初中优秀作文

时间:2023-11-12 08:15:23 初中作文 我要投稿

实用的初中优秀作文3篇(精华)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的初中优秀作文3篇,欢迎阅读与收藏。

实用的初中优秀作文3篇(精华)

初中优秀作文 篇1

  这雨是急性子。很凉,又很密。

  这么有个性的雨肯定是夏雨(夏天的雨)。“啪,啪,啪,”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。 天空突然乌云密布,说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下是谁也说不准的。电闪雷鸣,风雨交加,擎着雨伞也会感到夏雨的冰凉。人们

  心慌神乱,愁的是:谁来给我送伞,雨快停吧!在灯光下,雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。

  紧接着,雨越下越急,街上人烟稀少,车辆也少了,雨滴就像一只向往蓝天的小鸟,参差不齐下着。在农田里,雨滋润着如饥似渴的庄稼;在泥土里,雨浇灌着枯枝败叶的花朵,这可真是场“及时雨”,如早一分下雨,有可能会枝折花落。远望朦胧的雨中,也会倍感寒冷。 最后,雨渐渐停歇了一

  会儿,太阳拨开密如蛛网的乌云,一切开始了新的模样。又是一天的`到来,又是一个新的开始,来吧,一起努力吧!打来心灵的一扇窗,你会感到雨清新的空气,清香的泥土,崭新的高楼大厦,世界焕然一新。

  雨来的那么快,走得那么急,正应了那句话:来也匆匆,去也匆匆。雨多么的美,美的并不空洞,叫人心中倍感亲切舒服,雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女,雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊!你让我怎么开口好呢!

初中优秀作文 篇2

  我并不是一个外向的人,甚至还很内向,虽然我并不讨厌这种性格,但从记事起就总听父母说:“你怎么不活泼一点儿呢?太内向了,没有人愿意和你做朋友的。”

  我当时并不知道这句话的严重性,不过实践证明,父母的话千真万确,小时候我确实没有什么朋友。初中时,我与小学同学回忆往事,那位同学竟然一脸无奈地告诉我,一到三年级,她并不知道班上有我这么个人;四年级时,我有了一点儿小名气,她甚至以为我是转学来的。我听后愣了好久,没想到我那时竟默默无闻到这种地步。的确,我那时并不“喜悦”。

  至今我仍在心里深深感谢四年级时遇到的`那个班主任。她并不美丽,也不太善干与学生交流,却在一个极不爱展示自己的学生身上发现了“稳重”这个小小的优点。我开始担任一些小小的职务,常常被她叫起来回答问题……大家发现我是个不错的人,我忽地被很多人称为朋友,一种“受宠若惊”的感觉令我惊奇地发现:我也能成为“喜悦的人”。

  真正意识到要做一个喜悦的人是在升人初中以后。我进人了一个新的环境,站在一条新的起跑线上,终点不是什么重点大学,也不是什么重点高中,而是一个全新的我、一个满怀喜悦的我。

  我渐渐明白,喜悦不是与生俱来的,它如生活中的美,是邂逅所得,是反复陶冶所得。卷子发下来,不再关心名次,不再追问周围同学的分数,只有自己心里知道比上次又提高了一些;望着窗外蔚蓝的天空,情不自禁地从嘴里哼出属于自己的曲儿,给心放一个假;俯下身,捡起一本同桌碰掉在地上的练习本,耳边飘过一声轻柔的“谢谢”……在我看来,这些都是喜悦,都是值得用一颗喜悦的心去感受生活中的每一缕阳光……

  谁说喜悦就是“天天牙齿晒太阳”,每天默默做一件好事,心中也满是喜悦;谁说喜悦就是“数钱数到手抽筋,睡觉睡到自然醒”,向贫困山区伸出援助之手不也是一种喜悦?

  做一个喜悦的人吧,给平淡的生活注人活力。

初中优秀作文 篇3

  春天来了,春天来了。细雨清洗着大地,春风吹彿着柳枝,大雁纷纷向南飞,春姑娘来了……

  我走在乡间的小路上,小路傍开满了野花:红的,白的,黄的,紫的……数不胜数。你瞧,那是什么?哦,原来是蝴蝶小姐和蜜蜂先生,他们正忙得不可开交呢?望着这种情景我的脑海里不由浮现出一幅美丽的画面:蜂蝶舞转。

  呵呵,看来今年又有想点可口的'蜜吃了,到处是花的香味,我的衣服也香喷喷的了。 继续向前走着,我走到了一边绿油油的田地上,看着满地刚钻出来的小草,嫩嫩的,青青的,我坐在草地上,抚摸这些小草:好软,好柔,好舒服,好温暖。