中学作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的中学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学作文 篇1
燥热的蝉鸣声渐渐消失,洁白的云朵接踵而至,一抹秋风带走了所有的不安与惶恐,清晨,一束阳光柔和地跳进我们的窗台,洒在一件件蓝、白色的校服上,衬托出一张张神采奕奕的脸,我们是一群刚入初中的学生。
跨入新教室的那一刻,我知道我是中学生了,永远不可能再戴上红领巾,坐在小学的课堂里,不禁有些失落。但我渐渐的发现,中学的生活更加多姿多彩。
看啊,教室宽敞明亮,读起书来,声音在教室里回荡,和着窗外秋风拂过树叶的沙沙声,余音绕梁,真有一种诗的韵味啊!
铃声响了,是语文课,王老师气宇不凡的登上讲台。跟着老师的步伐,我们很快沉浸在课文当中,细读朱自清的《春》,仿佛把我带到江南美妙的.春天,感受草地的柔软舒适,望向澄澈的天空,摘下一朵美丽的花儿,感受鸟儿轻声歌唱,淋着可爱的小雨,欣赏雨中令人沉醉的美丽。多么美好欢乐啊!
初中的课程变多了,作业自然而然也多了,可是我却觉得真棒。或许有人会问,现在作业这么多,别人哀嚎还来不及呢,你还觉得真棒,难道你是受虐狂吗?不,当然不是,课程内容的增多,就意味着学习机会增多,就意味着知识面得到扩展,作业的增多会激发我们的潜能,实现自我超越。所以我是中学生了,作业变多了,真棒!
中学的新课程令我感到真棒!数学课上正数带着我们走进负数,我与他们在数学的海洋欢乐嬉戏;熟悉的英文字母和全新的音标课程挑战着我的英语学习能力;历史课堂上一块块的头盖骨化石和北京人、元谋人、山顶洞人的复原头像,让我们清楚地知道,北京人是人类历史上的一块里程碑。其中我最喜欢的就是历史课了,历史老师可谓是我见过讲课最风趣幽默的老师,没有之一。
漫步在操场上,我和同学们逐渐适应了中学的节奏。让我们放飞花季的梦想,立下鸿鹄之志,昂首挺胸,充满信心地喊一声:我是中学生了,感觉真棒!
中学作文 篇2
以前的校园,只有两幢陈旧的教学楼;而现在的校园,有四幢崭新的教学楼。以前的校园,是带沙的跑道;而现在的校园,是美丽又环保的塑胶跑道……
新校园的早晨是清香的。温暖的太阳唤醒了正在沉睡的教学楼,教学楼里,传来阵阵读书声,那读书声铿锵有力,把正在酣睡的植物给唤醒了。小草弟弟伸了伸懒腰;花儿妹妹争先恐后地冒出来;大树爷爷也不闲着,它抖了抖身子,站在校门旁,守卫着这座神圣而又庄严的学校——东山第二实验小学。在这校园的早晨,花儿发出阵阵浓郁的花香,花香在清新的空气里飘散着,阵阵花香沁入人的心脾,有种说不出的清香。
新校园的中午是热闹的。同学们都在下课时往教室外跑,往操场上窜。那时的天空像一口银亮的.白热化的铁锅,倒扣下来笼罩大地。“铁锅”里热气腾腾,同学们被“蒸”得只有出汗的份。可是这样的骄阳似火能抵挡得住同学们欢呼雀跃的心吗?
新校园的傍晚是宁静的。夕阳西下,学校沐浴在余辉的彩霞中,同学们三三两两地在校园内漫步,晚风徐徐送来一陈陈花草的清香,使人心旷神怡,更觉得夕阳无限好。西边最后一抹晚霞已经融入了冥冥的暮色之中,充满暮色的街头,点点灯光,放射着白色的光芒,校园内,还剩几个人在暮色中朝校门走去。
新校园夜晚是柔软的。月光朦胧,星光迷离,灯光灿烂,万方的光交相辉映,流银泻辉。风轻轻地柔柔飞翔着,巨大的翅翼亲切地抚摸着一切。花草树木手拉着手快活地歌唱着,流荡着清香、清新的绿和丝丝缕缕绕人心胸的幽香。这月光、星光、灯光,这微风、浓绿、浅香,交织成一张巨大无比魅力无穷的丝网。
啊!美丽的新校园,我为您的存在倍感自豪,我将在您的怀抱里展翅高飞,快乐翱翔!
中学作文 篇3
太白涧中,写谢娜有可能再则拍外景有一巨崖,高太白涧中,有一巨崖,高两丈许,崖上有石棱四道,犹如台阶。巨崖下有一深潭,深丈许,即“乌龙潭”。涧水由巨崖南的凹槽直泻而下,很像银龙出峡,形成天然飞瀑,声震群山,隐隐若雷,珠玉飞溅,令人叫绝。水入潭内,色深如黛。这里几乎常年无阳光照射,阴森森的`。南面峭壁底部,张百川诗刊刻其上:
龙潭喷雪响涓涓,彻耳声音万谷传。
金顶划开青涧路,银涛飞出碧峰巅。
浪翻海倒层崖吼,石破天惊匹练悬。
行入半山凉似雨,不妨倚树听流泉。
民国十一年(1922年),东吴大学教授俞子夷及著名职业教育家黄炎培,来云台考查农村教育,也曾到此观赏,还拍摄风光照片,搜集在《云台风光影集》,由商务印书馆出版。二十世纪八十年代后,韩李村在潭上游建水坝以拦蓄山洪,致使流断潭涸。
乌龙潭东边涧中另有一潭,叫“小乌龙潭”。潭水澄碧见底,游鱼可数。潭畔多立崖对峙,犹若石门,山水由山石间急流涌出,叮咚有声。那些立崖侧有张百川的四首诗分别镌刻其上。描写这里的四时风光。春天是“极目南屏秀,天高峭壁摩”、“水落游鱼少,山深啼鸟多”;夏天是“骤雨凌空洗,岩腰瀑布横”,“涧险泉流壮,崖高水怒鸣”。秋风吹,满目苍茫,潭水经霜更蓝,枫叶霜后愈娇;冬天,西风飕飕,野梅点点,雪儿覆盖山头,云儿迷住山路,山雀想找个暖和处而又不知要飞向何处。尽管如此,仍然叫人难舍难离。
中学作文 篇4
云渐稀,雾渐浓,当最后一抹灰黄落入天际,便又翻开了最深沉的那一页。
过路的残月漫下一层清幽,映照着我的前额,却反射不出任何鲜活的光。曾试着举起手,聚拢满目的星辉,却只是让那幽风有机可乘,赚得一身冰凉。为何浓雾中我还能清楚的望见这满目的星辉?哦!这是街灯罢……参和着残缺的地平线,缓和了眼前的一番寥落。
夜空,是什么味道?我要尝尝……。
常听父辈说起,当年为了出人头地而拼命读书的经历,而每当这时,他们的脸上就会闪烁着熠熠星光,堆积在每一道深深的皱纹里,若隐若现。每当这个时候,我就会一次又一次地思索着这光辉的出处。
我徘徊于素白的山林间,去享受这一冬的艳。或许前方是我不曾涉足的白原,但依稀能望见缀满星星的夜空。我极力睁大眼睛,注视夜空,咦!又是路灯?哦!不!这是星辰!那颗点燃了夜空的火种!我朝前方奔去,渴望将它一拥入怀。突然,一株稚嫩的树苗,闯入我的视线,我不由地停下奔跑的步伐,俯下身来,它有着细瘦的枝干,柔嫩的枝叶,叶片小而薄,就像刚出生的婴儿一般,需要小心呵护。叶片在月辉星光的浸染下,已由嫩绿转为银灰,枝干虽然细瘦,却依然挺拔,树枝顶端的枝桠并没有因为严寒而低头,它似乎在凝望着什么,不时拂去散落枝头的白雪,让新发的嫩芽义无反顾的向上延伸,以便能早一日探到夜空。这或许就是它生命的意义吧!而对于我来说,我生命的意义又是什么呢?我低头,不语。刹那间,我恍然大悟:我生命意义就是为了那一次次萦绕于心头的执念,一路前行,即使沿路血迹斑斑,伤痕累累,但这正是我所等待的,因为只有待它出现,我才能顺着血痕辨认出夜空的方向。嗯,是血的味道。
在追逐的旅途中,我总是喜欢站在能望见北极星的地方仰望夜空,虽然周围如墨般浓稠,但身后的一片白原早已将其映衬于条条黯红的血色之中。
不幸的是,就在触手可及的时候,我却倒下了,留在了这片冰冷的白原之上,任凭万千树枝刺穿我的五脏六腑!但剧烈的疼痛感让我惊醒,这伸手便能触到的夜空,为何我没有触碰到?在这最后的时刻,我却功亏一篑。正在我懊恼之时,我听见自己剧烈的心跳,我伸手一摸,才蓦然发现,原来它从不曾远离,它一直都在,在我的`心里。我笑了,无比灿烂。
远古的旋律回荡于漫漫长空,有多少学子曾迷失于此,即使没有北极星的指引,我们也会向那片最崎岖的地平线发起冲锋,去打开那条寻梦之路。
我抬头望着这片湛蓝的夜空,一瞬间万千思绪交织于心。究竟找到的是那片我一直追寻的夜空,还是这片我本熟悉的湛蓝的为世人所熟知的蓝天?我迷失了么?划破天际的流星告诉了我一切:其实夜空并未远离过,对于我而言,在时光的流逝中,我的信念已越渐清晰。
嗯……人生的味道也在渐行渐远的白原中,俞加醇厚。
若暮年的我,不能再踏上白原,不能像年少时的我那样一路狂奔,我也会将那白原上依旧流淌着黯红血色所勾勒出的夜空置于心头,永远,永远。我也会给下一个世纪的自己庄严的宣告道:我追逐过!
你好,夜空。再见!白原!我将乘着过往的信风在夜空中熠熠生辉。
中学作文 篇5
这是发生在第一学期期末的事,想想觉得还是有必要记下。
那天,王美文去了平桥,我、解婷婷、李娟去了图书馆。不过我是去2楼上网,他们2个在4楼看书。那是一个时有雨的下雨。(期间有些细节我就掠过,她们2人的伞是在我这里的)上网上了1个钟头多的时候,王美文打电话给我说下雨回不来让我帮她送伞。我在电话里对她说我在上网呀,你去找解婷婷吧。王美文说那你去打给她吧(此时我是纳闷的:毕竟王美文和解婷婷高中就是好朋友,按常理来说,有事需要帮忙的话肯定会找先解婷婷的,这次怎么却找我啦?而且打她电话也假手于我,不过此时心急速的跳动扰乱着我的思维,这些想法也只是一闪而过,我并未深入的再细想)我打了电话给解婷婷说:王美文刚打电话给我,说下雨了回不来,你去接她下吧,我在上网呀!解婷婷说你去吧,我不要。和她磨了会牙她还没同意,所以我挂了电话再打给王美文说:解婷婷不同意,那你等会吧,我上去看看,如果她还不同意,我再去接你。
(可想而知我当时是多么不愿意,上网上到一半被打扰是很难受的,而且我还在想,你和解婷婷才是朋友,我和你只是同学,干嘛要我帮你不让她帮你。过程可能有记错,好像解婷婷让我把伞拿上去再说。)
于是我带上解婷婷和李娟的伞乘电梯去4楼,途中发生了一个小意外,我是按了去4楼的电梯,但是在3楼电梯停了,我不知道于是就出来了,(可能是由于先前有人在3楼按过,但等了一会儿看电梯还没来就走了。)我找了会找不到她们,于是打电话给解婷婷说找不到她们,她说怎么可能然后跟我指了她们的位置,我按照她说的找了会还是找不着。我说没有阿,然后我到外面数了下自己在几楼(其实我在3楼,但我尽管数了,还是以为自己在4楼,汗)她说:你是在骗我们的吧,我强调说真的没有阿。后来我无意看了下电梯上面的数字才发现我其实在3楼,然后对她说,额,原来我在三楼看错了,等会到。(注意:一直是头脑发晕中,我一紧张就容易头脑一片空白)。这段时间中我其实一直在想该怎么和说解婷婷说,是撒谎说王美文打电话给我让你去接她还是诚实的说王美文让我去接她,但我上网上到一半不好离开,所以让你去接她。
在进入3楼的电梯后,无意中往外看了一下,发现外面地面上水坑里落的雨只有零星几点。但此时我在纠结骗与不骗之间,这个现象也丝毫没让我考虑到这个问题:外面雨不大,根本不用人去接。到了4楼对解婷婷说你去接她什么的,忘了后来李娟有没有问我王美文怎么对你说。我只记得我对她们说了的那段话是事情的真实经过,最终还是没有撒谎说王美文打电话给我让你(解婷婷)去接她。记得说那段话时我感觉自己眼睛没有定点在对方的.脸上,有点飘动。底气不足的那种神态。说完后,解婷婷笑着说我不去,我说我去的话电脑玩到一半不好呀,你去接她吧,她还是带笑说:我不去。(注:和我开玩笑的不是那种认真的表情)
然后我们就拉扯起来,我追她让她去接王美文。她还是和我在闹:说我不去(图书馆里我们是尽量小声的,但还是有点动静)后来王美文突然从书架里出来,(她以为我看到她了,其实我还没看到)我说你怎么在这里?!她说早回来了,这个闹剧李娟想的。(我当时是很气李娟,尽管我常骗人但从没这样骗人,而且我觉得我没有做出马上去接她的决定让我很尴尬。)我说你们这些死人啦,骗我还让我浪费了这么多时间。我去继续上网了。我走在去2楼的路上不断想着幸好刚才一念间没骗人,不然面子岂不是更挂不住?!
后来上了10分钟左右的网。王美文下来,我问她干嘛,她说没事,看你上网(我不喜欢别人看我做事的哈),她说:你有没有生气阿,我说没有啦。她说,哦那就好什么的。我说:你有没生气才是,你让我去接你我说没空。她说:不阿,你不是很努力叫解婷婷去接我吗。我不知道那是她给我找的理由还是她真那样想。这件事就这样玩结。在这件事中我这样反思!我还是会一紧张就失去判断力,正常状态下是很容易就会知道这件事疑点重重的,即使不能推断出是她们的骗局,也能知道她是不用人去接的就能回来的。以后得不能感情用事!维持理智!
中学作文 篇6
纯喜欢浪漫多情的秋日似语,沉迷落莫深沉的蓝色忧郁,充斥在橙色空气中,久久不散。
纯个生病住进医院,病情稍有好转。她喜欢漫步于林间小道,欣赏鲜花小草,看着鱼儿自由自在的嬉戏,望着落叶纷飞的叶片,构思秋韵凄凄的小诗。
这天,纯个发现了一位端坐于长椅的美眉,忧郁的神情透着丝丝忧伤,深情款款的望着。纯忍不住好奇,微笑着问;“你在干什么?”
当然是天啊。
天,天空有什么吗?
天空里有先鸟,预示着生命与自由。
生命与自由,难到你没有吗?
是啊,难到我没有吗?
纯个疑惑极了,仿佛看见了她的'悲伤,透着莫名的冷,自己的心也仿佛悸动着。
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