初中生作文

时间:2023-11-09 12:22:36 初中作文 我要投稿

初中生作文必备(5篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的初中生作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中生作文必备(5篇)

初中生作文 篇1

  有人觉得初中生活是单调而乏味的生活,但是我觉得初中生活是多姿多彩的。我幻想的初中生活是怎样的呢?

  当我们怀着好奇心踏入初中生活,想:初中生活是怎样的呢?是不是单调而乏味的,仰或是多姿多彩的,种种的疑问在我心中打了个问号,这个问号到底要什么时候才能磨灭掉呢?慢慢地走进了我幻想的初中生活。

  走进了石桥中学的校门,我们不再是幼稚的小学生,不再是父母眼中的捣蛋鬼,已经是一个应该懂事的中学生了,初中不像小学了,小学可以做一些无厘头的事,到了初中继续下去就会不太像话,我改变了许多。

  晨曦里,夕阳中,到处洋溢着美丽而幸福的笑脸,课间时,楼道间嬉戏声不绝于耳,上课时,朗朗的读书声萦绕于耳际之间,清脆的歌声陶醉于心怀之间,多么的舒服和惬意。阳光明媚的午后,三五个要好的同学坐在舒坦到绿荫般的操场上聊聊天,翻翻更斗,说说笑笑,畅谈自己的未来和梦想到底会怎样,聊天不仅可以跟同学交流思想,而且可以消磨掉一天学习带来的些许的疲惫,权作休息和消遣。找一个绿树成荫的幽静之处,带上一本书,悠闲地度过每天一次的林荫下读书的旅程,遨游于自己喜欢的书山文海间,寄情于校园环境的山水田园里,也算得上是一种值得回味与享受的事。

  丰富多彩的初中生活里,有许多野外的活动,比如爬爬山,栽花种树,打打篮球等,初中生活里也有一些轻松的`课程,比如活动、健康课,可以学习到很多生活中常见而并没有懂得的科学道理。有时老师会带我们去多媒体教室,看感恩教育,让同学们知道如何去感谢父母,老师、朋友等。还有诗情画意的音乐课和美术课,为我们的初中生活增添了无限的乐趣。

  多姿多彩的初中生活多么地令人无穷回味与流连忘返,只想永远停留在这样的生活际遇里,但是时间的流逝,初中生活终将同我们告别。

  朋友,珍惜今天现有的生活吧,美好的记忆无处不在,只是更加需要我们用生活的热情去关注和拥抱,好好珍惜才会觉得生活本身的美。

初中生作文 篇2

  谁说秋天是一个萧瑟的季节,我心目中的秋天是最美的季节。刘禹锡有句诗说得好:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天总是散发着诱人的清香,把你神不知鬼不觉地牵引进它的怀抱。秋天像一个默不作声的画家,将整个世界画的五彩斑斓。

  秋天的果园,是最令人神往的地方。站在果园外面,两棵枫树像果园的守卫者,昂首挺立在果园门口,守护着这令人眼花缭乱的果实。枫叶火红火红的,显得格外热情,有诗云:“停车坐爱枫林晚,霜叶红与二月花。”一瞬间,秋风徐徐吹来,惹得树叶沙沙作响,像是演奏着一首春天的赞歌。

  站在果园里面,环顾四周,仿佛置身于人间仙境。一阵阵诱人的果香飘来,沁人心脾,让你不得不跟随着它的脚步走。

  果园里的果实成熟了,你看,那黄澄澄的橙子,在树上你拥我挤,争着让人采摘;苹果一个个涨红了脸,又大又圆,像一盏盏小灯笼悬挂在枝头;桃子也熟透了,有的像爱心,有的形状千奇百怪,看着这些桃子,让人忍不住流口水。再走向前面的葡萄架,一串串葡萄跟玛瑙似的,水灵灵的,晶莹剔透,有紫的,也有绿的,大串大串地挂着,紧紧依靠在一起。有的'像害羞的小姑娘,悄悄躲在了绿叶的后面,似乎怕别人发现它的美丽。光是想着葡萄的味道,都不禁让人垂涎欲滴。葡萄的叶子也十分好看,嫩绿的一大片,有的向下垂,有的往上翘,还有的平躺着,那龙须般的藤蔓,卷在一起,像智者的胡子一样,别有一番风趣。树上的石榴也绽放出笑脸,像天真无邪的小孩子一样咧嘴大笑,露出一排排牙齿。

  再往前走,便是西瓜地了。一个个圆滚滚的大西瓜在那里懒洋洋地晒太阳,像一个个大皮球。随手摘下一个,用刀切开,发出一阵清脆的声音,西瓜被切成两半,定眼一看,皮薄肉多,红彤彤的果肉,一口咬下去,甜甜的汁水,十分美味,回味无穷!特别是在冰箱里待了一天的西瓜,吃一口更是透心凉,让人赞不绝口。这里不正散发着秋天丰收的味道吗?

  田地里,农民伯伯辛苦的挥洒着汗水,在田间劳动。放眼望去,沉甸甸的稻谷像一片金色的海洋,玉米长出了一排排牙齿,高粱累弯了腰,豌豆笑得咧开了嘴,牙齿都滚落到了地上……农民们也没有懈怠,始终都在劳动,这真是一个忙碌的季节,这真是一派生机勃勃的景象!这不正是秋天忙碌的味道吗?

  走进菜园,首先映入眼帘的是一个个紫色的大茄子,它们像胖娃娃一样在睡着大觉;绿油油的白菜长得格外茂盛;一排排萝卜井然有序的排列在一起,用力拔出一个,白白胖胖的萝卜带了一丝泥土的清香,将鼻子凑上去一闻,一股清甜的香味扑鼻而来。一个个辣椒挂在辣椒苗上,有红的,有绿的,有紫红的,你看,它们在随风舞蹈;又大又圆的南瓜像轮胎一样,我想起来万圣节的南瓜灯,真有趣!一条条黄瓜嫩绿嫩绿的,全身长满了小刺……

  公园里,落叶像蝴蝶般飞舞着,树木也光秃秃的,花儿和小草也枯萎了,低着头,脸色蜡黄,没有一点精气神,但到了春天,它们又会焕然一新。而唯独绚烂的菊花和金黄的桂花依然在秋风中静悄悄地开放,这不正是秋天独特的味道吗?

  秋天,一个多么美好的季节!我把秋天的味道深藏于心间……

初中生作文 篇3

  九月的一天哗啦啦天气渐渐阴沉,并洒下一把又一把的泪水,无情地击打着娇嫩纤弱的花儿,花儿弯下了腰,低下了高贵漂亮的头;树也被打得绿油油的头发直往下掉,树伯伯摇着绿绿的头发哗啦哗啦,像是在说:天呀,你折磨我一个老头子,和手无缚鸡之力的孩子们,这是何苦呢。哦,不是的,你误会了,我是在给你们洗澡。雨点说,雨渐小了,唉。植物们像在抱怨,又像是理解和原谅。

  不管它们怎么想,我反正最讨厌这样的鬼天气,我愤愤地看了一眼窗外,却发现叶子和花朵上的薄薄灰尘被雨水冲刷得干干净净,越发光彩,花儿上挂着几粒晶莹透亮的珍珠真漂亮啊!我喃喃道,随后又低下头写作业。

  叮铃铃下课铃响了。我背上书包,穿上外套,撑起雨伞,走到雨地才发现,天空的颜色竟和我的灰伞是那么的相似。太冷了,穿上吧。妈妈一见到放学的我,就脱下她身上的厚衣服,给我穿上。我看见妈妈的脸色发白,一定是在校门口冻的,于是我说:妈妈,我不冷,还是你穿吧我还没说完,就发现妈妈一边唠叨一边强行给我套上了衣服:你这孩子,现在不冷,一会儿就冷了。唉,真拿妈妈没办法。

  在路上,我收起了自己的小灰伞,与妈妈同打一把大紫伞,这时我才发现,妈妈头发上有雨水,一定是伞打偏了,妈妈,你淋雨了,快把伞向你那边偏点。偏了吗?妈妈疑惑地说,但又反应过来,没,孩子‘没偏’。我又说:可明明偏了呀。哎呀,别说了,没偏啊?我只好不吱声了,牵着妈妈的`手回家了。

  到家后,我发觉妈妈的一半衣服都湿了,嘴唇发紫,这时,我的泪水像断线的珍珠从脸上滚落,妈妈我抬起头深情地望着妈妈。妈妈没有说话,一把搂住了我,那一刻,我感觉到有温热的泪水流进我的脖子里,我用泪水朦胧的双眼向外望去,雨过天晴,太阳在天空中,放射出万丈光芒,我拭去泪水,笑了。我不该哭,应该笑,为有这样的好妈妈而自豪!

  花儿挺直了腰,咧开了嘴;树挺起了枝干,精神抖擞。通过这件小事,我深深地体会到什么叫母爱。

初中生作文 篇4

  我想聆听相府的声音。

  终于挤过了大门,城内的人倒是更多了些,索然无趣,便顺着旧道一点一点地走去。

  昔日去相府,没赏到什么美景,问相府美景何在?它竟回答无。既无美景,我来此何用?

  突然有一天,我琢磨着这话,突然似乎明白了什么。就这样,我便又来了,路过康熙待过的书房,走入了止园。止园是这里最大的园,我顺着幽幽的河水走去,看在冬季依旧青绿的树木,望着别出心裁的假山池沼,穿过道道精致的亭台回廊……花草,这里有,虽未开;自然,这里像,然非也。可即使模仿的再想,也已不是自然,一步一幅画,自然是不具备的,自然所拥有的只是万物的精华,精华不一定是画。

  人已经多了起来,道路变得拥挤,人们不在执心欣赏相府的坐坐楼宇,人们只顾赶快挤进下一个院里,然后草率的看看,再挤进下一个院里,走马观花。

  和许多人一起,我登上城墙,鸟瞰相府的风光,一坐坐瓦房交错纵横,仿佛一条条游鱼,在这不见水的相府静候了一百余年,鱼鳞交错却又紧密的绵延,这时,庭院也显得渺小,再听不到一丝一毫的自然的声音,可人们却依旧兴奋的挥动着长长的杆子,想把相府的风光带走,他们认为,记忆不如相片可靠。几乎没有人去欣赏城墙外的风光,偶有几个望向城外,也只是试试瞭望孔的`新鲜,试罢,也就回过头,接着挥杆子,他们不知道,百年来,相府已经蒙上了岁月的风尘,昔日繁华似锦,如今烟消云散。

  城外是几座绵延的青山,山上的绿树一圈一圈地绕着山跑,倒是给山减去了几分寒冷,在城墙上,可以将山间的景色全盘望尽,这才是城墙最可爱的地方。可多少人,只顾得爬上城,编算着自己下一步该去何处,却忽略了城墙本有的价值。

  我出了城,登上了对面山上的西山院,这里是俯瞰相府全景,聆听相府心声最好的地方。触摸着相府的外壳,我问它:光阴一念间,世上已千年。风霜雨雪苦,料得有次年?

  它静静地回答,城外百姓苦,城内家道兴。不知光阴快,催走繁华梦。

  自陈廷敬去后,你沉寂了那样多年,想得到今日繁华吗?文绉绉的问句过了,我正常了些。

  确实是没有,但我知道总有那么一天,文化辈辈传承,精华渐露,终有一天会被世人认可,我只是没想到,这一天来的这样快。

  皱纹般的的爬山虎,稀稀疏疏地散布在城墙上,已枯萎了罢。相府笑了,皱纹随风摇动。

  可游客千百万,有几个真正懂得你的内涵?我又问。

  这毕竟是尘世,雅俗有别,雅者少而俗者众,只要有人可以领悟,足矣。

  我期盼还有人在聆听,聆听相府的声音,如这西山院一般,静静地听,听时光的河,冲刷相府的城墙,听历史的河蚌,孕育文化的精华。

  我依然在聆听。

初中生作文 篇5

  仔细审视一下中学五年来在写作上的得与失,还是归结到灵感上。好题目、好文体更能让我有感觉,所以不管是描写、抒情还是议论,总有那么些说到点子上,文字看着也更加流畅。有感而发,字字真实,自然也就能打动读者。若是没有,那就是很悲哀的事情了,既然没有了感触,表达就也无从谈起。

  当灵魂游离与文字之外时,文章就会被冠以无病呻吟的恶名,再华美的文字也只是辞藻的堆砌,充其量只是文字优美,思想境界不忍细看。

  当灵魂与文字结合成统一体,纵使文字再简单,只要有一个魂在,文字就会由苍白变成朴实,思想的深刻占据了读者的感觉,真实触动了读者的心声。

  我的灵魂是常常游离于应试作文之外的,苍白的笔触在纸上描绘着一个脆弱的灵魂,那个灵魂本是不存在的.,一碰就散成一团白烟。这也就是我的应试作文总是禁不起琢磨的原因吧。

  更多的时候,我都是在抱怨没有生活经历,没有亲身感受过,因而就没有素材。虽然,我们的生活很单调,我们接触的东西很少,但是,很多很多的小感动积攒起来,我们就会拥有整个世界。对父母的关心习以为常;对朋友的友善觉得理所应当;对各类社会事件嗤之以鼻。我们抨击社会主义,我们向往国外的生活,我们不懂得什么叫艰辛。不成熟的我们用轻蔑的口吻抱怨高考制度。记得一次语文老师问我们为什么要学习,所有人想都没想异口同声的说:为了高考。我承认这是高考制度的悲哀,这是中国教育制度对创造力和兴趣的抹杀,可,那些发达国家不也佩服我们的基础教育的扎实吗,而我们深恶痛绝的高考制度也是人口过多的无奈之举。我们从不知道吃苦二字的真正含义,我们不懂得感恩,所以,文章里总是在抱怨,隐藏在文章背后的也都是一个个愤世嫉俗的灵魂。不可否认,这也是真实的灵魂,文章也确实被赋予了真情实感,可这样的文章除了能发泄心中一时的不快还能做什么呢?

  所以,文章要的不仅是灵魂,更是一个优秀的灵魂。

  带着最真实的自我去赴一场心灵之约吧,你收获的将不仅仅是一篇好文章。

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