中学作文

时间:2023-11-07 16:06:42 初中作文 我要投稿

中学作文精华5篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的中学作文5篇,欢迎大家分享。

中学作文精华5篇

中学作文 篇1

  在背对陽光的那片陰冷的角落,幸福啊,你为什么总是与我擦肩而过?既然你注定不能来我的世界找我,那么,就让我去你的世界找你......

  ——题记

  窗外,纷纷扬扬的雪花些许在银装素裹的白纱上装扮着星星点点,最终化为一股暖流涌入厚土,溢满心田。还 有些许舍不得离开宽广的蓝天的怀抱,在空中摇摆不定,与北风缠绵,试作最后一次刻骨铭心的告别。

  一个背影在风雪中徘徊,脚步却异常坚定,近了近了,他那双眼眸渐渐在镜头中清晰,高高的鼻子骄傲地挺立在脸的最中间,嘴唇早已被寒风践踏了好几个深深浅浅的痕迹。那个锋利的眼神让人不敢对视、不寒而栗,穿着一身军绿显得格外精神,更让人感受到作为一个革命者的责任——这就是小说的主人公保尔。

  现在就让这个伟大的英雄来做一番自我介绍:大家好,我是保尔。我出生在一个并不富裕的家庭中,很小,父亲就留下我们去天堂了,母亲靠给人洗衣养家糊口,我的哥哥是一名铁路工人。十二岁,我辍学打工受尽屈辱。直到遇到了朱赫来,我的反抗意识被激发。为救朱赫来,我被捕入狱,但我从不后悔,逃出来的我远走他乡,被迫与家人分开,成为了一名红军。但老天却从未眷顾我,紧接着,我头部受重伤,右眼失明,旧病复发,导致双腿瘫痪,双目失明,但最终还 是以笔为武器回到了“战斗”的行列。

  我感谢老天赐予我磨难,造就了我钢铁一般的人生。

  或许,感动的泪水珍贵,但听了这些,谁又能藏得住那份来自心底的涟漪。

  再多华丽的语言也无法表达对英雄的敬仰。只允许,在心里,默默地祝愿,那钢铁般的身躯在一片净土中长眠......

  是否记得那一年的“冬天”,只有十六岁的保尔为救朱赫来入狱,第一次感受到了寒冷。在那个陰冷的监狱:警备司令粗俗地破口大骂,犯人之间的争吵更让他感到厌烦。

  在那段日子,宁静的夜晚成了他唯一的向往。

  “保尔辗转反侧,难以入睡。脑子里始终盘旋着一个无法摆脱的问题:“自己以后会怎么样?”这个问题在他的脑海中不断翻腾纠缠。因为反复被毒打,他全身像针扎一样疼。“

  看到这个片段,我为保尔担忧。他的明天是不是又将无法见到陽光?也为老天对他的不公愤愤不平。

  无数次,他的梦里,都有一个声音在对他说:“保尔,好孩子,别再坚持了,就把你知道的说出来吧!他们一定会原谅你的,你还 只是个孩子,难道要在这个如花的岁月失去生命,与爱你的人陰陽两隔吗?”

  他徘徊过,犹豫过,但对祖国的爱和对敌人的恨让他坚定地做出决定——誓死捍卫祖国。

  他坚持到了最后。

  在背对陽光的黑暗中,他一次次跌倒、一次次爬起——只为寻求属于他的天堂;在背对陽光的饥寒中,他一次次彷徨、一次次坚定——只为体会到幸福的饱足感。

  他说过“人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”。这句话激励着千千万万的人,也是保尔对自己一生的评价。他感谢挫折,让他活到了现在,过了一个真正的.人生。

  因为有了挫折,在中国达人秀的舞台上,男孩刘伟用自己的双脚弹奏出了生命的律动;因为有了挫折,在国破家也亡的困境下,越王勾践用自己的毅力重建了美好的家园;因为有了挫折,让我明白“冬天来了,春天还 会远吗?”

  生活在这个和平的年代,我们又何曾遇到过挫折的“真身”:难道只是一次考试的小不如意?难道只是一场竞选的失败?——这怎能成为我们放弃的理由。我们要懂得在挫折中不断磨练自己,体验生命永恒的价值,珍惜拥有时的每一分每一秒。

  保尔登上了那座高不可攀的精神高峰,一束陽光直射下来,他消失在一片灿烂中,山谷中回荡着:

  “背对陽光的那片陰冷的角落,幸福啊,我终于留住了你......”

中学作文 篇2

  那美丽的花朵,并不能让我因此而舒服些;院落里小孩的嬉戏声也没能要我的愁容舒展……负担,那沉重的负担,压得我有点喘不过气了,为什么一定要给我们,我们这些还是那般懵懂的学生施加这么多的压力呢?

  老师施加的压力,让学生有苦难言。每天,总会有一个细小的声音在耳边回响:“要好好的学习,现在是考初中的重要时期,不能怠慢了,否则一生都会后的……”老师的粉笔在黑板上吱吱地写个不停,放松的课间十分钟也被霸占了一半,老师敏锐的双眼,那严厉的话音,让我心惊胆战,做事小心谨慎,生怕出什么差错。稍微犯错误后,老师的语言总会刺伤我们幼小的心灵;抄作业时,一行又一行,连绵不断,让我们变得失落起来;下课零响啦,但老师却丝毫没有下课的意思,讲、讲、讲……挨到下课,只能拖着疲惫不堪的身体回到家,开始狂赶作业。睡觉起来后,暗淡的一天又开始了!……我们学生不是机器,我们有血有肉,我们知道累,脑子里装得东西是有限的。当作业一旦有错时,老师的目光立刻从温柔变的可怕!(这是一种无形的压力,每天要强制地听一堆乱七八糟的课,回来还要做一堆难度系数高高的作业,简直不要人活了,压力也就由此而升。上课不听,课后完不成作业,老师滔滔不绝的责备就会开始的!……老师累我们知道,但我们还是孩子呀!……)

  家长施加的压力,又有开始了。这些难度还比老师布置的还高,老师布置的如果是‘高’的平方,那家长布置的就是‘高’的立方(每天学学成这个了这样)。家长安排好后,自己去悠闲地玩,看电视了。而我们,无辜的我们,就只能绞尽脑汁的去完成任务,无论如何,不完成就累积到明天,为了明天不至于骨头散架,被迫而无奈地做完。家长偶然遇见老师后,老师对家长进行情况汇报,回来后,我们又只有挨罪的份了,不断的数落,让我们失去自信,开始了自卑。(心灵上的.受挫最不好受,但能怎么办呢?我们是是儿女,只能听从父母的话,自己反驳的余地都没有,能怎么呢?我们同病相怜,但是除了有过同感的朋友,还有谁能理解我们呢?家长用心良苦,我们也明白,但自己上辈子的愿望没考上好的大学、找到好的工作……就一定要我们这一辈来完成吗?我们累,我们苦,那些课外的东西占用了时间,让我们放松的机会都没有了,但家长只知道一而再再而三的给我们无数的压力,我们能承受吗?每当我考不好时,爸爸总是唠叨个不停,我考不好我已经很难受了,但是再说再讲岂不更加难受,我已经很不舒服了,为何还要在伤口上撒盐呢?老师对成绩的责备还不够吗?遭受的是‘挫折×2’) 社会的压力也不小,只要学不好总会被淘汰,淘汰后能怎么样呢?自己又能怎样生活呢?会受指责,会受嘲笑,会……这些总促使着我们不断地学,要忍受老师与家长的压力,我们还能怎样呢?

中学作文 篇3

  列车还在远处,看着,还是一个不明显的小点,距离到站还有一段时间吧,我松了一口气,撇头看见旁边不断有来来往往的人走过,有的似曾相识,却又远远的相望,就好像……熟悉的陌生人吧!而且,大家都好像在忙着,只有我一个人,与世隔绝的样子,隔着玻璃窗,看着他们。

  喉咙似乎有些不太舒服,我害怕打扰他们,用手捂着嘴,尽量小声一点,但声音似乎在如此安静的世界里,还是太过显眼,我转过头去,却发现,他们没有一个人注意了我,原来,大家都在努力,只有我,还不知所措,停在起跑线上。

  努力的想要加入他们的队伍,坐在一个角落的位置,也学着他们一样,认真的学习。可后来却又感到乏味,起身走出“候车室”,今天的阳光很刺眼,我用手平放在眼睛上,嗯,似乎列车越来越近了,已经能大概的看清楚了,我心中有了害怕和不知所措。我回头看着大家,没有一个人松懈下来。

  越来越开始急躁了,我不断的胡乱的抓着头发,靠着墙,蹲了下来,余光中有着越来越靠近的列车,很着急,很着急。我现在,与大家已经有那么长的距离了,不管怎么努力,想要与大家一样,都是多么不可能实现的事。

  现在,班里有努力学习的人,有无所谓的人。而我,却好像在这两类人之间徘徊。有时候,竟会安慰自己,我的基础那么好,搭上第一中学的列车肯定没问题啊。可只要我看到大家在学习,我却永远与他们格格不入的`时候,我就变得很慌张,很无措。

  还有最后几天的时候,我猛然发现,时间太不够用了,原来我还有那么多的空洞,比起他们,我还有那么多的不足。于是,最后这几天夜里,我每次都看书,记单词到凌晨,直至实在太疲劳的时候,才会休息。原以为这样,就可以把以前的许许多多的空洞补足。

  可当考试的时候,才真正发现,我不会的还有那么多,那时候,心中希望时间能够倒退到以前的心愿是无比的强烈。

  嗯,我承认,我没有努力。而这次考试的结果,是我第一次失败,以前有过许许多多的成功,但都不能带到这次考试来。

  原来我是一只鸟,考试前的几个夜晚,都是我在瞎扑腾。以前的每一次成功,让我飞得更高,可这一次的失败,让我摔得更惨。我不能接受这样的失败,以为自己再也飞不起来。我就是把以前的基础建立在这次的考试中,其实,从一开始,我们大家都一样,只是我太高估自己了,而低估了他们。我错过了驶向第一中学的最后一班列车。

中学作文 篇4

  人可以有习惯,但绝不能甘于习惯,甘心被习惯左右就意味着拒绝一切新方式,意味着安于现状,意味着久而久之的淡漠。惟有摆脱束缚人心灵的习惯永远保持一颗新鲜的前进的心,才能关爱自己,关爱社会。

  习惯来自于人长时间行为的积累,像习以为常,司空见惯这类词语皆来自于它。这看似很符合行为规范,但殊不知,有时习惯带来的危害是巨大的。一百多年前,史蒂芬将第辆火车推上铁轨,首次试验时,火车的表现糟透了,不仅个头笨重,速度慢,而且巨大的噪音与滚滚浓烟将农场的牛羊吓得乱蹦乱跳。这时,马车正在火车前骄傲地跑着。一百多年过去了,火车正在风驰电掣地飞速行驶,而马车仍以原来的速度缓步前行,逐渐被人们淡忘。试想一下,如果当时人们仍以习惯的方式继续乘坐马车而不去对火车进行不断改进,能实现今天的一日千里吗?由此看来,习惯有时是一种保守与扼杀。

  如果将视角转回到中国,这种习惯怕是有过之而无不及。就拿北京来说,汪曾祺将那一个个“穷忍着,富耐着”的北京人着实刻画得淋漓尽致。北京人,乃至中国人,确实有着那样一种“忍”名叫“不生气”。若再深究下去,就要将两千多年的封建历史一并联系上了。两千年里,人们积累的习惯是根深蒂固的。人们已经习惯于“各扫门前雪”,习惯于“事不关己”,即便触动了自身的利益也宁愿“化干戈为玉帛”,这一点,在近现代中国的耻辱册上可以找到例证。这样得出的结论足以让人震惊:两千多年的习惯,竟是一种冷漠与自私!冷静下来,则又会发现,这习惯其实离我们并不遥远。

  近几年来,我们看到了多少科技创新成果被束之高阁,看到了多少连年亏损的企业苟延残喘,又看到了多少预示道德沉沦的`世态炎凉。这无一不是习惯在作祟,习惯了落后守旧不求进取,习惯了自私自利吃国家饭,习惯了冷眼旁观人情冷漠,习惯,习惯给人们和社会带来了多大的伤害啊!

  人生旅途犹如逆水行舟,一味按习惯办事终不年有前进的勇气,只有打破习惯的枷锁,才能在逆流中前行,否则就只能被改革的滚滚大潮所淹没。习惯能成就人生,但也能捆缚人生。

  人可以有习惯,但绝不能甘于习惯。在生活环境中慢慢习惯,难道不好吗?但我却要说:“等等!”为了一个前进的思想,一个文明的世界。

中学作文 篇5

  伟大实际上源于平凡,就算是一棵普通的草也能够开出绚丽的花朵,在平凡中绽放伟大。

  生命之所以伟大,在于生命能在平凡中创造奇迹。

  有一首诗:“在五颜六色的盛夏,在山花烂漫的草原,我们不得不惊叹,每一种草都能开花。”没有人生来就绽放万丈光芒,大家都是在平凡中逐渐成长,亲手创造属于自己的伟大。可能正因为每个人都心怀“伟大”这一梦想,世界才会如此绚丽缤纷,流光溢彩。

  但我们同样应该意识到,通往“伟大”没有坦途。冰心老人曾说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”不畏黑暗遮眼,始终勇往直前当是生命可贵的.本能,它让生命之花得以绚烂于世界。

  我们应当为平凡的生命终能绽放花朵而自豪,同时我们也不能忘记,我们拥有的仍是草的灵魂。

  于是那首诗接下来写道:“在诗意渐逝的秋天,在枯枝落尽的花园,我们不得不感慨,每一种花不过是一种草。”时光荏苒,繁华将归于原真,一切的浮华终将成过眼云烟。“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。”是辛弃疾在《摸鱼儿》中发出的喟叹,正如叶落归根,落红终归尘土,无论一个人的一生有多么飞黄腾达,他的身份永远只是芸芸众生中的一员。

  所以,我们必须帖着地面行走,而不耽于在云端跳舞。敛起所有的浮躁与虚荣,你方能领悟到生命的真谛。马可勒斯·奥勒留在《沉思录》中写道:“那些赫赫有名的人物到哪里去了?他们像一缕缕轻烟般消散了。”那么,既然我们知道自己的灵魂如同草般平凡,我们就要脚踏实地地付出努力,以更淡泊的心态面对成功,做到“方若行义,圆若用智,动若骋材,静若得意。”

  在平凡中感知,在平凡中成长,并不意味着甘于平庸,而是要在平凡中绽放伟大。

【中学作文】相关文章:

[精选]中学作文07-31

中学作文[精选]07-31

(经典)中学作文08-28

中学作文(精选)07-21

中学作文07-20

中学作文(精选)07-20

中学作文【经典】07-27

(精选)中学作文07-26

中学作文(经典)07-25

(精选)中学作文08-08