实用的中学作文9篇[优秀]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的中学作文9篇,欢迎阅读与收藏。
中学作文 篇1
“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“感恩”是一种处世哲学,是生活中的.大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
因为,如今社会上忘恩负义的事太多了,远的不说,深圳著名歌手丛飞曾耗资300万元,资助了178个贫困学生,而当他自己重病住院,经费十分困难时,他先前资助过的那么多学生,竟然没有一个人来看他,更不用说帮助他看病。这其中就有好几个已经大学毕业,有几个就在深圳。新闻披露后,有一个受助者居然怨气十足地说,让他很没有面子。古人说:滴水之恩,须当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们,不屑于与他们为伍。
我应该感恩我的父母,是他们赐予我生命,把我养育。父母操劳了大半辈子,得到的只是的白发与皱纹。我应该感恩我的老师,是他们赐予我知识,他们为教育事业付出了一切,得到的只是沙哑的声音和粘满双手的粉笔尘。我应该感恩于我的战友在多次危急关头救护了我,我应该感恩于我的同学、知青和朋友、同事,他们的每一个安慰的话语,赐予我欢乐和安慰,没他们的安慰便没有我今天的欢笑,没有他们的支持,便没有我今天的坚强和成就。学会感恩,并不是为了得到什么,只是希望自己能好好地学习,好好地做人,以感恩的心回报社会。我想我早就应该要学会感恩,因为在这个世界上,有太多的人,曾经给我太多的恩惠,因此,我敬佩好人和感恩的人。
最后我还得说,对我们老师、我们学校、我们祖国表示由衷的感谢!感谢他们为我们提供了这么好的学习环境,使我们能健康快乐地成长。同学们!让我们共同珍惜这美好的学习机会,让我们感恩我们的老师、我们的学校、我们的祖国吧!感恩我们应该感恩的一切。
中学作文 篇2
感恩,是每一个人所必须拥有的道德品质。
学会感恩,让自己的道德素养更加完善。
学会感恩,让自己的生活充满快乐。
曾经,多少次听闻“救人反被告”的无耻行径,在这个物欲横流的世界里,一切都在向钱看齐,金钱早已蒙住了他们那儿近干涸的心灵,社会发展早已进入一个极,她来靠近畸形,而感恩人类的道德素养,我想只存在于美好的天堂。
记得小时候,经常会在行时摔跤,当我摔倒时,总会有一只手从我身边伸出,那是粗糙而温暖的手,是他教会了我感恩。
长大后,我总会在别人困境时伸出一只手,扶一把,我不求回报,但求无愧于心,因为一股信念促使着我去帮助他人。
可曾听过这样一个故事:在美国德克萨斯州有一位年青医生,由于一场突如其来的车祸,他失去了双腿,他的世界出因为这场车祸被阴霾所笼罩,而这时有一位年近中年找到了他,这位中年人叫西勃。他说他儿子曾经患有肝癌早期的'。因无钱治疗,无法就医,是年青的医生资助了他,让他儿子得以治疗。当有人问到他儿子情况时,他神情低落的说:“三年前他死了。”死在了病床上。是医生资助让他儿子多活了六年,现在他是来报恩的,从此西勃成为了医生的双腿,陪他走遍美国。去认识多彩的世界。
虽然这个故事并不为人所熟知主人公也是默默无闻,但我举这个例子仅想说明,要拥有感恩的心。
有道是“得人恩果不年记”,旋恩不忘报,但求不恩将仇报,在这个无处不在的欲望的都市中,施恩不求回报,但求无愧于心,至少不要再让类似于“救人成被告”的事件再次发生。
在这个灯红酒绿的世界里,坚守内心深处最后一片净土。
感恩,让生活更美好。
中学作文 篇3
尊严在尊重的前提之上,维护尊严是人的一种本能也是一种能力,它跨越了时间空间的局限。
星期天,我和妈妈回千阳老家去看望姥姥,(.)走在去往车站的路上,妈妈一直在叮嘱我,上车时逃过检票。
妈妈买票的时候,我的'脑子里一直想着“逃票”,买票的阿姨说:“1.5米以下的小孩买半票,1.5米以上的要买全票,”阿姨说完,我急忙跑到量身高的地方,量的时候,我轻轻地将腿向下弯了弯,这时,那个阿姨看到说:“你没有到1.5米,可以买半票。”阿姨说完这句话,我心里怎么也高兴不起来,妈妈高兴的对我说:“咱们过了第一个检票站了,”走到车前,车的前面站着一位大叔,妈妈把票递给了大叔,大叔看了看,准备抬起头时,妈妈踩了我一脚,意思是说:“让我赶快弯一点”,这时,我弯了下去,我迈过这难受的动作上了车,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳着。妈妈对我说:“你看你多好的,只用买半票。”可我就是高兴不起来。这时,妈妈让我去买瓶水喝,趁着妈妈让我买水的机会,我去补了全票,我听到一个检票员说:“现在逃票的人越来越多了,”我买了票回到了车上,妈妈说:“水呢?”我说:“我宁愿渴的不喝水,也不想丢掉我的尊严。
我宁愿不喝水,也不想丢掉我的尊严。
中学作文 篇4
茶在中国的历史是很悠久的,从很早开始,人们已经学会利用茶叶来泡茶喝了。据说,茶叶是一位皇帝发明的,有一次他在散步的时候,看到了妃子们在煮热水喝,就走了过去看看,忽然风一吹,几片树叶随风飘落下来,就这样刚刚好,飘落在了那烧开的热水壶中去了。皇帝看了看壶中那几片嫩绿的树叶,闻到有一股清香的味道扑鼻而来,于是就喝上了一口。结果,茶叶,就这样的被发明了。
说到品茶,要先从泡茶开始的,如果一开始没有好好的进行泡茶的步骤的话,那么接下来的茶的味道就会变得不好喝了,首先,需要准备好一包好的茶叶,好的茶叶来源于精心细选的工艺,除了要有好的眼力进行辨别外,还要有好的嗅觉进行茶叶的筛选。
第二就是要从泡茶的工具开始准备了,铲子,茶壶,蒸馏器等等各种比较完整的工具进行冲泡,这样才可以使得茶叶里面的香味从中散发出来,这样才可以喝到原滋原味的茶的味道,感受绿叶的清香
接着是冲泡的工艺与冲泡的`步骤,如果给一个男人和一个女人冲泡出来的茶叶也是不一样的,男人冲泡出来的茶叶显带着浓韵的味道,给人一种稳重而有淡定的感觉,如果是女人冲泡出来的茶叶是有一些清新又细腻的感觉,给人一种淡雅又不失温婉的味觉体验。
在冲泡过后的茶叶,当然就是要好好的进行环境的选择了,这对于品茶来说是很重要的。一个喧闹的大都市,一个宁静的小村庄,选择不同的环境是会影响品者的心情外,还会影响其中的味道,因为品尝是需要慢慢来体验的。只有在慢生活的体验中,你才可以品尝到来源于茶的清香与醇厚,才可以感受到嫩叶经历风霜的过程,味于其中,品于其中,甘于其中,乐与其中。
品茶,能够使得你静下心来,享受心神宁静的时刻,如果可以,给你也来一杯茶如何呢?
中学作文 篇5
1945年,我9岁才到离我家两公里路远的胡家埝村上小学,虽然路不远,但都是土山沟里弯弯曲曲的羊肠小道,到校也需要走半个多小时。
那所学校位于村南靠河沟的上面,教室是一座简陋破烂的古旧庙,有三间土木结构的瓦房,其中一间是老师吃住办公的地方,两间是教室。全校只设一、二两个年级,共有20多名学生,来自这条山岭上下的10多个小村庄。学生年龄差别很大,有七八岁的,也有十五六岁的。我们的课桌是两头用土坯垒起,中间放页长木板架起来的。凳子是学生自己从家里带的。教室四面透风,房顶多处漏雨。雨天外面下大雨,屋里下小雨,学生上课还得戴草帽。天冷了给教室南北两面4个窗户挂上草帘保温。
在那烽火连天、兵荒马乱的`岁月里,我们这些家境贫穷、衣衫褴褛、什么也不懂的学生,在校只知道听老师讲课,学写字、背课文。我们的启蒙老师姓李,家住被称为县川的山下川道,40多岁,人很和气。我上学第一年下半年才开始学写大字。我的笔墨纸砚,还是母亲养鸡下蛋卖的钱,让我三叔父从20多公里以外的蓝田县城买回来的。据说距离学校5公里的金山街当时还买不到这些文具。学生用的文具大都靠去县城办事的人捎回来。
记得第一次学写大字,老师书写的影格是“一去二三里、烟村四五家、亭台六七座、八九十字花”20个大字。我把斗方纸压在老师起的影格上,照着学写大字,每天写一张,称为作业。不知道自己当时为什么那么笨,第一次写大字,数字全写对了,其他10个字写错了6个。之后两个星期才都写对了,字写的也越来越整齐,还受到了老师的表扬。我高兴地把全写对的大字拿回家让父母看。他们都不识字,也看不出好坏来,只是鼓励我好好学习,能识几个字,比他们强就行了。
起初我们在学校,除了学算术外,就是念背《三字经》。当时只是跟上老师念口歌,字大都不认识,更不理解其意。因为学校条件太差,一到下雨天或者冬天,学生就不去上学了。记得我在学校上的两年学,每年“冬至”节来临时,就放寒假了。
两年之后,上级决定停办这所学校,为使更多的学生上学而在原校的东面开办了上安村小学,西面开办了东坪小学,改善了办学条件。学生也多了起来,从原来的一个学校20多名学生,一下子增加到两所学校60多名学生。我则在离家近的东坪小学就读。直到1949年解放,我从东坪小学毕业后,考入金山完小继续就读。
中学作文 篇6
母亲树
——谨以这段文字纪念我的母亲
院子里有一棵大槐树,是自己长出来的。什么时候长出来的我不知道,反正从我有记忆的时候就有了这棵树。母亲说那年盖房子时发现了这颗小树苗,当时已经被折腾得不像样子了,残枝败叶,树皮也被磨损,母亲觉得它长得位置很好,长大以后可以在院子里乘凉,还可以在屋檐下拉上一根绳子晾晒衣服。这颗槐树就这样幸存了下来,母亲便百般呵护,在树根处用碎砖头围了一个圆,经常松土浇水,拔掉周围的杂草,冬天的时候,母亲还在树干上裹上稻草,生怕冻坏。
每年春天,槐树上开满了一串串槐花,像一串串白色的灯笼,挂满了整个树枝,引来无数蜜蜂嘤嘤嗡嗡地喧闹。母亲就在竹竿上绑上镰刀,把一串串槐花从树上割下来,然后放在锅里蒸,蒸熟以后就拿到外面晒干收藏起来,在过年或者缺菜的时候当做菜肴。母亲做饭在村里是出了名的好手艺,不论什么饭菜经母亲的手,就变得回味无穷。用槐花做菜还是母亲带的头,母亲把晒干的槐花提前用水泡,等泡软以后捏干其中的水,然后打几个鸡蛋搅匀,一起下锅煎炒,槐花的清香就萦绕整个院子,那个味道甭提有多鲜了。于是,村子里的女人都来效仿母亲的做法,从那以后,每年春天,村子里的男孩子又多了一项任务,到山上的槐树林里割槐花。母亲割槐花很有讲究,尽量不割断树枝,她说这样来年还能继续开花,而且还可以在盛夏季节带来好的阴凉。
母亲长年有病,到底是什么病谁也说不上来。母亲说生我的时候就大病一场,从此就不敢吃猪肉和鱼,一吃浑身就会浮肿,甚至碰都不敢碰,所以每到过年的时候,母亲最高档的食物就是鸡蛋炒槐花。我们用过的碗筷母亲都要反复清洗,生怕旧病复发,但母亲从来没有觉得委屈。
母亲一共生下6个孩子,最大的两个都是女孩,因为都生在“闹饥荒”的年代,加上农村重男轻女,为了保住性命,两个姐姐都送了人。几十年以后才听说,其中一个姐姐在新疆的什么地方,但一直没有任何联系,另一个姐姐给了附近的一户人家,也是天天挨饿,母亲心痛,就直接到那一家去要带姐姐回来住几天。回来的路上,姐姐实在饥饿难耐,就随手拉了几把燕麦直接吃,结果被活活噎死半道上,母亲伤心欲绝,后悔莫及······这一切都是我长大以后,听村里的长辈说出来的。有一次我问母亲,但母亲好像不想提及这事,眼睛里闪烁着泪花。我知道这是母亲最深的痛,从此再也不过问此事。
因为有病母亲几乎没有下田劳作,大多时间都是操持家务,无论是厨房卧室还是院子菜园都收拾得井然有序,干净利落,尤其是对这颗槐树呵护有加,有一年夏天,天气异常干旱,接近两个月都没有下雨。田里的.庄稼和路旁的树叶都半死不活地耷拉着脑袋,显得奄奄一息,唯独我家的这颗大槐树却枝繁叶茂,郁郁葱葱,焕发着勃勃生机。母亲很是高兴,坐在树荫下摇着扇子,哼着老掉牙的曲子享受着快乐。
如果不是听到叽叽喳喳的叫声,我们都不知道什么时候喜鹊在槐树上搭建了一个窝,母亲很高兴,望着树上的鸟窝自言自语道,喜鹊叫好事到!没过多久,果真有人上门给二哥提亲,而且很顺利,我觉得母亲很神,不论什么事都能预测到。但从那以后,我家院子里的小伙伴就多了起来,母亲知道他们都是冲着鸟窝来的,便吩咐我看好槐树,不让小孩儿掏鸟窝。我哪里能听这些,一看到鸟窝我就心痒痒,不但没有保护鸟窝,反而伙同小伙伴们一起在母亲不在家的时候,偷偷爬上了槐树。正当我准备掏鸟蛋的时候,母亲回来了,伙伴们见状一哄而散,我一个人独独地坐在树丫上不敢出声。母亲好像没有注意我在树上,径直进屋,拿了几件衣服到屋后水塘洗衣服,我这才不慌不忙从树上下来。后来母亲告诉我,她当时就知道我在树上,怕我受到惊吓从树上摔下来,就假装没看见故意离开院子。
母亲觉得能听到喜鹊的叫声心里特别舒坦,从喜鹊频繁出入,母亲判断小喜鹊已经出生了。 母亲便天天坐在树荫下做针线活,跟邻居聊家常,我知道母亲是在防着我上树。母亲真的是料事如神,有一天,母亲在树下择菜,忽然一只羽毛尚未长满的小喜鹊从树上掉了下来,不偏不倚刚好掉在菜筐里,母亲先是一惊,继而兴奋地叫我来看。我高兴异常,心里想着终于有送上门的小鸟了,却没有想到母亲让我爬上树,把小鸟送到鸟窝里,我哪里愿意,就这样我和母亲僵持了很长时间,母亲终于发怒了,操起地上的一只拖鞋,拉着我的胳膊照着我的屁股就是一顿猛打,像毛驴拉磨一样转了好几个圈,这是我印象中母亲打我最狠的一次。
就在我挨打的当儿,树上的老喜鹊看到了它掉在地上的孩子,拼命叽叽喳喳的叫着,几次俯冲下来,想衔回自己的孩子,但都没有成功。我最终还是被母亲驯服了,母亲把小喜鹊装进一个小布袋系在我身上,我就这样哭哭啼啼地爬上树,把那只小喜鹊放回鸟窝。中午母亲破例给我做了我最喜欢吃的煎饼,算是对我的奖赏。但那天中午,我发现母亲的眼中不时闪着泪花,表情很凝重。若干年以后我在猜想母亲当时的心理,很有可能是想起她饿死的女儿。
长这么大,我真的没有发现比母亲摊煎饼更好吃的人。每当我回家看望母亲,母亲都会给我摊煎饼。母亲把面粉拌成糊状,然后加上少许盐和小茴香,就这样轻轻地沿着擦上油的锅壁,很均匀地轮上一圈,待熟了以后,再少许加一些油翻转过来,她的动作很娴熟,很轻盈,不慌不忙,很快一张张煎饼就做出来了。看着我狼吞虎咽的样子,母亲露出开心的笑容,那笑容和煎饼的味道一样,让我至今难忘,以至于后来我到北方的很多城市吃煎饼,但始终没有吃出母亲的味道。
那颗大槐树如今还在院子里,不同的是,树上的鸟巢早已残缺不全,经常在树下做针线活的母亲已经撒手人寰,我再也看不见母亲在树下眺望我回家的身影,再也听不到她叫我乳名的声音,我也再不能吃上母亲为我摊的煎饼了。
如今的老院子已经空无一人,老房子也像树上的鸟巢一样空荡而残缺,只有这棵树依然健在,她屹立在风中,记载着一个母亲心酸的往事,讲述着一位妈妈博大的母爱情结。
大槐树,母亲树··· ···
中学作文 篇7
初三毕业那年正好赶上02年世界杯,在之前的一年,中国男足在老米的带领下象服了伟哥般破天荒的闯进决赛圈。这比公鸡下蛋更让人觉得稀罕,所以国人们都普遍今年一定有戏,而男足大爷们的表现也没让人失望。三场比赛270分钟失9球,而自己一球未进,这比进一球更难做到,可他们做到了,不可不谓了不起。而且还不仅仅表现在这里。
中国从很久前就是天下第一人口大国。当年日本为什么会在中国战败呢,原因就是中国人多啊!那鬼子们杀那些老百姓都杀得手软了啊,人也累了。八路军一来哪还有精力跟他们打仗。结果就输了啊!而50年后中国的人口都翻了几番了,达到了13亿。13亿是个什么慨念啊,一人一泡尿就能把某个东亚岛国给淹了啊。而中国足球就了不起在这,13亿居然就是找不到11个真正会或真正在踢球的'。跟人家欧洲一比――了不起!
中国在外交上一直都是主张和平共处,平等对待。而我们的国足大爷们更是把这个贯彻到底,发扬光大。被欧美韩日杀得个千疮百孔那也可以说是人家太强大了。可是对上马来西亚、新加坡等球踢得比我们还臭的三流球队也是非输即平,也许是我们国足大爷们想;不行啊,不能赢啊,赢了就对不起中国人民啊,对不起亚洲人民啊,对不起世界人民啊!于是往往球只要轻轻碰下就可以得分的时候,一个哥们抡起一个大脚,出界。就冲这精神,我们可以对男足说――了不起!
中国足球无论踢得如何,我们都怨中国足协啊。你看他们是多兢兢业业啊!三天一小会,五天一大会。整天就是研究讨论中国足球风格如何如何啊;跟哪个国家最相象啊:要请某某名外教啊。吃饱了,喝足了,话也说得不能再废话了,就一锤敲下:请XX外教。霍金来了,米卢来了,阿里汗来了。可无论来的教练名头大得如何压死人,中国队就一死亡谷,来一个死一个,来两个死一双,尸骨无存,身败名裂。这不能说人家教练差,只能说中国队就是一扶不起的刘XX啊!可还真了不起!
千言万语汇成一句话――了不起,中国男足!
中学作文 篇8
教师节来临前,南京一所高校的俞老师迎来了自己的大婚。“俞老师,这是我们送你的礼物。”一挥手,礼堂的所有灯光熄灭,大屏幕上出现了几十个灿烂的笑脸。这些都是俞老师曾经的学生,他们挨个儿走到镜头前给老师送上了真挚的祝福,有的调皮,有的张扬,有的活泼……这份特殊的礼物让已经当了五年教师的.俞老师感动不已。
“毕业了,学生还能回来看看,能记得起老师,这应该是最好的礼物!”南京洪武北路小学的朱老师说,去年教师节的时候,他正下班走出校门,突然听到有人喊她,原来是前几年毕业的一群学生,手里各拿着一枝花。“老师,节日快乐!”孩子们和朱老师寒暄了几句就离开了,朱老师的心里却甜了很久很久。在老师和学生亦师亦友的关系中,不管是小学老师还是中学老师、大学老师,最开心的还是毕业很久的学生能记得自己、来看自己。“这说明学生认可我这个老师,我对他的成长有帮助!”同样是老师,相互的心情都能理解,所以南京外国语学校每年都会提醒在校的中学生,教师节回母校看看老师。
中学作文 篇9
在我的记忆里,吃饭时,妈妈有个“与生俱来”的习惯。
一家人围坐在餐桌前,妈妈托着最后一盘菜登场了,“开动了!”弟弟大喊一声,于是四双筷子各取所爱。一边吃着热腾腾的饭餐,一边聊一些五花八门的话题。
话题总是聊不完的。最难插言的是妈妈,她端着碗,眼睛盯着说话的人,似乎一句话也插不上。
忽然爸爸喊道:“汤勺呢?”大家闻声一看,热腾腾的鸡汤里缺少了汤勺,妈妈笑着站起来,边向厨房走去边喃喃说道:“瞧我这记性,竟忘记拿汤勺了。”话音刚落,便看到妈妈已回到桌前。
大家继续吃饭,弟弟忽然一拍桌子,一吼,讲了一个笑话,笑话一点不可笑,可是我们大家却配合着他笑得前俯后仰,弟弟高兴得一个高蹦了起来,手舞足蹈,筷子被甩在地上。弟弟刚准备弯腰拾起筷子,妈妈却早已放下碗,站起来又去了一双干净的筷子,等弟弟抬起头,看见面前一双递着干净筷子的手,高兴地接过去,“妈妈,谢谢。”弟弟冲妈妈笑着,妈妈眼睛笑的眯成一条线。坐下来,大家都埋头吃饭。
夹起菜,也不知道谁小声嘀咕了一声:“菜有些凉了。”话音刚落,妈妈便端着菜踏进厨房门,说道:“过节啊,天也冷,吃热的还暖和点。”“兹拉”,一阵锅铲交响乐后,妈妈又端着热气腾腾的'菜来到饭桌前,大家都把筷子伸向热菜,“真好吃,吃得我心都暖暖的……”
“叮铃铃”电话响了,我刚想起身接电话,妈妈却已经站了起来,说:“你们继续吃,我来接。”
妈妈的饭碗里,已经感受不到一丝热气,我似乎刚刚才意识到仅仅一顿饭的时间,妈妈已经站起了四次。像一个绷紧神经的战士一样。妈妈,她只是想让我们每一个人都安心舒心地吃顿饭。
其实,在每一个家庭的饭桌上,都有一个人有着随时站起来的习惯,这个人如果不是我们的妈妈,就一定是我们的爸爸。
我们是不是也应该养成这种别样的习惯了?
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