初中的作文（合集6篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初中的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
没文化没教养的人跟父母的教育有关系吗？绝大多数人会说：“有。”因为有些父母未初中毕业就没读书了，讲话也有点没素质，经常对待小孩时就说粗口话，教出一个满口脏话的小孩。
星期五晚修，我说道：“怎么像一个女的靠在一个男的身上。”一个满口脏话的小孩便插嘴叫道：“你妈，你才是个女的。”我大发雷霆叫道：“说你了吗？女的又没有说你，你叫什么，只是说怎么靠的那么近呢？又没有说你”又叫道：“x你妈，……”周围的同学对我说：“别跟没有文化的人讲话，那样说明你也跟他一样。”我便不再理睬，他却在一旁自言自语地说话。不知不觉我的眼泪就流了出来，也许从来没有被没文化的'小孩骂过，而这次他却骂得如何猖狂。
星期六中午，这位满口脏话的小孩又与同学发生争执。因为这位满口脏话的小孩，说话没经过大脑思考，脱口而出一堆脏话。而这位同学也很生气，我便对他说：“别跟没有文化的人讲话，那样说明你也跟他一样。”
我想对那些没文化没教养的小孩说：“你在这么放肆，最终会有报应的。
初中的作文 篇2
属于自己的天空
——爱的港湾
我们每个人都有着属于自己成长的一片天空，它在我们焦虑的时候使我们平静，在我们灰心的时候使我们振奋，在我们迷茫的时候指明一条道路，它就是爱的港湾，给予我们力量的地方。
家，就是属于我的天空，它如一盏明灯在黑暗中引导着我走出内心的阴霾。
从小我就发现了绘画的乐趣，用哪些五彩斑斓的色彩交织出的世界那么绚丽，我对此如痴如醉。美术老师似乎也发现了我小小的天赋，推荐我参加了一项市级的绘画比赛。
我花了两个星期完成了它——我极其满意的'画作，但自投稿后便再也没有了音讯。 是因为我画的不够好吗？眼里不觉已微微湿润。我气馁了，也许我根本就不是画画的料，我的天空变得乌云密布。看着我平时爱不释手的彩笔，此时也没有了以往的光彩。
“这就气馁了？”一个温和地声音在我耳边响起。“也许我真的不行。”妈妈的眼睛注视着我，严肃地问道：“你尽全力了吗？你画的每一笔都是认真的吗？”我没有立即接话，虽然画完后看上去还不错，但有时候我画到不耐烦了，变寥寥几笔带过。
妈妈看出了我的犹豫，含笑着说：“对待每一件事你都要认真，虽然有时很累，很麻烦，也不能马虎。”
我羞愧的看了看她，她的眼里多了些鼓励，继续道：“累了你可以对自己说‘我好累’，但绝不能说‘我不行’。”
这句话就像一道光刺破了我天空上的乌云，暖暖的照在心底。是呀，要是尽了全力，就没有什么可后悔的。
家，就是我爱的港湾，因为在我的天空里有爸爸妈妈，在随时随刻都伴随着我的成长。
初中的作文 篇3
英国作家萨克雷说:“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。”可见好习惯对我们的一生有着多么重要的意义。
虽然大家都明白好习惯的重要性,可是,在日常的学习生活中,我们不自然地有坏习惯养成,特别是在学校生活中,一些不良习惯影响着校园的和谐,教学的秩序。在学校轰轰烈烈开展“养文明习惯 创班级特色”活动的日子里,作为你们的老师,我深刻反思:在我身上也有着不少的坏习惯!比如说:离开座位,常常不把椅子塞到桌子底下。离开座位时把椅子塞到桌子底下,是多少年来我们学校的.优良传统,可我还是没有做好,我的椅子一直是你们,我可爱的学生帮我塞的。这里,除了检讨,还要感谢你们,可爱的孩子。
其实,这不算是秘密,这个不好的习惯大家都知道。今天我要鼓足勇气和大家坦白的是……呵呵,还真的难以启齿!
酝酿好久,还是告诉大家吧。你们都知道,我很爱读书,推荐给了大家很多好书。可是,你们知道吗?我有个很不好的习惯:喜欢躺着看书,还喜欢在上厕所的时候看书。很多时候,手头没有书,会造成如厕不通畅呢!
呵呵,这个习惯很不好,是吧?可是多年来,我们家卫生间里的书从来没有断过,我甚至还在卫生间里做了一个吊柜,可以用来放书。
我听到了,你们好像在哈哈大笑了,千万别笑我啊,先完成校长布置的作业吧:写写自己的好习惯,或者是要改掉的坏习惯!
让我们一起行动起来吧!
初中的作文 篇4
一头乌黑的头发，飘逸得让人想起海飞丝的广告，打扮清清爽爽，衣着整齐。这就是我们班的严佳炜。
严佳炜爱臭美，在我们班可是无人不知，无人不晓。有一次，上体育课时，我们刚做了仰卧起坐，就听见严佳炜说：“烦死了！把头发都弄乱了！”一边说，一边用手理了理头发。下课后，我经过严佳炜的位置，我无意间瞟了他一眼，只见她拉开书包的拉链，手伸进去，取出一个盒子，打开，拿出一把梳子，摘下头花，用梳子梳着，时不时还拿镜子照照。我走过严佳炜的身旁时，她一把拉住了我问道：“怎么样？陈静，有没有歪?好不好看？”我说：“你不是有镜子吗？”严佳炜说：“什么嘛！镜子照不到后面！”“哦！”我说，说着看了看后面，“还行！不错！”说着我便走了，回头望只见严佳炜，还拿着镜子，整理头发，她又把金将慧拉了过去，叫金将慧帮她梳头，又叫她看看 ，生怕系得不好看。
还有一次，张安一不小心把严佳炜的'头发弄乱了。严佳炜可发火了，那头发可是她的宝啊！一动就影响了她的光辉形象。张安倒霉了，严佳炜像只吃了火药的狮子，追着张安满教室得跑来跑去……哎！可怜的张安，要悲惨了！哎！一个字，苦啊！
要是打开严佳炜的铅笔盒，你还会发现有许多小饰品，她真是个爱美女生。
初中的作文 篇5
宽广的操场上，同学们愉快地玩耍着，高大的梧桐树把夏日的炙热挡在外面。走道上，我漫无目的地走着，不远处的门上，“语文办公室”的大字赫然醒目。望着，望着，眼前又浮现出了那严厉而真挚的目光……
记得那是一个炎热的下午，外面不停地传来蝉鸣，吴老师气冲冲地走进教室，像外面的太阳一样喷发着自己的热气。在听写不过关的名单里，我发现了自己的名字。老师的目光扫视全班，最后停留在我的身上。好严厉的'目光啊！那目光严肃得让我打了一个寒战，情不自禁地低下了头。下课后，吴老师把我叫到了办公室，我垂头丧气地到了办公室门口，磨蹭了半天，我终于还是推开了门，小心地走了进去……
下午两点的办公室格外安静，暖乎乎的，而我的心却冷冰冰的，没有完成好学习任务的我，既心虚又愧疚，一个寒战接着一个寒战。好不容易悄悄蹭到吴老师面前，她从正在批改的作业堆前抬起头来，我一下子碰到了吴老师的目光，她的目光里少了一份让我习以为常的温柔，却多了一丝严厉，这使我不知所措地再次低下了头。“我让吴老师失望了，她会骂我吗？”我的心怦怦直跳，不争气的眼泪一下子涌了出来。良久，只听到吴老师叫了我一声：“抬起头来吧，知错能改就是好孩子！”我鼓起勇气抬起头，吴老师的目光比刚刚缓和了许多，她把我拉到眼前，翻出我的听写本，细心地给我讲解起来。我看见吴老师的鼻尖渗出的汗珠，她那严厉又温暖的双眼在我的眼中慢慢模糊了起来……过了许久，离开办公室之前，吴老师为我擦干了眼泪，又细细地交待了一些复习的方法，我转身，回到教室，不禁俯在桌上哭了一场，这次没有心虚，只有愧疚与感动，吴老师那么关心我，我却令她这样失望。
上课铃声再次打响，还是吴老师的课，我决定要她看到我的改变。吴老师走上讲台，用双眼扫视全班，目光再次扫到我身上，这次却充满了鼓励和真诚，这次我没有再低下头了，而是迎上那真诚的目光，绽开了微笑……
“帮老师到教室抱一下本子吧！”一句话打断了我的回忆，语文办公室门口站着吴老师，正用真挚的目光看着我，“诶。”我马上应了一声，急忙向教室跑去。我看了看手表，下午两点，我不禁轻声笑了笑，自言自语道：“又是这个时间，不过去办公室做的事不一样了啊！”
我加快脚步，向前跑去，我的心里暖乎乎的，因为我知道，我的身后，总有一束严厉真挚的目光。我悄悄回头，吴老师还站在门口，正微微地笑着，午后的阳光洒在她身上，显得好美好美……
初中的作文 篇6
冬日的清晨，北风呼啸，路上行人稀少。我裹紧了大衣，缩缩脖子，满脸委屈地走在去作文班的路上。
又走到了那条必经的小路。路的一边是一排高大的老杨树，树上一片叶子也没有，光秃秃的树枝在寒风中瑟瑟发抖。蓦地，我又在小路的尽头望见了他们—那对满头银发的老人。这么冷的天他们还出来，老爷爷坐在轮椅上擦着满头的热汗，老奶奶则站在轮椅后呼呼地喘着气。他们，正值人间的晚冬。从春到秋，在这条路上我不止一次看到这个镜头，两位老人相扶相携地走着，不远处放着一辆轮椅……
“走一走，试试看，别害怕，有我哩!”又是老奶奶那慈祥亲切的`话语。于是，一步、两步、三步……老爷爷每迈出艰难的一步，老奶奶的脸上便会露出一丝不易觉察的微笑。
在这条路上，他们并不孤独。春天，绿叶为他们装扮；夏天，知了为他们鼓劲；秋天，大雁为他们唱歌；冬天，雪花为他们舞蹈。啊，雪地上留下的轮椅轮子的辙印，多像五线谱。那一串串歪斜的脚印，又多像美丽的音符!
在这条路上，他们那么富于朝气。多少清晨和黄昏，他们充满自信，精神矍砾地朝前走，迎来了多少旭日的光华，送走了多少绚丽的晚霞。有时，从他们的脸上，甚至可以看到孩子般的欢笑……
看着他们，我不禁默默地祝福：春天就要来了，小鸟又要为他们唱歌。花儿又要为他们开放，绿叶又要为他们沙沙作响……
他们坚定地走着，老奶奶搀着老爷爷一步一步，雪地上留下了几行深深的脚印……
下一个冬天我还会看到他们吗?会的，一定会的，我会看到丢下轮椅的老爷爷和老奶奶互相偎依，坚定地走着他们的人生之路。
我的心暖起来了，周身像被一团火包围着。我也坚定地向前走着，迎接北风的挑战!
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