中学作文
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的中学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中学作文 篇1
在学校里,有一些同学都有自己一个固定的喜欢的明星。
追星有没有错要看自己把握的程度有多大了,把握好了会给自己一个极好的帮助;把握的不好有时会给你带来一个不小的伤害,让你很郁闷。
追星的中学生有的收集一些关于这个明星的`一些贴画或者去查这个明星的个人资料,这个有时会给自己很大的好处,有的会让自己不能自拔,一个人要是过于崇拜这个明星。会在学习上有影响。要是把握的好,这个明星有时会成为我们的一种动力或者是一种目标,一个激励自己的方向。他这个明星便会帮助我们, 这个动力也会让我们考出一个好成绩。
这种行为。会使我们陶冶但更多的是伤害,伤心,和郁闷。
追星的火候把握好了,会对我们有益,但追星的火候把握不好那就惨了。那就是百害就有一益,那就是遇到这种情况我们会怎没办,我们会怎没解决这个挫折,怎麼没去调整这个心态,所以, 这个问题值得去想一下。
当然,这个问题把握好了,有时也会给我们带来一些益处。
总之,不管怎没样,追星要有个度,不要耽误了学习。最好是你的学业完成以后,有了一个安定的生活和有了一份稳定的工作后再去追星 。
中学作文 篇2
有人喜欢温暖的夏天,有人喜欢凉爽的秋天,也有人喜欢雪花飞舞的冬天,而我却喜欢生机盎然的春天,因为春天百花齐放的季节。
寒冷的冬天不知不觉的过去了,春姑娘姗姗来到人间,冰雪融化,万物复苏。白云赖洋洋地飘浮在天空中。可爱的'小草们再一次披上了绿色的新装,不约而同悄悄地探出了小脑袋,不停地向远处探望。树爷爷也从冬天的梦中苏醒过来抽出了嫩嫩的新芽。既美丽又害羞的小野花们偷偷地穿上了五彩衣。小溪终于被唤醒,随着春天的节奏,唱起了歌来。那白的云,青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,叮叮咚咚的小溪,构成一幅生机勃勃的春景图。
布谷鸟在天上飞来飞去地唤醒我们,“布谷,布谷……”仿佛在说﹕“春天来了,冬天走了。春天来了,冬天走了……”我们换上春装,顿时感觉自己身轻如燕。如同白居易所说:“春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开。荞花榆荚深村里。”一般。我迈着矫健的步伐,来到田村里,每走一步都能感受到春天的气息。阵阵春风向我吹来,让人感到心旷神怡。田野就如同开舞会一般,小鸟在蓝天欢快的唱着歌。小溪轻轻地打着鼓,牵牛花吹着喇叭,小草与小花跳着舞。田野也像游乐场一般,小麻雀在天空中自由、尽情飞翔,小兔子在草地上一蹦一跳的。田野也很像勤劳加工厂,小蜜蜂在花丛中采蜜,小刺猬出来寻找果实,农民伯伯们也在劳动,辛勤的耕种着,孕育了秋的果实。
春为一年之首,除了命运的安排,实在也只有她堪称一年之首,不愧为一年之首,人们爱她,原因也在这里。她快快活活地把自己斗争得来的伟业过渡给夏。当然,有时也难免留给缠绵给人间落下一点贵如油的春雨,及时地把暖和过来的世界交给了夏。
春天明媚靓丽,独具风姿,花团锦簇,妖娆美丽。春天有着与从不同的淡雅之美。春天来了,沁人心脾,让人神清气爽,现在春天走了留下了孕育着秋天果实的花。春,一个充满希望的名字,也代表了春孕育了成功的希望。啊,春天是多么的美丽,多么的多姿多彩。
中学作文 篇3
春,高高兴兴地来了。她,洒遍万丛鲜花,万棵大树,万簇碧草,万阵微风,万滴甘水。春,终于来了。
春,轻轻地、静悄悄地来到校园。她轻轻地洒下万物的种子,爱抚地滋润着呵护着它们,她给予它们母亲般的温暖,融化了它们周围的冰雪,驱走了人世间刺骨的严寒。她,把温暖的太阳引入了校园,让明媚的阳光照耀着我们。望着这个可爱的校园,太阳害羞了,脸儿更红了,阳光更暖了。于是小草来了,树木来了,野花也来了,它们赶集似的聚拢在一起,谱写着春的颂歌。草坪、花盆里,小草露出了对这个世界的好奇,对春的渴望,它不辞辛苦地长呀,嫩绿的、翠绿的、油绿的,这些绿充满校园。它们把老叶隐藏起来,摇摇头,摆摆身,这是春风对它们的抚爱;春雨让这些小草更绿、更新。小花,这些草儿的小伙伴随着小草的长大,早就耐不住性子,它们先伸出长脖子,再伸出圆脑袋,渐渐把脑袋展开,蓝的、红的`、白的、粉的花开了。那些高高树上的花得意得把脑袋一扭一扭,它们的花裙子使校园有着淡淡的清香。而小花们却抬起头羡慕地望着那些树上的花儿,可它们却不那样阿娜多姿,像个老古董,倒是树叶让它们有了点儿老顽童的样子。那棵大柳树有着女孩般刚染的绿头发,微风掠过,它们轻轻摆动,若不是树太高,柳条太短,那柳条拂在脸上肯定就像纤纤手指抚摸着我们的脸哩。
校园充满了春,衣服穿少了,人们精神特好,连鸟儿也跟风筝一起飞上了蓝天。
春到校园真美好。
中学作文 篇4
不停留的地方,只愿化做梦。化做梦,只因为不能停留。
路过那么多那么多美丽的风景,只是都没法停留。于是,总是在过后暗暗惋惜,那么惋惜。于是,只能在夜深人静的时候,梦里重游,绽放满足的微笑。
其实,焉能不知道,再美丽,都只能是风景?只是太年轻,太执着,舍不得,也不甘心舍弃。无奈的惆怅,惆怅着无奈。夜夜,夜夜,那么美丽的身影;夜夜,夜夜,那么明亮的颜色;夜夜,夜夜,那么钟情的鲜艳。
于是甘心在梦里相会,只是看着,也只能看着,越看越心疼,梦里笑,醒来哭。只因为不能停留,我们不能停留,那么委屈。这里的过客来来往往,还不属于你。我们不能嚎啕大哭,已经不是小孩了。我们不能坚强,我们还不是称为大人。原来,那么美丽的风景,就为了告诉一声:青春,就是出多愁善感的戏。因为你,我们多愁善感。多愁善感,呵啊,那么残酷,只是,还是一厢情愿日日思念。日有所思,夜有所梦,便是你呵,夜夜走进梦境。给予快乐,却不带走伤悲。
那么想决绝,只是挥不下断情的剑。原来,这便是剪不断,理还乱;原来这便是白发三千丈,缘愁似个长;原来,古人诚不欺我。时光转,景气何年,何时才能淡出的风景,路过这里的风景,那儿的风景又来。一次一次都在路过不同的.风景。年年岁岁的追,哪怕岁岁年年追不回。累了,哪里的风景最让人温馨?又是梦回的夜夜夜夜,只是醒来,那么彷徨,那么无助。梦里的那些风景,可还会为我们停留?会停留,但只怕物事全非。跌得伤痕累累,也是心甘情愿。于是,偌大的青春,便被埋葬,呵,那么华丽的坟场啊,满是忧伤。
那么,便都是梦吧。既然无法舍弃,轰轰烈烈梦一场,但醒后,又何必并泪沾裳?你还是你,那风景还是那风景。或者,多年后拥有更美的风景;或者,还在梦里抚摸风景。但是,有何妨呢?虽然,哭过笑过,但醒悟过,青春,没有白过。过去,现在,未来,还是照常过。百年之后,虽死而无憾。
中学作文 篇5
五年级开学,学校就组织了两天的军训。
到了武警三支队,我发现尽管那儿的太阳火辣辣地,但烈日下的叔叔们站得挺拔而整齐,像木头一样纹丝不动。
下车后,教官领着我们来到了一个操场,又带我们走了几圈,参观一下。我们饶有兴趣地看着,互相借水喝。
时间慢慢地走着,渐渐到了中午。教官给我们看了一些令人举起大拇指指称奇的武器。浏览着这些武器,我顿时觉得自己知道的、了解的东西真是太少了,什么防毒面具,什么探测仪,我都没有见过。
吃完了美味的午饭,我们被带到一个房间休息了一下,教官就领着我们去训练了。
“立正”、“向右看齐”、“向左转”等等这些十分常见的动作拿到这儿便另有风范。我们忍着极度的口渇在太阳下一遍遍地做,好难受啊!
第二天我们一到就开始训练,又教了几个新动作。我们虽然有水但与我们千里之隔,加上教官又让我们扯着嗓子唱歌、喊口号、不停地踏步,休息只能五秒钟,原地休息,不能蹲着,只能站着!不过,想想这儿的.叔叔天天都这样,我们已经很轻松了。不过,为什么要把军营建在这么一个顶着火球的地方啊!
哎,千言万语,千万滴汗,就汇聚成五句话:
两天的军训,
两天的辛苦,
两天的成长,
两天的快乐!
中学作文 篇6
我的教室宽敞、明亮、干净。
五(4)班的标志挂在教室门口,从远处就可以看到。虽然这个标志很小,但感觉非常亲切和温暖。
走进教室,你可以看到一张整洁的桌子、一块干净的黑板、一台触摸屏电脑和一个白色平台。我一看到桌子,就想起老师用心教给了我们所有的知识。谢谢您们。教室后面的板报上布满了学生们写的各种彩色书法,包括我的作品。
每天早上,当我去学校的时候,教室会听起来像一本明亮的书。郎朗的书听起来像一首甜美的歌,将会在学校里回荡。
在电视上,我们经常看到另一种教室,比如泥砖墙、木窗框、凹凸不平的地板和雨天漏的屋顶瓦片。这是一所贫困山区学校的`教室。但是即使这些教室如此简陋,他们的学生仍然学习如此努力。
与我们学校的教室相比,我们的教室可以说是宏伟的。我们为什么不努力学习呢?我们应该向贫困山区的学生学习,努力学习吗?
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