初中生作文

时间:2023-11-30 11:46:35 初中作文 我要投稿

初中生作文实用(8篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初中生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生作文实用(8篇)

初中生作文 篇1

  刚出教室,雨点就飞了下来。飞在我的头上、脸上。原本干燥的地面,早已被打湿。天,蒙上了一层乌黑的轻纱,而雨从天上飘下。

  下雨了,春天本应是多雨的季节,正如“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”可是今年的春出奇的闷热。“轰……”一道春雷打断了我的思绪。这时,才发现,我已快淋湿了。冲进教室,一道道雷声也伴随着同学的脚步声陆续响起。当大家都陆续步入教室时,雷声戛然而止。那丝丝的雨也加大了。乌云散了,而雨,却没有停。它们在空气中交织、融合。形成了如蜘蛛网般的薄雾。白色的细纱代替了黑纱。这原本快停的雨,却骤然加大。黄豆般大小的雨,狠狠地摔到了地上,碎了。而树叶也被这刹那间的暴风骤雨散落一地。如那西园的罗红,点点的`离人泪。雨又加大了。突然心中产生了一种莫明悸动,一种想冲进雨中的冲动。强压下它,再细细观赏这雨,这雨如同小孩子般,在空中飞舞,又在地上蹦蹦跳跳,逗引着人们与她们一起玩耍。经不住她们的挑逗,被强压的悸动如潮水般涌出。此时,我冲进瓢泼大雨中,感受她们在脸上、衣上的跳动。

  此时,我在雨中与他们共舞。凤是伴奏的笛,雨水打在地上是那伴奏的鼓、树叶是沙锤。我如痴如醉地沉浸在与雨的舞蹈中,沉浸在这欢乐的大自然交响曲。此时,我在雨中跳舞,雨在冲刷着我的身体,而前世的风,今世的尘,在洗刷着我无尽的哀魂。

初中生作文 篇2

  20xx年4月14日,我永远也忘不了这一天。那是我最痛苦的一天——爷爷被病魔带走了,他离开了,永远的离开了。

  因为身体不舒服,所以爷爷经常叫妈妈带她去医院检查身体。听妈妈说,爷爷的尿液里开始出现了小石子,被医院检查出来他得了肝硬化;爷爷27岁时就得了肝炎病,在这一年他76岁了,50年了,因为他长久没有治疗好,所以他的病情恶化了。

  每次我一回到家,就必定去房间看爷爷,姑姑伯伯们围着爷爷,无论他们怎么叫,爷爷都只是眯着眼睛看着他们,可是当我来了,姑姑说“阳阳来了!”爷爷就马上瞪大了眼睛,看着我,双手紧紧地握着我,嘴里不断地念念有词“阳阳回来了!”

  望着被病魔折磨得骨瘦如柴的爷爷,心里总是一阵激情:我原来的爷爷那去了?那个慈祥的爷爷,那个温柔的爷爷?

  我一遍又一遍的问着自己,心里如被针扎了般的痛。

  脑海中又呈现出了往日的情景:每次放学刚回到家,爷爷就会亲切地叫我的名字,敞开心扉的和我聊天,或者是问我一些在学校里的事以及我自己亲身经历的好玩有趣的事儿。有时候爷爷也会跟我讲一讲他小时候的事儿。这时候的我是多么怀念以前啊!

  日子一天天的过去了,爷爷的病情也在一天天的恶化。有一天,妈妈叫我去大姨家住。我的.心加快了速度,“咯噔”一下,心想,完了,出事了!

  我赶紧用大姨的手机挂了一个电话给我的妈妈,在匆匆间我听到了一阵阵伤心的哭声。

  事情果然如我预料的一样,爷爷走了,没留下半点影子,没留下半点声音,就这样,他悄悄的,在不为人知的时候,轻轻地走了……

  两年了,转眼间,又快到了爷爷的忌日,可我却怎么也提不起性子来。两年前的回忆,是个悲伤的回忆,也是个痛苦的回忆。

初中生作文 篇3

  深夜中,星星布满天幕,月亮与星星讲述着自然的故事,一颗流星划过天际,微乎的荧光照耀林云

  萤火虫是大自然最特别的女儿,逍遥于丛林中,给大自然传递爱的信息。

  萤火虫总是位神秘的“夜行者”。它有薄薄的翅膀,黑夜遮住了它的面目,只有浅浅的黄光、绿光为它美衬。阳光使它睁不开眼睛,惟有夜晚的深邃让它着迷,也唯有夜晚的`冰凉来降降它腹中的“灯火”的独特。萤火虫在夜晚低唱,它想用它的绝唱来赞美它伟大的母亲——大自然。它不喜欢青蛙、蝉的“噪音交响曲”,它喜欢与风儿与星星的“幽静交响乐”。它行于夜间,挂着斗篷,只为那一份仅属于自然万物的宁静。

  萤火虫也是位低调的“美容师”。它与伙伴用身上的荧光照耀草丛边上,像一颗颗冷绿的露珠点缀;飞过小溪,像一盏盏灯火溶于水,不见踪影;飞在大树上,像一个个发光的果实熟得可摘。

  流萤成群地在夜空中飞舞,像星的河流,灯的长阵;流萤闪烁在林梢,忽出忽没,像树林里藏着晶晶莹莹的蓝宝石,把夜色点缀得分外瑰丽神奇。

  萤火虫还是位无私的“短命者”。人家说:“昙花一现。”昙花在太阳初升于地平线,就闭了花瓣,落了青叶,但至少让人们欣赏到了它独特的美和诱人的芬芳。而萤火虫直至它光辉的消逝而逝去了仅一夜的生命,那斑点的光儿并不持久,被夜给融化了。可萤火虫死在夜里,又有谁寻觅到它在夜晚时给予的光的奉献?但是它虽然短命,却很欣然——因为萤火虫为自然而生,为快乐而去。在夜晚与白天的交接,它满足了,也释然了。

  萤火虫的光芒悄悄地流于水中,不留半点痕迹,“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤,”万般柔情溶于水中,只求星星粲然一笑——这是萤火虫不变的信条。

初中生作文 篇4

  我的妹妹是个聋哑人,她听不到世界上的任何声音。她总喜欢一个人坐在阳台上看雨,把头倚在墙头,好像倾听着风雨中的种种声音,而她也确实听到了……

  妹妹虽然无法用语言表达自己的想法,也听不到我们的声音,但是在全家人的爱护下她还是健康地成长起来了。她学会了写字、画画,甚至还学会了弹琴,即使她听不到那美妙的旋律!

  一个盛夏的下午,天阴沉沉的.,忽然下起了雨。雨声的优美旋律荡漾在我的耳边,我的心情无限喜悦,因为从小我便喜欢听雨声,而妹妹却喜欢用她那迷人的眼睛看雨……

  我来到阳台上,发现妹妹坐在那儿,正用画笔画着自天而落的“水精灵”。我坐到她的身边,她把头靠在了我的肩膀上。就这样,我在听雨的歌,而妹妹在看雨的舞。此时此刻,我的心平静极了,我喜欢这样,我似乎听到了自己有规律的心跳声……

  突然,我有了一个绝妙的想法。我抓住妹妹的小手,妹妹看着我,那眼神中充满了疑惑。我对她笑了笑,然后把她的手放在我胸前。这时,一切的一切都静极了,大自然中所有的声音都好像融入了我的心跳之中……

  妹妹低下头,看着她的手在随我的心跳起伏着。慢慢地,她抬起头,欣喜地望着我。然后在画板上写下:“我听到了,姐姐!”她的泪珠落在了我的手上,我俩会心地笑了,坐在那儿一起“听”雨的歌唱……

  此时此刻,我才发现,这雨声是最美的,也是最纯的……

初中生作文 篇5

  六年的小学生活马上就要过去了,我们即将步入中学的大门,未来的中学究竟是什么样子的呢?

  刚刚升入六年级时,我就想像着自己将来要上的理想的中学,它可能有好多栋楼房,有和蔼可亲的老师,朝夕相处的同学,宽敞明亮的教室,绿树成荫的校园,它是那么的美丽。我也想过,如果自己不努力学习,将来的学校可能是低矮的房屋,阴暗的教室……为了自己能有一个好的学习环境,我也要好好学习。

  我想像中的理想中学,那里有很多栋漂亮的楼房,它们有着粉红色的外表,是那么得高大。那里的老师和蔼可亲,不管怎样都微笑着面对同学们,像妈妈一样,关心、呵护着同学们,让一棵棵幼苗拙壮成长。那里还有朝夕相处的同学,同学们有福同享,有难同当,像兄弟姐妹一样。宽敞明亮的教室和绿树成荫的校园是我最向往的,为我们创设了一个非常好的学习环境。教室里,崭新的桌椅摆得整整齐齐,空调正开着,讲台上的.投影仪为同学们播放着关于课文的电影片段;校园里,到处是绿树,到处是野花,凉亭里同学们正在看书,还有的同学在草地旁的长椅上聊天。

  啊!那么好的中学谁不向往呢?为了考上那个理想的中学,我一定好好学习,实现自己的愿望。

初中生作文 篇6

  祖国

  您五千年的岁月

  写满了数不清的纷争

  一次次的不屈,一次次的战胜

  我们

  在您的胸怀中生存了五千年

  于是

  骨子里便有了五千年不变的中华魂

  您的疆域,辽阔而雄浑

  如那拂晓高歌的雄鸡

  一次次的飞跃,一次次的奔腾

  您终于站成了东方巨人

  我们

  在您的肩上成长了五千年

  于是

  性情中科下五千年不变的“勤奋”

  五千年

  您依旧青春满怀

  五千年

  您依旧步伐激昂

  我们

  将您的脚步追随了五千年

  于是

  见证了您五千年的沧桑

  但1949年民族的一声巨吼

  就使世界为之震动

  1978年的一声春雷

  推开了面向世界的大门

  在您那美丽而辽阔的大草原上

  羊群像珍珠撒满绿绒

  在您那充满希望的原野上

  麦浪滚滚把天地染得金黄

  在您那曲曲折折的海岸边

  一尾尾鲜鱼塞满了渔网

  在您那郁郁葱葱的.森林里

  到处是祖国未来的栋梁

  当新世纪的钟声敲响

  全世界的目光都集中在您的身上

  我看见

  人造卫星和宇宙飞船闪烁着太阳的光芒

  我看见

  基因密码带领我们走进自然科学的的殿堂

  我们和您一道迎来了五彩缤纷的时代

  我们和您一起跨入一个崭新的纪元

  我们明白

  我们的双肩将托负起您明天的希望

  我们清楚

  我们的双手将创造出您未来的辉煌

  祖国

  我们定将令您

  永远屹立在——世界东方

初中生作文 篇7

  转眼间,我在初中已经待了大半年了。“光阴似箭,日月如梭”的同时也带来了许多回忆。酸甜苦辣样样俱全、面面俱到。这些事告诉我做人的道理,让我受益匪浅。

  酸

  初中以来,刚开始我还不是太突出,所以没有多少老师关注我。有一次我举手回答问题,好几次都没有叫我。我开始记恨。后来,我当上了学习委员。那次语文老师让我去教导处拿卷,我因有事而耽误了,语文老师对我进行了教育,我心里很不是滋味。我第一次偿到了酸的味道。可后来我才渐渐发现,语文老师是对的,我不应该为了一点私事而耽误同学们。我知道了顾全大局。

  甜

  我在小学成绩就名列前茅,来到初中后由于课程增加,学习难度有所不同,所以我在老师的指导下改变了原来的学习方法。终于到了我大显身手的时候---月考来了。我想这次一定要考个好成绩,最后分数下来了,我心里高兴极了。我尝到了甜的滋味,让我不断的磨砺自己,让我明白自己应该一直努力。

  苦

  在小学时,我因为离家比较近,所以不用住宿。每天和家人在一起,无忧无虑。在家里,被子有人叠,饭有人做,连衣服都为我准备好了。来了初中后,被子得自己叠,饭得自己打,没有家人呵护,刚来时有点不适应,觉得有些苦。后来才慢慢地好起来。

  辣

  在小学时我的成绩是前三名,家里也因为我而骄傲。来到初中后,我的成绩还不错。由于我的努力,在初中第一次月考就考了个第一名。有点得意忘形了,导致在期中考时只考了个全校第九名。我还没有意识到问题的`严重性。是爸爸妈妈的教育让我感到惭愧。后来第三次月考,我总结经验终于夺回了第一的宝座。我十分高兴。后来,班主任说我小考得第一,大考变第九,让我感到脸上热辣辣的。

  酸也好,甜也好,苦也好,辣也好,都是我们人生路上的动力,许多道理都是经过后才知道的,而这些事情见证了我们的成长。使我们的人生更加充实。

初中生作文 篇8

  你认为幸福的味道是什么?如果要我回答,我会说:我认为幸福的味道就是----友谊的陪伴。

  有一次放学,我背着一直赖在我肩膀上的沉甸甸的大书包回家。可是,最令人烦恼的事情发生了,------到了家门口,丢了钥匙。

  这可把我急坏了,我着急地翻着书包里的课本。

  这时,往常约定好来我家找我一起去玩的时间到了,小伙伴们兴高采烈地边上楼边喊:“我们下去玩吧!”

  “我钥匙不见了!”

  “啊?怎么回事?在书包里面吗?”伙伴们问道。

  “不在,我都找了好多遍了。”我焦急地说道。

  “哎!不要着急!事情都是能解决的,我们陪你往回家的路上找找,你把书包放我家!”伙伴们仗义地说道。

  “来,你!看草丛,你!看看路上有没有。”我的“寻宝队”的领头--大队长开始部署着“寻宝”计划。

  伙伴们都十分投入地寻找着“宝物”,使我心里有种说不出来蜜意。

  但…….

  即使这支气势强大的队伍再如何仔细地寻找,可钥匙真的告诉了我们:它不见了!

  “哎,真找不到了。不过,我要是捡到了一把待在地上躺着的钥匙,首先我就会想,这肯定是别人换门没用的旧钥匙。我才不会傻乎乎地拿着钥匙一家一家去看门呢!再说,捡到你钥匙的人,又不知道你家在哪,而且钥匙又不会说话!”“大队长”条理清晰地和我们分析道。

  “这样吧,我们待会和阿姨说说,让她不要再责怪你了。在这世界上,哪个小孩没有丢过东西啊!如果你需要钥匙的话,小区后面有很多配锁的店子,你再去多配几把就好了嘛!我就丢过三次,现在我用绳子绑好,挂在脖子上。你也可以这样,方便许多!”小伙伴边出主意,边安慰着我。

  有了这些普通却充满了友情的话,我仿佛抓到了一根定海神针,心里踏实多了。虽然这次钥匙真的“失踪”了,但是,此时的我比之前要镇定多了。这些都是有朋友陪伴着我,安慰着我,给我支招才会有的。这种感觉是幸福的。

  还有一次,是我数学考试中的第一次不及格。这三个字,在我眼里代表着差生。而这一次,是一直成绩优秀的我不及格!我的内心在此时此刻是拒绝的。仿佛有一块巨石沉重的'压着我,使我喘不过气来。在这时,朋友们来了,她们坐在我的身旁。把我错的题目的方法一句一句详细的说给我听,并且讲了许多我百听不厌的笑话,逗得我哈哈大笑,使我的心情轻松了许多。直至今日,这件事还让我印象深刻,因为那种和朋友一起哈哈大笑的感觉是快乐的。这也多亏了友谊的陪伴。

  有了这些好朋友,使我童年的每一天都是美好快乐的。因为她们不仅会陪我一起玩,也会陪我一起做最简单的事:喝水,上厕所……这种感觉是幸福的。

  有了友谊的陪伴,无论在哪儿,都是快乐的,因此,我认为,友谊陪伴的甜蜜,就是幸福的味道。

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