩童的呓语传来。夏，也不再炎热，回屋睡去，又是一个友邻相伴的美好夜晚。
初中的作文 篇3
看！他有开始笑了，他是谁呢？他就是我们的语文老师。
他教我们已经半年多了。然而，在教过我的众多老师中，他是给我印象最深刻的人了。为什么呢？因为他爱笑，一般的老师都很严肃，一般不会对学生笑。然而，他就不同了，他爱笑，使同学们感觉到他非常亲近，平易近人。下面就让我描述一下他的样子吧。
他戴着一副黑色眼眶的眼镜，从眼镜看出他有学问。眉毛是“倒八字”形，胡子是“正八字”形，他那稍厚的嘴唇有点像香肠。他整个面孔最显著的地方就是额头上的一块疤，也许是他小时候太过顽皮所留下的疤痕，也许这条疤痕中透露出了他小时候的.顽皮和童年时代点点滴滴的快乐往事。
今天，他一脸严肃的走进教室，同学们起初有些害怕，但课堂秩序维持了还不到十分钟的时间，我们班的郑大嘴巴又开始胡扯八道，把课堂那种好不容易维持的安静气氛一下子打破了。老师说一句，这个接一句，那个再扯一句，下一个再拉一句。课堂气氛顿时又变得喧闹起来。在郑大嘴巴和几个调皮捣蛋的胡扯八道的带领下，老师也忍俊不禁地笑了起来。之后的几十分钟课堂时间就只能听见同学们一阵接一阵的欢声笑语了。
在课下，他对同学们就如同哥哥一样的平易近人。他会和同学们促膝谈心，在学生过生日时还会给学生一个小小的礼物，让学生感到有些意外和惊喜。他也很会帮助学生，让学生感到他真的和蔼可亲。
他就是在我求学生涯中，让我感触最深，感觉最平易近人的老师。他是我永远的老师！
初中的作文 篇4
我习惯一个呆着，静静的与音乐独处，那些生活中好多烦琐的心绪，都暂时打包。能够在匆匆中得以放松。让自己的心灵得以小憩，我感觉幸福就在此时此刻，也许这将是心灵最好的归宿。
冬季的夜晚万籁俱静，寒冷已经将白天的喧哗覆盖，并且把夜拉得好长，好长。只有那时钟发出嘀嘀嗒嗒的声响，这声音在这样的夜里显得格外深刻，许是岁月流走的声音，是时光转动的声音，是年华飘逝的声音。
每个人都有自己的生活方式，我喜欢把这样的夜晚留给自己，什么都可以想，什么都可以不想，也可以像今晚一样默默的数着时光走了多少步，只有你抛开白天的烦琐才能独享这幽静的长夜。
这样的夜晚于我来说简直就像是放了一个长长的假期一样的轻松。在繁杂的生活中我总是会给自己安排独处的时间，给自己安排梳理心绪的时间。我常常喜欢一个人思考，甚至一个人坐在一旁做梦。
每天早晨我都会搭乘着学校的校车从城市出发然后到山脚下的小镇开始我一天的生活，车上好多人都很健谈，谈国事，谈生活中的事，谈社会热点，有时争论还很激烈，而我却是最安静的听众，不，其实我此时正望着窗外，望着窗外像诗里描写一样的美丽景致，独享着我的另一个世界。
在这个世界里，没有纷争，没有世俗，没有勾心斗角，就像陶潜笔下的桃源胜地，只有阡陌交通，只有曲径通幽，只有落英缤纷。此时我看似平静，而内心里却早已波澜壮阔，早已被窗外的`自然之画所感动，所牵引，所陶醉呢！
其实每天能够穿梭于这样的诗意空间，在一树一草中整理心情，在田地乡野中放飞思绪我感觉好惬意，好幸福。
我们办公的地方挨着学校的花园，坐在办公桌前就能欣赏园中风景，并且每天有鸟语盈耳。每当天气好的时候，阳光就会在窗前那棵枝叶茂盛的大树间穿梭舞蹈。
这些光点照在树叶上，映衬着这些叶子的颜色，或浓或淡，或深或浅，慢慢的光线加强了，叶片变得更淡了，淡如云，淡如雨。
如果遇上下雨，那只好欣赏校园雨景了，雨有时来得很快，没有一丝风，只听得屋顶上淅淅沥沥的在歌唱，唱得越来越响，雨滴落到树叶上，一片片的叶子不停的在舞蹈，雨滴落在窗子上，画了一个个长长的感叹号！地面上不一会儿就湿漉漉的，操场顿时变得很寂静，只有雨声越发清脆。
后来雨就在一串串的感叹号中被省略，被忽视！
宠辱不惊看庭前花开花落，去留无意望天上云卷云舒，不管是阳光灿烂的春天，还是细雨霏霏的冬天，只要我们有豁达的眼睛，就会有幸福的心灵。
我的生活充满了理想，充满了诗意，但少了几分现实，少了几分计较得失，幸福不是因为得到得多，而是因为计较得少。
人生旅程，漫漫时日，能够好好的欣赏沿途的风景，能够在追求与淡泊中寻求自己的理想、寻求属于自己的那一份飘逸，一份超脱，一份宁静，一份自然，一份心灵的归宿。也算得上一件美好的事。
初中的作文 篇5
力量，多么动人的字眼；过去总觉得它可信而不可望，可望而不可即，现在才发现，力量，一直在我身边。
三千米的赛道，红底白线，一声枪响，冲出起点。“呼哧，呼哧”才两圈半，我已经是气喘牛，算一算竟然还有五圈！忽然眼前一黑，便到了下去，再等睁开眼时，对手们早已超出一大截。诶！怎么办！腿上擦破了好大一块，裁判也正向我走来。不行！我得跑啊，就算倒一，也得跑！我赶紧起身，歪歪斜斜的向前奔去。终于，我赢了！当我站在领奖台上，心里乐开了花——这，就是坚持的力量！
一次浇花的时候，发现花盆里竟又多出一个小东西——原来是棵杂草连根拔下，随手扔在那里，心想：这下可好了，看你还怎样！没想到，几天之后去处理它的遗体的时候，发现它又站起来了，而且似乎比上次更有活力，还新生了个小芽！心中油然而生一种敬意——这。就是生命的力量啊！
当年的教练带我们做过这样一个项目：站在一米六五的高台上，背对倒下，不要担心，后面是我们的队员们，他们用双臂为我们做了坚强的后盾。我顺利完成，倒下时，真的感觉，很安全，毫无畏惧，。我们为什么敢倒下，因为信任，信任我们的队员，因为自己的.信任，队员们也更有必胜的信心，也更努力。这，就是信任的力量！
一个并不优秀的学生，如果老师鼓励他，他也许就会加倍努力，成为佼佼者；但如果老师不管不问，只有批评吵嚷，也许以后会渐渐没落下去，再也起不来。这，就是态度的力量！
一只蚂蚁也许抬不起一粒大米，但一蚂蚁却可以扛起比它们自己大几十倍的昆虫，这，就是集体的力量！
力量，无处不在，它就在你我身边！
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