中学作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的中学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学作文 篇1
快乐，是幸福生活的最重要因素之一。人生中，缺少了快乐，生命就毫无意义。
从小到大，我们所经历的事情就像树林间的叶片那样多，始终无法数得清。因此，我们对那些飘飞的各段岁月的看法也都不一样。其中，有悲有喜，有苦有乐，有刻骨铭心的梦想也有永远难忘的`追怀。
现在，我已经读初一了，在奋斗的历程中，无论将来遇到什么艰难险阻，我都应该选择用快乐的心态来迎接一个又一个新的黎明。
说实话，到中学后感觉要学的科目多了，要掌握的知识比小学阶段深奥了，压力自然也就大了，所以对学习的态度要端正，我从来不敢掉以轻心。
有时，我们把练习题做对了，常常会得到老师的表扬;倘若作业完成不好，就会受到某某“老虎”班主任或容易对学子“狮子吼”的父母严厉的批评。于是，消沉伴随着我们，失意捉弄着我们，气馁逼迫着我们。但只要你不因这些小事而沮丧，甚至认为自己很没用，你就会重新振作起来。在身边没人的时候，我常常独自沉思：我连作业都写不好，考试肯定不行。因此就觉得考试是一件恐怖的事情。
可是，相当多的同学都没有发现，其实作为一个中学生还有很多的乐趣。
我们中学校园里有许多四季长青的树。夏天，我和伙伴们经常在树阴下乘凉，一阵微风吹过，把我们堆积在心里的郁闷吹得一干二净。这样，烦恼和忧伤被我们抛到了九霄云外。此刻，我们很舒坦，因为我们认识到：该玩耍的时候，就开开心心地玩;该学习的时候，就快快乐乐地学。
想要做一个快乐的中学生，就要有一种快乐的心态，我们应该把复杂的世态梳理成简单的快乐。
我们在这幽雅的环境中，珍惜青春少年的每一种感受，因为中学时代是人生发展的黄金期。我们要把握好这段黄金期，人人都永远做一个快乐的中学生吧!
中学作文 篇2
每个人的心中都有一座桥，这座桥就是诚信之桥。为了使这座桥无比坚固，所以我们人与人之间一定要互相诚实守信。
那是二年级上册的一次考试，那天下午语文老师考试，我顺利做完了前面那几十道题，一只挡路虎跳了出来，我怎么想也想不起来，依稀记得练习册里有写，可是总是想不起来。忽然，我的目光指到抽屉里的练习册上，偶尔作弊一俩次应该不要紧吧。
我怀着忐忑不安地心情向四周望望，好像没人注意我，我把身子贴近抽屉，一只手向里面伸，一只手拿着笔。拿笔的那只手不停地冒汗，另一只手也不停地颤抖，眼睛时时星四周看，一副作贼心虚的样子。翻开了，喔，原来是这样做。看完怎么做，我马上把书合上，做完那题，立刻交卷。
可是过后我又十分不安，会不会被老师发现我是在作弊？会不会老师已经发现了却没有告诉我？会不会我的诚信在老师的'心中从此破灭了？怎么办？要不要告诉老师？要不要？艾琳。卡瑟曾经说过：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度目重的内心的安全感和尊严感。对，我应该告诉老师。
我慢吞吞地朝教师办公室走去，心里反复念着我要对老师说的话，十分忐忑不安，一到老师面前，我立刻把作弊的事情讲了出来。我一边讲一边低头看脚尖，手扯着衣角。话说完了，我闭上眼睛等待着老师的一顿大骂，出乎意料地是老师没有责备我，而对我教育了一番：“诚实是金，墨子说过‘言不信者，行不果’，以后一定不要做这种事情了，不过，你及时地改正错误，诚实地跟老师说。所以，这一次老师不追究你的责任。”听了来说这一句话，我心里的大石头终于放下了。回教室的路上，我开心地唱着歌曲。
诚实是金，人与人之间一定要互相诚实守信。
中学作文 篇3
一直以来，我对苏轼不很重视。不像对待李清照那般羡和怜，也不似对陆游“老来僵卧”那种感慨。如果说天下人皆有个历史偶像、文化骄傲叫苏轼，那么我的无知，坡翁千万莫怪。今日翻看资料才惊觉，《饮湖上初晴后雨》原是他写的呀，《题西林壁》《赠刘景文》《六月二十七日望湖楼醉书》也是出自他的手笔呀，甚至连背得滚熟的《浣溪沙》《记承天寺夜游》都忘了作者是他。实在不是刻意遗忘，只是这些诗词从小时到现在，接触得太多了，一旦联想，就直接略去题目、诗人，直接吟诵诗句，齿颊生香，内心共鸣。这个叫苏轼的古人，已用他的智慧与才情贯穿了我的成长，而且不难想见，他留下的两千多首诗，也一路滋养着一代代国人的灵魂。
现在，当我终于把过去的每一声平仄重温，那样一个风轻云淡、心静如水的诗人形象，在一次又一次风起云涌中格外醒目。那是怎样的熟悉感啊。我在向他走去，走去。其实早就作过苏轼诗句的摘抄，就是那句“也无风雨也无晴”。林夕评价说：“这七个字的境界，值得我们在无常变化的处境中用来做口头禅。”苏轼认为自己的心境与外界已无关了，任凭风雨飘摇，何必自寻苦恼，看一程风景，赋诗一首，怡然信步。如这般在人世间从容行走的，千古能有几人？而带着这样的从容，没有路亦是能走下去的。苏东坡恰是如此。我在向他走去，走去。我落泪了。我落泪，为一代奇才备受排挤与折磨，为他人生的波折无常。简直是无路可走啊！但就在我泪痕未干之时，他却已然看开了。他那飘飘然的背影已在向文学的巅峰攀援。他被贬，流放各地，必定阅遍山水，诗文怎能不更加光芒万丈？“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”是他的境界；“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”是他的豪迈；“休将白发唱黄鸡”是他的愿景……他是流浪的英雄，行囊仅是一杆笔，足矣。我在向他走去，走去。看见了鲜明的色彩。苏东坡是天真的诗人，心始终如孩子般赤诚。正因如此，才一次次被成人的游戏规则所伤。
但这并非是缺点，是人少了这一点与生俱来且一辈子保留的童心，就不能称之为诗人了。印象深刻的是那句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，这丰富的色彩——天将黑未黑，山那边仍有一抹透亮的`蓝，江面苍茫烟起，连雨也被衬成灰白；再有丰富的想象——打翻了的墨，蹦跳着的雨珠，皆是孩子般的顽皮。《花影》中也有“重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开”，这是多么天真的举动，然而花影怎么扫得开呢？苏东坡在其中是有隐喻的，刚好透露了他对官场种种的疑惑不解正如一个执拗问着“花影为何扫不开”的小孩子，也许那面庞真诚而忧伤。我在走向他，走向他。他虽是豪放派词的代表人物，但婉约词也写成一绝。一句“寂寞沙洲冷”叫多少人寒意彻骨，一句“墙里秋千墙外道”诉说着偶遇的美好，一句“十年生死两茫茫”是痴情，是柔肠百转……若是究其根源，不难发现他的重情重义，不论是对兄弟，还是对妻子。他写的景，总让人想去看看，世间真的有这么美吗？也许看不到的，他的景里全是情，而他的情感又怎是凡人所能完全意会的呢？天才的诗人终是逝去了，在他的背影里，水色安然，山岚聚又散。一代代的世人也只能朝他那个“也无风雨也无晴”的世界里眺望。而我还要在心中轻轻唤一句：东坡。
中学作文 篇4
春花，秋月，夏凉，冬雪，伴随着雨露的滋润，点缀了独一无二的我。烟花易冷，一指流沙，无数次质疑自己的我。蓦然回首，才发现每一方足迹，处处惊心动魄！请你回回头，曾经如此美！
时间里的每一物、每一事、每一人都扮演着一个独特而绚丽的角色，我也如此。
“妈……我不舒服，你来一下吧！”我无力地拨通了电话，又悄然无声地在喧闹的教室之中，默默地等待你熟悉的声影。然后匆忙的你，伴着急促的脚步，飞奔而来，奋力地推开门，打断了正在滔滔不绝的老师。你的脸上泛着圈圈红晕。雨珠，顺着你的发梢，悄悄滑落……
外面的世界，天昏地暗，凄风苦雨。医院中灯光即使万丈光芒，可却依旧暗淡无光。我，有气无力地躺在椅子上，目光中另有无限的憔悴。你，如牧师一般，飘来飘去。双手牢牢地握拳，双脚在不停地走动，双眼切切地望着护士台，护士为什么还不来呢？雨，缓缓地在窗户上留下它白皙的唇印;夜，泛起静的涟漪。护士拖着沉重的脚步，慢慢靠近，悄悄靠近。你，疾步走了过来，向我微微一笑，缓缓坐在我的身旁，牢牢地握住我的手，温暖的手紧紧贴着我的皮肤，渐渐地相融……此刻，灯光显得如此明亮，黑色在这显得如此美丽，请你回回头，曾经如此美！
不幸的事总以不幸结尾。
晨曦，透过朦胧的'窗纱，将微笑洒在我的一方天地之中。百鸟啼鸣，倚着清风的身躯在我耳边回荡，时而清脆，时而低沉，时而……大病初愈的我，惊喜地发现，一抹玫瑰红挂在一片湛蓝中，金黄躲在一方墨绿之中。可是，你却病了。满脸的苍白与平日健朗的你格格不入，几丝白发此刻如此刺目，眼角的皱纹显得如此醒目。我的心，千丝万缕地痛。
我挽起你的手，向医院“浩荡”地往前进，你的手如此冰冷。我，望了望天地，诧异地发现，几丝苍白吸附在漫漫深灰之上，几缕血红洒在一片深黑之中。空荡的医院中，寂静无声，一阵阵杂乱的脚步声回荡在这一方天地。雨，在窗外肆意地狂笑，一身泥泞的过客，一身的憔悴。你再一次，卑微地抓着我的手，即使冰冷无力，但依旧洋溢着心的温暖。笑的旋涡，涌上你的嘴角，“孩子，陪妈妈，说会儿话。”我，含着心中的泪，点了点头。请你回回头，曾经如此美！
繁星，即使万分渺小，但因它构建绚烂星空。
芳草，即使异常脆弱，但因它才有片片绿茵。
水滴，即使永远平凡，但因它汇集汪汪江海。
成长，莫过于一切绚丽！
中学作文 篇5
小时候，总喜欢对别人把自己的年龄说得大一点，多么希望自己能快快长大，最好能够得到童话故事中的“变大药水”，长得高一点再高一点；长大后却开始喜欢对别人把自己的年龄说得小一点再小一点，多么希望晚一点告别童年，却依旧向往童话，而这不再是“变大药水”而是“还童水”。
回首即将告别的童年，欢笑，嬉戏，打闹，失败，挫折都凝聚成甘露，哺育着我成长。亲情，友情，师情化为温暖的阳光，使我更加茁壮。每当脑海中划过一件件童年往事，忍不住还会开怀大笑，觉得那是好傻，但又不由得对此向往。回忆那时的单纯那时的无忧无虑，早已记不得小时候为什么那么想长大。总觉得那时没有烦恼，只有满脑子的问号，总喜欢问别人“为什么”，而这一个个问号却如铺路石般，铺满了我成长的道路。；虽说没有烦恼，但心里却时不时的跳出一个个莫名其妙的.渴望，总渴望听到爸爸妈妈的一句“你真棒”，得到老师手中的一面小红旗，心中不由的泛起一阵自豪。
当别人同我开玩笑，小眼神表现得十分坚定，却经不住一块糖的诱惑，每当提到它心里便开始动摇。当妈妈耐心的重复着叫我背的诗句，我眼睛却开始兴奋地东张西望，心早已飞进了昨晚睡觉前听爸爸讲的童话，仔细的捉摸着每一个人物的形象：心狠手辣的巫婆，善良的小矮人……当顺利地背下一首古诗，便会欣然的收到妈妈的奖励，也许是一个晶莹的水果冻QQ的，或是一盒散发着诱人色彩的糖……那都是我最经不住的诱惑。然后坐在一旁得意地享用着这“伟大”的战利品。
清点童年，写满了爱与欢笑……
中学作文 篇6
“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书，能使我汲取精神上的营养，书，能让我消磨空闲的时间。每当我遨游在书海中时，我总会感觉很快乐，所以，我爱读书。
小时候，因为爸爸妈妈长时间不在家，一直把我寄养在姥姥、姥爷家。姥爷以前是教师，所以家里摆满了各种各样的书，有童话故事、文学经典、古代名著，甚至边漫画书、小人书都有！但是这些分明没有糖果和动画片对我的诱惑大。
可是有一天晚上，我和爷爷正在看电视，突然电闪雷鸣，下起了暴风雨，停电了。唉，才七点啊，干嘛呢？睡觉又睡不着，正在我百无聊赖的时候，转过头看爷爷，借着跳动的烛光我看见他正在书房看书，我蹑手蹑脚地到了书房，在书架上慢慢的摸索着，忽然摸到一本很厚的图书，抽出来借着蜡烛的微光，终于知道了这本书的名字——《一千零一夜》。
我小心翼翼的翻开了书本，一打开就闻到了一股浓浓的的油墨味，好香啊！或许这就是书的味道吧！首先映入眼帘的第一个故事——阿里巴巴和四十大盗，这个讲述了阿里巴巴怎样机智的打败了四十大盗的故事，把我一下子拉进了精彩曲折的情节中，我被深深的迷住了，蹲在墙角如醉如痴的看起来。这时，爷爷发现了蹲在墙角的我，爷爷笑了，或许是因为这是他第一次看见我主动读书了吧！那一晚，我一直看到十点半，直到奶奶不断的.催促我去睡觉，我才依依不舍地放下书本。
自从看完那本书以后，我便彻彻底底地爱上了读书，从开始的童话故事到古典名著如《三国演义》，从开始的囫囵吞枣到现在的汲取精华，弃其糟泊，我已经完完整整的看完了一百多本书。在这期间，我领略到了不少读书的乐趣，有些时候，我发现我说话都不知不觉说到了书中的句子，搞得同学们都笑我成了“书迷”了。
读书增长我了的知识，读书开拓了我的视野，读书使我体验到无穷的乐趣，所以，我读书，我快乐！
中学作文 篇7
在一个月黑风高的夜晚，我在看电视，看的是动画片。那时的我还不知道将要发生在我身上的一件可怕的事情；那是我在看电视时，我突发奇想，自己在脑海中想象了一个由我自己创造的动画片，我在想，可以自己做一个动画片，让别人看。
那时，我想的是。从前，有一个神秘莫测的小岛，在哪里住着人类还不知道的生物，这个生物的能力非常的强，一瞬间可以跨越一条5米宽的小河，当时我吓到了，在这个世界里所有的生物都具有不可思议的力量。但是在这里却只有一个人没有。
具那里的人讲也许他有着不可思议的力量，也有的人说他没有任何力量。
在哪个小岛里有着这样一个远古的传说，就是600年后会有灾难降临在这个小岛，同时也会有一个人出来拯救这个小岛，这个人是平日里不怎么开心，在这个小岛上很少有人知道这个传说，但是同时，这个小岛上有着一个神奇的地方，据说可以让一个生物解除封印同时获得强大的力量。
过了7天，这个生物去玩不知不觉迷路了，走着走着来到了这个神秘的'地方，他走了进去，但是这个地方似乎不想让生物进去，但是这个生物把手放上去，突然他进入了这个地方，但是这个地方似乎是在天空，这个生物进去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小岛上所有人的能力，以及他不知道的能力。
在这一瞬间，他用了他不知道的修改记忆的能力，修改了那个小岛上的人记忆。
从此，他过上了快乐的生活，他不在是没有能力的人，而是一个厉害的人。
我的想象力远远不止这样。
中学作文 篇8
虽然已经立春了，天气仍然很冷。今天晚自习后，我回到家中，皎洁的月光透过玻璃映照在我的写字台前，台灯下，我正做着作业，耳边却听到窗外呼呼的风声。
我虽然戴着手套，但小手依然冰凉，今天写的字看上去也比平时难看多了，作业马上就要做好了，我正暗自高兴，突然，“啪”，一切都陷入了黑暗之中，只有银色的月光依然洒满大地。“咦，怎么停电了？”妈妈端着蜡烛走进我的房间。小小的蜡烛在无限的黑暗中散发出光和热，似乎要凭自己的.力量，驱走所有的黑暗，照亮人间。“唉，竟然停电了，爸爸今天不在家，我作业马上就好，你先睡吧。”我伸了一个懒腰，对妈妈说。“好啊，时候也不早，你也早点睡吧。”妈妈刚走进房间，又转回头来说：“今天停电，电热毯不好用了，天气又这么冷，怎么办呢？”我忽然想起，以往都是妈妈在我睡觉之前先把电热毯打开，等被子焐暖了，我上床时再将电热毯关掉，可今天……
妈妈想了一会儿，于是到柜子里好像在找什么东西。“找着了！”妈高兴地说。哦，原来是已经很久没有用过的热水袋，还记得小时候，都是它陪伴着我入睡，这下心里可有了着陆。
我做好作业，赶紧上铺睡觉，妈妈把灌好热水的热水袋早就放在被子里。“今天太冷，我们一起睡吧！”妈妈说。掀开被子，我睡的地方已经被热水袋焐暖了。我把热水袋挪到脚边，它又热又软，好舒服呀！忽然，我的脚碰到冰凉冰凉的，使我一怔，原来是妈妈的脚。于是，我用脚慢慢地把热水袋移到妈妈的脚下，可还没有到一分钟，它又“跑”回来了。“妈妈，你的脚也冷，”我说“热水袋给你。”“我没事，你用吧。”妈妈说。“你脚这么凉，你不用，我也不要。”我说。妈妈听了，笑着说，“那好，我们一起用吧。”于是，热水袋的两边有四只脚，两只大的，两只小的。一丝丝温暖从脚上输送到全身，又输送到心头，这温暖里饱含着妈妈的爱。
我想，妈妈此时也一定很温暖，想到这里，又一阵温暖涌上心头……
中学作文 篇9
在生活中我们难免会与人发生冲突，可是发生冲突后能用好的方式解决，这才是关键。就像上一次，我化解了一个矛盾，并从中明白了一个道理。
在前几个礼拜的礼拜三的晚上，我把语数作业做完了。就准备去把美术作业补完。没想到美术作业一补完就已经九点了，我就把美术作业收拾一下就放着了。放完后我就回房去睡觉。没想到第二天一起来就大事不妙了——-画不翼而飞了。画一不见我一下就想到是妹妹拿的。于是我就气冲冲地走过去把正在吃早餐的妹妹骂了一个狗血淋头。而妹妹也一头雾水不知道我在说什么。我就问她是不是她拿走我的画。妹妹听了很委屈似的.说：“画又不是我拿的，你凶什么凶啊！真是茄子炒胡瓜---不分青红皂白。我听了很不服气，心想：你还有理了啊，每次我东西不见了，还不都是被你拿走了，每次还不都是这样的理直气壮。鬼才会相信你。而这时妹妹也不知什么原因竟不跟我吵了。我就想她一定是做贼心虚了。我也懒的很她吵就哼的一声，背起书包去上学了。可是，到了学校，当我打开书包，要拿书时才发现——-画竟好好地躺在我的书包里。顿时一股歉意涌上我的心头。是我冤枉了妹妹，我下午回去一定和她道歉到了下午，我一回家，就看见妹妹在做作业，我就向她说了声对不起，请求她的原谅，而她却若无其事地说：“没关系。”
经过这件事情我也明白了：做事要有根有据，不能胡乱冤枉人，这一深刻的道理。这也可能就是人们所说的吃一堑，长一智。看来我可以自信地说：“我长大了！”
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