中学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的中学作文8篇，希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
今年的培训没有感觉像往年那样累，有的只是越来感觉自己的不足。
本次寒假学习，自己就像饥饿的懒汉遇到美食大大饱餐一顿，使自己在以后的班主任工作中又有了充足的能量不至于退步。每个人都在进步，要想不落后必须激流勇进，敢于请教，勤奋学习，不怕吃苦。学习禹玲老师的“预则立，不预则废”，她教会我无论做什么事都要有详细的计划，不莽撞做事，把自己一天，一大周，乃至一学期的工作学习计划好。一节晨会，一节班会都提前设计好，做到未雨绸缪，不用亡羊补牢。学习张kai俊老师爱学生的深度，爱不是单纯的对学生好；爱是了解、理解、尊重、信任。爱是感情基础，了解是方法之源，爱又是教育的升华。张老师的每一句话都是至理名言，使我真切的体会爱就是用心去体验别人最细致的精神需要。学习周怡，朱广艳老师的用文字与孩子沟通；那点点柔情化作涓涓溪流慢慢滋润孩子们的心灵。正如张校长所说：语言就像暴风骤雨，而文字犹如春雨润物细无声。而我自知语言不够优美，有是还词不达意，语气生硬直板。因此以后多用文字与孩子们交流，多谈自己的心里话。语言的思考是短暂的，而当我们握起手中的笔，思维是深邃且广阔的，所以文字没有预言的爆发力，它不易伤人；反而有时比语言更能感动人。向张华老师学习与学生心的交流，拿真心换来真心，以真情换得真情；做一个学生眼中感性的人，透明的人，坦诚的人，值得他们信任的人。向袁学超老师学习课堂改革模式，向赵娟老师学习那种真正意义上的亦师亦友。
我感叹亦感动；感叹于这些老师的优秀和精彩，感动于张校长带病和大家一起参加培训，感动于不虚此行学到了书本上学不到的知识。是呀，我们每一学期都有培训，大家说的讲的.也大致如此，为什么优秀的依然优秀，不优秀的进步不大呢？
禹玲老师说：老师们讲的好方法我们几乎每年都说，但是最后效果怎样呢？不是特别好，究其原因，我们坚持了多久，一些好的方法，经验，我们拿来学了，最关键的是持久。张校长说：有些人挖了许多口井都一无所获，是因为缺乏执着，要想挖出水，需要我们有执著的精神。
我对学生说：我努力，我进步，我坚持，我优秀。把这十二个字作为我们的班训写在黑板上，我知道难就难在坚持上，把一件小事天长日久做就不是小事，凡事皆如此，否则凡事皆成功。
我告诫自己：坚持，坚持，再坚持，从小细节入手，事事时时提醒自己，坚持住呀！如果不能坚持，我将看不到最后的风景；如果不能坚持，我将否定自己曾做过的一切努力！只有这样才能成功，只有这样才能优秀。
中学作文 篇2
我房间的窗前，生长着一棵老榆树。
又是一年春天，阳光和煦、微风轻拂的日子，不时还传来一阵阵的鸟鸣。道路两旁的柳树首先长出了嫩芽，渐渐地，但又像一夜之间，所有的树都几乎都晕染上了一层盈黄的绿色光影，使得春显得格外温柔。然而，窗外的那棵老榆树，却依旧是干枯的样子浑身被坚硬结实的树干包裹，故意与这个美好的春隔离，它是顽固的，我这样想。
这棵老榆树的树干扭曲着，长着坚硬的结，树枝也杂乱无章，显得很滑稽。和这个温柔美好的春天显得格格不入，这也许不是它的错，经历过岁月流逝、人物变迁的古老灵魂也许再承受不起枯荣的变化，失去了对青春的向往使得它失去了春。转过头，不再看这棵树，但却有些替它惋惜。春是一棵树的希望吧，是因为它老了，才无力追逐希望。
脑海中泛起去年的时候，老榆树的叶子就已经变得枯黄，满是虫子啃食后留下的洞，我开始理解老榆树会捱不过今年了，但内心深处就像有一个细小而坚定的声音在反抗着，希望老树能再次拥入自然的怀抱。
又是一场淅淅沥沥的雨，我打开窗，享受难得的清新。眼前晃过一抹绿色，阴沉的天顿时照亮我的`眼。是老榆树的芽！虽然弱小，却是那样真切可爱的绿，在雨水的洗刷下变得油亮，像是有一道光芒，竟令我不敢正视。我以为，衰老是任谁都改变不了的，但自然确实有这样的化腐朽为神奇的能力，令我看到了老榆树的坚持，心也为之震撼。岁月变更，草木枯荣，日子仿佛就是这样一天天平淡度过，不会留下太多痕迹，但谁又能否认，那一草一木，鸟兽虫鱼，山河流水，甚至于我们自己，都不属于自然呢？每一个人，每一种事物，都在用自己的方式，奉献着我们的价值。像老榆树那样，安祥地度过自己生命的最后，不留遗憾。
重听那雨声，那落在地面上的雨珠都有了韵律；那风，那光，仿佛都有了生命，诉说着天地的美。
中学作文 篇3
似乎因为步入毕业季了，各种各样伤脑筋的事纷纷接踵而至：作业、篮球比赛、摄影……以往的享受，今天全变成了累赘，变成了任务。
我觉得自己有做不完的事儿，时间总不够用，每一刻都在忙碌。即使这样，事情在我面前，反而觉得越堆越多。我愤愤拍了一下桌子，想宣泄我的不满，没想到桌子还将力反弹给我。可恶！同学们问我问题，我格外粗鲁地回答：“不知道、不知道！”那些任务就像苍蝇一样挥之不去！为什么布置给我这么多任务？
今天任务依旧繁重，我破例愿意抽出午后的时光，去操场上逛逛。操场上人声鼎沸，我却沉浸在自己的内心世界里。阳光格外温暖美好。其实你可以每天享受阳光。我对自己说。不，不！事情这么多，我怎么还有闲情逸致去干别的事情呢？别诱惑我了。我坚定道。操场上的欢乐的呼喊声在我耳边，又成了“嗡嗡——”声，我撇开头，不看操场上同学们嬉笑的'身影。
微风吹过来，拂过我的脸庞，在心上荡开一圈涟漪。何尝不能，抽出一点时间，到外面去，放松放松自己？又是一句自问。唔……这点时间，可以用来干很多事情，何必浪费呢……我觉得自己的决心动摇了几番。
天空那么蓝，阳光如此艳，微风如此柔。驻足看篮球比赛，每个人都全力以赴，得分方欢喜，输球方不气馁。如果不休息，枯燥的工作，想必也只是事倍功半。何必不融入同学中，去笑一笑、乐一乐、放放松，才能事半功倍嘛！……另一方无语了这算是默认了吧。
我找了个地方坐下，感觉浑身无比轻松。那点烦恼已经慢慢释怀了，虽然那些事情仍摆在那儿未增未减，起先那些愤怒的情绪早已烟消云散了。蓝蓝的天空。暖暖的阳光……此刻只想静静地享受，场上运动员飞驰时，我也为他们喊起了加油……
中学作文 篇4
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”
夏夜的风飘过窗口，送来情真意切的《真心英雄》，思绪被牵回三年前……
三年前的夏天，下午，地面还在冒着白烟，我就架着表姐的单车出门了。我非常羡慕别的同学飞快地踩着单车的那份潇洒，迫不及待要学会单车。可惜我学不会。尽管是二十四寸没横梁的女装车，可它就是不听使唤，像一头犟驴，一连摔了五次，我决定放弃了。就在我噙着泪，很不情愿地要与那份潇洒的梦想诀别的时候，一个比我矮一个头的黄毛丫头骑着单车蝴蝶般向我飞来，显摆似的，在我面前划了一道美丽的弧线，又蝴蝶般飞走了。我看着她的背影发愣，脑海里满是那道优美的弧线。
“丫头，发愣呢？光羡慕没用，得行动。昨晚不是在背‘临渊羡渔，不如归而结网’吗？”老爸在阳台上嚷。他摔断了腿，在家休养。“还是等我伤好了扶你吧。”
“不用你扶！”我一时动了气。我受不了他那种挖苦人的味。
“爸学的时候也没人扶……”
“得！我能行！”我吼了一声，推车转了个弯不让他看见。心里发狠地想：黄毛丫头你等着，我也飞给你看。
可那车是个冤家，我刚抬腿它就“砰”的一声躺下了。这回摔得更惨，两个膝盖的皮都擦破了，鲜血流了出来。“你这头犟驴！”我爬起来踢了它一脚。“太难，不学了！”这念头刚闪过，那道优美的弧线又出现了。“凭什么她行我不行？”我擦了一把汗水，咬着牙决定再来。但这次我不蛮干了，我回想表姐告诉我的要诀：腰和手要放松，眼要前看，脚要用力……“可能是不够放松，眼晴不往前看。”我总结了前几次的教训，又开始上车。终于蹬了五下！可惜，第六下又摔了。再次上车，不到三下又是“砰”的一声！坐在地上喘着粗气，看着手上脚上青一块红一块，咀嚼着汗水浸着伤口的那种火辣辣的痛，两股苦涩的液体泉涌而出，禁不住哭了起来。
“做语言的巨人易，做行动的巨人难呀。”又传来老爸的声音！他撑着拐杖站在墙根下，眯着笑眼看着我。
“你说谁？你挖苦谁？”我瞪他一眼，扶起车准备再来。
“丫头，刚才踩得挺好，你是太急。没有一生下就会飞的鸟，‘只要有恒心，铁棒磨成针’，‘不经历风雨怎么见彩虹？’”
这回我没顶老爸。他说得有道理。我擦干泪水咬着牙又上车。
腰和手要放松，眼要前看，脚要用力……我默念着表姐的`要诀，轻柔而快捷地上车，抓牢车把但不僵硬，用力蹬车。一下、两下……六下！呀！──石头！不会躲闪，又是“坪”的一声。车速太快，差点“前空翻”，车子把身体牢牢压着。我想哭，但咬着牙就是不哭，挣扎起来拍拍手上的泥，再上……
就这样，我一连学了三天，摔了三天，硬是摔会了。
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”
动情的歌声还在窗檐下流动，我的血液随着旋律沸腾。
是呀，不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！每个人都有自己的梦想，但哪怕是一个小小的梦想，不付之行动都是不会实现的。我们必须做一个行者，脚踏实地去努力，坚持不懈去奋斗，才能创造精彩的人生。
中学作文 篇5
书伴我成长
一本你喜爱的书就是一双趐膀，带你遨游知识的天空；它也是一把钥匙，为你打开知识的宝库，陪伴我们快乐成长。
小时候，我只会看一些漫画或小人书，还有一种书，正方形的，里面画着各种各样，五颜六色的物品，上面写着这个物品的'名称，这都不需要我们自己读，基本上都是爸爸妈妈读物品的名称，我们看图片。
渐渐地我已不需要爸爸妈妈帮助，开始看带拼音的故事书。进入小学我就不怎么依赖于拼音的帮助了。
记得三年级的一次看书。那时候我非常喜欢汤素兰的巜胡猫猫与李兔兔＞＞，一有时间就看，因为想快点看书，所以写作业的速度就像赛车一样。有一次，就因为看书惹出了一个笑话。一天，作业写的太快了，奶奶饭还没有烧好，我就趁这个机会好好看了一伙儿书，突然，爸爸在我耳边轻轻地说：＂吃饭啦！＂我居然听成了，这本书好看吗？我说：＂好看。＂＂啊？＂爸爸惊奇的看着我，这时我愣了一下，才想起爸爸说的是吃饭啦！我赶快推着爸爸走出房间，嘴里一直嘟喃着：＂吃饭，吃饭。＂
书一直陪伴我成长！
中学作文 篇6
短暂的初中生活像流水一样，在不知不觉中轻轻滑过……
——题记
时光如同七个音符，看似平淡却能弹出一首不平凡的歌，而初中这三年的生活就是一部由苦与乐谱写的乐章。
还记得第一次迈进这所中学大门时的心情，有点迫切，当时就像进入了神圣的殿堂，感觉到的只有庄严和神秘。
随着时间的迁移，慢慢的和同学们熟悉了，大家一起聊网游，泡沫剧，一起讨论学习……于是便把“奥特曼”和“变形金刚”抛到了九霄域外。
大家开始讲个性，经常会看到一些男同学在课间的时候在洗手间白能自己的发行，大家开始赶时髦，穿的衣服也奇形怪状，而当年那个满身泥土的混小子形象早已随着时光而流逝。仿佛还是昨天，我站在讲台上向大家介绍自己，仿佛还是昨天我端端正正的坐在座位上听老师讲课，还记得我们开学第一天一起在阶梯教室唱“北京欢迎你”，可是这一切早已过去，现在我们正走在人生的第一个十字路口。
汹涌的复习向我们澎湃的.涌来，但同学们总是能在苦中作乐，无论这传说中的中考是多么险恶的一关，但是我们注定要闯，没有阳关路，只有这涌到窒息的独木桥，我们每个人都将义无反顾的重蹈这万人的覆辙。
六月份我们永远的离开了这神圣的殿堂与监狱，我们将永远的告别我们的老师、同学、学校。以后我们再也不会在背后偷偷的议论老师，现在留给我们的只有默默的怀念……
日子如水 ，我们还会继续走下去的。
中学作文 篇7
“寒风飘飘落叶，军队是朵绿花，亲爱的战友你不要想家，不要想妈妈……”离别时，这首歌萦绕耳际，久久不愿离去。看着一辆辆大巴车远道而来接我们回学校，不知是喜是忧，但是我是高兴之中夹杂着淡淡的忧伤。
我细细回想着这十几天来我的生活，不断反复地问着自己到底学会了什么，收获了什么。不知不觉，鼻子一酸，泪水沾湿了眼角，这十几天的压抑犹如奔腾不息的河流一泻千里，许多的不满的情绪跟随着回家的脚步淡淡的散了，像放出笼子的鸟一般放荡不羁。当初，我渴望军营的生活，满怀期待地来到德阳东湖山国防军事教育基地，现实总是与想像大相径庭。我们中文系女生住在山上，五十六个人一寝室，生活条件艰苦，吃饭是抢着吃，虽然饭菜不美味，但是一桌子的饭菜很快就没有了。刚开始我抱怨，这是我十几年吃过的最难吃的饭菜。正因为艰苦，让我学会了在磨难中该如何生存下去。要学会适应，积极面对困难，及时调整心态。我喜欢看《士兵突击》，朋友曾经开玩笑和我说：“你那么喜欢许三多，在生活中学习中要继承并发扬许三多精神。”玩笑总归玩笑，朋友的一句话，并没有使我在意。此时此刻的我，是多么需要精神上的鼓励，正因为有朋友的一句玩笑话，得到心灵的慰藉，精神的寄托。
军训没有挨过教官吼骂罚的军训是不完整的军训。记得军训第一天我就挨过教官的说，吼，教官看上去很严肃，脸上没有欢笑，看不出一丝笑意，说话十分刚正，他是安徽人却能说出一口流利的四川话，但是他讲解每一个动作要领是说普通话。从他黑黝黝的年庞看得出他经历了火热军营的磨练，当他要求我们做齐步走甩臂练习一令一动时，由于我不能坚持把手臂甩出去的那个动作，手麻了，很疼，我就很自然而然地把手臂放了下来并做了甩手的动作。教官其实就站在我面前，气冲冲地说﹕“我没叫你动，动什么动，这是部队不是你们学校。”我眼角红了，心里十分委屈，从小到大，都没有人这样说我，周围的人齐唰唰的目光看着我，当时真想找个地洞钻下去。令我欣慰的是，教官在最后结束的时候说的一番话，感动了我，“来到部队就要接受部队的.生活，适应环境，从小娇身惯养，不经历艰苦锻炼，又怎能去适应社会？”教官说了很多，虽然谈不上什么大道理，但是从每一个字眼能琢磨出人生的价值意义与内涵，他的人生坎坷曲折，经历两次高考，都没能如愿，外面独闯，迫于无奈去当兵。我们与他相比是多么幸福的呀。他只是想让我们早日去适应日益复杂的社会，实现自己的人生价值。
“大油机，小油机，二排不唱，瓜兮兮”，这便是军营拉歌的节奏。晚上是我们最愉快的时光，不仅能够听红歌，看别人的才艺展示，还能够认识好多的人，扩大交际能力，建立友谊。我喜欢看杜教官的打拳，对于一个爱看武打片的孩子来说，太过瘾了。大家扔掉了白天的疲倦，愉悦的融入到晚上的活动中去，大家敞开心扉的谈论天南海北，不分班级，不分地域，倾听大家对军训，对时事，娱乐等各方面独特的见解，玩得不亦乐乎！晚上大家借着微弱的灯光唱着嘹亮的红歌回营地，同学的问候，我感觉到了家一般的温暖与快乐。从小个体融入大集体，我学会了该怎样和别人相处，真心待人，尊敬别人，懂得谦让。
短暂的军训虽然结束了，但是军训的精神永远活在我心中，热血贲张。军训是我人生重要的一站，它给了战胜漫漫人生路中面对各种困难的勇气。我们与教官相处的时间犹如昙花一现，他们的谆谆教诲让我刻骨铭心。我会把军队这种精神融入到我的学习生活中去，引领我成长。
中学作文 篇8
有这么一个童话，一群躲在阁楼上的老鼠正在商讨对花猫的办法，久久不得其果。一只小老鼠突然说道：“只要我们在花猫的脖子上挂一串铃铛，问题不就能迎刃而解了吗”？这个“一鸣惊人”的建议马上被采纳了。可是在狂欢之余，另一只老鼠说道：“那么谁去挂铃铛呢”？大家互相推辞，谁也不愿当这名勇士。
故事当然结束了。但我们每每看到，听到类似的故事时，是否曾检讨：高谈阔论，信口开河，却不能切实去做，对事物有无补益呢？
商鞅变法，为了取信于民，不惜花费千两银子，征求把木头扛到城西门的人；但当时百姓认为这一轻而易举的事，大概是朝廷拿大家寻开心吧，故无人肯试一试。尔后，当一青年将木头移到西城角，便得到赏金，这一刻百姓对言行合一的朝廷颁布的`法律条文，也没有不遵守的了。这证明了凡事“坐而言不如起而行”的道理，说得出就要做得到。
过去一般民众常有“万般皆下品，唯有读书高”的错误观念，认为那些以劳动力赚钱的人比读书人差了一截。其实不然，或许能够说出一番大道理的人士，还不如以行动来报效国家的劳动者呢！嘴上天花乱坠的人，终究抵不上脚踏实地的实践者，而提倡“言教不如身教”也是此番道理。
再者，说与做二者比较，当然是做比较困难。但只要有心去做，移山填海之难，必有成功之日。反之，光说不做的话，反掌折技容易，亦无收获之期，言能成行，且行之有恒，才能尝到成功的果实。
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