初中生活作文

时间:2023-11-22 12:58:24 初中作文 我要投稿

初中生活作文实用[10篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的初中生活作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生活作文实用[10篇]

初中生活作文 篇1

  辰辰终于小学毕业了,即将展开一个新的人生里程,他有说不出的兴奋。

  就在今天,是辰辰第一天去初中报到,到了学校,辰辰不能置信的发现怎么这个学校到处都是巨人?

  辰辰吓了一跳,抬头一看校门写:“进入反巨人中学”,辰辰大叫:“啥?进入反巨人中学?这本书是漫画里的东西吗?怎么真的有这所学校!”突然天上突然有一个超大的卫生纸从天而降,幸好没有打中辰辰,辰辰抬头一看,他后面竟然站着一个胖胖的巨人,他只是轻轻一推,就让辰辰不由自主的往前移动了十公尺,辰辰吓的脸色苍白,赶紧跑进了教室,不幸中的大幸,班上同学身高都很正常,没有很突兀的巨人,辰辰这才松了一口气。

  到了第一节课,学校广播:“请全体新生学员到学校广场集合,校长要致词。”到了广场后,大家都没看到校长,突然地板开始剧烈的晃动,只见一个比学校还要高的巨人,很震撼的来到了新生队伍的面前,原来这个巨人就是校长大人。

  校长致词后,大家惊魂甫定的回到了教室,彼此面面相觑,都很担心几将来在这个学校,会不会被巨人同学罢凌,或是欺压,这往后的日子该怎么过啊?

  班主任上课的时候安慰着大家,因为学校跟巨人的森林比邻而居,所以自然会有很多巨人来就读了,但老师说他们个性温和,一点也不暴力,甚至很爱帮助个子娇小同学们的忙,几乎有求必应呢!

  另外校长考虑到大家的担忧,所以巨人学生集中上课,他们的校舍和课桌椅都是特殊设计和订制的,不会跟普通班一起上课,当然也不会引起什么纠纷了。

  到了第三节课,老师带着大家去参观巨人班,进了巨人的教室后,仿佛来到巨人国,巨人学生们巨同学人都很用功的抄上课笔记和上课,也十分有好的.露出笑容,和善的打着招呼。

  原来巨人们一点也不可怕,从这天开始,上了初中的辰辰进入了美好的初中时期,有了这群身躯巨大同学的保护,日子过的很平安也充满了乐趣。

  原来,对不了解的人事物不应该有先入为主的印象,不但有误会,也会自己吓到了自己,辰辰很庆幸自己来到这个学校,也提醒自己要用客观的心,面对每一个人。

  辰辰的初中生活,还有更多的冒险故事,就让我们继续看下去吧!

初中生活作文 篇2

  风轻天深,静静的夜晚,我听到笔纸相触摩擦的沙沙作响声。一个人伫立在窗前,伫在寂静中,伫在小道上。满脑子堆积的零乱的文字,被我抚摸什么东西一样地写下,写下关于生命的年岁。

  清晨,那一缕阳光从梢头掠过,我打从草地穿过。已经入冬了,这样的.风景很是迷人,似乎让我看到了生活的万花筒。昼间的所闻所触,就像是为这夜而准备的?沉在脑里,积在心底,有些惶惶不安。此刻很是不同,很清静,很放松,因为笔与纸相触写出的不过是一首小诗,一首平淡无味的诗。缺乏词藻的华丽,夜缺少感情的富饶。

  写完了,我不由自主底一笑。轻轻地打开脑海的门缝,像是有种想飞天行世的欲望。只是,没有谁的强行我该如何去飞高行远?我很自由,也很散漫。随心所欲,自由地狂想。白纸上留下黑色的字迹,不激扬,也不狂放。因为,我触到了无味的诗,给我带来了生命的暗示。

  夜依旧,静静流着;月依旧,在天幕高挂。

  小屋里的纸笔,陪着我。陪我度过这样一个充满情思的夜,陪我走向我的青春。生活?日日夜夜被我用满是情思的笔写下,被留在那一张张单薄的纸上。超越?超越着自然的界限,和着生命的年轮!

初中生活作文 篇3

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”初中也许是学习生涯中最难的一个旅途,但也是极为重要的一个关键点。当然,初中的整个旅途也是你自己决定的。

  知识是我们人类一个重要的财富。那么我心目中的初中生活,分为三个关键点,第一个关键点就是学习。学习是我们整个人生的一条直接关系到命运的线。要想让这条线坚韧,必须要做到自己无比的勤奋。你要知道,努力不一定会有回报,但持续的努力一定会有回报。努力的这一过程必定是十分艰辛的,必定会把你的娱乐时间抽出很多,但你对自己梦想的意念,就体现在这里。

  马克思曾说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”那么学习也是一样的,学习的路也是很曲折的,学习这件事,我们就拿海伦凯勒来举例吧。海伦凯勒的学习之路必然是十分曲折的,她从小就得了很严重的疾病,但是她并没有放弃学习,她觉得学习是人生中至关重要的事,她的老师也给予了他更多的希望。虽然她什么也看不见,眼前一片黑暗,但是他却利用她的感官来感受整个世界,来感受所有人带给她的温暖。我们不一定说,也要像他那样身残志坚,但是我们至少要经得住学习中的一切困难,一切失败。一步步的走向成功。只有这样,你的成功之路才会比任何人都更加鲜艳和丰富。

  第二个关键点就是责任。许多同学,也觉得学习是为了应付老师的作业,或是为了得到家长的表扬。其实责任这件事说起来很简单,你也知道自己必须要做到,但是在不知不觉中你就会触犯它,不经意间你就会表现出你对学习的那种厌烦。其实你也觉得学习是自己的事情,其实你只是字面上表达了自己的`决心,但是你的内心却没有给予你真正的回答。

  一个人的经历越丰富,那么他的责任就必定会更加重大。有责任的人,也祥是一个长大后很有成就的人。并不是说一定会成为一个很有成就的人,但是他绝对不会像那些小混混一样,也就是说,责任,也是一生中必须要养成的一个重要习惯。

  第三个关键点就是快乐。我相信,你的家长老师,也必定不会希望你整天为了学习而闷闷不乐,失去了快乐。如果把整个人生,比作一个画板,那么快乐,在其中必定是一个很鲜艳的颜色。哪个人缺少了这个颜色,他的人生必定是没有欢声笑语,必定是十分灰暗,那么他的这个人也必定是非常冷血的。快乐是比学习更加重要的一个点,也就是说快乐,是比学习更高一个层次,学习是要快乐学习,那么责任也是在你的学习中慢慢展开的。

  就像高尔基所说:“生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断的充实它。”自己的人生由自己来定。如果把人生比作一个游戏,那么你自己的成败,是关于你自己的努力的。我的初中理想生活就是这样,谈不上简单,也谈不上困难。最重要的是要自己做到,如果我做的,那么我必定会非常开心。也会对自己非常的肯定。

初中生活作文 篇4

  生活,也可算是分为两大类了。平凡的生活和不平凡的生活,至于这两者之间的界限,那就只在你的心中了。有了这两种生活,那么自然就有了两种不同类型的人,平凡的人和不平凡的人。当然,这种说法的出现有一种基础,那就是个人主义。只有以自己为中心才会有这种看法。

  我的生活是平凡的,我看到别人的生活是不平凡的,我很享受我自己的生活,但是我也想尝试别人的生活。而在别人看来,他的生活是平凡的,而我的生活却是令她向往的不凡的生活。这也就印证了依据话,自己有的就是平常的,别人有的就是宝贝了。也可以说是物以稀为贵吧……

  这种相反是可以理解的,但是也有让人不能理解的,那就是不好好珍惜自己的东西而时时刻刻的惦记着别人的东西。这就有点不能理解了。那么为什么会这样呢?

  可以这样说,这种现象的出现是因为大家并没有真正的了解到自己生活的实质到底是什么。自己往往是处于一种被动的状态去接受生活中必须要去做的事情。所以就会觉得自己是被逼无奈的,自己并不快乐。看看别人,就觉得如果那种事情在我的身上,我也会过得开心,于是我就会微笑着面对,但是对于自己的现状就老是紧锁眉头。我,没什么东西是让我笑得出来得……

  寻找微笑的理由

  没有微笑的理由,那么你有没有问过自己,为什么我没有,就不能去找找呢?这样的事情我不愿意去做,我被逼着去做了,我笑不出来。那么你为什么不去做自己想做的,笑得出来的事呢?

  放下面子,喜欢什么就去做什么,不要去管别人的目光。自己才是中心。这样你不就会开心了吗?

  这就说明,不是没有让你笑得出的事,而是你自己没有去寻找它,没有去发现微笑的所在地……

  创造微笑的理由

  “我要是能放下不喜欢的事情,那我不早就放下了?还要你来说什么? 我就是不能不做不喜欢的.事啊!我都愿意做了,为什么你还一定要我笑呢?”也许有人会这样说,是的没错,我也是这么想过。既然是这样反正要去做,逃都逃不掉,那么你又为什么不快乐的去做呢?好好回想一下,也不是那么不能接受的事情,既然都已成定局,那就微笑着面对,一次就将它做好,从不快乐中自己创造出快乐。有这样一句话,一个人要自己学会创造快乐。有这样一篇文章,中间有这样一句话。“每个人都要学会没有任何理由的大笑。这样做的人会比别的人过得快乐些。”是啊,为什么你就不能学会没有理由的大笑呢?这样对你的心情会有很大的好处,对你的身心也有很大的好处。

  用微笑面对生活

  常常微笑对人的身体有好处,常常微笑的面对生活对你的办事效率也有好处。永远要记得,既然是怎么也逃不掉的事情,那又何尝不微笑着去面对呢?

  生活是快乐的,生活是有滋有味的,但是它又七个前提条件,那就是你要微笑着去面对。

初中生活作文 篇5

  自从暑假里参加了雏鹰假日小队,宣传过低碳知识后,低碳生活就光临了我家。其实,低碳生活是从生活中每一个细节开始的。

  一走进我们小区,你的眼前就会出现一片绿色,草地上生机勃勃的小草,树上美丽的玉兰花,红艳艳的茶花,这些绿色植物,都会减少二氧化碳的排放,多种植一些绿色植物,它能保护我们生活的环境!

  说说我家的低碳生活吧,公公就已经加入了低碳一族,在院子门前有一小块土地,公公在上面种满了绿色植物,可爱的石榴树,像个骄气的小姑娘。美丽的茶花,,引人注目。壮大的桃树,像个帅气的男孩。公公也很节约水源,淘米用过的水,洗菜用过的水,他都不会浪费,他要么就是用这些水来冲马桶,要么就是拿这些水去浇花浇草。公公用自己的实际行动为支持低碳贡献了自己的`一份力量。

  是的,低碳生活是一种良好的生活习惯。有些人只是嘴上说说,根本不放在行动上,其实从生活中就可以看出一个人的低碳足迹。如果我们再不爱护地球,那么我们人类将面临重大危机。低碳生活,只要你从点滴做起,那就是对低碳生活做出的最大贡献。

  说完了公公为低碳生活做出的贡献,下面就来说说我为低碳做出的贡献吧。清晨,我迷迷糊糊地睁开了眼睛,灿烂的阳光早已射在被窝上。我穿好衣服,来到洗手间,倒好水,就赶紧把水龙头扭紧,不让“小雨”滴滴嗒嗒地下,要知道,省一度水,就减少0.194kg的碳排放啊!我可不想让人类的眼泪成为人类的最后一滴水。在学校里,我们也处处低碳生活。我们班不是要上水粉课吗,老师没让我们到洗手间你争我抢的打水,而是打了一大桶水,让每人都在班上有秩序地排队打水,何必要在洗手间里浪费那么多水呢?水粉课上完了,老师又灌了一大桶水,让我们挨个儿洗颜料盒,洗完以后把水倒掉,而不是任由我们在洗手间里洗,把水泼的一地。想一想,这样又省了多少水呢?放学回家,我快速地写完作业,不想浪费电。之后,我又有条有理地把房间收拾了一下,把零散的书本、纸张放进柜子里,把书本排放得整整齐齐,不一会儿,房间在不知不觉中变得洁净起来,这也是一种低碳生活啊!我还是一位环保小卫士哦!当我看到邻居家的小妹妹想摘花,我急忙上前劝阻,告诉她要爱护花草,保护环境。

  低碳生活,是需要你我共同努力的!低碳生活,人人有责。

初中生活作文 篇6

  薄雾袅袅,细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘;在快乐,憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花,琳琅如同绛紫色的星辰,在蓝天清澈的瞳孔里游弋。——题记

  苍翠的松柏依然是万古不变的深绿,地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风,在宽大的校园里辗转而过。这个秋天,先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。

  经过一个学期的磨砺,丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤,奋进与彷徨。生活中的和风细雨,抑或是波涛澎湃,点点滴滴,构成了巨大的框架,里面载着老师孜孜不倦的教诲,同学们天真灿烂的欢声笑语,考场上无声的竞争,还有青春不羁的沉思……

  伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的'花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄,个个英姿飒爽,上下飞扬着惊人的热情与活力,彼此配合默契,情同手足,那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光,烛影般地飘摇,让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  篮球队员们的颠球和转身过人,精准的远投和封盖,拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨,用手扩在嘴边大喊加油。歌声,笑声,是我初中生活的主旋律。

  记忆被放大了细节,在那个考试前的最后一个晚自习,没有谁讲话,大家都带着庄重的神情拘谨地坐着,为明天的考试做最后的冲刺,经过一个学期的砥砺和考验,让我明白了何为追求,何为成功。乐观,进取,是我初中生活的主打调。

初中生活作文 篇7

  不知不觉中,懵懂的我已经从小学转入了初中。在我刚踏入初中生活的大门时,我对于学习、生活及同学之间的相处心里是没底的,还不知“初中”这二字的真正意义。从开学以来,初中的生活使我发生了翻天覆地的变化。初中的作业、初中的老师、初中的同学、初中的课程,这些都是我发生变化的原因。军训的时候总以为自己可能揭开了初中这层神秘的'面纱,但是,我在短短的军训期间发现我错了:初中,意味着我不能在拥有小学生的稚气;初中,意味着我要独自一切;初中,意味着我即将成熟了;初中………初中,我面对着所有的陌生环境,心里却浮现出小学报到时的场景,一直认为大家要相处一学期才能相识,然而在这短短的军训期间我发现,我又错了,我们相识的非常快,和每一位同学都能建立非常好的关系。我不知是我与人之间的交往能力增强了还是冥冥之中注定相识呢?或许,就是这短短的军训,我可能猜不透什么,但我想很快就会有答案吧。写到这儿,我的心依旧是心潮澎湃,当下笔去写时,为何不知从何而说?是啊,有人用了三年的时间就悟出“初中两字的含义,有的人用了一生才悟出它的含义,我可能一时无法参透,因为我的初中生活才迈开第一步。以后我的初中生活,我要认真去对待他!

初中生活作文 篇8

  初中生活已经开始了两周,要说我感觉怎样,那真是——怎一个“乱”字了得!

  升入初中,功课由以前的8门一下子变为13门,考试的科目也由5门变为8门;以前是语文数学英语井井有条,现在是一会这科一会那科,虽然前面贴着课程表但仍然弄不清下节要上什么课,一门课有一门课的`特点有一门课的教师,每位教师又有不同的特点不同的教法,我们还要及时的跟着课程跟着老师变变变,以前公认的聪明人现在总觉脑子忽然不好用不够用,自己似乎也一下变得平平了……

  科科作业内容不同要求不同也就罢了,受不了的是有的老师课上就留时间让我们做完了有的科目要到下课回家去做,一向稀里糊涂的我这下更是乱作一团,有一次就是把数学作业记成在学校就已完成而漏做,老师生气罚我在教室外写完了作业,还买一送三,慷慨的送了我三个大脚丫子。交作业简直乱作一锅粥,语数外还好说,可恼的是老是会弄混了史地生政……

初中生活作文 篇9

  初中生活,在我眼里,酸甜苦辣可谓是样样俱全,每一次的经历,都让我记忆犹新。

  酸

  每天晚上,面对我们的不是有趣的电视,也不是那一本本看不厌的课外书,代替他们的,是成堆的作业和老师的一声声“安静”。

  现在,我们的学科已经不仅仅是语数外,而是加上政治、地理、生物、历史,作业增多了,老师的要求也步步升高。每天,拖着酸痛的眼睛,写酸的手臂,弯酸的脖子上床,微微休息一会,睡觉时,嘴里也会做梦般的冒出一个“hard”。

  早上起来,只知道头昏脑胀,手臂还在微微痛。上课时睡意袭来只能洗把冷水脸,直到清醒。其中的酸楚数不尽、道不完,其中的泪水止不住、流不停,其中的汗水……

  初中生活的酸让我品尝的'“意犹未尽”。

  甜

  初中生活虽然有许多酸楚,但是甜味有时会“放”进一些。

  课堂上时有的放松,语文课上老师风趣、幽默的话语,课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。

  每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩,心中也不免产生丝丝甜意;每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬,心中也不免漾起阵阵甜蜜;每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声,心中也不免泛起缕缕甜丝。

  初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。

  苦

  说起初中生活中的苦真是有点不可思议。苦之一:每天早上6点起床,生活老师会不顾他人的感受,把你从温暖的“小巢”中拉起来;苦之二:每天,在晨雾迷茫、寒风刺骨的6。20,我们初中同学都要跑上几圈,还要加上一声声口号,肚子里的交响乐加上操场上几声零散的口号声,为“苦”增添了不少气氛;苦之三:作业堆积如山。每一次作业做完就好比把一座山从这个地方搬到另一个地方,每天重复着同样的动作。苦之四:课上课间死气沉沉。偶而上个厕所,笑笑,一了百了,十足的一个书呆子,每个人都变的沉闷,毫无生气。

  初中生活叫人叫苦连天,真是叫天天不应,叫地地不灵啊!

  辣

  初中生活虽不是很辣,但我们觉得各科老师都很“苛刻”,很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病,不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通,辣得我们睁不开眼(不敢出声),真是辣味难熬。熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。

  初中生活的酸甜苦辣,我先后都一一品尝,但最终我体会到了学习的五味瓶,学习中的真味。初中生活真是丰富多彩,现在,我的初中生活还很漫长,我会好好品味,慢慢去度过我多味的初中生活。

初中生活作文 篇10

  时光如梭,转眼间我们已经在初中学习、生活了两个多月。时间随短,却丰富多彩,让我感慨万千。

  我感受到了成功的快乐。

  那是一节英语课上,老师提问同学翻译阅读课文。开始时,同学们还都跃跃欲试,可渐渐地,大家似乎感觉到了难度很大,又都悄然无声,没有人敢举手发言。我的心里早已有了答案,却又有些举棋不定,不知道要不要发言,毕竟全班没有一个人举手,就连我们班的学霸“刘大仙儿”都一脸茫然,沉默不语。我心里很犹豫,可一想,我不是一直想找个机会超过他吗?对,就是现在!于是,我鼓起勇气,勇敢地举起了手,并流利地翻译出了短文的意思,这时全班同学都不由自主地向我投来赞许的目光,教室里响起了热烈的掌声,老师也为我竖起大拇指。

  那掌声,就是对我最好的肯定,让我感受到了勇于突破自己的愉悦和自豪。

  我学会了责任和担当。

  还有一次,我被体育老师选为体育委员,负责组织班级的体育活动。那天,因为骑自行车从车上掉下来,腿受了轻微的小伤,虽然没有大的伤口,但是摔伤的地方非常痛。可是我要在间操时领跑,是大家在体育方面的榜样,我应该担负起体育委员的这份责任。于是,我咬牙坚持,冒着严寒,一步一步向前跑去。我忘记了疼痛,认真地指挥着队伍,听着有力的`脚步声,看着同学整齐的队形,我的心里升起一股无形的力量,终于带领同学跑完了全程,并获得了体育老师的赞许。

  在困难面前,我没有忘记自己的使命,而是勇敢地承担起了责任。

  两个多月的初中生活,虽然时间不长,却收获了很多。不但学到了知识,还磨练了意志,收获了成长,它也见证了我即将从少年到青年的蜕变。初中生活,让我感到快乐,并对未来的四年充满了期待。

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